В днешно време в училищните класове стана популярно да се използва методическа техника, наречена syncwine. Важно е, че стимулира интелектуалната дейност на учениците, насърчава развитието на творческото мислене, способността да пишат и четат, да анализират данни и да практикуват ученето, като ги формулират накратко. Освен това е много лесно за децата да го правят, когато са доволни от него.
Какво е синкуен?
Тази форма на усъвършенстване се появи благодарение на въвеждането от американката Аделаида Крепси в началото на миналия век на много сходните принципи на поезията - хайку и танка. В резултат на това най-високият syncwine е лаконична петредова горна форма, която носи синтезирана информация. Cinquain се разделя на няколко разновидности, кожата на които има различни правила на сгъване.
Крепси измисли традиционната форма на сгъната петолъчка, включваща 22 гънки и структура като тази: 2 – 4 – 6 – 8 – 2, където числото означава броя на гънките в реда на кожата.
За начало американските ученици започнаха да използват дидактическата форма на syncwine. Сред другите идеи се подчертава, че е важно да не се променя структурата на склада, а значението на редовете.
Класическият традиционен синкайн изглежда така:
- Първият ред е темата, името или заемателя;
- Друг ред - две придатъци или причастия, те накратко характеризират темата, описвайки я;
- Третият ред е три думи от думи или думи, които отварят историята;
- Четвъртият ред е мисълта на автора по темата, описана с няколко думи;
- Петият ред е субсумкова, чиято същност се състои от една дума или която и да е част от езика.
Ясно е, че това са скритите принципи на писане на синквин, чиито следи могат да бъдат проследени. Могат обаче да бъдат направени незначителни корекции в зависимост от това как се развива усещането за реалност. За да се гарантира, че пет реда не се оказват случайна колекция от думи, е позволено да се увеличат думите в един ред или да се заменят части от езика и т.н. Golovne, така че резултатът е авторът да създаде полезен туит с важна информация.
Педагогическа стойност на синквин
Руските училища започнаха да приемат тази усъвършенствана униформа едва наскоро, през последното десетилетие на миналия век. И оста на последните училищни програми се използва успешно до 100 години.
От педагогическа гледна точка syncwine е чудотворен начин за творческа реализация на ученика. Тази усъвършенствана форма помага на информационното поле да намери и види най-важните точки, да ги състави и накратко да ги доведе до вниманието на другите.
Sinkwine помага за подобряване на езиковата ловкост на детето, помага за обогатяване на речника и ускорява умственото развитие. Комбинацията от пет върха спомага за формирането на умения за аналитично мислене. Добра идея е да проверите съдържанието на чантата си, преди да проверите материала, който сте покрили. Простотата ще ви насърчи да направите този метод на развитие по-ефективен за деца от всички възрасти.
За да вземете синкуен, трябва да имате известни познания и разбиране на обхванатия материал. Тази форма може да се намери в литературата и руския език, а в предмети като физика, химия, биология нивото на знанията на изследването може да се провери с помощта на допълнителна последователност на сгъване. Освен това, въпреки че в продължение на час става по-ясно от писането на стандартен тест, но интензивността на работата на мисълта е не по-малко важна. И резултатът ще се окаже много оригинален, завладяващ и ефектен.
Нека се опитаме стъпка по стъпка да дешифрираме писането на неримуваното стихче, използвайки думата „книга“ на английски.
1 ред
Ред 1 е темата, а думата „книга“ е редът с готови кочани на нашата горна част. Дори книгите да са различни, каква е характеристиката на тяхната дата? И затова е необходимо да се посочи темата (например книга). Нека да преминем към друг ред.
2 ред
Ред 2 дава описание на артикула(ите). Какво означава думата "книга"? Всеки човек развива свои собствени асоциации, например:
- Електронна, хартиена;
- Цикава, скимтяща, със снимки и илюстрации;
- Скучен, технически, с формули и диаграми;
- Стари, древни, със забележки по полетата.
