Mitä robiti yakscho me b'yut dads. Batki b'yut ditini

Vanhat miehet ilman lapsia. Mitä opettajan pitäisi tehdä?

Tilannetta kommentoivat lukion psykologit

Opettajan päivän iho on tiivistelmä pohjasävyistä, tunteista, ruusuista ja yllätyksistä. Keskellä kielellistä ostoa ne soivat niin, että siruttavat ja turboavat, eivät päästä sisään epäjohdonmukaisuutensa kautta. Esimerkiksi, jos sinusta tulee lapsesi isän julman syyn todistaja. Lukijat harvoin puhuvat vastaavista vipadioista. Varmasti niille, jotka tietävät: rakentavaa ulospääsyä ei ole. Vtіm, ruoka ja osa lattiapäällysteistä eivät anna mielenrauhaa, haluat melkein ajatella kollegoitasi. Jak listalla, joka tuli äskettäin sanomalehteen.

”Yksi laulullisesti tärkeimmistä ravintoaineista koko pedagogisen elämäni aikana on viruksen mahdottomuus, jolla voin edustaa isäni asemaa.
Olen puuvillaluokallani, eräänlainen zhorstoko carav -isä. Vain teeskennellä, biv. En kutsunut chiksi, vaan p'yantsiksi, vaan "jumalien tarkoitukseen". Tultuaan hakemaan poikaa koulusta, bachiv jäljitti syyllisyyden (esimerkiksi Aloshka vaikutti tulehtuneelta ja nukahti ensimmäisinä päivinä vanhan sairauden jälkeen) ja ehdottoman rauhallisella äänellä sanoen: "Sinun ei pidä olla rikas. Hyppää kyytiin. Budinki sinua rangaistaan. Minulla oli sellainen tunne, että he lyövät minut...
Kokeile sirpaleita epäsuorasti tai puhu suoraan epäonnistuneesta hylkäävyydestä - he antoivat minulle selkeästi ymmärryksen siitä, että se ei ole minun oikealla, isät sanovat heilutuksesta, - minun piti vain peittää poika hölynpölyllä. Menestyksestä ja ohjelman mukaisesta edistymisestä ravitsemuksesta sanoin aina badioro, että "kaikki on hyvin", ei ole ongelmia. Ja Aloshka itse tunsi jatkuvasti minun zhalyugidne hölynpölyäni, halusi anteeksi uudelle tänä vuonna enemmän kuin hienoa, ja uneliaisia ​​viinejä tuli, ja kävelyllä haju ystävän kanssa kastui lumessa ... Ale - kaikki on hyvin. Voita tietysti ymmärtäen miksi. Panjasin rehellisesti, jotta minulla olisi vähemmän valheita. Vin on niin kypsä, vakava, halukas ja pieni.
І іnshі pojat, між іншм, tsezh chuli. Jos isät ottavat lapset osiin, kannattaa aina pyörittää jalkojen alla. Ja sitten selitin heille eri tilanteissa, että vihaan valheita - se on kiusallista ja inhottavaa.
Tarpeetonta sanoa, näin sen itse kerran. En voinut tietää uloskäyntiä. En heti tiedä, kuinka se piti tehdä oikein. Minä tuolloin ja muissa tilanteissa. Jos isät vähättelivät lasta vieraiden ihmisten edessä. Jos äiti, joka on petetty uskonnosta, nöyryytti trimati suvoriy pist (ei ole mahdollista saada juomaa tiettynä päivänä), donka-podlitka. Ja tytöllä on sairaus, hän haluaa olla nopea 13-vuotiaana, ja koko luokka kulkee yhtä aikaa kaukaa.
Abo täällä oikein vzagalі ei buvaє? Jos arvosi ja menetelmäsi poikkeavat radikaalisti isistä - älä mene niin, kaikki on epäystävällinen.
Optidiyati, vastusta itseäsi aktiivisesti isiä kohtaan - ei, ei hyvä. Vedä nyt lasta eri puolille, revi se nopeasti. Jotenkin lapsen vaikeudet ovat alkaneet. Yhdeltä puolelta. Toiselta puolelta - ei vlasnіst vіn, vreshti-resht, ei krіpak.
Sovi ja katso arasti, ettei mitään näy, se on mahdotonta.
Olena Grigor'eva, opettaja »

"Yritä kutsua Batkivi vuoropuheluun"

