Biologija je znanost. Metoda znanstvenog saznanja

Zapišite popis broja ravnatelja (36, 37), zatim izvješće o odluci. Zapišite jasno i slobodno.

Pred kojim ekološkim naslijeđem može postojati razlog za najsiromašnije?

Prikaži prikaze

1) Brzina broja roslina

2) Povećanje koncentracije ugljičnog dioksida u atmosferi → napredak u globalnom zatopljenju → efekt staklenika

3) Brzina broja stvorenja

4) Erozija ´runtu

Imenujte strukture leđne moždine, označene brojevima 1 i 2 na bebi, i opišite značajke ove funkcije.

Prikaži prikaze

1) Broj 1 označava serume leđne moždine. Bit će pohranjen u neuronima ćelije. Yogo funkcija je refleksivna.

2) Broj 2 označava leđnu moždinu. Pohranjuje se iz pokrajinskih podružnica. Yogo funkcija - Providnikova.

Znajte tri oprosta na induciranom tekstu, ispravite ga.

1. U procesu evolucije u plazunima, winikli su skloni razmnožavanju na kopnu. 2. Imaju poziv. 3. Jaja za osvetu veliku zalihu živahnih govora í posebno s usranim omotačem: shkíryastuyu ili shkaralupova. 4. Iz jaja izlaze ličinke, koje nisu slične rastu stvorenja. 5. Kod nekih vrsta plasuna razvoj embrija u jajima nalazi se u organizmima ženke. 6. Ditinchat izaći iz poruke odmah nakon objave. 7. Takva posebna značajka reprodukcije (proizvodnja jaja) je preokupacija životom u pivdennym regijama ekspanzije.

Prikaži prikaze

Oprosti su dopušteni u uvredljivim izjavama:

2 - Za plazune kasno unutarnje.

4 - Jedinke, slične odraslim stvorenjima, izlaze iz jaja.

7 - Takva je osobitost reprodukcije (ovovivorodzhennya) - zaokupljenost životom u domu i u kući.

Koji su specijaliteti novog budova i rebarca? Navedite tri značajke.

Prikaži prikaze

1) Normalan oblik tila 2) Tilo ukapljen sluz 3) Luskovi se sipaju jedan na jedan pri pogledu na pločice

Zašto bi se sove u ekosustavu donijele potrošačima drugog reda, a miša potrošačima prvog reda?

Prikaži prikaze

1) Potrošni materijal različitog reda - kolibe stvorenja. Sove grizu stvorenja koja rastu, pa ih drugim redoslijedom donose potrošačima.

2) Potrošni materijal prvog reda - stvorenja koja rastu. Misha grca kao visoki jež, pa će biti u redu do potrošača.

Čini se da se sve vrste RNA sintetiziraju na matrici DNK. Fragment molekule DNA, desinteza središnje petlje tRNA, slijed nukleotida: CTTATCGGGCCCGCT. Uspostaviti nukleotidni slijed tRNA dilenke, kako se sintetizira na ovom fragmentu, aminokiseline koja prenosi tRNA u procesu biosinteze proteina, jer treći triplet reagira na tRNA antikodon. Molim te objasni. Za reviziju zavdannya vikorizirajte tablicu genetskog koda.

Genetski kod (iRNA)

Pravila za stol

Reprodukcija se temelji na sljedećim organizacijskim utrkama:

- molekularna genetika (replikacija DNK)

- klitinozni (amitoza, mitoza)

Organizacijski.

Reprodukcija bez članaka.

U vidvorennom nositelju sudbina jedne očinske figure.

Džerelo genetske informacije - somatske stanice.

Genotipovi kćeri identični su genotipovima Batkiva.

Shvidke povećanje broja pojedinaca.

Zaboravit ću na um u umovima sredine, što će se promijeniti.

Vegetativno- Reprodukcija dijela majčinog organizma.

Kontroverza - povezana s vjerodajnicama posebnih stanica - super-veza, koja je rudiment novog tijela.

Stateve reprodukcija - sukupn_st procesa gametogeneze, kašnjenja i kašnjenja, koje treba proizvesti prije konačne proizvodnje. U slučaju reprodukcije statuta treba vidjeti odobravanje statutnih klitina (gameta) koje je daleko od zla.

Karakteristike statističkog uzgoja:

Na edvorenni uzmi sudbinu 2 oca,

Džerelo genetske informacije - članci klitini batkiv,

Genotipovi kćeri 'pojedinci potječu od očeva',

Spriyah vezan za organizme u umovima sredine.

Partenogeneza je razvoj neplodnih jajašaca. Pobjeđuje rast broja pojedinaca u glavama, tako da se ubrzava razvoj partnera u suprotnom statusu.

(od lat. extra - poziv, držanje í lat. corpus - tilo, do kasno držanje tilom, brzina ECO) - dodatna reproduktivna tehnologija, kao vikoristovuyutsya s vremena na vrijeme bez. Sinonimi: "late in the test", "late invitro", "piece of late", na engleskom jeziku to se zove skraćenica IVF (invitrofertilization).

Ekstratjelesno kašnjenje(ECO) jedna od metoda komadne proizvodnje. Uzimanje jajne stanice i spermatozoida u pozu ženskog tijela – extracorporis. Za uspješno odgađanje, prebacite embrij na praznu maternicu.

Društveni aspekti moralnih i etičkih problema YBC-a.

Za karbovanom formuluvannya Immanuela Kanta, ludin nikoli ne može biti odjednom, ale me je lišio ljudske vchinke. Helsinška deklaracija prenosi ovu etičku maksimu:

Interes bolesnika ovisi o interesu znanosti i potpore (1.5).

Lyudin se ne može smatrati za dobre svrhe. Uzimajući u obzir to načelo, ljudi su se postavili do kraja, sve dok nisu vidjeli svoje totalitarne režime iza svog glavnog grada. Nažalost, fenomen "medicinskog fašizma", koji se usred Hitlerovog Nimechchina, može ponoviti. Jedan od najvažnijih biomedicinskih djelatnika je važnost tih granica, za one kojima je moralno neprihvatljiva manipulacija s ljudima, u fazi njihovog razvoja vina nije poznata. Čim idemo na EKZ tehnologiju, onda je situacija niska, u čast da su ljudi zadovoljni prijetnjom

34. Ontogeneza kao proces shvaćanja informacija o raspadanju u pjevajućim umovima sredine. Periodizacija ontogeneze. Tipične ontogene opcije jaka za privlačenje umova. stavi ga.

Ontogeneza je proces razvoja organizma od trenutka uspostavljanja zigote do smrti organizma na temelju implementacije genetskih informacija u pjevačkim umovima sredine.

