EDI-informatiikka tehtäväanalyysin valmistelu alusta alkaen. Tietojenkäsittelytieteen EDI-kurssit

Koerobotin tulee hankkia tietoa kielen ohjelmoinnista. Tehtävissä 8, 11, 19, 20, 21, 24 sinun on ymmärrettävä ja analysoitava ohjelman teksti tehtävässä 25 sinun on kirjoitettava osa ohjelmasta. Formulaatiossa on valikoima moderneja kieliä: BASIC, Pascal, C, Algoritminen kieli, Python, Luonnollinen kieli.

Ainoa tehtävä, jossa sinun on kirjoitettava valmis ohjelma itse, on tehtävä 27. Tehtävän kaava edellyttää, että kirjoitat ohjelman "millä tahansa kieliohjelmalla". Joten millaista kieltä on värähtelyn ohjelmointi?

Kirjoitan tähän laatikkoon erityisen ajatukseni, todisteiden perusteella käytän opetuksiani maksua vastaan jäljellä olevat kivet. 27. tehtävää varten on tarpeen laatia oikein algoritmi, joka voidaan käytännössä toteuttaa mihin tahansa ohjelmointiin. Joten yhdellä kielellä ohjelma on lyhyempi, toisella pidempi, mutta toistaiseksi ongelmaa ei ole havaittu, koska olisi mahdotonta kirjoittaa esimerkiksi BASICilla. Lisäksi kielen valinta ei vaikuta arvosanaan. Koska pidät ohjelmoinnini eksoottisuudesta, sinulla on oikeus kirjoittaa ohjelma uudella kielellä. On kuitenkin tärkeää huomata, että ohjelma on tarkistettava ja arvioitava.

FIPI-suosituksissa arvioijat sanovat: "Jos tämä ohjelmointi ei ole asiantuntijalle tarpeeksi tuttu, se on nopeasti hänen saatavillaan." esielämän kirjallisuutta tai pyydä apua asianomaisen komitean konsultilta tai johtajalta (johtajan asianajajalta) tarkastussääntöjen mukaisesti." Joten jos tarkistaja kohtaa tuntemattoman kielen, hän on syyllistynyt "varmennussääntöjen noudattamiseen", joten termin käyttöönoton yhteydessä (ja sanaa tarkistettaessa ne ovat jo loppuun käytetty) , selvitä, kenet osaan kieltäsi ja seuraan tekstiohjelmaasi On selvää, että aliarvioinnin mahdollisuus on vielä suurempi. Lisäksi on selvää, että koulut käyttävät vain lisensoituja (virallisia) tietoturvaohjelmia. Jos käytät kääntäjää, kielikouluasi ei käytetä, on mahdotonta varmistaa ohjelman hyödyllisyys tietokoneella.

Kahden jäljellä olevan joen käytäntö on osoittanut, että Python-kieltä on täysin mahdollista olla tuntematta (se sisältyy sallittujen kielten luetteloon jokaisen toisen joen tehtävissä). Tekstin tarkistavien on tarkistettava teksti C #:llä, Javalla kirjoitetuilla ohjelmilla. Näyttämättä puhuvan harvinaisista, erityisistä kielistä. En suosittele ohjelman kirjoittamista luonnollisella tai algoritmisella kielellä, koska kieltä kuvaavia virallisia sääntöjä ei ole. Movissa kirjoitetun tekstin ymmärtäminen ei ole kovin hyväksyttävää, mikä ei ole käytännössä oikein. Kannustan aina opiskelijoita kuvailemaan luonnollista algoritmiani ohjelmalla, jotta tehtävä olisi helpompi tarkistaa tarkistajalle, vaikka itse ohjelma olisi älykkään ja manuaalisen ohjelmoinnini kirjoittama.

Toistaiseksi suosittelen valitsemaan Pascalin, Si:n tai BASICin. Tämä on selkeää, laajempaa kieltä. Heille kehittämisen keskus on käytännöllinen missä tahansa koulussa. Tämä tarkoittaa, että arvioija ei ole syyllinen ohjelmaasi analysoidessaan. Pascal-elokuvassa on vielä yksi etu: ongelma 27 ratkesi yksinään, mikä tarkoittaa, että kirjallisuudesta ja Internetistä löytyy helposti esimerkkejä, ratkaisuja ja analyysejä kaikenlaisiin tehtäviin, mitä ei voi sanoa muista elokuvista.