Isän ja opettajan epätyydyttäminen on ratkaistava taitto-ongelmalla. Jos kielessä on kyse fyysisestä rangaistuksesta, niin on tarpeen ottaa huomioon paitsi haitan psykologinen puoli, se oli mahdollista lapsille ja vihovannya-menetelmille lukijan ja isän puolelta, tässä sosiaaliset ja oikeudelliset näkökohdat ovat opiskellut. Keskitytään kuitenkin esitetyn tilanteen psykologiseen puoleen.
Ensimmäinen hetki - isä b'є lapsi.
Toinen kohta - opettaja peittää lapsen kaipaukset pelastaakseen hänet varhaisvaroituksesta. Kun tunnet sisäistä epämukavuutta.
Kun katsot tilanteen ensimmäistä hetkeä, kysy itseltäsi: miksi isä ottaisi lapsensa? Mitä enemmän ajattelemme sitä, sitä enemmän versioita paljastetaan. Pinnalla valehtele näin:
- En tiedä muita menetelmiä, he löivät hänet sillä tavalla;
- jos et näytä menestyvän itsessäsi, isä yrittää hieman kompensoida lapsen rauhanomaa ("Menestykää, kirjoitan sinulle, tiedän epäonnistumisten voiman paineen");
- jälleen kerran, he eivät ole tyytyväisiä viranomaisiin, he eivät toteudu sosiaaliseen elämään, he ovat jo luoneet puheenvuoron keskinäisissä suhteissa lapsen kanssa;
- rasitus, joka on kasaantunut, razdratuvannya antaa itsestään aatelistolle satasäkkeissä lapsen kanssa (epäitsekkäässä).
Pienen lapsen pelastamiseksi, vaatien, että kaikki toimisi ensin isien kanssa.
Nayimovіrnіshe, sano isä hyvin, mikä lapsi, "se ei ole menetelmä" tai selitä se sinulle, entä jos se on vähän kuin voimaton voimattomuus, viattomuus ja ahdistus. Vihovannian menetelmien kehittämisessä kannattaa aktivoida itse isät. Ruoasta voi keskustella isien kanssa tapaamisissa: ”Miten sinä ajattelet, mikä voi onnistua lapsen lyömisessä, teurastuksessa?” Että vzagali voi pomirkuvat aiheesta "Ketä ihmiset ovat tyytyväisiä lapsiinsa?". Batko ei ole syyllinen olemaan koulussa opettajan roolissa, jolle väitetään ("Ei niin vihove"). Vchitelski notatsii yogo-puheessaan voi vaatia vain vihamielisiä kouluneuvoja, ikään kuin herättäen negatiivisia tunteita lapsesta. Siksi isä on vain tasavertainen osallistuja keskusteluun.
Voit myös soveltaa sitä muihin vihovannya-menetelmiin, kysyä sitä itse, etkä sano oikeita sanoja rangaistuksen hyväksyttävyydestä. Jos pyydät ihmistä juomaan, alkaa halu kiinnittää huomiota ruokaan ja sitten toivoa, että se on joogakäyttäytymisen mukaista.
Kolmas hetki on "hölynpölyä lukijalle" lukijasta ja hänen kokemuksestaan ​​tästä hölynpölystä. Lukija katsoi saman kokemuksen, ja ehkä vahvempana, yakbi, joka näytti totuudesta, esitti sitten rangaistuskohtauksia. Nebaiduzh-ihmiset ovat jumissa tällaisissa sisäisissä konflikteissa. Voit sanoa, että voit pelastaa lapset tässä tilanteessa. Ja hieman avuton johtuu hänestä, että lukijan käyttäytymistä voidaan kutsua "passiiviseksi suojaksi". Saattaa olla, että lukijan on helpompi keskustella syyllisyydestä lapsen kanssa - ja vaikka se olisikin syyllisyys, niin se on vain obov'yazkovo - tilanne, joka on kehittynyt. Puhua tasavertaisena osallistujana tilanteessa, jota ei voida hyväksyä. Oikealla siinä, että samalla voin voittaa opettajan käytöksen opettajalle lapsen "movchannyalle". Tällaisille ruusuille on mahdotonta antaa selkeää määräystä - kaikki on jätettävä pudottamaan isien käyttäytymisen erityispiirteiden vuoksi.
Anna minun työskennellä tavoitteellisesti, suunnitelmallisesti opettajien, psykologien ja isien työssä lukutaitoisesti, kannustaa meitä tuomaan lapset meille tunniksi jännitteeseen, jos perheessä, työssä, maalla on eripuraa.

Alla Fominova, psykologian kandidaatti

"Mieti, mitä olet valmis ottamaan vastaan"

Yksi lukijan tärkeimmistä tilanteista on olla todistaja paranemisprosessille, joka ylittää arvojen voiman. Tällä hetkellä alkaa sisäinen dialogi (tai yksinkertaisemmin sanottuna polylogi). Erikoisalan osat alkavat risteytyä ja perustella arvokkaiden kanssa.
Yksi osa vimagaє vtrutitsya ja suojella lasta varhain. Insha vmagaє utrimuvatisya vіd vtruchannya, vaikka se ei ole jooga poika tai tytär. Tämän seurauksena sijaisopettaja joutuu äärimmäiseen hämmennykseen ja kärsimykseen kaikenlaisessa masennuksessa.
Antamalla itsensä puuttua - jooga voi muodostua ja / tai jooga vtruchannya voi johtaa vielä huonompaan tulokseen, alhaisempi joutokäynnillä. Utrimavsya - omatunto piinata pitkään: miksi et osallistu.
Jopa kokoontaitettava valinta. Jotta tällaisessa tilanteessa voisi puhua isille, on tarpeen osoittaa itselleen paremmin oman sydämensä perintö. Väliin puuttuessa teeskentelemme osallistuvamme tilanteeseen, joka on joutua vaikeuksiin näiden tehtävien kanssa (joskus ne provosoivat meidät tarkoituksella, ja usein olemme kulutettuja ...). Kuitenkin, kun olet laittanut kätesi sydämellesi - mitä voin tehdä mielessäni, jotta se olisi tämän perheen hyväksi?
Olemme vain perheongelmien jäävuoren huippu. Kuinka voimme inspiroitua, että väliintulolla olemme rauhallisemmin parempia kuin tämä isä-lapsipari? Kysymme sinulta, mitä sinun täytyy syödä: ja mitä olet valmis harjoittelemaan kätesi jälkillä, ota itsellesi sellaiset todisteet?
Kukaan ei vertaa, tunteiden suoratoisto ei ole helppoa. Olkaa ja antakaa itsenne syntyä tunteiden aaltoon, ottamatta todisteita kunnianosoituksista, kunnioittaen sitä tosiasiaa, että ne luovutettiin oikeutetusti nimitetyille, - syvä illuusio.
Tämä on parasta itsepetoksen muotoa: he eivät juorutelleet, jumittaneet, sotkeneet - ja se on totta itselleni: minä olen oikeuden akseli. Älkää tuoko todellisia kustannuksia kenellekään, vain vähän helpotusta itsellemme roikkumisen hetkellä.
Millaisissa tunnelmissa voit sanoa isät, tee rangaistus? Ajatukseni on - vaikka se voidaan antaa zhorstokille - ei aikaisemmin, alempi htos іz heistä kääntyy meille prohannysta tse:stä, isästä tai lapsesta.
Ja muista työskennellä samalla tavalla ilman kuvaannollisia, alkeellisia intonaatioita. Aje mi ei buli - emmekä tule pystymään - aikuisen tilalle, emme tiedä miten suhtaudumme tilanteeseen. Ja ikään kuin olisit lapsi, on tärkeää, ettet joutuisi parhaaksi isäksi tulemiseen, vaan alentaa voimaasi (et päätä tehdä hänestä sinovlyuvaty?). Puhua hänelle ikään kuin hän olisi aikuinen, sylkeä, mutta ei vähätellä hänen unelias tunteitaan, kunnioittaa hänen osuuttaan ja vіryachia hänen rakennuksessaan päästäkseen kehykseen, ilman fanaattisuutta ja säädytöntä paatosa. Robotti mansetti.