Periodizacija

1.Preproduktivna osoba nije dobra za uzgoj. Potreban je cijeli sat da se vidi potrebna strukturna i funkcionalna ponovna implementacija, da se shvati sve više informacija o padu.

2, Reproduktivno-individualni zd_ysnyu funkcija statuta reprodukcije. Učiniti najstabilnije funkcije organa i sustava organa.

3. Postupno previjanje za stare organizme

Predproduktivno razdoblje traje 4 razdoblja:

1. Embrionalni - vratiti se u kasnom trenutku i završiti s izlaskom embrija iz ljuske jajeta. Vino uključuje faze: drobljenje, gastrulaciju, srž i organogenezu.

2. Ličinke - u tihom grebenu, čiji embriji izlaze iz ljuske jajeta i popravljaju samostalan način života, ne dostižući punu organizaciju. Može se vidjeti kod minoga, koštanih rebara, vodozemaca. Karakterizira ga izgled satnih (pokrajinskih) organa.

3. Metamorfoza - dolazi do transformacije ličinke u juvenilni oblik. Nadzorne službe za pokrajinske vlasti.

4. Juvenile - započeti u trenutku završetka metamorfoze i završiti stanje zrelosti. Podržava intenzivan rast.

Osnovni tipovi ontogeneze

1. Ontogeneza organizama s reprodukcijom bez državljanstva i/ili u slučaju zigotske mejoze (prokarioti i deyaki eukarioti).

2. Ontogeneza organizama u nuklearnim fazama tijekom mejoze spora (više izraslina i gljivica).

3. Ontogeneza organizama u tijeku državne i nedržavne reprodukcije bez promjena u nuklearnim fazama. Metageneza je svrbež u crijevima. Heterogonija - cherguvannya partenogenetska i amfimijska generacija u crva, deyaky člankonožaca i nižih hordata.

4. Ontogeneza s pojavom ličinki i srednjim stadijima: od primarne-larvalne anamorfoze do sekundarne metamorfoze. U slučaju neživog govora u stadiju ličinke jajeta, moguće je dovršiti morfogenezu, kao i kod niza vrsta spriječiti razvoj jedinki.

5. Ontogeneza iz tipova stadija. Gubitak stadija ličinke i/ili faze reprodukcije bez spajanja: slatkovodni hidri, oligoheti, veliki broj crnonogih mekušaca. Gubitak endovijskih stadija i reprodukcije u ranim fazama ontogeneze: neotenija.


Više informacija.


Napajanje 1. Što je život? Isprobajte vrijednost datuma.

Život je aktivan proces prilagodbe i razvoja pjevačke strukture, koja općenito uključuje kuglice, nukleinske kiseline i suhi sustav. Razumijevanje otvorenog sustava, njegovog vlastitog naboja, znači izgradnju do razmjene riječi i energije za dovkilyam. Nayvazhlivisha znakovi živih sustava - pobjednički bešćutan dzherel energija jak yyzhi, pospano svjetlo i ínshí. (Div. također u feedovima od 1 do 2.10).

Napajanje 2. Remont osnovne snage žive tvari.

Sljedeće su glavne moći žive tvari:

Jednoelementno skladište kemije;
Jedinstvo biokemijskog skladišta;
Jedinstvo strukturne organizacije;
diskretnost i cjelovitost;
razmjena govora i energije;
zdravlje prije samoregulacije;
vidljivost;
rasplod;
recesija i malenkost;
razvoj tog razvoja;
grativlivist taj rukh;
ritam Ishrana 3. Objasnite zašto je po svom mišljenju važno razmišljati o razmjeni riječi u neživoj prirodi i živim organizmima.

Na temelju nežive prirode, živi organizmi izgrađuju neophodan govor, te donose energiju u oči posebnim kemijskim spolukom (ATF). Osim toga, živi organizmi zgrade transformiraju kemijske riječi i ponovno pretvaraju jednostavne u sklopive za dodatne enzime (često s vitratom energijom). Tako se, na primjer, polimerni škrob, glukogen, celuloza sintetiziraju iz monomera glukoze. Živi organizmi mogu biti u stanju kopirati i izgubiti materijal. Također, kopiranje se također radi s pretnjom pretvaranja jednostavnih riječi (oko nukleotida) u više sklopivih (nukleinske kiseline). Poseban kompleks enzima u izgradnji novog polinukleotidnog lancera s majčine strane.

Prehrana 4. Kakav je odnos mlitavosti, mršavosti i reprodukcije u nezdravom životu Zemlje?

Zdravlje živih organizama prije reprodukcije (razmnožavanja) osigurat će neprekinuti život Zemlje i nastanak generacija. Razvoj se temelji na reakcijama sinteze matriksa na temelju molekula DNA. Postojanost DNK neće sačuvati pad - sposobnost organizama da prenose svoje znakove, snagu i posebnost razvoja s generacije na generaciju. Malodušnost je moć, suprotstavljena padu. Vona vonnachatsya kao izgradnja organizama u ínuvatie u različitim oblicima, mijenjajući svoje znakove. Minimalizam svestranog materijala za prirodne vrste, za proizvodnju novih manifestacija života i novih bioloških vrsta.

Napajanje 5. Dajte viznachennya razumjeti "razvoj". Znate li kako formirati razvoj?

Razvoj - cijena promjene u budovyju i fiziologiji tijelu u sat vremena. Sagledana su dva osnovna oblika razvoja - ontogeneza i filogeneza.

Ontogeneza (individualni razvoj) je lanac razvoja živog organizma od rođenja do trenutka smrti. Imenujte ontogenezu za nadgledanje ljudi.

Filogeneza (povijesni razvoj) je ne-kapija razvoja razvoja žive prirode, koja nadzire usvajanje novih vrsta, u pravilu progresivni ubrzani život.

Prehrana 6. Pa je li to zadirkivanje? Koliko je vibrirajuća reakcija organizama važna za njihov stav prema umovima?

Utjecanje je bit odgovora organizma na promjene snažne unutarnje sredine. Kao odgovor na reakciju tijela na zadirkivanje, na sudjelovanje živčanog sustava, oni to nazivaju refleksom. Lagani refleksi stražnjice: hidra uvlači pipke na kraju točke ili jaki kamenac vode; Lyudin vídsmikuê ruku, bockanje vruće površine; pilići otvaraju dziobi kad se na rubu gnijezda pojavi tata. Vibracija znači dobrotu kao izvrstan odgovor na stimulaciju. Osvojio potrebnu snagu da bude normalno ponašanje. Kao rezultat toga, u nekim umovima organizmi ostvaruju grube reflekse, au nekim umovima su pametni, batkivski, obrambeni i bogato različiti tipovi ponašanja.