Ihotieteen tietojenkäsittelytieteen valmistautumista varten tarjotaan lyhyt teoreettinen materiaali ihotieteeseen. Valittu yli 10 vaativia pomoja analyyseillä ja arvosteluilla, jotka on eritelty menneiden kivien demoversion perusteella.

KIM EDI 2020:sta tietotekniikan ja ICT:n muutokset puuttuvat.

Suoraan, mikä tieto tarkistetaan:

  • ohjelmointi;
  • Algoritmisointi;
  • Zasobi ICT;
  • Tiedotustoiminta;
  • Tietoprosessit.

Tarvittavat toimenpiteet kun valmistautuminen:

  • Teoreettisen kurssin toistaminen;
  • Päätös testejä tietojenkäsittelytieteestä verkossa;
  • mov-ohjelmoinnin tuntemus;
  • Paranna matematiikkaa ja matemaattista logiikkaa;
  • Laajemman kirjallisuuden ja kouluohjelmien opiskelu ei riitä menestymiseen ED:ssä.

rakenne

Oleskelun kesto on 3 vuotta, 55 kertaa (255 kertaa), jonka jälkeen on suositeltavaa lisätä KIM:ien ensimmäinen osa.

Lippujen kohteet on jaettu lohkoihin:

  • Osa 1- 23. tehtävä lyhyellä yhteenvedolla.
  • Osa 2- 4 tehtävää sytytetyllä oksalla.

Ensimmäisen osan määrätyistä 23 tilauksesta tutkimustyötä 12 vastaa tiedon todentamisen perustasoa, 10 - edistynyt taitettavuus, 1 - korkea taitettavuus. Muiden osien kolme osaa ovat erittäin taitettavia, yksi niistä on edistynyt.

Jos pakollinen järjestelmä on korkea, kirjaa lämmitetty tyyppi (täydellinen lomake).
Näillä osastoilla mielen teksti kirjoitetaan välittömästi viidellä ohjelmointisanalla - opiskelijoiden selkeyden vuoksi.

Bali tietojenkäsittelytieteen osastolle

1 piste - 1-23 päivää
2 Bali - 25.
Z Bali - 24, 26.
4 Bali - 27.
Yhteensä: 35 pistettä.

Keskitason teknilliseen korkeakouluun pääsemiseksi sinun on saatava vähintään 62 pistettä. Pääkaupunkiyliopistoon pääsemiseksi pistemäärä voi olla 85-95.

Koepaperin kirjoittaminen onnistuneesti edellyttää, että kirjoitat selkeästi teoria ja vakaa harjoitella huipulla tehtäviä.

Menestyksen kaava

Työskentele + työskentele herkkujen parissa + lue ravitsemus huolellisesti alusta loppuun, jotta pääset eroon herkuista = tietojenkäsittelytieteen EDI:n maksimipistemäärä.

Meidän järjestämät tietojenkäsittelytieteen EDI-kurssit pään keskusta- Tämä on korvaamaton apu aiheen selvittämisessä niin tuleville fahiveille kuin niille, jotka haluavat hallita uuden IT-alan tietämyksen. Työskentely päivittäisessä tietokoneluokassa toteutetaan tyhjästä, jonka lopussa kuuntelijat ”opetetaan” tulevaisuuden ammatin perusteisiin.

Tietojenkäsittelytieteen EDI-kurssimme sisältävät:

  • perustiedot;
  • mallintaa säännöllisesti erittäin monimutkaisia ​​objekteja, järjestelmiä ja prosesseja;
  • pysähtyneen tiedon pätevyys käytännössä;
  • neuvottelut esipätevien fakhivsttien kanssa ennen StatGradin koulutustyötä;
  • valmistautuminen tietojenkäsittelytieteestä EDI:hen.