Galina MOROZOVA, psykologisten tieteiden kandidaatti

"Harjoittele lapsen kanssa niin, että isät ovat vaihtaneet uuteen ympäristöön"

Zvichayno, mikä tärkeintä, kuin valmis vіdnosini opettajasta isien kanssa.
Ikään kuin isät olisivat sängyssä ongelmalapsiaan ajavan opettajan kanssa, tilanne on hyvä, jos haluat, täälläkin voi jakaa keskenään järjettömiä asioita, joita ei ole toistaiseksi näkynyt arvoissa ja harjoituksissa.
Toinen tarina koskee isien ja opettajien välistä etäisyyttä.
On mahdollista, että opettajan strategia on robotti lapsen ongelmien kanssa jatkuvasti esittelemällä tuloksia isille, pitäkää se kiinni. Isien osoittamana, että poikansa, tyttärensä kanssa on positiivisempaa nähdä ja lukija täällä "mihin asti", voit auttaa minua sanomaan sinistä ja isiä herättämään "hieman" opettaja, ei vain "työskentelytilanteiden" johdosta.
Nareshti, tärkein juoni: isät eivät hyväksy negatiivista, toisinaan aggressiivista, sietää opettajaa, ja sille on korvaamaton vastustus.
Lukijalle tässä on kaksi tietä. Isompi rіdkіsny, ehkä fantastinen tapa: valoa katseleva henki, keskustelu. On mahdollista, kuten isä (ja opettaja) on valmis sellaisiin keskusteluihin. Isompi realistinen tapa - tuhota, jos haluat usein itsellesi itsekuristuksen suhteen, jaa sinut muiden harjoittajien kanssa: ylläpitäjänä ja psykologina, sosiaalisille järjestöille lapsen terveydelle uhkaavina aikoina.
On selvää, että kaikki ideat ovat abstrakteja. Ei pidä unohtaa koulutusikää, on tarpeen kunnioittaa luokan reaktiota ja kaikenlaisia ​​muita olosuhteita.

Sergiy POLYAKOV, pedagogisten tieteiden tohtori

Mitä lapsen pitäisi tehdä tällaisessa tilanteessa? Meidän on tunnettava liittolainen. Jos joku isistä nostaa kätesi sinuun - puhu muille. Kysy, kuinka äiti tai isä voidaan saada siihen pisteeseen, että saat ajoittain toisen isän? Pyydä puhumaan hänelle. Kuinka voin antaa sinulle mielipiteen (useimmiten voit tuntea sen kuin mami) kshtaltista: "Mitä voin sanoa?" tai "Meillä ei ole minnekään mennä" tai "On välttämätöntä olla kärsivällinen, emme voi elää ilman sitä" - yritä kaataa äitisi siinä, mitä sinun tarvitsee kääntyä saadaksesi apua. Muuten on liian aikaista olla rehellinen, se voi olla väärin.

Kuten äitisi (tai isäsi, kuten äitisi) sanoo: "Isä (äiti) tietää mitä ryöstää" tai "Olen itse syyllinen, en tarvitse huliganismia" - se tarkoittaa, että isät ovat yhtä aikaa ja yksi. heistä on kanssasi, kun muuten onnea. Pyydä tällä tavalla apua muilta ihmisiltä: isoäidiltä ja didusivilta, sedältä tai tädiltä, ​​aikuisilta veljiltä ja sisarilta. En tiedä, eivätkö he halua haista - pyydä apua joltain tunnetuilta aikuisilta: ystäväsi äidiltä, ​​rakkaalta lukijalta ja niin edelleen.

Voit myös soittaa ainoaan maailmanlaajuiseen venäläiseen "luottamuspuhelimeen" lapsille - 8-800-2000-122 . Kun valitset numeroosi, sinun ei tarvitse soittaa omalla nimelläsi ja maksaa penniä. Voit soittaa puhelimitse millä tahansa puhelimella - sekä paikallisella että matkapuhelimella. Tällä puhelimella voit puhua psykologin tai sosiaalialan ammattilaisen kanssa, jotta he voivat kertoa sinulle mitä olet tehnyt ja antaa erityisten kriisikeskusten osoitteet, lapset voivat kokoontua isänmaahan.

Jos olet jo tarpeeksi kypsä voidaksesi työskennellä itsenäisesti, voit kääntyä edunvalvojan, syyttäjän tai poliisin puoleen. Ja jos olet yli 14-vuotias - kirjoita lausunto tuomioistuimelle. Valehtele vain, sinun on mietittävä, kuinka voit vahvistaa sanasi. Asianajajani kutsutaan "valitse todiste". Heti kun pahoinpitelyjä oli, menetit seurantasi - mene ensiapuun. Tohtori, katso taaksepäin ja katso todisteet siitä, että kehosi on menettänyt jälkiä iskuista. Kuinka voit olla bachiv tai chuv, kuinka voit tulla hakatuksi, bachiv seurata lyöntejä - pyydä heitä todistukseksi. Saatat yhtä hyvin olla koulun sairaanhoitaja, ikään kuin olisit menettänyt kunnioituksesi sinistä silmää kohtaan tunniksi, sir, koska itkusi ja lyönnin äänet ovat olleet chulaa.

Sitten sinun täytyy mennä opikan osaston piiriosastolle ja kirjoittaa raportti, jossa kerrot kaiken, mitä isät työskentelivät sinulle. Jos et tiedä, missä osaston osasto sijaitsee, mene lähimpään poliisilaitokseen tai syyttäjänvirastoon. Ilmoita hakemuksessa, että isäsi ovat julmia sinulle, b'yut jne. Jos pelkäät palata kotiin ja haluat joutua kriisikeskukseen - kirjoita siitä myös hakemukseen.