Списъкът може да бъде доста дълъг и няма ясно точно обозначение и дори всеки има своя собствена първа реакция, когато се каже дума. Това представлява любимата книга на детето, която е важен том в офиса на баща ми, чийто абстрактен образ изглежда като магазинна полиция от безлично творение. Трябва да напишете тези, които изглеждат свързани с вашата книга. Например:
- Яскрава, Кольорова;
- скучен, скучен;
- исторически, цикава.
От друг ред можете ясно да видите характера на нашата книга.
3 ред
Ред 3 може да описва действието. Какви хора се събуждат с книга? Там можете да видите, да пишете, да видите, да продавате, да стоите в полицията и така нататък. Би било по-правилно да се опишат действията на автора: кара те да спиш, кара те да спиш, кара те да се уморяваш, кара те да разбереш, кара те да спиш, кара те да се тревожиш. Подбор от характеризиращи думи трябва да бъде включен в даденото описание. Приемливо, досадно, бедно в друг ред, не можете да плюете, събудете се в третия.
При изписването на третия ред важи правилото да се следва вече създаденото изображение. Също така е необходимо да се следи значението на думите от същия корен, тъй като книгата е описана като цикава, не е добре да се характеризират тези, които няма да цъкват. Viide трансфузионно „задвижване“. Най-красивата застояла дума е подобна на значението на думата: ще погреба тази книга.
4 ред
Четвъртият ред пентакли е поставен въз основа на специалното положение на тези (книги). По правило този ред е най-важен за формулиране. За учениците е лесно да кажат, че трябва да изразят мислите си директно и недвусмислено: Обичам да чета, уважавам кафяви и стари книги. Всъщност syncwine е важен за даване на оценка и предава ясна интерпретация. Необходимо е да разберете кое е най-важното във връзка с вас и живота ви, свързан с книгите.
Например:
- Мразя да седя пред книга;
- като се научи да чете пет скали;
- Имам много книги вкъщи.
Ако наистина искам да отсека дърва за хартия за книги, тогава може да се използва следната формула:
- загубил книгата, натрупал дървото;
- книги от хартия - планета без дървета.
Това е специален израз на книгите в ясна и разумна форма. Тъй като е трудно да съберете кратка фраза наведнъж, можете да напишете мисълта си в дълга форма, в допълнение към няколко думи, и след това да разберете как да я съкратите до необходимите размери. Например: „Обичам да чета исторически романи и мога да седя над книга цяла нощ до сутринта.“ Резултатът от преките пътища има следната опция:
- Не чета нищо нон-стоп;
- Ще прочета цялата книга до сутринта;
- a book to hand – сън под ръка.
5 ред
Петият ред е завършен, чиято цел е да напълни торбата на цялото творение с една дума. За да започнете, трябва да напишете и прочетете четири реда. Вече има готови неримувани стихове. Да кажем, че децата са измислили предположение:
- Яскрава, Казкова.
- Вдъхновява, омагьосва, омагьосва.
- Мама го чете преди лягане.
За да формулирате основната идея за синквин, трябва да работите въз основа на вашата работа: „Спомням си какво трябваше да направя като дете, когато майка ми четеше приказки.“ В крайна сметка последната дума вече ще бъде в края на изречението. В този контекст думата „детство“ ще се използва като глагол.
Задници от синквин
Писането на syncwines е творчески и изтощителен процес. Децата обичат такива дейности и често ги практикуват сами за успех. Оста на редица задници е създаване на прости неримувани стъпки за млади ученици.
лято
Топло, сънливо.
Плувайте, спете, ходете.
Време е за рок.
Ваканции.
война
Жорсток, страшно.
Чука, мъчи, стреля.
Гледам филми за войната.
Училище
Страхотно, весело.
Прочетете, помага, директно е.
Трябва да отида в час.
Баба
Дбайлива, нежна.
То е жалко, то е кърмене, то е гледане.
