Вистава “ Turnip ” ( “ Ріпка ” ) , 3 клас
Оснащення:
костюми до вистави;
аудіозаписи;
музичне обладнання;
декорації до вистави;
Методична мета – мотивація до подальшого вивчення англійської мови та максимально можливе розкриття творчого потенціалу учнів.
Завдання: активізувати знання учнів, отримані під час уроків англійської; розвивати мовні здібності, вміння та навички працювати в команді; виховувати інтерес та любов до предмета.
Main characters:
Narrator
Turnip
Grandfather
Grandmother
Granddaughter
Dog
Cat
Mouse.
(У центрі зали дівчинка, що зображує Ріпку. Зал оформлений відповідно до теми заходу: будиночок, квіти, город. Учасники заходу по одному виходять із будиночка. Звучить легка фонова музика.)
Narrator:
Once upon a time there was a nice turnip…
Turnip: It's about me! I am a turnip. I am big and very-very nice. Oh, what a lovely day today! Good morning, Sun! Good morning, Wind!
Good morning, good morning,
Good morning to you.
Good morning, good morning,
I am glad to see you!
Narrator: Але turnip is not the character of our story ...
(Виходить хлопчик, що зображує Дідуся, з кошиком яєць у руках):
Grandfather: Hm-hm.. What a nice morning today! My favorite hens gave me so many eggs!
Look at the eggs
And count with me:
1 egg, 2 egg and now 3,
4 eggs, 5 eggs, 6 eggs, 7,
8 eggs, 9 eggs, 10, 11,
12, 13, 14, 15,
Then 16 and 17
Now we"ve got 18, 19,
20 eggs in one yellow bin.
My turnip is реально big. I want to pull it out. 1, 2, 3! (Тягнеріпку). Oh, it's too big for me! Grandmother, come and help me, please.
( Виходитьдівчинка, зображуючаБабуся):
Grandmother : OK. I am coming. The turnip is really big. Let's pull it out. 1, 2, 3!Тягнутьріпку).Oh, it"s too big for us! Granddaughter, come and help us, please.
There is a little girl
And she had a pretty curl
Right in the middle
З її forehead.
When she is good,
She is very, very good,
But when she is bad,
She is horrid.
Grandfather: Granddaughter, come and help us, please.
( Виходитьдівчинка, зображуючаВнучку):
Granddaughter: Just a minute, I am coming.
I am a very pretty girl,
My hair's long, I am not tall.
My blouse is beautiful and new,
My shoes are very small and blue.
Grandfather: Stop talking! 1, 2, 3! (Тягнутьріпку). Oh, it's too big for us!
Grandmother: I know! Let's call our dog. He is very strong.
Grandfather, Grandmother, Granddaughter: Dog! Come and help us, please.
(Вибігає хлопчик у костюмі Пса):
Dog: Bow-wow! I am very-very strong! I як jumping, running and swimming. I can help you.
Exercise can make you strong,
Це може бути приємним і невдовзі.
Grandfather: 1, 2, 3! ( Тягнутьріпку).Oh, it"s too big for us! Let"s call our Cat.
Grandfather, Grandmother, Granddaughter, Dog: Cat! Come and help us, please.
( Голосзвдома):
Cat: I am sleeping…
Granddaughter: Cat! Come here, please.
(Виходить дівчинка в костюмі Кішки):
Cat: I don't like turnip, I don't want to pull it out.
Grandfather: Stop talking! 1, 2, 3! (Тягнутьріпку).Oh, it's too big for us!
Grandmother: I know! Let's call our Mouse. Він є маленьким, але він може допомогти нам.
Grandfather, Grandmother, Granddaughter, Cat, Dog: Mouse! Come and help us, please.
(Вибігає Мишка, тремтить від страху):
Mouse: I am not afraid of Cat! I am not afraid of Cat!
Cat: Mew…
Little Mouse, Little Mouse,
Where is your house?
Mouse: Little Cat, Little Cat,
I have no flat.
I am a poor Mouse,
I have no house.
Cat: Little Mouse, Little Mouse,
Come into my house!
Mouse: Little Cat, Little Cat,
I cannot do that.
You want to eat me!
Grandfather: Stop talking! 1, 2, 3! (Тягнутьріпку). Once again! 1, 2, 3 (витяглиРіпку)!
Grandfather, Grandmother, Granddaughter, Cat, Dog, Mouse: Hooray-hooray!