Lausunnon kirjoittamisen jälkeen poliisi ja poliisi huolehtivat yhdessä rakennuksestasi kauempaa jakaa ja isienne rangaistukseksi. Heidän kanssaan keskustelee psykologi, joka yrittää sovittaa heidät siihen, että lapsia ei saa lyödä, ja pitkäaikainen poliisitarkastaja, joka selittää heille, koska varhaisvaroitus voidaan tunnistaa isiksi, ikään kuin he olisivat lapsia. . Yakshto tse ei auta - opіkin viranomaiset antavat asentoja helpotuksesta tai Batkivin oikeuksien vaihdosta. Tse tarkoittaa sitä, mitä otat pois isiltäsi ja tunnistat huoltajasi: esimerkiksi jonkun sukulaisistasi. Joten voit nähdä Hyväksyn perheeni tai lapsellisessa kopissa. Jos et tuhlaa oikeuksiasi osaan isäsi asunnosta, jos täytät 18 vuotta, voit muuttua ja elää hyvin. No, jos sinulla on vain yksi isä Batkivin oikeudet salli vain jooga, ja sitten tuomioistuin voi päättää niistä, joilla ei ole enää oikeutta tulla asumaan asuntosi lähelle. Sitä kutsutaan "Osibin maanpakoon ilman muuta asuntoa, batkivin oikeuksien vapauttamista, ikään kuin lasten kanssa nukkumista, näkyvästi sellaisia ​​batkivin oikeuksien vapauttamisen vinkejä, se on mahdotonta". Äärimmäisissä tapauksissa tuomioistuin voi tuoda kiduttajasi rikosoikeuteen. Esimerkiksi seuraamalla näitä artikkeleita:

Kuten isäsi tai muut henkilöt: Їx houkutella vіdpovіdalnostі: QC artikkeli
1. Jatkuvasti sinua Katuvannya. 117, siirtona 3-7 kohtalosta vapaasta tahdosta.
2. Navmisne löi sinut, aiheuttaen sinulle lyhytaikaisen terveyshäiriön tai ei aiheuta terveydentilan heikkenemistä kevyt vartalon mukavuus. 115, pidätyksen siirtona 2 kuukaudesta 4 kuukauteen tai sakkoa enintään 7 tuhatta. Hieroa.
3. He lyövät sinua, aiheuttaen sinulle yli 21 päivän sairauden tai pahentaen auringonnousua, kuuloa, psyykettä, liikkuvuutta luoden naamioitumisesi keskivaikea tai vakava sairastuvuus. 112, enintään 3 vuoden siirtoon, ja 111, 2 vuoteen 8 vuoden vapaasta tahdosta.
4. He kertoivat sinulle, että he voisivat tappaa sinut tai silvota sinut, ja sinä uskoit, että haju voisi todella tappaa sinut uhkaa ajaa sisään tai aiheuttaa painavia korvia. 119, ikään kuin ilmaisemaan jopa 2 vuoden vapaan tahdon.
7. Zhorstoko seurasi sinua ja jota he eivät lyöneet siteitään sinun kutoksesi mukaan nevykonanny obov'yazkіv on vyhovannyu nepovnolіtnogo. 156, ikään kuin välittäisi jopa 2 vuoden vapaan tahdon.

Uskomme, että vain epäsuotuisat isät voivat välittää lapsistaan, koska he voivat olla vanhentuneita tai heillä voi olla psyykeongelmia. Normaalit isät, zvichaynі mami ja tata, älä b'yut, haisee itku. Ainakin on harvinaista, että joku, joka on riittävän kypsä, sanoo ääneen, että hän antaisi lapsensa saastaisesta arvioinnista tai näkymätönstä arvioinnista, että hän tekisi virheen, b distav, huutaisi vihasta. Ei, kaikki on pyrkiä hyviin tarkoituksiin, niille, jotka eri tavalla eivät ole viisaita.

Fyysinen rankaiseminen on perinne, joka juurensa tavoin antautuu maahan. Mahdollisesti emme voi kohdata pääongelmaa - väkivaltaa vahvoista heikkoihin. Lapset vanhoilla kesantomailla, kuten isät, kypsymisen korvikkeena seisovat uhrin asemassa "Olen niin arka, sille joka on nolostunut, et ymmärrä, et halua ryöstää, kuten sanon." Ale uhraus, ikään kuin Volodye rangaistuksen voimalla ja herruudella. Prochukhankoy-isät osoittavat, että hajut eivät voi ratkaista ongelmia ja tietää spilnu mova lapsen kanssa ja näyttävät heti heikkoutensa. Haju ei ole suvaitsevainen niille, jotka ovat liian heikkoja muuttamaan itseään.

Psykologi Marina Baydyuk näki 5 syytä, joiden vuoksi isät jatkavat lastensa hakkaamista juurruttaakseen käsityksen siitä, mitä pahaa löytyy. Älä kasva aikuiseksi ymmärtämään näitä syitä, koska ne romahtavat. Jos nouset heidän kanssaan, jos isät ovat todella myrskyisiä, voit paeta vihovannien väkivaltaa.

Miksi isät lyövät lapsiaan

Lapseen kohdistuvasta perheväkivallasta rangaistaan ​​usein. Lapsia hakataan ei vain toimimattomat perheet, Ja monien älykkäiden joukossa isät menestyvät, että ihmiset ovat kasvaneet aikuisiksi, ikään kuin he värähtelevät kollegoidensa auktoriteetista ja kerivnitstvan kunniasta.

Ja kotona haju muuttuu tyranneiksi, joiden uhrit ovat kotimaan heikoimpia - lapsia.

Kenen kanssa isä ei ole läheskään valmis saamaan selville, syyttikö hän lastaan. Suurin osa niistä lausutaan mielivaltaisesti ja haastaa oikeuteen.

Joten miksi isät, rozumiyuchi, että hyökkäys on väärä vihovannya menetelmä, jatkavat lastensa hakkaamista?