Tavoitteemme ja unelmamme- On tärkeää, että testejä tehtäessä on selvää tulevista korkeista pisteistä. Tärkeimmät prioriteetit aloitettaessa 10-11 luokkia ovat:

  • valmistautuminen tietojenkäsittelytieteen kurssin menestyksekkääseen suorittamiseen korkealla pistemäärällä;
  • perustiedon poimiminen ohjelmoinnista laajimmilla algoritmikielillä;
  • järjestää ja systematisoida koulun tietotekniikan tietämys poistamalla kaikki puutteet ja puutteet;
  • harkita algoritmeja edistyneimmille tehtäville sekä tietojenkäsittelytieteen edistyneemmille tehtäville;
  • kehittää loogisen ajattelun taitoja tietojenkäsittelytieteen epätyypillisten tehtävien suorittamiseen.

Informatiikan EDI-kurssit FIRST EDI CENTER -keskuksessa antaa kuulijoille ainutlaatuinen tilaisuus käydä läpi mitä tahansa mahdollisia toimintoja:

  • toista kaikki koulun tietojenkäsittelytieteen kurssin osat ja lisää menestystä;
  • ymmärtää kaikenlaisia ​​tietojenkäsittelytieteen tehtäviä ja oppia löytämään parhaat algoritmit;
  • lopeta valmistautuminen tietojenkäsittelytieteen EDI:hen;
  • Käytä uutta tietoa ja ymmärrystä käytännön toiminnassa ja arjessa.

Navchannyan edut

Kun kuulokojeet valmistetaan ennen testausta keskuksessamme, niillä on monia etuja:

  • ENSIMMÄISEN ID-KESKUKSEN informaation aloitusryhmät muodostetaan johdantotestauksen perusteella, joka kertoo ihokuuloopiskelijan alkuvalmistelutason;
  • Alkukokeen jälkeen kuuloopiskelijat jaetaan ryhmiin perusvalmennusta varten. Ryhmän koko saa olla enintään 8 henkilöä, mikä antaa opettajalle mahdollisuuden luoda sekä yksilö- että ryhmälähestymistavan ennen aloitusta;
  • FIRST EDI CENTER -tietotekniikan opettajat ovat ammattikouluttajia, jotka on koulutettu "Expert EDI" -ohjelmaan. Siksi emme vain ala ymmärtämään KIM EDI:n tehtävää tietojenkäsittelytieteestä, vaan selitämme myös tehtävän rakenteen, kuinka varata oikein testausaika sekä suorittaa psykologista koulutusta ennen koetestausta;
  • Tietotekniikan EDI-kurssiemme ohjelmien kattavuus ja EDI-CENTER-metodologien kirjoittajan kehitystyöt ja kattavat paitsi kaikki mahdolliset FIPI:t, myös ihon kuulojärjestelmän erityistilan ennen aloitusta;
  • Kuuntelemaan oppimisen tunnin aikana opiskelijat suorittavat virallisilla FIPI-lomakkeilla useita tietojenkäsittelytieteen kokeita ja harjoitustestejä.

Mukavat mielet, jotka tarjotaan kaikille ENSIMMÄISEN TUNNISTUSKESKUKSEN opiskelijoille, ystävällinen ilmapiiri ja sata-sata-sada-satatuhannen-satatuhannen vuoden menestysprosentti vuonna 2020, auttavat selviytymään tulevista kokeista. Tietojenkäsittelytieteen ja ICT-tunnit 10. ja 11. luokille keskuksessamme ovat suuren osaamisen tulevaisuuden perusta.

Lada Esakova

Kun 11. luokan oppilas alkaa valmistautua tietojenkäsittelytieteeseen, hän valmistautuu yleensä tyhjästä. Mikä on tietojenkäsittelytieteen opiskelun eduista muihin aineisiin verrattuna?

Lukiolaisen matematiikan tietämys ei todellakaan ole nolla. Venäjän kielestä - se on enemmän.

Ja tietojenkäsittelytieteen osalta tilanne on paljon monimutkaisempi. Koulutunneilla oppivat eivät ole millään tavalla yhteydessä tietojenkäsittelytieteen koulutusohjelmaan.