Баба има най-вкусните баници.
Череша
Ароматно, женско биле.
Цвят, мирис, външен вид.
Обожавам сладко от череши.
Фойерверк
Блестящи, различни цветове.
Стреля, седи, бълбука.
Това е символ на радост и победа.
Дитина
Малък, сух.
Смейте се, радвайте се, растете.
Деца на живота.
Полиция
Смилива, добро момиче.
Хвани, защитавай, внимавай.
Моето място е най-безопасното.
1 вересня
Святково, страхотно.
Да вървим, да четем, да се запознаем.
За първи път в първи клас!
Хълк
Активен. Свидомий.
Ще продължа, зашивам.
Заедно сме силни.
Ако трябва да съставите синквен на някаква тема, ако имате затруднения с това, ние можем да ви помогнем. Напишете в коментарите за темата за syncwine и ние ще напишем нещо за вас.
Трушина Светлана Юриевна
Осветителна инсталация от общинския бюджет
Средно осветление Кадетска Козача школа
Забайкалски район, Нерчински район, село. Знамянка
Сгъваеми синкини
Предназначение
Запознаване със syncwine, като методи за съхраняване на обекти и проверка на научения материал по време на урока.
Завданя
Научете техниките и правилата за сгъване на синкауни.
Покажете разнообразието от варианти на синквеин сгъване
SYNCWAIN е попълнен във форма, която съдържа много основна информация в кратки резюмета.
SINQWAIN, т.е. кратко, точно описание на обект или кутия, което ви позволява да изучавате, синтезирате първоначален материал, развивате креативност и обогатявате концептуалния си „багаж“.
За да намалите синхронизацията, важно е да отбележите, че началният материал е най-важен, работете върху основите и извадете всичко от кратката форма.
Това означава, че авторът на синквина дължи дълбоките си познания на онези, които имат силата да разсъждават върху него и да разбират изпятите правила.
Крок 1.
Известен от концепцията за syncwine в Wikipedia.
https://ua.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B2%D0%B5%D0%B9%D0%BD
Крок 2
За нашите уроци се нуждаем от дидактичен синхрон.
Прикладът на дидактически синквин.
Крок 3
Цели за syncwine в урока:
Справяне с емоционалния стрес.
Развитие на активност и самостоятелност.
Формиране на познавателен интерес.
Развитието на емоционално поглъщане от обект.
Познаване на речниковия апарат.
Създаване на ситуацията за успех.
Крок 4.
А сега нека се опитаме да съставим синкуен въз основа на музикална тема.
За основна тема нека вземем думата музика.
Крок 5.
Варианти за внимание: пристрастно, алчно, нежно, съпруг.
vibramo-нежност, хъркане.
Крок6.
Думи, които означават diya. Например, хората бръмчат, чувстват, призовават, мамят, развиват се.
Viberemo-популярен, привличам, плача
Ш аг.7
Кратко предложение.
Вариантната музика потъва в душата, музиката и поезията са неразделни, музиката е перлата в короната на човечеството.
Предложение на Vibemo-3.
Крок 8
Синоним на ключова дума. - Мистерия, вечност, интензивност. Състав.
Вибемо-вечност
Крок 9
Оста дойде в нас.
Музика
нежен, подсмърчащ
популярен, привличам, плача
music-firebrand достига до човечеството
вечност.
Крок 10
Нека да разгледаме няколко опции за syncwines от различни начални елементи на снимките.
.jpg)
.jpg)
Крок 11
Приложете други уроци.
. Математика.
. знаещ, страхотен.
уважавай, мисли, мисли
математика-царица на науките
аритметика.
Халоген
Съжалявам, силно
Създавайте, манифестирайте, реагирайте
Соли за дъвчене
Elementi.
физика
Нужен, полезен.
Проследява, развива, помага за мисленето.
Физиката е наука за природата.
Закони.