Snaga 7. Tko ima značenje ritma životnih procesa?

Biološki ritmovi usmjereni su na privrženost organizama najsitnijim umovima. U glavnom se mogu vidjeti dodatni i sezonski ritmovi. Prije daljnjeg priznavanja cikličkih promjena spavanja i sna, hormonske pozadine, intenziteta robota i unutarnjih organa. Kao dodatak sezonskim ritmičkim procesima, zimnica, migracije ptica i rebara, uzgoj (uzgajivači, strašna gnijezda, potomci), linjavanje - promjena vanjske strane ploda, cvijeća i čudesni 5.4.

1. Što ako su procesi spuštanja karakteristični za leisha za stvorenja?

1) odobravanje organskih govora od anorganskih na svjetlima

2) oduzimanje zadirkivanja od dovkilla i reinkarnacija živaca i impulsa

3) pouzdan govor u tijelu, njegova reinkarnacija i vizualizacija krajnjih proizvoda u životu

4) jurenje i viđenje ugljičnog dioksida u procesu umiranja

2. Kako će snaga organizama spriječiti nastanak života na Zemlji?

1) razmjena govora

2) zahvalnost

3) uzgoj

4) ministarstvo

3.Vkazhit znak, karakteristična oduzetost za kraljevstvo stvorenja.

1) žvakati, grcati, razmnožavati se

2) opskrbljena od svestranih tkanina

3) može biti zahvalan

4) rumenilo živčanog tkiva

4. Ruski biolog D.I. Ivanovskiy

1) virusi

2) najjednostavniji

3) bakterije

5. Razvoj organizma stvorenja od trenutka uspostave zigota do nacije vivch znanosti

1) genetika

2) fiziologija

3) morfologija

4) embriologija

6. Budova je proširena znanost

1) fiziologija Roslina

2) ekologija Roslina

3) paleontologija

4) odabir

7. Koja je znanost o razvoju organizama vivchaê koja je uobičajena za skupinu na temelju spora?

1) morfologija

2) taksonomija

3) ekologija

4) fiziologija

8.Za implantaciju budova i molekula polisaharida i njihove uloge u obiteljskoj metodi vikoristovuyut

1) biohimični

2) elektronička mikroskopija

3) citogenetski

4) svjetlosna mikroskopija

9. Prepoznavanje organizma koji reagira na vode usred naziva kolonije

1) Inspiracija

2) Evolucija

3) drat_vlivistyu

4) brzina reakcije

10. Genealoška metoda vikoristovuê znanost

1) morfologija

2) biohimija

3) genetika

4) embriologija

11.Vivchennya sorte i vrste roslin roslin - zavdannya znanost

1) paleontologija

2) biogeografija

3) ekologija

4) odabir

12. Kakva je organizacija živih glavni predmet vivchennya citologije?

1) klitinijski

2) specifična za populaciju

3) biogeocenotski

4) biosferski

13. Razmjena riječi karakteristična za

1) do nežive prirode

2) bakteriofagi

3) virusi gripe

4) alge

14. U isto vrijeme, organizacija će vidjeti implementaciju padajućih informacija?

1) biosferski

2) ekosustav

3) stanovništvo

4) organizam

15. Znanost, koja je klasifikacija organizama na temelju spora, -

1) ekologija

2) taksonomija

3) morfologija

4) paleontologija

16. Gledamo organizaciju života ê


1) organizam

2) ekosustav

3) biosfera

4) stanovništvo

17. Vidi se da su genetske mutacije lišene istih na temelju organizacije živih

1) organizam

2) stanovništvo

3) vrste

4) molekularni

18. Znanost je brinuti se o poliploidnom roslinu visoke žetve

1) odabir

2) genetika

3) fiziologija

4) botanika

19. U razvoju novih visokoproduktivnih sojeva mikroorganizama bavi se znanost

1) genetika

2) biohimija

3) citologija

4) odabir

20. Koje su metode vikoristovuyt za vivchennya budov i funkciju klitini?

1) genski inženjering

2) mikroskopski pregled

3) citogenetska analiza

4) kultura klina i tkiva

5) centrifugiranje

6) hibridizacija

21. Metoda vivedennya novih pasmina tvarin rozroblyaê znanosti

1) genetika

2) mikrobiologija

3) odabir

4) fiziologija tvari

22. Genetika važna za medicinu, pobijedila

1) Postavit ću uzrok pada

2) krilo za lykuvannya bolesti

3) boriti se protiv epidemija

4) grabež mutagenima

23. Glava znaka živih -

1) roc

2) poboljšanje masi

3) razmjena govora

4) reinkarnacija govora

24. Metodom je dopuštena struktura organoida stanice

1) svjetlosni mikroskop

2) elektronski mikroskop

3) centrifugiranje

4) tkivo kulture

25. Procesi ekološkog i geografskog razvoja znanosti

1) genetika

2) odabir

3) o evoluciji

4) taksonomija

26. Vivchennyam je ubrizgao zabrudnen u centar navkolishnê da se bavi znanošću

1) fiziologija

2) ekologija

3) biogeografija

4) odabir

27. Za neke znakove živih organizama iz nežive prirode?

1. Jedinica skladišta kemikalija (C, N.O, N - 98%, fix boce, masti, ugljikohidrati i nukleinske kiseline

2. činovnički princip organiziranja (klitina je strukturna i funkcionalna jedinica živog bića. Vinjeta treba postati virusi, kao činovnički budovi, ale iz službeničkog držanja prije razmnožavanja)

3.Dostupnost energije

4.Vidljivost

5.rechovin razmjena

6.gravitacija (taksi za najjednostavnije, trofeji i nastya za roslina, refleksi za stvorenja)

7.Samoregulacija

8.recesija (kvaliteta prijenosa znakova s ​​predaka na mjesta)

9.Minalnost

10. Zrostannya (kílkísní zmíni)

11. razvoj (yak_sn_ promjene). Ontogeneza je individualni razvoj. Filogeneza - povijesni razvoj

12.Ritam (fotoperiodizam)

13.diskretnost (građevina je presavijena od okolnih dijelova, međusobno povezana jedan u jedan i čini jednu cjelinu)