Mitä tietojenkäsittelytieteessä on?

ohjata EDI testi Tietojenkäsittelytieteestä on 27 tehtävää, jotka liittyvät eri aiheisiin. Näitä ovat numeeriset järjestelmät, Boolen algebra, algoritmit, ohjelmointi, mallintaminen, graafiteorian elementit.

Tietojenkäsittelytieteen yhteisö rakastaa monenlaista tietoa. Tietenkin tutkimuksessa tarvitaan vain perusperiaatteita, mutta ei tärkeiden ja ajankohtaisten aiheiden perustaa.

Tietojenkäsittelytieteeseen valmistautuminen alusta alkaen on tärkeää myös ilman koulua. Kutsu sitä niin!

Esimerkiksi sellainen aihe kuin Boolen algebra tai logiikan algebra sisältyy tietojenkäsittelytieteen IDI:hen. Sitä ei opeteta kouluissa, vaan erikoiskouluissa. Hän ei ole koulun tietojenkäsittelytieteen eikä matematiikan kurssilla. Opiskelija ei sano mitään ilkeää hänestä!

Ja kuuluisaa tehtävää loogisten yhtälöiden järjestelmässä ei suorita melkein yksikään opiskelija. Tämä tietotekniikan EDI:n tehtävä on numeroitu 23. Sanotaanpa lisää - kasvatustieteilijät suosittelevat usein lukiolaisille, etteivät lukiolaiset yritä suorittaa tätä tehtävää, eivätkä ihmettele sitä, jotta tunti ei mene hukkaan.

Mitä tarkoittaa, että 23:n tehtävää tietotieteen kanssa ei kunnioiteta ikuisesti? Ei lainkaan!

Opettajamme tarkistavat posket säännöllisesti. Tietojenkäsittelytieteen pre-EDI-koulutuksessamme käsittelemme runsaasti aiheita, vain niitä, joita käytännössä tarvitaan. Suhtaudun näihin tehtäviin äärimmäisen kunnioittavasti.

Miksi koulu ei valmista oppilaita tietojenkäsittelyyn? Tämä johtuu siitä, että tietojenkäsittelytiede ei ole pakollinen aine. Valoministeriö ei anna tietoa mistään standardeista tai ohjelmista. Siksi tietojenkäsittelytieteen tunneilla opettajat antavat opiskelijoille ehdottomasti eri materiaalia

- kuka voi tehdä mitä? Lisäksi monissa kouluissa ei ole tietojenkäsittelyoppitunteja.

Mitä lukiolaisten tulee tehdä tietojenkäsittelyn tunneilla? Eikö olekin parempi pelata ampujaa? Onneksi koulun tietojenkäsittelytunneilla oppilaat eivät käsittele hölmöjä, vaan täysin raakoja puheita. Käytä esimerkiksi Wordia ja Esceliä. Elämässä tässä leirissä se on sääli, valitettavasti, se on sääli rakennukset ЄДІ

- ehdottomasti marna oikealla.

Lisäksi Word-tyypit kilpailevat vakavalla tasolla, ja ihmiset yrittävät työskennellä tietokoneen asettelun parissa ja poistaa layout-suunnittelijan todisteet. Yakihosin kouluissa opetetaan 3D-mallinnusta. On monia kouluja, jotka opettavat web-suunnittelua. Tämä on kaunis, värikäs aihe tulevaisuudessa, mutta sitä ei voi käsitellä ollenkaan! Ja kun tulet kursseillemme, opit valmistautumaan tehokkaasti tietotieteeseen alusta alkaen.

Tilanne on samanlainen erikoislyseoiden lukiolaisten keskuudessa. Tietojenkäsittelytieteen ohjelmointitunneilla opetetaan rehellisesti vahvoja erikoislyseoja. Pojat osoittautuvat hyviksi ohjelmoijiksi. Tietojenkäsittelytieteessä ohjelmointiin liittyviä tehtäviä on vain 5, ja niistä tasan yksi tehtävä IDE-versiossa on omistettu ohjelmien kirjoittamiseen! Tulos - tietojenkäsittelytieteen EDI:lle enintään 6 tehtävää.