Биология
естествен, описан
класифицира, описва, изследва
включва всички аспекти на живота
науката
Физическата култура
Ликувална, адаптивна
оформя, развива, променя
насочени към запазване и подобряване на здравето
спорт
облекчение
Гирски, Ривнини
Оформени, пресъздадени, обединени
Съвкупността от неравенства
повърхност
Литература
стар, стар
дава знания, помага, учи
който много обича това нещо
Заннаня
Крок 12
Sinkwines могат да бъдат различни училищни. 
Крок 13
Те могат да бъдат много интересни.
1. Живот.
2. Активен, буен.
3. Вихова, развива се, учи.
4.Дава ви възможност да се реализирате.
5.Мистицизъм.
1. Майбутне.
2. Щастлив, богат.
3. Замислете, практикувайте, създавайте.
4. В бъдеще ще трябва да го направите сами.
5. Щастлив.
1.майбутне.
2. Информация, междупланетна.
3. Предлагачати, передабачити, турбуватися.
4. Трябва да мислите за бъдещето
5. Невидимост
1.семейство
2. голямо приятелство
3.любовен обет за живот
4.всичко наведнъж с един замах
5. средата на брака
1.Любов.
2. Казкова, фантастично.
3. Идва, тече, тече.
4. Издърпайте модулите.
5 Мрия.
1. ПРИЯТЕЛСТВО
2. мицна, вирна
3. насърчава радостта
4. Приятелството е мощно
5.сега
1.Пиано.
2. Черно, dzvinky.
3.Мрачност, смях, слагане на грим.
4. Сега пейте за хората и фермата.
5.Жив
1 песен
2. народен, естраден
3. включвам, включвам, включвам
4. поетичен текст с несръчна мелодия
5.вокална музика
1 Казка.
2 Мудра, гатанка.
3. Омагьосвайте, цкат, четете.
4 С нея доброто побеждава злото.
5 Чаровница.
Крок 14
Cinquaini
Много ученици се питат как да направят синкуен. По време на учебния час често им се дава такава задача. Какво е това? Cinquain е метод, който ви позволява да предадете всеки материал в няколко фрази. Това е върха (в новия ден на Рим), така че има пет реда. Има воня на кратки отчети, взети от това, през което са минали.
Този малък съвет ви позволява да предадете най-важната информация от научения материал и читателите често стигат до тази дължина.
Функции на syncwine
Sinkwines изпълняват две важни функции: помагат на вложителите да проверят знанията на момчетата и спестяват час, което никога повече не се случва. Този подход позволява на учителите да упражняват контрол върху децата, без някой да пропусне същността на много редове, ако не е запознат с необходимия материал.
Как да си направим синкуен с историята?
На първо място, трябва да излезете от темата. Да има война например. След това трябва да напишете контура. Пример за този syncwine:
Безмилостен, крив.
Убивай, съсипвай, страдай.
Войната носи скръб във всяко домакинство.
Суровост.
Viniknenya syncwine, основната цел на този метод
Виното Cinquain е въведено в Америка в зората на 20-ти век и става част от притока на японската култура. След около час ще започнем да се фокусираме върху първоначалните цели като ефективен начин за подобряване на фигуративния език, който ще ни помогне да постигнем успех за кратко време. Методът е да помогне на учениците да разберат по-добре материала.
Създаване на синквини по време на урока
Стъпка по стъпка описание на този метод:
1. Осъзнаването на vimogs трябва да бъде направено за syncwine.
2. Писане на такова стихотворение на произволна тема по старите правила.
3. Четене на няколко сенквена (за деня).
Ако наистина не искате да споделяте света си с всички, тогава не е добра идея да го разваляте. Головна, за да се разберат децата с него, щом сгъне синквената. Всичко е различно.