28. Citologija vikoristovuyu metoda

1) hibridološka analiza

2) odabir komada

3) elektronička mikroskopija

4) blizanac

29. Konjušnica chervona, koja zauzima stanište, razina je organiziranosti žive prirode

1) organizmi

2) biocenotički

3) biosferski

4) specifična za populaciju

30. Embrologija - znanost, scho vivcha

1) wikopny višak organizama

2) uzrokovati mutacije

3) zakoni propadanja

4) embrionalni razvoj organizama

31. Koja je znanost o vivchak budovu koje funkcije stanica organizama u kraljevstvima žive prirode?

1) ekologija

2) genetika

3) odabir

4) citologija

31. Uglavnom taksonomija zavdannya - vivchennya

1) faze povijesnog razvoja organizama

2) obični organizmi i sredina

3) vezanost organizama za umove živih

4) organizam i komunikacija sa grupom na temelju sporova

33. U kojem trenutku se u prirodi može pronaći organizacija živih bića?

1) činovnički

2) organizam

3) specifična za populaciju

4) biosferski

34. Rast masi i rast tila u ontogenezi ljudi -

1) uzgoj

2) razvoj

3) rast

4) Evolucija

35. Za živa bića prirode, u pogledu neživih tijela, to je karakteristično

1) promjena vagija

2) preseljenje iz svemira

3) dikhannya

4) razchinennya govor na vodi

36. Za pojavu promjena, kako se vidjeti u živim stanicama u procesu mitoze, zamjenska metoda

1) mikroskopski

2) transplantacije gena

3) konstrukcija gen_v

4) centrifugiranje

37. Vicopni višak organizama vivcha znanost

1) biogeografija

2) embriologija

3) anatomija

4) paleontologija

38. Znanost o razvoju organizama i rastu u domorodačkim skupinama -

1) citologija

2) odabir

3) taksonomija

4) biogeografija

39. Na kojem mikroskopu je moguće razmazati unutrašnjost kloroplasta Budova?

1) škola

2) svjetlo

3) dalekozor

4) elektronički

40. Jedan znak vidljivosti živog bića neživog - vrijednost do

1) promjena veličine

2) samostvaranje

3) ruinuvannya

41. Vivchennya budov i drugi organizmi stanice i velike molekule postali su mogući za šetača vina 1) ručna petlja

2) elektronski mikroskop

3) tronožac lupa

4) svjetlosni mikroskop

42. Znanost, što vivchaê raznolikost i izgled klica grebena, -

1) biotehnologija

2) genetika

3) anatomija

4) embriologija

43. Bliznyukovy metoda zamjenika u znanosti

1) odabir

2) genetika

3) fiziologija

4) citologija

44. Osnivanje novih vrsta organizama koje se mogu vidjeti na temelju živih organizama

1) organizam

2) specifična za populaciju

3) biogeonotski

4) biosferski

45. Koja je znanost koja se bavi problemima međusobne povezanosti organizama između njih samih i onih koji su degradirani?

1) paleontologija

2) embriologija

3) ekologija

4) odabir

46. ​​Što je jednako organizaciji žive moći mutacija kromosoma?

1) tijelo

2) vrste

3) činovnički

4) stanovništvo

47. Može se koristiti svjetlosni mikroskop

1) rozpodil klitini

2) biosinteza bilke

3) ribosomija

4) ATP molekule

48. Prvo, drugo, tretinske strukture bílka vivchayut lišene razine organizacije života

1) tkanina

2) molekularni

3) organizam

4) činovnički

49. Razlozi kombinacije

1) genetika

2) paleontolozi

3) ekolozi

4) embriolozi

50. Koja metoda suplementacije citologijom?

1) hibrid

2) centrifugiranje

3) genealoški

4) inbreeding

51. Je li jak živi znak karakterističan za viruse?

1) zahvalnost

2) budnost

3) razmjena govora

4) provedba

52. Gubitak razmjene ugljikohidrata među ljudima i dalje koristiti dodatnu metodu

1) citogenetski

2) genealoški

3) eksperimentalni

4) biokemijski

53. Osobitosti procesa u ontogenezi vivch znanosti

1) taksonomija

2) odabir

3) embriologija

4) paleontologija

54.Centralizacija u citologiji modernih metoda donedavno je omogućila funkcioniranje vivchity budova

1) organizam roslina

2) organ_v tvarin

3) organoidi stanica

4) organski sustavi

55. Kakvi su se organoidi pojavili u blizini stanica za dodatni elektronski mikroskop?

1) ribosomija

3) kloroplast

4) vakuola

56. Osnova za bazu organoida metodom centrifugiranja temelji se na

1) veličina i težina

2) Budova to skladište

3) visonuvanim funkcijama

4) rast u citoplazmi

57. Za članove novih pojedinaca iz združenih obitelji za brigu

1) citologija

2) mikrobiologija

3) razredno inženjerstvo

4) genski inženjering

58. Znanost, vivchaê uloga mitohondrija u metabolizmu, -

1) genetika

2) odabir

3) organska kemija

4) molekularna biologija

59. Stadije klipa ontogeneze grebenskih blizanaca vivchaê znanost

1) morfologija

2) genetika

3) embriologija

Pregledi: 8

Napajanje ljudi: Za početak života na Zemlji pobrinut će se osoblje takve moći živih organizama, kao što je *

Na tragu, Olena Frolchenko

Najnovije poruke

Natalia Tuzina:

Zvychayno, razmnožavanje tog nabuttya na mjestima do predaka. Bez proliferacije Zemlje dugo vremena nema bouv.

~ Prorok_Leo ~:

Kako tko?..

Katerina:

rasplod

Video-pregled

Pogledajte video za dodatnu pomoć

Vidpovidi znakove

Borisivna:


3. uzgoj;
.



1.jedna oocita;




4.Embral.


2.blastuli;

A9. Tijekom individualnog razvoja stvorenja, iz zigote se razvija veliki organizam.
putem:
4.Mitoza.


4.neki uzgoj četinjača




1.zaliha živahnih govora



4.tvar kromosoma ispred uha do mejoze

Ne pitaj Ne boj se...:

A1 Za nasljeđe života na Zemlji pobrinut će se takva snaga živih organizama kao što su:
3. uzgoj;

A2. Bez stanja množenja, šire je prirode, ulomci prskalice:
2. povećanje broja stanovništva;

A3. Hermafroditi su organizmi, kao što su:
3. Potvrdite broj i ženskih spolnih stanica;

A4. Kao rezultat ovegeneze iz jedne stanice, ispred nje se uspostavlja sljedeće:
1.jedna oocita;

A5. U slučaju prvog podtipa mejoze, kao i u profazi mitoze, događa se sljedeće:
3. Ruinuvannya nuklearna ovojnica;

A6. Podzemna željeznica do kasnih poslijepodnevnih sati u blizini trgova proplanaka u činjenici da:
3. jedan spermatozoid je ljut na jajnu stanicu, a onaj na središnju stanicu embrionalne bube;

A7. Zigota, blastula, gastrula, neurula, organogeneza - sve faze razvoja:
4.Embral.
A8. Dvostruki embrij - cijeli stadij:
1.Plinski kotači;

A9. Tijekom individualnog razvoja organizama za hranu, organizam se razvija iz zigote putem:
4.Mitoza.