Se on hyvä uutinen! Voit valmistautua tietojenkäsittelytieteen edistyneeseen tietoon tyhjästä yhdessä päivässä. Tämä ei ole helppoa, mutta se on mahdollista, ja opetuksemme on saatava päätökseen nopeasti. Tietojenkäsittelytieteen valmennuskurssi ei ole kovin hyvä. Kursseja voi käydä kerran viikossa 2 vuoden ajan. Tietenkin sinun on siivottava aktiivisesti kodin kalusteet.

On yksi tarkistus. Jos opiskelet 11. luokalle asti ilman ohjelmointia, on epätodennäköistä, että pystyt hallitsemaan ohjelmoinnin muualla maailmassa. Siksi IDI-vaihtoehdon tehtävää nro 27 on mahdotonta menettää tietotieteestä. Se on kaikkein kokoontaitettava.

Erityisen tärkeää on valmistautua tietojenkäsittelytieteeseen alusta alkaen niille opiskelijoille, jotka eivät tunne ohjelmointia eivätkä tiedä mitä se on. Tämä alue on spesifinen, joten ohjelmointiin valmistautuminen vaatii paljon aikaa ja suuren määrän tehtäviä.

Kurssillamme käymme läpi kaikki tyypilliset ohjelman tehtävät. Joka kerta opiskelumme aikana ohjelma ei ollut yllätys opiskelijoillemme - he kaikki olivat biologian kursseilla. Ja vain 27 katoaa yli laidan niille, jotka tulivat 11. luokalle ilman ohjelmaa.

Ennen meitä tietojenkäsittelytieteen kursseille tulleet, opiskelijat ja isät ihmettelivät joskus, eivät opiskelleet aloittelija luokka tietokoneita. On vaikea ajatella, että koska he tulivat valmistautumaan tietojenkäsittelytieteeseen, tietokoneet ovat syyllisiä pöydissä. Ei ole enempää! Kuinka tarpeellista kannettavien tietokoneiden ja tietokoneiden läsnäolo on tietotieteeseen valmistauduttaessa?

Tämä on tietotieteen erikoisuus. Ei tule tietokonetta päälle! Ja niin, sinun on ripustettava paperi kynällä paperin takaosaan, joten tässä muodossa käyt välittömästi tietotieteen läpi. Tämä on todellinen ongelma niille, jotka sen luovat.

Huomaa, että erikoislyseoiden lukiolaisten tulisi ohjelmoida hyvin, he voivat vaikuttaa vaarallisilta tietotieteissä. Ne haisevat, ymmärtävät, ohjelmoivat tietokoneilla, sitten erityisessä ympäristössä. Mitä tapahtuu, jos tietokonetta ei ole? Eikä vain koululaiset, vaan myös ammattiohjelmat voivat kirjoittaa ohjelman paperille suurilla vaikeuksilla. Siksi valmistaudumme tällaiseen taittomuotoon välittömästi. Emme todellakaan luota tietokoneisiin ja kannettaviin tietokoneisiin valmistautuessamme tietotieteeseen - säännön "Oppimisessa tärkeä, taistelussa helppo" mukaan.

Jo nyt on paljon huhuja, että meidän on käännettävä tietojenkäsittelytieteen tieto tietokonemuotoon. He aikoivat ansaita rahaa vuonna 2017, mutta he eivät tehneet. Kuinka ansaita rahaa vuonna 2018? Emme tiedä vielä. Kun otat tällaisen muodon käyttöön, on paljon helpompi valmistautua IT: hen tyhjästä.

No, on aika valmistautua aktiivisesti tietojenkäsittelytieteen EDI:hen tyhjästä, ja tuloksesi on 26 tehtävää 27 mahdollisesta. Ja jos haluat tietää hieman ohjelmoinnista, niin siinä on kaikki 27:stä 27:stä. Kannustamme sinua saavuttamaan tämän tuloksen!

Suosittelen jälleen kerran teoreettista materiaalia ja kirjaani valmisteluun "Informatiikka. EDI:n kirjoittajan valmennuskurssi », Jos harjoitus annetaan etukäteen.

Kerro ystävillesi!