Парна робот
Всяко дете може да види куп пера, за да създаде синхрон. После заедно на масата слага двата блата в един, които и двата падат на душата. Това ви позволява да оцените критично този материал. Тази техника гарантира, че учените слушат приятелите си и вземат от техните syncwin онези мисли, които са в унисон с техните лидери. Като правило това ражда супер мацка, як, проте, която ще навреди на момчетата.
Пример от брака
Как да комбинирате cinquain от брака? Няма нищо просто. Просто трябва да имате добро разбиране на темата и тогава всичко ще се получи. Нека да разгледаме дупето.
Индивидуален
Интелигентен, уникален.
Жив, жив, работещ.
Бракът се състои от индивиди.
Vimogi shodo stvornya cinquainu
Ето как може да се напише от древните правила:
Ред № 1 - име на синхронизатора - поставете една дума (име, заемател и име). Vono може да означава предмет (chi rich), за който ще ми бъде казано.
Ред № 2 - шина от треска (наречете го, diєprikmetniki и akmentnik). Ваша е отговорността да опишете жълтеницата или белезите на предмета, поставен близо до името на синквейн.
Ред № 3 - поставете три думи или думи. Миризмите показват типичния характер на обекта. При деца, които се опитват да разберат как да решат синквин, уменията им често се провалят на този етап.
Ред № 4 е като производство на думи. Необходимо е да включите в себе си специалната мисъл на създателя на синхрона за богатата тема, разпоредбите в името на този стих.
Ред № 5 е дума, която ще помогне да се добави дълбочина и да се разшири обхватът на темата. По правило това е името, зад което ученият определя своите асоциации и сетива.
Cinquain е творение, което набляга на предаването на материал и информация в лаконични фрази, в които детето може да бъде кратко описано или повторено.
Как се пише такова стихотворение по биология?
На първо място е важно да слушате бележките в клас.
Парни ями.
Гарни, не е добре.
Пасат, размножават се, спят.
Горещите от пара ями се хранят с водорасли.
1. На първия етап се насърчавате да напишете синквин за вашите ястия, който учениците разбират добре.
2. След като този връх бъде създаден, се прехвърля двойка или група роботи и след около час можете да започнете самостоятелно да сглобявате такъв връх.
3. Предимство имат синкаините, които предават най-достоверна информация за действията на страните. За да научите какъв вид klav е такъв връх, трябва да имате желание. Особено важно е да се даде на децата синкуен с анамнеза и това изисква лечение.
Защо е погрешно да се пише синкваин?
Какви резултати постига депозитарът? Пред нас е развитието на първоначалните дейности на момчетата (когнитивни, комуникативни, специални, а също и регулаторни), формирането на способности за колективна работа, както и развитието на основната и вторичната работа. Sinkwine ви помага да постигнете всичките си цели.
Първоначално роботите могат да работят на групи, след това двойките могат да работят сами. Момчетата учат нови думи и термини, упражняват прости фрази и създадени речи. В същото време това се свежда до необходимостта да определите каква е вашата цел, да идентифицирате емоциите и да формулирате мисъл по дадена тема.
Друг задник
Учениците вече се нуждаят от такъв вид работа, те започват самостоятелно да разпознават тези, които просто не са свързани. Въпреки това, всичко зависи от какъв вид обект трябва да направите syncwine, какъв вид материал трябва да направите. Най-добре би било учениците да пишат такива стихове по свободен начин. Кой иска да каже много за синквената "Simya". Как мога да напиша това? Просто забравете за семейството си, за роднините си и тогава стигнете до дъното на нещата. Нека да разгледаме дупето.
Родина, род.
Приятелски, мицна.
Живей, подкрепяй, помагай.
Това е огромно средно положение.
Роднини.
Грехите, за които майка ми е виновна
Процесът на сглобяване на такава концепция е добър начин за изясняване на концепцията. Ученикът е длъжен да познава добре дадената тема, както и да има собствени творчески мисли и специални мисли. Освен това трябва да отбележите най-важните подробности в първоначалния материал и да подчертаете точките.