(Діти танцюють навколо ріпки та співають фінальну пісню“ The more we are together ” ):
The more we are together, together, together,
The more we are together,
The happier we are.
And my friend is your friend.
And your friend is my friend.
The more we are together,
The happier we are.
Narrator: And here our story is finished. Для того, щоб зайнятися.
Еліза Ільясова
Конспект відкритого заняття для дітей 6–7 років «Казка «Ріпка» англійською мовою
Конспект відкритого заняття
по казці« Ріпка»
Гадживагабівна, педагог
додаткової освіти
з навчання дітей англійської мови
ЧДОУ «Дитячий садок №98 ВАТ «РЗ»
Вікова спрямованість:6-7 років.
The Turnip (Ріпка)
Цілі і завдання заняття.
1. Мотивувати дітей до вивчення мовита розвинути позитивне ставлення до іноземних мовами.
2. Розвинути навички аудіювання.
3. Тренувати правильну вимову за допомогою пісень, мовлення, і віршів.
4. Розвивати співпрацю та повагу дітейодин до одного і себе за допомогою драматизації.
5. Повідомити культурологічні відомості.
6. Розвивати комунікативні навички.
Grandpa (дідусь)
Grandma (бабуся)
Granddaughter (онука)
Dog (собака)
Cat (кішка)
Mouse (мишка)
Once upon a time there was an old men who planted a turnip.
Посадив дід ріпку.
He gave it some water.
Став дід поливати його.
Turnip: O water, I як water.
O вода, Я люблю воду.
Turnip grew bigger and bigger.
Виросла ріпка велика-превелика.
Grandpa came to pick the turnip, pulled and pulled but couldn"t pull it up!
Grandpa: One, 2, 3, 1, 2, 3! It is too big for me!
Пішов дід рвати ріпку: тягне - потягне, витягнути не може
Grandpa називається Grandma.
Покликав дід бабусю.
Grandpa: Hey,wife,come and help me.
Grandpa і Grandma: Один, два, три, один, два, три! It is too big for us!
Грандма гуляв Ґрандпа, Ґрандпа гуляв turnip. Вони pulled and pulled but couldn"t pull it up!
Бабуся за дідуся, Дідуся за ріпку - тягнуть - потягнуть, Витягнути не можуть!
Grandma calls the granddaughter.
Grandma; Hey, granddaughter, come and help us.
Granddaughter; All right.
Grandpa, Grandma і Granddaughter: Один, два, три, один, два, три! It is too big for us!
Granddaughter came. Granddaughter pulled Grandma, Grandma pulled Grandpa, а Grandpa pulled the turnip. Вони pulled and pulled but couldn"t pull it up!
Прийшла онучка. Внучка за бабусю, Бабця за дідуся, Дідуся за ріпку - тягнуть - потягнуть, Витягнути не можуть!
Granddaughter calls the dog.
Granddaughter ;Hey doggy,can you help us?
Dog; Yes,of course.
Grandpa, Grandma, Granddaughter і dog:: Один, два, три, один, два, три! It is too big for us!
The doggy came. Doggy гуляли Granddaughter, Granddaughter pulled Grandma, Grandma pulled Grandpa, а Grandpa pulled the turnip. Вони pulled and pulled but couldn"t pull it up!
Dog calls the cat.
Dog;Hey,Pussy cat,come and help us.
Grandpa, Grandma, Granddaughter, dog and cat: Один, два, три, один, два, три! It is too big for us!
A kitty came. Kitty розбитий doggy, Doggy розміщений Granddaughter, Granddaughter розбитий Grandma, Grandma розбитий Grandpa, а Grandpa розбитий turnip. Вони pulled and pulled but couldn"t pull it up!
Прийшла кішка. Кішка за собачку, Собачка за внучку, Внучка за бабку, Бабця за дідуся, Дідуся за ріпку - тягнуть - потягнуть, Витягнути не можуть!
cat calls the mouse.
Cat: Hey, Little mouse, come and help us.
Mouse: O with pleasure.
Grandpa, Grandma, Granddaughter, dog, cat і mouse:: Один, два, три, один, два, три! It will go!
A mouse came. Грати розіграні кішки, кішки розбиті doggy, Doggy розіграні Granddaughter, Granddaughter розбиті Grandma, Grandma розбиті Grandpa, і Grandpa розіграні turnip. Вони торкалися і стріляли і стріляли turnip up!