Aiheuttaa väkivaltaa lapseen

Psykologina näin monia laajimpia syitä siihen, miksi isät hakkaavat lapsiaan.

Bazhannya vakuuttaa itsensä. Iho-ihmisten tulee menestyä, jos he haluavat olla millä tahansa alalla - työssä, kotona, ystävien kanssa, omissa harrastuksissaan. Tarvitset muiden ihmisten tunnustusta ansioistasi.

Voi, koulutyö, ikään kuin elämässä ei olisi mitään saavutettavissa: hänellä ei ole ystäviä, hän ei nappaa tähtiä taivaalta robottien päälle, sellainen luonne, että joogaporukka on helppo kestää? Axis ja tiedä tällaisen isän kyky kohottaa omaa itsetuntoaan, lyömällä lasta ilman tarvetta. "Vin ei voi antaa tavoitetta, mutta se tarkoittaa, että olen vahvempi, kaadan joogan, minulla on valtaa siihen."

Tällaista henkilöä on nuhdeltava, muuten riittää uskoa hänen lihamattomuuteensa ja tulla kotimaiseksi tyranniksi paitsi lapsille, myös ystäville, muille sukulaisille ja susidiville. Mikään hyvä ei varmasti lopu.

Muodostunut kotimaassa, perinne kudonta. Joillakin perheillä on tapana vihovutettaa lapsia didivian menetelmillä - vyöllä. Joten isä ja matir opettivat isiensä elämää ja hiljainen - edellinen sukupolvi. ”Nykyään se on uutta, miten nämä menetelmät voivat vaikuttaa? Meitä hakattiin, ja kasvoimme ihmisten kanssa ”, sellaiset ihmiset kunnioittavat.

Ale haisee unohtaa ne, jotka ovat yhä sivistyneempiä skin rockin kanssa. Ensimmäiset barbaariset vääntömenetelmät voidaan yhtä tehokkaasti korvata muilla: ruusun avaaminen lapsen kanssa, hänen asemansa ja oikeiden kierteiden korsetin selittäminen, kiinnostunut. Ja mikä tärkeintä, on säälittävä asetelma ja sirpaloituminen tasapuolisesti, ei valta-asemista.

Bezsillya ja ilmeisesti vlasnoi bezporadnosti testissä päästäkseen lapsen päälle. Joten on hyvä, on tärkeää olla tekemisissä tällaisten lasten kanssa potilichnikin läsnä ollessa.

Mutta jos et mene kotiin lapsen kanssa hyvällä tavalla, et ole vahvan voiman edessä. Tom yksittäinen uloskäynti- shukati pidhіd i tі henkiset kielet, kaatamalla yakі voit lyödä myönteinen vaikutus. Tse tärkeä, ale buti daddy - se ei ole helppoa oikealla.

Shira perekonanіst, scho tällä menetelmällä voidaan ajaa lapsiin oikeat tavat, bazhannya vchitis, kuunnella isiä. Skoda rozcharovuvaty sellaisia ​​ihmisiä, mutta koristi sellaisissa vihovannya ei.

Jos olet katkera tyttären kosteasta pojasta, pelkää pelätä sinua, mutta älä kunnioita sitä. Enemmän kuin, zastosovuchi raa'alla voimalla, kasvaa pahamaineisen henkilön lapsesta, joka ei ole tekemisissä itsestään, pelätä paitsi puhua, myös innostaa äitiään hyvällä ajattelulla.

Tse mozhe laittoi negatiivisen tunnelman koko elämääsi, antaa hänelle onnea ja mahdollisuuden itsensä toteuttamiseen.

Seksuaalinen tyytymättömyys. Usein käy niin, että isän epäonnistuminen erityisessä elämässä siirtyy lapsille yksinkertaisesti yksinkertaisimmalla tavalla ilmaista vihansa ja erimielisyytensä.

Ihmisen silmät jäävät valheeseen, ja päinvastoin, kääntyä lääkärin puoleen, tarttua vyöhön pojan pienimmästäkin viasta.

Nainen kärsii ihmisen läheisyydestä ja repeytymisestä, hän voi rankaista lasta ankarasti korkeiden arvosanojen puutteesta tai armahduksesta, saneluksi tunnustettu.

Kuinka tulla toimeen ilman väkivaltaa?

Mitä voit tehdä ilman lasten pahoinpitelyä? Olen aivan hukassa, entä sitten. En koskaan vaadi parannusta lapsen varhaisessa rankaisemisessa periaatteessa virheestä. Se on välttämätöntä ja se on syyllinen syyllisyyden asteeseen.

Ale, olen vaikuttunut siitä, että tärkeimmät rangaistukset eivät ole rikkaampia lyömällä, vaan moraalilla injektiolla.