Kuinka valita ohjelma, mihin tehtäviin keskittyä ja kuinka varata tunti nukkumiseen

Osallistuu tietojenkäsittelytieteeseen Foxfordissa

Eri yliopistot vaativat eri pääsyn IT-hakemistoihin. Täällä sinun täytyy ottaa fysiikka, täällä sinun täytyy opiskella tietojenkäsittelytiedettä. Ennen kuin millaiseen koulutukseen valmistaudut, huomioi, että fysiikan erikoisalan kilpailu on alhaisempi kuin tietojenkäsittelytieteen erikoisaloilla, jotta pääset enemmän "fysiikan kautta".

Millainen on tietojenkäsittelytieteen tiedon luomisen tulevaisuus?

  • Se on uudempaa ja helpompi valmistaa, vielä vähemmän fysiikkaa varten.
  • Voit valita suuresta määrästä erikoisuuksia.
  • Sinun on helpompi seurata erikoisalaasi.

Mitä sinun tulee tietää tietojenkäsittelytieteen EDI:stä

Tietojenkäsittelytieteen idea koostuu kahdesta osasta. Ensimmäisessä osassa on 23 tehtävää lyhyellä rivillä, toisessa 4 tehtävää pitkällä rivillä. Ensimmäisessä osassa on 12 perustason tehtävää, 10 edistyneen tason tehtävää ja 1 korkean tason tehtävä. Toisessa osassa on 1 edistyneen tason tehtävä ja 3 korkean tason tehtävä.

Ensimmäisen osan tehtävien ratkaiseminen antaa sinun kerätä 23 alkupistettä - yhden pisteen tehtävää kohden. Ongelman ratkaiseminen toisessa osassa lisää 12 alkupistettä (3, 2, 3 ja 4 pistettä iho-ongelmista). Näin ollen ensimmäisistä tärkeimmästä tehtävästä nostettavissa olevien pisteiden enimmäismäärä on 35.

Ensimmäiset pisteet muunnetaan testeiksi, koska ne ovat EDI:n tulos. 35 alkupistettä = 100 testipistettä per testi. Kun suoritat tehtävän toisesta osasta, saat enemmän testipisteitä kuin ensimmäisen osan tehtävästä. Jos suoritat testin ensimmäisen osan, saat 3 tai 4 testipistettä, mikä tekee yhteensä noin 40 testipistettä per testi.

Tämä tarkoittaa sitä, että tietojenkäsittelytieteen tietoa valloittaessa on välttämätöntä kunnioittaa erityisesti korkeinta tehtävää, jossa on sytytetty viiva: nro 24, 25, 26 ja 27. Niiden onnistuneen lopettamisen ansiosta voit valita lisää pussipalloja. Lisäksi alle tunnin korvauksen hinta on korkeampi - ihon ensisijaisen pisteen hukkaaminen on täynnä sitä tosiasiaa, että et läpäise kilpailua, jopa 3-4 pistettä ЄДІ:sta, jolla on kova kilpailu IT-erikoisuuksissa, voi tulla erittäin korkea.

Kuinka valmistautua viimeiseen päivään ensimmäisestä osasta

  • Kiinnitä erityistä kunnioitusta käskyihin nro 9, 10, 11, 12, 15, 18, 20, 23. Tämä käsky itsessään, joka perustuu menneiden kohtaloiden tulosten analyysiin, on erityisen monimutkainen. Vaikeuksia näiden tehtävien ratkaisemisessa eivät havaitse vain ne, joilla on alhainen pistemäärä tietojenkäsittelytieteestä, vaan myös ne, jotka ovat "hyviä" ja "tieteenharjoittajat".
  • Muista numeron 2 vaihetaulukko.
  • Muista, että tehtävien kilotavut tarkoittavat kilotavuja, eivät kilotavuja. 1 kilotavu = 1024 tavua. Tämä auttaa sinua välttämään armahdukset maksaessasi.
  • lue huolellisesti EDI-vaihtoehdot eteenpäin kiviä. Tietojenkäsittelytiede on yksi vakaimmista, mikä tarkoittaa, että valmistautumiseen voit turvallisesti käyttää vaihtoehtoja jäljellä olevat 3-4 päivää.
  • Tutustu erilaisiin vaihtoehtoihin tehtävän muotoilussa. Muista, että pienet muutokset kaavassa johtavat aina parempiin tuloksiin.
  • Lue henkiset tehtävät huolellisesti. Suurin osa armahduksista Viconniyan aikana liittyy mielen vääriin käsityksiin.
  • On tärkeää tarkistaa asiakirjasi itse ja löytää myönnytyksiä löydöistäsi.