Прийшла мишка. Мишка за кішку, Кішка за собачку, Собачка за внучку, Внучка за бабку, Бабця за дідуся, Дідуся за ріпку- тягнуть - потягнуть - витягли ріпку!
The Turnip: Here I am!
Публікації на тему:
Мета: закріплення знань про числовий ряд, вміння орієнтуватися в числовому ряді, вирішення простих арифметичних завдань. Завдання: Навчальні:.
Гра "Паровозик" англійською мовою.Гра "Паровозик" англійською мовою для дошкільнят 4-5 років. Мені доводиться самій забирати дітей із груп та вести їх на заняття. Щоб.
Конспект відкритого інтегрованого заняття з розвитку мови у другій молодшій групі. «Російська народна казка «Ріпка»Вихователь: Уткіна Олена Володимирівна Ціль: Розвиток мови дітей молодшого віку. Завдання: Вчити переказувати російську.
Конспект відкритого логопедичного заняття у старшій групі для дітей 5–6 роківМДОБУ «Саракташський дитячий садок №10 «Сонечко» Оренбурзька область Саракташський район Конспект логопедичного заняття на тему: «Подорож.
Конспект відкритого заняття для дітей 2–3 років «Пригоди в саду»«Пригоди до саду» Завдання: закріпити червоний колір і познайомити жовтим кольором, вчити розрізняти і співвідносити колір з певним предметом.
Конспект відкритого заняття з вокалу «Вступ до освітньої програми» для дітей 6–7 роківУкладач: Танклаєва Світлана Таймуразівна, педагог додаткової освіти МБУ ДО «Будинок творчості» м. о. м. Викса Кількість дітей:.
Казка Ріпка англійською мовоює однією з найпростіших адаптацій російських казок англійською мовою. У ній використовуються найпростіші англійські слова, які відіграють свою роль у початковому етапі вивчення англійської мови.
The Turnip
Grandpa запланований на turnip. Turnip grew bigger and bigger. Grandpa came to pick the turnip, pulled and pulled but couldn"t pull it up!
Grandpa називається Grandma. Грандма гуляв Ґрандпа, Ґрандпа гуляв turnip. The pulled and pulled but couldn"t pull it up! Granddaughter came. Granddaughter pulled Grandma, Grandma pulled Grandpa, and Grandpa pulled the turnip. They pulled and pulled but couldn"t pull it up!
The doggy came. Doggy гуляли Granddaughter, Granddaughter pulled Grandma, Grandma pulled Grandpa, а Grandpa pulled the turnip. Вони pulled and pulled but couldn"t pull it up!
A kitty came. Kitty розбитий doggy, Doggy розміщений Granddaughter, Granddaughter розбитий Grandma, Grandma розбитий Grandpa, а Grandpa розбитий turnip. Вони pulled and pulled but couldn"t pull it up!
A mouse came. Грати розіграні кішки, кішки розбиті doggy, Doggy розіграні Granddaughter, Granddaughter розбиті Grandma, Grandma розбиті Grandpa, і Grandpa розіграні turnip. Вони торкалися і стріляли і стріляли turnip up!
Переклад казки «Ріпка»
Ріпка
Посадив дід ріпку. Виросла ріпка велика-превелика. Пішов дід рвати ріпку: тягне – потягне, витягти не може!
Покликав дід бабусю. Бабця за дідуся, Дідуся за ріпку – тягнуть – потягнуть, витягнути не можуть! Прийшла онучка. Внучка за бабку, Бабця за дідуся, Дідуся за ріпку – тягнуть – потягнуть, витягнути не можуть!