  1. Jotta tähkä ratkaisee ongelmat ja auttaisi lapsia її virishity. Et esimerkiksi halua lukea sitä. Keskustele hänen kanssaan. Voisivat yhtä hyvin luokkatoverit matkia sitä, tai lukija valittaa ilman ajoa. Toimi tällä tavalla kuin vanhempi toveri: rekisteröi lapset painiin, opettele suojelemaan itseäsi, siirrä heidät ylempään luokkaan tai aloita koulu, auta heitä tuntemaan toiminta-alue, devinistä tulee sinulle erityinen. Odota hetki, nämä menetelmät ovat tehokkaampia, laske vyö pakaraan.
  2. Opi olemaan erityinen lapsissasi. Haju ei ole sinun voimasi, vaan samat ihmiset kuin sinä, ja heillä voi myös olla oikeus anteeksiantamukseen ja inhimillisiin heikkouksiin. Katso, älä lyö itseäsi, sillä sinun ei tarvitse lyödä itseäsi robotiksi ympäri taloa, muuten joit oluttanssia. Siksi, jos luulet, että lapsesi eivät istu tarpeeksi tai he ovat ahkerasti opettamassa, he auttavat kotona, ovat töykeitä eivätkä kuuntele, arvaa, että et itse ole ihanteellinen, ja auta heitä tulemaan paremmiksi. Yritä löytää heille jotain mielenkiintoista sielulle ja suuntaa heidän energiansa rauhalliseen suuntaan. Tse voi olla urheilua, käsityötä, luovuutta, kirjoja, olipa se sitten harrastus. Ilahduta lapsen menestystä, kirjoita heille, ole hyvä ja yogo zakhoplennya. Olen oikean ystäväsi, vdyachnyn, kunniaksi ja avokätisesti rakastavan isiään.
  3. Vitsaile inhimillisemmin tehokkaita menetelmiä heiluminen. Usko minua, sydämestä sydämeen, laajempi tuskasi likaisen lapsen edessä rozbuduyut runsaammin, vähemmän lyömällä. Voit lopettaa muilla tavoilla. Syn nasty valmis alkuperäinen rikk, Lupasitko sinulle matkan merelle? Vіdmovtesya vіd vіdpuski sіm'єyu, älä hai syntiä vіdchuuє, scho yogo syyttäminen ilman nuhtelua oli täynnä paitsi viinejä, myös sinua. Tytär töykeä lukijaa kohtaan? Mainosta ja näytä sinua opettajana tai isoäitinä. Miten hän reagoi, miten hän kertoi teille, että hän salli itsensä olla toisen henkilön osoitteessa? Ja mene heti hänen kanssaan opettajan luo, ulos.
  4. Ensimmäinen tärkein sääntö on voimakkaiden tunteiden suoratoisto. Onko lapsi töykeä eikä häntä kuulla? Yritä rauhoittua äläkä tee hätäisiä päätöksiä. Kenelle voit sulkeutua kylpyihin, ihailla hanasta virtaavaa vettä, esitellä sitä kämmenille. Jos viha on poissa, katso ja puhu lapselle, selitä miksi et ole oikeassa ja miten joogakäyttäytyminen on muovannut sinut. Synti toi kaksi? Zrobite laatikon ulkopuolella: vaihda itku ja stusaniv, kunnes tällainen viini kuulostaa, naura hänelle heti. Odota hetki, jopa ilkeä arvio - ei elämän pahin, її, viime vuosikymmeninä, voit korjata sen.

Ja lapsesi akselin kääntäminen on vielä vaikeampaa.

UNICEFin mukaan 67 % kazakstanilaisista yllytti lapsiin kohdistuvaa väkivaltaa ja 75 % kannatti ruumiillista kuritusta. Juttelimme sankarikolmion kanssa, he antautuivat perheväkivallalle kuin pitkä kaistale rikasta rockia.

Valentine, 22 kivinen:

Rakastin isääni aina enemmän, lyömättä minua koskaan. Äiti oli suurin hyökkääjä.

Muistan kaikki vaihtelut, mutta yhden erityisesti. Meni oli täällä kello 11 12. Tulin koulusta ja kävin heti suihkussa, äitini oli sinä päivänä ahneella tuulella. Tiesin, että hän päihittäisi minut matematiikassa, ja seisoin suihkussa pitkään. Jos menin ulos, hän tarttui hiuksiini, kiersi ne nyrkkinsä ympärille ja löi minua oveen. Kaaduin, nenästäni vuoti verta.

Kiertelin ja suljin itseni komoriin, ja äitini pyysi minua kertomaan minulle, kertoi minulle, että minua ei hakattu, ja heilutti.

Kun avasin oven, hän nappasi minut jälleen ylös ja veti minut eteiseen lyöden jalkoihini, selkääni ja päähäni. Itkin ja kiitin її zupinitis, vannoin, etten tekisi tätä enää, että tekisin töitä kovemmin.

Sinä päivänä hän soitti minulle ensimmäisen kerran poveksi.

Vaughn löi minua harvemmin kuin kerran, jos hän ei ollut suihkussa, jos minulla oli ilkeä arvio, jos hän haukkui hänelle tai näytti uudelta. Vaughn sanoi, että olemme enemmän samankaltaisia ​​kuin hän, että olen sellainen sika kuin viini. Epäilemättä hän ryösti itsensä, että isä epäili zradasta ja suututti minut.

En kertonut sinulle siitä millään tavalla, en pyytänyt apua, en kertonut sinulle siitä. Kerran kerroin kaiken yhdelle, mutta vain hymyilin ja sanoin, että äitini on kaunis nainen, ja ryöstää kaiken, jotta olisin onnellinen. Luulen, että niiden kautta, jotka jo pystyivät tekemään sen, ja tiedän, että tällaisissa simeissä ei ole ongelmia.

Ensin annoin tehtävän, jos olin 18-vuotias, että lakkasin pelkäämästä.

Sinä päivänä maistelin її kädestä, jos hän yritti uudelleen varastaa hiukseni. Pahoinpitelyt kompastuivat kasvoihin, mutta tajusin, että jos en olisi onnellinen, en menisi tapaamaan häntä. 20-vuotiaana menin vieraaseen maahan, aloin asua poikani kanssa ja lähdin ulkomaille.

Samaan aikaan pikkutyttöni äitini kanssa piristyivät, puhuimme puhelimessa. Ale, jos tulen hänen luokseen, ajattelen vain niitä, jos menemme naimisiin, tänään tai seuraavana päivänä.

En vielä ajattele lapsia, mutta olen varma, että minusta tulee heille lämmin äiti, enkä välitä heistä henkisesti tai fyysisesti. Jos haluat tietää tästä, et tiedä varmasti. On epätodennäköistä, että äitini unelmoi lyövästä minua, jos hän oli tuhma. Annan periksi, se mikä on sieluni syvyyksissä, on häpeällistä.

Maria, 18 vuotta:

Se alkoi vuonna post koulu, Minut hakattiin kuoliaaksi ensimmäisen kerran hyppynarulla. Pystyin heittämään erilaisia ​​puheita, veitsiä, videokameroita ja muita astioita.

Elin pelossa;

Jos he löivät minua, yritin huutaa, he huusivat, he tunsivat tuomareita ja joku tuli apuun, mutta se oli kunnossa.