Помощ при развиване на таланти
Момчетата могат да приготвят синкуан в училище или у дома. Тази техника ви позволява да разберете по-добре основните моменти, правила и значението на разглежданите теми. Това е творческа повторна интерпретация на материала, която помага на учениците да развият своите таланти и способности. Кожен учител, който никога не се събужда по всяко време, използва този метод в уроците си. Сега знаете как да направите syncwine. Много е просто и достъпно за всеки. В този случай, като правило, практиката е важна. С новия syncwine на кожата става все по-лесно и по-лесно за училищата да формират подобни върхове. Има много ученици, които псуват неща, с които не могат да се справят, или безполезни думи, като говорят за тези, че детето е мързеливо и не иска да се задълбочава в темата. И децата трябва да развият практика и да им обяснят, че трябва да се доверят на собствените си сили и тогава всичко ще върви гладко.
Майсторски клас „Sinkwine в уроците по история“
Иващенко Галина Николаевна, историк
ДАПОУ "Аграрен колеж Елан"
„Не е виновно коженото благородство, но е толкова готино!“
Сегашната първоначална програма с история в рамките на Федералния държавен образователен стандарт днес все повече се разширява и с всяка съдба се появяват нови функции.
Едно от тези нововъведения беше писането на syncwines. Една неразбираема дума с френски привкус насърчи учениците да активизират своята креативност както в подготовката за домашните, така и в клас. За щастие, писането на syncwines не е толкова трудно, колкото звучи.
Какво е синкуен?
Cinquain не е името на формата на върха и (на чието място е лесно да се открие релефа на учениците) не предава очевидността на това. Американската поетеса Аделаида Крепси видя как се изрича за японската танка и хайку поезията. За да завърши интернационалността на своето творчество, тя нарече литературната форма френски маниер: cinquain, който се състои от пет елемента. Тези пет елемента са редове - в syncwin всъщност има точно пет от тях. Редът от кожа има възпята функция и значение. Uкласически сенквен Суворе дотриманя отводнителни и складови помещения на редове. Uдидактически синквин Разширяването на тази строгост не е задължително.
В работата си имам vikoryst дидактичен syncwine, за нещо ново.
Основната схема на дидактическата синхронизация е следното описание.
Първи ред : тема на syncwine, изразена от името или заемодателя.
Още един ред : характеризиране с тези две думи - prikmetnikami или dієprikmetnikami.
Трети ред : отваря се със същите три думи (някои думи).
Четвърти ред: неговата субективна позиция пред тези (най-сложната част от syncwine).
Пети ред : синоним на първия ред, торбичката е пълна с тези
Нека да разгледаме инструкциите за сгъване на синкайн. За да улесните писането на syncwine, трябва:
Избери тема;
vikorystuvati yakravy исторически персонаж или владетел;
Да се развихрим до задниците на историческите синхрони.
За да съставите синквин по темата „Първите руски князе“, можете или да произнесете оригиналната дума, или да пропуснете срещата, за да я напишете правилно.
княз Олег
Княз Игор
Важен, алчен Легендарен, благороден
Като се обедини, взе, разшири, воюва, вимагав, розорав
Първият киевски княз. Загинал от ръцете на древляните
Грехът на пророка на Рюрик
Княз Игор Принцеса Олга
Важен, алчен, неподкупен, жесток
След като се бори, бори, rozorav, отмъсти, кръсти, реформира
След като загина от ръцете на древляните, Була стана мъдър владетел
Грехът на Рюрик Захисница на Русия
Княз Святослав
княз Владимир
Хоробри, неукротими, народолюбиви, далновидни
Разширяване, пренасяне, завладяване Разрастване, покръстване, маркиране „Македонец в Русия“ Хората го наричат „Червоне слънце“
воин християнин
Особено значими синхрони се формират в часовете на закритите уроци, демонстрирайки тяхната стойност. По темата „Криминална война“ можете да напишете следното:
Нахимова Даша Севастополская
Horobry, dbailiviy Rishucha, безстрашен
Защитава, побеждава, изправя се, помага, побеждава
Превръщайки се в символ на Севастопол в служба на Русия
Адмирал сестра на милостта
Матрос Кишка Севастопол
Хоробрий, най-важният юнак
Бийте се, защитавайте, преодолявайте Защитавайте, защитавайте, умрете
Герой на Севастопол адмирал Нахимов
Какво ще кажете за синкуен? Учителите са съгласни в едно: syncwine е проява на творческо себеизразяване на учениците, което прави ясно какво пишете. Sinkwine е вграден в програмата със следните функции:
Розвиток на мисленето;
Разширяване на речниковия запас;
Анализирайте сложна информация;
Идентифициране на мозъка от маса информация;
Разработване на технология за интелигентна работа
По този начин формата на syncwine стана още по-актуална в тази история за днес, особено за обобщаване на исторически материал.