«РІПКА» Сцінка англійською мовою для початкових класів середньої школи, що навчаються. Склала вчитель англійської мови МБОУ Краснінська ЗОШ п. Червоний Смоленської області В.А.ПрудніковаОдне з головних завдань у навчанні англійської у початковій школі – прищеплювати і підтримувати інтерес учнів до вивчення. Вся позакласна робота, безперечно, має вестись у цьому напрямі. У вирішенні цього завдання допоможе постановка сценок англійською мовою. У театральній діяльності словниковий запас учнів значно збагачується багатьма цікавими і висловлюваннями, що часто вживаються в мові. Діти з гордістю демонструють свої нові мовні здобуття однокласникам на уроці, що також підвищує мотивацію. Важливим аспектом у цій діяльності є розвиток творчих і художніх здібностей кожної дитини. Діти разом з учителем та батьками беруть участь у виготовленні декорацій та костюмів, танцюють та співають, розучують свою роль у п'єсці. Заняття у невимушеній обстановці допомагають подолати мовний психологічний бар'єр. Піску створює комунікативну ситуацію, в якій дитина вживає мовні зразки з відповідною інтонацією, мовний матеріал чудово запам'ятовується, удосконалюється вимова. Звісно ж на виставу запрошуються батьки.Російську народну казку «Ріпка» англійською мовою напевно не раз ставив кожен із моїх колег у різних варіантах. Можливо, мій варіант вам також сподобається.Сцена №1.Завісу закрито. На сцену виходить вчитель і у вступному слові, звертаючись до батьків, говорить про те, що на світі багато дружних сімей, які разом відпочивають і працюють, і про одну з цих сімей ми дізнаємося з казки «Ріпка», сюжет котрої всім відомий з дитинства. Але у нас ріпка не проста, а англійська – Turnip . І сім'я не проста, а англійська. Зустрічайте!На сцену під мінусування « Themorewegettogether » виходять всі учасники сценки: дідуся, бабця, онука, Жучка, кішка та мишка. (Якщо дітей у гуртку більше, можна придумати і ролі для них). Діти співають пісеньку « Themorewegettogether і жестами показують, що вони садять ріпку. The more we get together, Together, together, The more we get together, The happier we are! For mi friend is your friend And our friend is my friend. The more we get together, The happier we are! The more we work together, Together, together, The more we work together, The happier we are! For mi friend is your friend And our friend is my friend. The more we work together, The happier we are ! Діти йдуть зі сцени.Сцена №2. Відкривається завіса.Декорація на сцені – велика ріпка, випиляна з фанери або вирізана із щільного картону, гарно розфарбована. На ній великими кольоровими літерами написано Turnip . За ріпкою сховалася дитина, яка сиділа на стільці і підтримувала ріпку на підлозі. Виходить учитель і звертаючись до батьків пояснює: всі, звичайно, зрозуміли, що ріпку дружна сім'я вже посадила і виросла вона більша-більша і настав час її з землі тягнути.Під фонограму тієї ж пісеньки на тон нижче на сцену виходить дід, важливо оглядаючи город і публіку. Раптомвін бачить величезну ріпку. Ох! My God! What a big turnip! It`s great! I want to pull it out! ONE! TWO! THREE! (Втирає піт з чола) Ох! I can`t! Hey, Granny, come here! Help me, please! Під фонограму тієї ж пісеньки на тон вище на сцену виходить бабця.Granma: Oh! Jesus Christ! What a big turnip!It looks tasty! Let`s pull it out!(береться за дідуся і тягнуть разом) ONE! TWO! THREE! (Разом) Ох! We can`t! Jane, come here! Help us , please ! Під ту ж фонограму, але на два тони нижче, виходить модно одягнена онука. Granddaughter: WOW! What a big turnip! It`s super! Let`s put it out! (разом) Doggy, come here! Help us , please ! На сцену вибігає Жучка.Dog: Bow - Wow! Bow – Wow! Bow – Wow! What a big turnip!It`s super! Let`s pull it out!(разом) ONE! TWO! THREE! Ох! We can`t! Pussy, come here! Help us please ! На сцену вибігає кіт у чоботях.Cat: Mew – Mew – Mew! Ох! What a big turnip!It`s marvelous! I`m very strong! I`m Pussy-in-the Boots! Let`s pull it out! (разом) ONE! TWO! THREE! Ох! We can`t! Mouse! Come here! Help us , please ! На сцену вибігає Міккі Маус.Mickey Mouse: Squeak – squeak – squeak! Ох! What a big turnip!It`s lovely! I`m very strong! I`m Mickey – Mouse! Let`s pull in out! (разом) ONE! TWO! THREE! Ох! We can`t!ONE! TWO! THREE! Ох! We can`t!(Втирають піт) ONE! TWO! THREE! (ріпка встає зі стільця і всі радіють) Oh, yes! Well – done! Turnip: Thank you very much! (разом) You are welcome ! Усі по черзі хвалять ріпку. Granddad: It`s great! Granma: It`s very tasty! Jane: In`s super! Dog: It`s fantastic! Cat: It`s marvelous! Mouse: It`s lovely! (разом) Hurrah! Hurrah! Hurrah! Разом співають пісеньку The more we get together І йдуть зі сцени. Попереду йде ріпка. Махають на прощання.