A10. Dok se množenje bez članaka ne utvrdi
??? (nije prijatelj s roslin)

A11. U drugima, brunquanny rezultati imaju stanice, genotip
1.kopija majčinog (nasljedstvo mitotičkog podila)

A12. Pogled s glave na reprodukciju članka iz ê bez artikla
3.zlitta dvije haploidne gamete (kasno)

A13. Sperma nije karakteristična
1.zaliha živahnih govora

A14. Rezultat mejoze je koža kći Klinova
3.zarobit će polovicu majčinog genoma

A15. Razlog za svestranost potomstva tijekom statičke reprodukcije ne može biti
4.tvar kromosoma ispred uha do mejoze (ili 3. u zbroju).

Shtirlitz:

Uzgoj ljudi, tvarin, roslin, kada je ljutnja, zovu se dvije specijalne kline:
4) navodimo




6. Zigota - tse:

3) uzgoj
1) uzgoj

Borisivna:

1. Uzgoj ljudi, tvarin, roslin, koji imaju dvije posebne klijentele, nazivaju:
4) ne znamo TI?)))

2. Velika vrijednost statističkog množenja za Evoluciju u onome tko
1) ako zigot kasni, može doći do novih kombinacija gena

3. Bez statusa, izraslina je šire prirode, ulomci prskalice
1) brzi rast stanovništva

4. Kod radnika i ljudi na kraju procesa primanja:
1) zlo jezgra spermija i ovula

5. Reprodukcija - tse proces:
2) stvaranje takvih osoba

6. Zigota - tse:
3) klítina, scho se pretvarao da je put zlih gameta

7. Kao što će snaga organizama spriječiti nastanak života na Zemlji
3) uzgoj

8. Replikacija DNK leži u osnovi procesa:
1) uzgoj

9. U silkskogospodarskiy praksi često stagnira vegetativno razmnožavanje roslina, schob
4) shvidshe otrimati rasti visoko

10. Tijekom reprodukcije članka treba ga promovirati
2) perekombinatsiya znak da su vlasti Batkiv organizama

DOBRO HRANI, DUZZHLADNÍ! NE MIG NA NJIH VIDPOVIDITI, NI KOJA ZNANJA B NIJE ZVIŽDALA!)))

pogodi!

1. Yakim ê Kako se zove biološka znanost?

Biologija - grčki. βιολογία; iz starogrčkog βίος - život + λόγος - vchenya, znanost

2. Kako vidite snagu tog dana života?

- Skladište kemije

- Razmjena govora i energije

- Homeostaza

- Samostvaranje

- Zrostannya i razvoj

- Vidljivost

- Diskretnost

- Razdražljivost

Hrana za ponavljanje tog zavdannya

1. Kakav je život? Isprobajte vrijednost datuma.

Život kao manifestacija prirode najveća je misterija, jer će ljudi biti izluđeni kad vide mnogo tisuća stijena.

Život je lančani skup kemijskih elemenata, koji se mogu koristiti za fiksiranje osnovnog organskog govora – alkohola, masti, ugljikohidrata, nukleinskih kiselina, koji su odgovorni za osnovnu snagu organizama.

2. Navedite glavnu moć žive tvari.

- Jedinstvo skladišta elementarne kemije

- Jedinstvo biokemijskog skladišta

- Diskretnost i integritet

- Metabolizam

- Samoregulacija

- Vidljivost

- Reprodukcija

- Slab i nizak

- Zrostannya i razvoj

- Filogeneza

- Rozdratuvannya ta rukh

- Ritam

3. Objasnite zašto je, na svoju misao, važno razmišljati o razmjeni riječi u neživoj prirodi i živim organizmima.

Razmjena govora i energije s novom srednjom klasom: živjeti hranu. S nebiološkim kruženjem riječi, smrad se jednostavno prenosi iz jednog trenutka u drugi, ili da se promijeni njegov agregatni tabor: na primjer, zmija u mrvicu, ponovno stvaranje vode za par leda.

4. Kako ste vezali mlitavost, mršavost i reprodukciju u nezdrav život Zemlje?

Reprodukcija reprodukcije je kvaliteta organizama u proizvodnji takve djece. Temelj razvoja je reakcija matrične sinteze, odnosno razumijevanje novih molekula i struktura uz poznavanje informacija, osnova slijeda nukleotida DNA. Snaga moći će osigurati neprekidan život i nastanak generacija. Opuštenost je kvaliteta organizama da prenosi svoje znakove, snagu i poseban razvoj s generacije na generaciju. Osnova stope pada je snaga molekula budova i DNK. Minlity - moć, suprotstavljena padu; Izgradnja živih organizama u nizu novih znakova, što se vidi iz kvaliteta ovih jedinki iste vrste. Minlity, spojen promjenom opadanja sklonosti - genív, otvara svestran materijal za prirodne vrste, za odabir pojedinaca koji su najviše vezani za specifične umove prirode. Tse proizvoditi prije pojave novih oblika života, novih vrsta organizama.

5. Dajte viznachennya razumjeti "razvoj". Znate li kako formirati razvoj?

Razvoj – proces ponovnog stvaranja organizama u jednom satu, prelazeći iz jednog kampa u najveći.

- Individualni razvoj, ili ontogeneza - razvoj živog organizma od rođenja do trenutka smrti. U procesu ontogeneze, individualna snaga tijela pojavljuje se na način korak po korak. Osnova je korak po korak implementacija rezervnih programa. Individualni razvoj do odrastanja nadzirati odrastanje.

- Povijesni razvoj, ili filogeneza, je ne-nazad ravnanje razvoja žive prirode, kako bi se nadziralo usvajanje novih vrsta i progresivni ubrzani život.

6. Pogodi iz kolegija biologije blizance, koji su izravni i neizravni razvoj.

Neizravni razvoj je razvoj, u kojem se od ljuske jajeta nalazi osoba, poziv, način života i uznemiravanja koji je različit od organizama i nije dat na razmnožavanje. Rast se može postići kao rezultat jedne ili nekoliko perverzija (metamorfoza). Postoje dvije vrste neizravnog razvoja: vidimo ga s nepotpunom metamorfozom. U slučaju neusporedive metamorfoze, razvoj cijelog dana bit će faza. U slučaju ponovljene metamorfoze, faze se ubrzavaju: larva, koja se može kretati iz ljuske jajeta, lyalechka, jedinka (imago) je sazrela.