Prote, hyppäsin paremmin heidän silmiinsä. Aloitin kaiken, mikä saattoi tuoda tuloja, aloitin työnteon aikaisin, jotta voisin huolehtia itsestäni ja kiinnostuksen kohteistani.

Jos isä oli raivoissaan, hän yritti satuttaa minua paitsi fyysisesti myös moraalisesti. Huutaen viinejä, että satutin Yogoa, ettet luota minuun millään tavalla. Tarkistin aina kärsivällisemmin, jos väsyin, oli tyhmää antaa tehtäviä.

Isät ovat aina sanoneet, että olen itse syyllinen kaikkeen, ansainnut enemmän, että olin kauempana ja velvollisuuteni oli sanoa "kiitos" armosta. Kaikki tyytyväisyys heidän silmissään nosti minut ylös, alemmas.

Pahoinpitelyt tapahtuivat, jos kuolemantapauksia oli 17 lisää, ratkaisemattomien itsemurhayritysten ja koulun puolelta isän oikeuksien helpottamista koskevien uhkausten jälkeen.

Elän edelleen heidän kanssaan, katson arasti, että kaikki on hyvin, enkä teeskentele olevani ristiriidassa. Psykoterapeuttini sanoi, että isiä ei ole sidottu rakkauteen. En pidä heistä, mutta arvostan heidän taloudellista panostaan ​​minussa. En ottanut muuta.

Fyysisen ja moraalisen väkivallan avulla I pitkä tunti joutui tappeluihin, ei luottanut keneenkään. Zavzhdi tarkistaa hyökkäyksiä tai lähestymistapoja ihmisten puolelta. Minua piinaavat heti tuomiot ja hallusinaatiot.

Tulevaisuudessa en halua isien roikkuvan lasteni ympärillä. Haju ei koskaan tavoita heitä. Ole hämmästynyt, kenelle he keksivät videon, videochatin ja skypen. Lapseni eivät tiedä perheväkivallasta erityinen todistus. En todellakaan seuraa isieni jalanjälkiä.

Olen pahoillani, en tiedä millainen olen. En ole muodostanut mallia sіm'ї:sta. Monet ikätovereistani ovat sadoissa dollareissa tai lähtevät ulkomaille, ja minä tikittelen ilmassa. En pyytänyt isiä enemmän, he saattoivat antaa minulle vähemmän, en pyytänyt mahdotonta. Halusin vain olla tarpeellinen ja kohanoy.

Aitolkin, 24 kiviä:

Lapsuudessani elin rauhallisesti, mutta jos minulla oli siirtymäkausi, isäni reagoivat röyhkeästi ilmeiseen luonteeseeni.

Jos olin 13-vuotias, äitini löi minua lyhyen, її ajatuksen, selkään. Itse asiassa hän oli kolme kertaa polvea suurempi. Vaughn zhorstoko löi minut venytyksellä toisen tai kahden vuoden ajan, toistaen samalla mitä tein. Syyt pahoinpitelyyn olivat aina erilaiset: jos et siivonnut taloa, kun olet nostanut sibulan, hän ei yksinkertaisesti voinut olla tuulella.

Vaughn sanoi, että jos hän tietäisi kuinka paljon olen kasvanut, hän olisi tehnyt abortin tai olisin mieluummin kuollut.

Zrіdka, kerran kahdeksi tai kolmeksi kaikkina vuosina, he pyysivät minulta anteeksiantoa, mutta se ei riittänyt, vain rauhoittamaan omaatuntoni. Kenen edessä he kertoivat minulle, että minä itse syyllistyin pahoinpitelyyn.

Objektiivisesti arvioiden, olin hyvä lapsi. Tulin terveeksi, en käynyt kävelyllä, seurustelin hyvien poikien kanssa, en tottunut mihinkään. Otin suojat pois niiltä, ​​joista minulla oli hyvä idea.

Kun opiskelin koulussa, minua hakattiin kerran tai kaksi kuukaudessa. Mitä vanhemmaksi tulin, sitä nuoremmaksi he hakkasivat minua, mutta mitä enemmän he ryöstivät minulta enemmän zhorstokoa. Papa soittaa häiritsemättä, mutta joskus hän mutisee ääniä. Pysy pari kiveä yksin.

Ennen en vaivautunut, vain kestin ja pyysin, että minua heilutettaisiin. Luonnollisesti en kuullut ketään. Klo 19 alkaen aloin huutaa, niin ettei haju tullut, suojasin itseäni käsilläni. Kerran soitin poliisille, koska kukaan ei suojellut minua. Isien vuoksi he ajoivat minut ulos talosta ja sanoivat, etten ole enää heidän tyttärensä.

Viimeisen kerran he löivät minut. Sen jälkeen menin kotiin, ja jos käännyin ympäri, äitini pyysi varoitusta. Tämä ei toistunut. Samaan aikaan vesimme ovat vakaat. Jos se on kuin hitsausta, menen vain paikalleni.

Luonteeltani olen hermostunut, pahoinpidelty ja niukka, se riitti minulle.

Aiemmin, kun ihmiset neuvoivat minua, he vain nostivat kätensä, peitin pääni käsilläni - refleksi. Vieläkin vapisen jonkinlaisen dotikun nähdessäni.

En ole vaikuttunut itsestäni ja olen jatkuvasti tietoinen siitä, että se on minussa vikaa, mutta yritän olla jäämättä tähän ja asua kaukana.

Tiedän varmasti, etten koskaan lyö lapsiani. En halua jatkaa tätä zhah.

Zhibek Zholdasova, lääketieteen kandidaatti, psykiatri-psykoterapeutti:

Minulla on vähintäänkin paljon potilaita, jotka ovat antaneet periksi väkivallalle lapsuudessa. Soita, että tulen jo aikuisiksi. Kuten vanhemmat, sitten vanhemmat, 17-18-vuotiaat. Lapset eivät voi mennä psykoterapeutille, jatkuvasti haiseva on aikuisten hallinnassa.