История
Помощ, хуманитарна помощ
Проучва, вмъква, рисува
Съживява хората в миналото
Syncwine е техника за развитие на критичното мислене на етапа на размисъл.Syncwine е топ, който се състои от 5 реда.
Cinquain е малка форма, която се използва за записване на емоционални оценки, описание на настоящите ви врагове, чувства и асоциации.
Cinquain е кратко литературно стихотворение, което характеризира предмет (тема), който се състои от пет реда, който е написан зад песенен план.
Писането в синхрон е форма на голямо творчество, което подчертава способността на автора да намира най-ценните елементи в информационния материал, да изработи основите и да ги формулира накратко.
Простотата на насърчаване на syncwine да работи с един от ефективните методи за развитие на училищната възраст на детето, което ви позволява бързо да видите резултата. Познаване, познаване на самите понятия на думата и разширяване на речниковия запас за по-ефективно изразяване на вашите мисли.
Правила за писане на syncwine
1 ред - една дума - име стих, тема, име име;
2-ри ред - две бримки, които разкриват темата за синкайн;
3-ти ред - три думи за описание на дейностите по темата за синквин;
4-ти ред - фраза, реч, цитат или творчески израз, който изразява своето значение за тези;
Ред 5 – обобщаваща дума.
„Лъвът и кучето” от Л. Толстой
Железкина А. Иванова С.
Звир. Лъв,
Силен, сладък. Dbailiviy, suvorium,
Откраднал, копнеел, пазил. Да обичаш, да, да споделяш.
Приятели с куче. След разклащане на кучето,
Гарниус. Бидни.
Гюров З. Гюров З.
лъв, куче,
Силен, верен, привързан, сухо сърце,
Подсмърча, подсмърча, напъва се, натиска се, сгушва се и се разболява.
Лео се влюби в куче. Кучето стана достойно за лъва.
Добродетелта. Приятелство.
"Стрибок" от Л. Толстой
Никифоров С. (за артилериста) Арбузов С. (за артилериста)
Дидус, Чоловик,
Rizikovaniy, мил, отмъстителен, решителен,
Корени, кикоти, насърчава. Хвали решението, стреля, тревожи се.
Трябва да обичаш сина си. Надграждане на шведските и правилни решения.
герой. Шановни.
"Приказка за цар Салтан" А. С. Пушкин
Арифулова До. (за принцесата Лебед) Шерстньов Е. (за цар Салтан)
Лебедуня, Цар,
Красива, очарователна, мила, интелигентна,
Работи, помага, помага. Върти се, помага, лети.
Виконатите ще бъдат готови в бъдеще. Отнема известно време, за да се опитате да го намерите трудно.
Умен. Крал.
Мухортова С. "Моето куче" Круглова Ю. "Тато"
Адел, старец,
Мила, бешкетна, мила, уважителна,
Не се чува, реже се, има много. Защитава, защитава, защитава.
Понякога е наистина лошо да се справяте с него. Говоря за семейството си.
Малко куче. Kohannya.