Izravan razvoj je razvoj, u kojem je osoba izašla iz ljuske jajeta, pojavljuje se iz organizma starog rasta samo po veličini i na isti način života, kao odrasla jedinka.

7. Pa je li to zadirkivanje? Koliko je vibrirajuća reakcija organizama važna za njihov stav prema umovima?

Utjecaj je kvaliteta vibrirajućeg odgovora organizma na vanjski i unutarnji dotok, tako da postaje jedinstveni rang. Kao odgovor na reakciju tijela na razvoj, na sudjelovanje živčanog sustava, ja to nazivam refleksom. Organizmi, u kojima je živčani sustav danju, odražavaju promjenu u prirodi pada rasta, na primjer, kada lista roslin, okreće se svjetlu. Vibracija znači dobrotu pjevačkim redoslijedom reagiranja na poticaj pjevanja. Osvojio potrebnu snagu da bude normalno ponašanje. Kao rezultat toga, u nekim umovima organizmi ostvaruju grube reflekse, au nekim umovima su pametni, batkivski, obrambeni i bogato različiti tipovi ponašanja.

8. Tko ima značenje ritma životnih procesa? Za vođenje ritmičkih procesa u svjetlu ruže i hrane.

Dodajte te sezonske ritmove vezanosti organizama za najsitnije umove. Možemo vidjeti ritmički proces u prirodi ê cherguvannya razdoblje u snu i nespavanju. Deyakí okremí snaga, vidljiva od nas, može rasti u neživoj prirodi - stalaktiti rastu, voda u rijeci propada, ispire se i pluta. Ali na kraju svake moći, ona je karakteristična samo za žive organizme.

Razmišljati! pogodi!

1. Koje je besmisleno značenje shvaćanja „života“, malo gluplje, kraće i besmislenije?

Dakle, kako se značenje razumijevanja "života" može dati s različitih stajališta, na primjer, s biološkog, društvenog, duhovnog, fizičkog, kemijskog tankog. Lakovjerni shvaćaju glupi, važni su odrazi svih strana značenja i ispisuju procese tog fenomena, kao u životu.

2. Objasnite značenje izraza: "Moć sustava je jednostavna sukupistička snaga elemenata, skladišta." Voditi kundak, donijeti ispravnost cijele fraze.

Napori snage sustava čvrsto su povezani između sebe, tako da će se brinuti o integritetu živih. Bilo da se radi o biološkom sustavu, izgrađen je s nekim dijelovima koji se međusobno mijenjaju (molekule, organoidi, stanice, tekstil, organizmi, vidi samo), koji će odmah uspostaviti strukturno i funkcionalno jedinstvo. Štoviše, snaga cijelog sustava je jednostavno sukupnístu artikala, njezina skladišta.

3. Pogodite materijal za kolegij "Lyudin i njeno zdravlje" i navedite sustave ljudi koji će osigurati homeostazu. Koje strukture postavljaju?

Homeostaza (od grčkog "homoios" - sličan, isti í "stasis" - stan) - zajednički je dinamizam skladišta i snaga unutarnje sredine i snaga osnovnih fizioloških funkcija organizama naroda Rusija, isto. Trajno brinuti o neurohumoralnim, hormonalnim, bar'nim i vidljivim mehanizmima. Na primjer, arterijski stisak postat će uvredljiv rang: stisak krvi će biti otegnut od strane baroreceptora sudina, signal će se prenijeti u vertebralne centre; jedan sat zadirkivati ​​kemoreceptor Sudin, uključiti sustav neurohumoralne regulacije, da se krvni tlak normalizira.

4. Usmjeriti povećanje broja objekata u neživoj prirodi i objasniti zašto se procesi ne mogu imenovati za umnožavanje.

Povećanje broja pale robe, rast kristala. S nebiološkim kruženjem riječi, smrad se jednostavno prenosi iz jednog trenutka u drugi, ili da se promijeni njegov agregatni tabor: na primjer, zmija u mrvicu, ponovno stvaranje vode za par leda. Nije moguće imenovati uzgoj, za to ne postoje posebne strukture za uzgoj - super-žica, gamete, keratin, dijelovi organa također.

opcija 1

AI. Za početak života na Zemlji pobrinut će se snaga živih organizama:

1) zahvalnost

2) razmjena govora

3) uzgoj

4) ministarstvo

A2. Bez statusa, množenje je šire prirode, oskilki spriyê

1) kombinativna manjina

2) rast stanovništva


  1. vezanost organizama za neprijateljske umove

  2. poboljšanje genotipskog rasta populacije
A3. Hermafroditi - organizmi, jak

  1. razvijaju se iz neplodnih jaja

  2. mogu se razmnožavati i bez državljanstva

  3. čine broj i ženske spolne stanice

  4. ne pretvaraj gametu


A4. Kao rezultat ovegeneze iz jedne stanice naprijed,

1) jedno jaje


  1. dva jaja

  2. chotiri ovules

  3. izvagana jajna stanica
A5. Slike na malom pitaju (sa značenjima strelice) ê

  1. mentalno očuvanje diploidnog broja kromosoma tijekom mitoze

  2. jedna od faza u procesu kašnjenja plaćanja

  3. faktor koji će spriječiti rekombinaciju Batkivih gena u slučaju mejoze.

  4. faktor koji će spriječiti uništavanje kromosoma od neželjenih infuzija
A6. U profazi prvi podtip mejoze, kao i u profazi mitoze,

  1. prelazeći preko

  2. suptilna DNK

  3. uništenje nuklearne ovojnice

  4. divergencija kromosoma kćeri do polova stanice
A7. U kasnim poslijepodnevnim satima u blizini quinta roslina pao je u činjenicu da

  1. dva spermija se naljute na dva jajašca

  2. jedan spermij se naljuti na dva jaja

  3. jedan spermij je ljut na jajnu stanicu, a onaj na središnju stanicu embrija

  4. dva spermija i jedno jaje
A8. Zigota, blastula, gastrula, neurula, organogeneza - sve faze razvoja

  1. ponovno pregledan

  2. s neshvatljivim rekonfiguracijama

  3. postembralna

  4. embrionalnog
A9. Dvostruki embrij - tse stadij

  1. gastruli

  2. blastuli

  3. drobljenje

  4. neuruli
A10. Tijekom individualnog razvoja stvorenja, iz zigote se na putu razvija veliki organizam

  1. gametogeneza

  2. filogeneza

  3. mejoza

  4. mitoza
-

V 1. Viber tri točna pogleda od šest. U procesu ovegeneze


  1. čine ženske članke

  2. sastaviti čotiri od odraslih činovnika iz jednog
3) čine broj država
14) pretvarati se da su jedna gameta

  1. broj kromosoma se mijenja

  2. pretvarati se da je stanica s diploidnim skupom kromosoma
B2. Utvrditi specifičnost između naziva roslina i najvažnijih načina razmnožavanja u poljoprivrednoj praksi. Za cijeli element kože, prvi bi trebao zauzeti poziciju drugog. Unesite brojeve ispravnih pogleda u tablicu.