СЦЕНАР КАЗКИ «РІПКА» ДЛЯ ІНСЦЕНЮВАННЯ НА АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ
Діючі лиця:
Narrator 1 Narrator 2 Narrator 3 Narrator 4 The Turnip old man granny anna dog cat mouse
Реквізит: костюми дійовим особам, дитяча лопатка, лійки, скакалка.
Narrator 1: Один день old man goes to his garden. The old man plants a turnip seed.
The old man (капає землю, садить насіння): Please, grow very big!
Granny (виходить і поливає ріпку): I like turnips.
Anna (виходить і поливає ріпку): I like turnips.
The dog and the cat (вибігаю і поливають ріпку): We like turnips.
The Mouse (вискакує та поливає ріпку): I like turnips, too.
(Танцюють навколо ріпки та співають пісню “Little Seed”)
You look so sweet!
Приспів: Turnip seed, very small
Grow, turnip, grow
Turnip seed, very small
We love turnips so!
(Ідуть до будинку)
Narrator 2: The turnip grows and grows.
The Turnip: I'm big. I'm nice. I'm very sweet.
The old man: It's a big giant turnip now. (Тягне ріпку) One, two, three… (Витирає піт з чола) It's too big for me. Granny, come here. Help me, please!
Narrator 3: Granny is avery bright woman. Це likes to sing and dance. She never looks sad.
(Звучить пісенька "With my foot I tap-tap-tap", входить бабуся, пританцьовуючи)
Granny: What's the matter?
The old man: Please help me pull the turnip out!
Granny: Alright, I'm coming!
Narrator 3: So, she holds old man. old man holds the turnip. The pull and pull and pull.
All together: One, two, three ... One, 2, 3 ... (Опускають руки, втомлені). It's too big for us. We need help.
Granny: Anna, come and help us.
Anna (стрибає на скакалці): Over my head and under my toes,
That's the way my rope goes,
I can skip slowly, I can skip fast,
Look, my rope is whirling past.
Alright. I'm coming.
Narrator 4: So, Anna holds granny. Granny holds old man. old man holds the turnip. The pull and pull and pull.
All together: One, two, three ... One, 2, 3 ... (Опускають руки, втомлені). It's too big for us.
Anna: We need some help. Dog, dog! ... Help us, please!
(Звучить пісенька «Hello, how are you», з'являється пес)
Dog: I am pretty, little dog,
I can bark but can't talk.
I'm black and like to play
У Garden every day.
What’s the matter?
Anna: Please help us pull out the turnip!
The dog: Alright! I'm coming.
Narrator 1: So, the dog holds Anna. Little Anna holds granny. Granny holds old man. old man holds the turnip. The pull and pull and pull.
The dog: We need some help. cat, cat! ... Help us, please!
(Звучить пісенька "Three little kittens", з'являється кішка)
The cat: I'm a nice і funny cat.
I always sleep on my green mat.
I'm white and grey,
I like with you to play
What’s the matter?
The dog: Please help us pull out the turnip!
The cat: Alright! I'm coming.
Narrator 2: So, the cat holds the dog. The dog holds Anna. Little Anna holds granny. Granny holds old man. old man holds the turnip. The pull and pull and pull.
All together: One, two, three ... One, 2, 3 ... (Опускають руки, втомлені. Витирають підлогу з чола). It's too big for us.
The cat: We need some help. Little mouse, little mouse! ... Help us, please!
(Звучить пісенька “Hickory, dickory, dock!” вибігає мишка)
The mouse: I am a mouse, ви є cat;
One, two, three, catch me! (Починає тікати від кішки)
The cat: No, I don’t. Please help us pull the turnip out!
(Мишка повертається)
Narrator 3: So, the mouse holds the cat. cat holds the dog. The dog holds Anna. Little Anna holds granny. Granny holds old man. old man holds the turnip. The pull and pull and pull.
All together: One, two, three… One, 2, 3!
(Всі падають, ріпка встає, піднімає руки вгору)
The Turnip: POP…Here I am!
All together: Oh! What a big turnip we have!
(Всі радіють і співають пісню “A little help goes a long, long way”)
Goes a long long way
A long long way, a long long way!
Goes a long long way
Give a little help today!
To help a friend!
Hold on tight, hold on tight!
To help a friendипб
Give your friends a helping hand!