Päiväkotikoulussa tällaiset lapset on helppo tunnistaa. Olipa kyseessä äänen eteneminen, jokin ele tai käden heilautus, haju käpristyy välittömästi palloon, haluaa takertua, käpristää päätään käsillään. Hetken näkee, mikä on parempi kaikkien lasten lyöminen. Monet fyysistä väkivaltaa kokeneet potilaani käyttäytyvät näin jo aikuisiässä.

Jos näin on, koska tytöt ovat tunteellisia ja herkkiä, on liian aikaista kertoa jollekulle siitä, mitä heille tapahtui. Pojat ovat kauniimpia. Haju vzagali runsaasti todennäköisemmin mennä psykologit ja psykoterapeutit. Suurin osa potilaistani on naisia ​​ja tyttöjä.

Buvaє, että väkivalta on myös negatiivinen merkitys ihmisten kaukaisessa elämässä.

Käyttäytymismalli kiinnittyy lapseen ja ihminen kuulostaa niin pitkälle, että joogaa käytetään jatkuvasti. Usein tunnemme itsemme sellaiseksi väkivaltaiseksi kumppaniksi.

Joten tytöt etsivät ihmisiä, kuten tezh їх b'yut.
Kasvaessaan ja kasvaessaan isäksi haju voi alkaa hakkaamaan lapsiaan ja ajattelemaan: ”Pyökkää isääni, minä hakkaan sinua. Miksi varastat puolestani? ". Lattian käyttäytymismalli on otettu käyttöön, se on vahva, että se on helppo muuttaa.

Siksi sinun täytyy puhua siitä. Arvaa niitä, jotka є іnshі tapoja vihovannya, scho fyysistä väkivaltaa - tse ei vihіd.

Mahdollisesti kaikki ei ole hyvin näiden isien elämässä. Ikään kuin sisäisiä jännitteitä, melkein tyytymättömyyttä, komplekseja, joiden kautta aggressiivisuuden ja aggressiivisuuden taso liikkuu. І tsyu aggressio koko tunnin tarvitaan joku heilutella.

Fyysistä väkivaltaa ei tässä tapauksessa koe se, joka on kauhistusten lapsi, vaan se, jolla on itsellään psyykkinen vika.

Ja fyysiselle väkivallalle antautuneiden on hakeuduttava koulupsykologin puoleen, heillä ei ole paikkaa mihin mennä. Meidän on kategorisesti edistettävä koulupsykologeja. Vain harvoja koulupsykologeja ohjaavat jonkinlaiset teknikot auttamaan heitä.


Zulfiya Baysakova, Almatyn peppuun perustuvan väkivallan uhrien kriisikeskuksen johtaja:

Kazakstanin tasavallan lainsäädännön vuoksi ei-pysyviä henkilöitä ei voida majoittaa mihinkään perustaa valtio ilman tuomioistuimen lupaa. Kriisikeskuksessamme tukiväkivallan uhreille isät majoitetaan äideinä lasten kanssa.

Kriisikeskus tarjoaa vain etäneuvontaa puhelimitse. On ymmärrettävä, että jos se olisi robotti, jos se suoritettaisiin epäpätevien tapausten kanssa, se on syyllinen ohitukseen huoltajien tai isien luvalla. Tse ukladnyuє ochne konsultuvannya nepnolіtnіh s rikas ravitsemus. Siksi neuvomme sinua puhelimitse 150, joka toimii nimettömänä. Kaikki puhelut ovat ilmaisia.

On sääli, että meillä ei ole Kazakstanissa ohjelmia, joiden tavoitteena olisi tasa-arvoisen aggression vaikeusaste, joten pelkäämme perusteetonta aggressiota ja riittämätöntä käyttäytymistä varakkaiden puolella. myllerrysjärjestöt Kriisikeskustamme edistetään hyökkääjiä vastaan ​​suunnatuilla robottiohjelmilla, joiden tarkoituksena on opettaa ihmisiä hallitsemaan tunteitaan ja olemaan näyttämättä väkivaltaa jonkun pyynnöstä.

Väkivalta on isien puolella, jos se ei ole täysivaltaista - se on pahaa.

Vielä tärkeämpää on tunnistaa se oikein, joten järjestämme seminaareja, jotta lasten kanssa työskentelevät fahivtsit voisivat selvästi tunnistaa fyysiset, psyykkiset, taloudelliset, seksuaalista väkivaltaa kuten zvonishnimi-merkkejä, niin yhtäläistä ahdistusta, lasten pelkoa.

Kazakstanissa sosiaalisesti suuntautunut työ perheenjäsenten kanssa on huonosti määriteltyä. Nykyään kaikki työ tehdään vähemmän käsillä esimerkiksi perheväkivallan uhrien auttamiseksi, mutta isien kanssa on vähän työtä. He pääsevät siihen pisteeseen, jossa koko työ päättyy.

hän itse lyhin reitti auttaa epäpäteviä - pyytää heitä soittamaan puhelimitse luottamaan 150, jossa konsultit-psykologit voivat ammattimaisesti antaa apua.

Kaikki pidetään nimettömänä ja luottamuksellisena, mikä on vielä tärkeämpää epäpäteville, jotka pääsääntöisesti haisevat eivätkä tiedä kenen puoleen kääntyä. Lähestyvä työkalu voi olla koulupsykologit, joiden oletetaan harjoittelevan ihokoulussa. Naskіlki hyvä haisee vmіyut pratsyuvati - vielä enemmän ruokaa.

Todistuspohjan keräämisen jälkeen isät joutuvat hallinnolliselle tai rikosoikeudelliselle tasolle, kesannolla he ovat ruumiinkorvien vahingoittamisen vaihetta. Isän oikeuksien mahdollistamiseksi välttämättömän epätäydellisen viisumin oikeuden lautakuntana lapsen huoltajuus siirretään suvereeneja elimiä, ja sitten fyysiset henkilöt, Yaki voidaan harjoitella suoraan tsomassa.

Jos koet perheväkivaltaa, voit aina soittaa luottamusnumeroon 150, he voivat auttaa sinua.