Ime Roslin

krumpir

drijemalo


A

B

Imati

G

D

E
Sposib rasplod

U 3. U tekst unesite vrijednost koja nedostaje iz predloženog prijepisa, iskoristivši za cijelu digitalnu vrijednost, u tekst upišite znamenke vibrirajućih prikaza, a zatim posljednju znamenku (iza teksta) upišite u tablicu.

Uslijed drobljenja zigote nastaje blastomerija koja korak po korak prerasta u jednu kuglicu i stvara praznu vrećicu (A). Na jednom od polova stanice se fiksiraju da se izgube u sredini, a korak po korak navikavaju se na vreću s dvije kugle _________________ (B). Jogo pozivna lopta zove se ________________ (B), a unutarnja je ____________ (D).

Pojmovi


  1. gastrula

  2. neurula

  3. blastula

  4. mezoderma

  5. entoderma

  6. ektoderma
Z 1. Kakve su perevage dale stvorenja usred evolucije unutarnjeg kasnog poslijepodneva? Naciljajte guzu.

Vidpovidí: A1-3), A2-2), A3-3), A4-1), A5-3), A6-3), A7-3), A8-4), A9-1), A10-4 ), B1-1.4.5; B2-1,22,1,1,2; B3-3,1,6.5.

C1: kašnjenje ne leži u vodi, gamete ne vise, ne venu, ne preplavljuju se

Opcija 2

A1. Do reprodukcije bez statusa nije prihvaćeno


  1. brunkuvannya drízhív

  2. sporulacija u mahovini

  3. vegetativno razmnožavanje kvarca

  4. uzgoj četinjača
A2. U drugima, brunquanny rezultati imaju kćeri, genotip

  1. kopija majčine (nasljedstvo mitotičkog podila)

  2. kopija majčine (nasljedstvo mejotičkog podila)

  3. nije sličan matičnoj ploči (nasljeđe mitotičkog podila)

  4. nije sličan majci (naslijeđe mejotskog podila)
A3. Zapovjedništvo

više stranica


  1. sličnost potomaka je velika

  2. ljute dvije haploidne gamete (kasno)

  3. temporalnost množenja
A4. Za spermu nije tipično iskrenost

  1. zaliha živahnih razgovora

  2. plazma membrana
3) mitohondrije
4) haploidna jezgra

A5. Rezultat mejoze je koža kći Klinova


  1. sličan je matičnoj ploči

  2. maê isti kromosomski tip, jaka majka

  3. Odrezat ću polovicu majčinog genoma

  4. diplomatski
A6. Razlog za svestranost potomstva tijekom statičke reprodukcije ne mogu poslužiti

  1. prelazeći preko
3) raznolikost kromosoma u anafazi prvog podtipa mejoze

4) subkromosomi ispred uha do mejoze

A7. Kasno poslijepodne tipično je za


  1. shvidkoy gušter

  2. bíloí̈ kurípki

  3. stopa krastača

  4. zychayny í̈zhak
A8. Yaka stadiya razvoj klice hordata

  1. gastrula

  2. blastula

  3. zigota

  4. neurula
A9. Idemo ektoderm ê

  1. kostur ta m'yazi

  2. legende i crijeva

  3. reproduktivni sustav

  4. živčana cijev, shkira i organ pochuttiv
A10. Međusobna povezanost ontogeneze i filogeneze poznavala je sliku

  1. u biogenetskom pravu

  2. na pravilu neokretanja Evolucije

  3. zakon opakog nasljeđa
u teoriji učionice

2. dio

B1. Odaberite tri ispravna pogleda od šest. Na temelju mitoze u slučaju mejoze


  1. vidi prijelaz preko

  2. boriti se protiv DNK

  3. haploidens pretvarati se

  4. ići klijentima identičnim majkama

  5. iz roda jedne majke, ljupke kćeri

  6. vidjeti kolaps nuklearne ovojnice u profazi
B2.Utvrditi izgled između faza mejoze i procesa koji se u njima odvijaju. Za cijeli element kože, prvi bi trebao zauzeti poziciju drugog. Popuni tablicu
broj točnih pogleda.

U 3. U tekst unesite vrijednost koja nedostaje iz predloženog prijepisa, onu opaku za cijelu digitalnu vrijednost, upišite brojeve vibrirajućih prikaza u tekstu, a zatim unesite zadnji broj brojeva (iza teksta) stol na stolu.

Statusom razmnožavanja smatra se sudjelovanje posebnih stanica _______ (A) i __________ (B) skupa kromosoma. Kao rezultat ljutitog cholovicha i ženskih kipova

gílok odobriti (V), scho maê (G) tip

Chromos.

Pojmovi


    blastula

  1. zigota

  2. gameta

  3. diplomatski

  4. haploidni

  5. triploidna

Z 1. Formulirajte biogenetski zakon i ilustrirajte ga kundacima, koristeći znanje o embrionalnom razvoju hordata.

Vidpovidí: A1-4), A2-1), A3-3), A4-1), A5-3), A6-4), A7-3), A8-2), A9-4), A10-1 ).

B1 -1.3.5. B2-2,1,2,1,1,2. B3-3.5.24.

Z 1:"Ontogeneza je kratka i brza ponavljanja filogeneze". Blastula je jednolinija, dijeli se s mitozom (cijepanjem) i postavljanjem blastule (volvox, trichoplax), neinvazivnom bolešću - gastrulom (crijevno pražnjenje), Ínvaginirajući početak ranojutarnje mučnine
opcija3

A1. Za prijateljske umove bez statusa, umnožavanje


  1. shvidkoy gušter

  2. zozuly

  3. smrekova voda

  4. stopa krastača
A2. Vodit će se računa o postojanosti broja kromosoma u jedinki iste vrste

  1. diploma organizama

  2. haploidni organizmi

  3. retardacijskih procesa i mejoze

  4. proces podílu kítin
A3. Cholovichi gamete se ukorijenjuju

  1. sporangije

  2. ychniks

  3. počinitelji

  4. u početku
A4. Tijekom ovegeneze i spermatogeneze,

  1. nakupljanje u gametama živih rima

  2. ljute gamete

  3. promjena broja kromosoma u gametama

  4. obnavljanje diploidnog seta kromosoma u gametama
A5. Mejoza i mitoza mogu biti slične onoj u oba