Mitä sinun tulee tietää ongelmien ratkaisemisesta valaistulla osakentällä

24 zavdannya - anteeksipyyntöä etsimässä

25 tehtävää sisältää taitettuja yksinkertaisia ​​ohjelmia

26. tehtävä - igorin teoriasta

27. tehtävä - on tarpeen ohjelmoida taittoohjelma

Testin päätaittoisuutta edustaa 27. tehtävä. Me vain uskomme60-70% kirjoittaa ЄДІ tietojenkäsittelytieteestä. Sen erikoisuus piilee siinä, että siihen on mahdotonta valmistautua etukäteen. Shchoroku on aloittamassa uuden yrityksen. Jos tehtävä nro 27 on kelvollinen, yhtä semanttista kompromissia ei voida sallia.

Kuinka viettää tunti nukkumiseen

Katso informaatiotieteen suorittamista varten tarvittavien ohjauskuvausmateriaalien eritelmät. Hänellä on arviolta tunti aikaa ensimmäiseen ja toiseen osaan mennä nukkumaan.

Tietojenkäsittelytieteen ЄДІ maksaa 235 hvilin

Näistä 90 yksikköä tuodaan ylimpään komentoon ensimmäisestä osasta. Ensimmäisen osan ihotehtävää varten tarvitset keskimäärin 3-5 kappaletta. Kruunukasvelle nro 23 vaaditaan 10 khviliniä.

Tutkimuksen toisen osan tehtävän suorittamiseen menetetään 145 quiliniä, joten jäljellä olevan tehtävän nro 27 suorittamiseen tarvitset vähintään 55 quiliniä. Nämä Federal Institute of Pedagogical Studies -instituutin Vikonian tieteen kehityssuunnat perustuvat aikaisempien kokeiden tuloksiin, joten ne tulee ottaa vakavasti ja ottaa huomioon tutkimuksen painopisteenä.

Elokuvaohjelmointi - millainen vibrati

  1. PERUS. Tämä on vanha kieli, ja jos haluat oppia sen kouluissa, tunnin oppiminen ei ole järkevää.
  2. Koulujen algoritminen kieliohjelmointi. Kehitykset ovat erityisesti varhaiseen ohjelmointiin, käteviä perusalgoritmien hallitsemiseen, mutta on käytännöllistä olla menettämättä syvyyttä, ei mitenkään kehittää.
  3. Pascal. Kuten ennenkin, yksi laajimmista koulujen ja yliopistojen aloitusohjelmista, ja sen mahdollisuudet ovat hyvin rajalliset. Pascal sopii täydellisesti EDI:n kirjoituskieleen.
  4. C++. Universaali kieli, yksi suurimmista Ruotsin kieli ohjelmointi
  5. Sitä on vaikea hahmottaa, mutta käytännössä sen mahdollisuudet ovat vielä laajemmat. Python . Se on helppo kutoa tähkälle, tarvitset vain tietoa Englannin kieli . Samaan aikaan, kanssa tuhoutuneelle uhrille

Python antaa ohjelmoijalle yhtä paljon ominaisuuksia kuin C++. Kun olet aloittanut ”Pythonin” opiskelun koulussa, opit sen ja tulevaisuudessa sinulla ei ole mahdollisuutta vaihtaa toiseen kieleen saavuttaaksesi uusia näköaloja ohjelmoinnissa. Tämän saavuttamiseksi sinun on saavutettava "Pitonin" jaloisuus perustasolla.

  • Korisno aatelisto
  • Tietojenkäsittelytieteen työtä arvioi kaksi asiantuntijaa. Jos asiantuntijoiden arvioinnin tulokset eroavat 1 pisteellä, määräytyy kahdesta pisteestä suurempi. Jos poikkeama on 2 tai enemmän, kolmas asiantuntija tarkistaa robotin uudelleen.