1) podjela prednjeg plana DNK

2) podnošenje

3) vidjeti konjugaciju homolognih kromosoma

4) prijaviti se za diplomu

A 6. Na maloj bebi je slika mališana koji su se ustalili s prvom mejoznom ružom. Smrditi na osvetu



A7. U posljednje vrijeme

  1. obsyag klitini

  2. raste zaliha živahnih govora kod klijenata
3) slagati genetske informacije "batkiv

4) povećati broj organizama

A8. Kao rezultat drobljenja zigote


  1. za povećanje veličine embrija

  2. povećati broj klijenata
H) Diferenciranje klijenta
4) vidjeti promjenu klijenata

A9. Naziv loptice klitin gastruli se zove

1 ) ektoderma

2 ) entoderma

3) mezoderm

4) blastula

A10. Za čunjeve, na vidminu iz meteliksa, karakterističan je početak ciklusa razvoja

1) jaje → larva → lyalek → koma je narasla
2) jaje → ličinka → koma sazrijela

3) jaje → lyalek → larva → koma je narasla

4) koma je narasla → larva → lyalek → jaje

2. dio.

V 1. Viber tri točna pogleda od šest. U slučaju statutarne reprodukcije hordata


  1. dođi kasnije

  2. mjesta ê genetske kopije očeva

  3. genotip mjesta na istoj genetskoj informaciji oba oca

  4. gamete mogu imati diploidni skup kromosoma

  5. stateví kítini pretvarati se da je put do mejoze

  6. stateví kítiny pretvarajući se da je put mítoza
B2. Uspostaviti podudarnost između karakteristika tipova stanica ptica i njihovog tipa. Za cijeli element kože, prvi bi trebao zauzeti poziciju drugog. Unesite brojeve u tablicu
ispravne stavove.

U 3. U tekst unesite nedostajuću vrijednost iz predloženog prijepisa, onu opaku za cijelu digitalnu vrijednost. Zapišite znamenke vibracijskih indikacija u tekstu, a zatim zapišite slijed znamenki (iza teksta) u donju tablicu.

Tijekom tjedna u danu postavite _________ (A). Proces individualnog razvoja osobe u trenutku uspostavljanja rezidualnog života naziva se ___________ (B). Taj dio, koji je protestirao pred narodom, zove se _________ (B). Populacija i preostali dio se pojavljuju ________ (D).

Pojmovi


    filogeneza

  1. postembrionalni razvoj

  2. ontogeneza embrionalnog razvoja

  3. ontogeneza
dio 3

H 1. Mjerite mitozu i mejozu. Navedite pojedinosti i pojedinosti o riži (procese.


Vidpovidí: A1-3), A2-3), A3-3), A4-3), A5-1), A6-4), A7-3), A8-2), A9-1), A10-2 ).

B1-1.3.5. B2-2,1,1,2,1,2. B3-6.4.3.2.

Z 1: Opcija: DNK potpora u S-razdoblju interfaze, demontaža membrana iz profaze, formiranje vretena ispod i labavljenje elemenata u podbazi, procesi postavljanja membrana dekondenzacije u telofazi, metode formiranja dviju stanica kćeri.

Napomena: mejoza ima dvije suptilnosti, konjugaciju i križanje, postoje 4 haploidna klitinija, koji ne pružaju kombiniranu službu, a prilagođava se izgledu male sredine.


Opcija 4

Al -
A1. Na malom je slika, namnožit će se jak

1) under_label preko dva

2) brunkuvannyam
3) svjetlo super-žice
4) na neki način

A2. Za razmnožavanje bagato kultiviranog roslina vegetativnim putem. Ja ću se pobrinuti za toê

1) ukočenost prema bolestima i shkidnicima

2) očuvanje sortnih oznaka

3) ranije sazrijevanje

4) odbacivanje neljudskog potomstva

A3. Statut reprodukcije u quinta roslin, idi po pomoć


  1. nasinnya

  2. cibulin

  3. žarulja
A4. Od predloženih karakteristika za proizvodnju jajašca (ovisno o spermiju), bolje je ići

  1. taj neruhoma je super

  2. dribna i ruhliva

  3. super je to teško

  4. drebna i neruhoma
A5. Crossover - tse

  1. izmjena s homolognim kromosomima

  2. petljajući s homolognim kromosomima

  3. kvadratna divergencija kromosoma

  4. pryzvid mitoza
A6. Somatske stanice čimpanze imaju 48 kromosoma. Kao rezultat mejoze kod muških čimpanza nastaju spermatozoidi, tako da se kromosomi osvete.

  1. dvostruko više

  2. duplo manje

  3. Chotiri Razi Menshe

  4. Stilovi f, metlice u somatskim stanicama
A7. Interni kasnopopodnevni posjet

  1. stopa krastača

  2. travnata krastača

  3. shvidkoy gušter

  4. rak smuđ
A8. Idemo mezoderm ê

1) kostur, m'yazi


  1. živčana cijev, shkira, organi pochuttiv

  2. legende, shkira

  3. legende, živčani sustav
A9. Formiranje ture je pov'yatane z

  1. aktivan rast klijenata

  2. zgnječeno

  3. promjene klijentele

  4. odobrenja tkanina i organa
A10. Individualni razvoj organizma - cijena

  1. filogeneza

  2. gametogeneza

  3. ontogeneza

  4. ovomeneza
2. dio

U slučaju posjeta tvornici s kratkom porukom B1 -Zapišite pogled kako je navedeno u tekstu reference.
V 1. Viber tri točna pogleda od šest. Džerelom svestranosti potomstva u slučaju reprodukcije statuta ê


  1. podmorski kromosomi u interfazi

  2. izmjena homolognih kromosoma s pločama u profazi I do mejoze

  3. mitotički podíl kitinom posredovane gamete

  4. vipadkove zlittya gamete s odgođenim

  5. prisutnost profaze, metafaze, anafaze i telofaze u staničnom ciklusu

  6. vipadkova raspodjela subkromosoma na prvom desnom ni mejoza

V 2. Utvrditi razlike između različitih načina za svaki razred i njihove specijalnosti. Za cijeli element kože, prvi bi trebao zauzeti poziciju drugog.

U 3. U tekst unesite nedostajuću vrijednost iz predloženog prijepisa, onu opaku za cijelu digitalnu vrijednost. Zapišite znamenke vibracijskih indikacija u tekstu, a zatim zapišite slijed znamenki (iza teksta) u donju tablicu.
Proces uspostavljanja statutarnih klijenata naziva se ____ (A). U najnovijim vidim nekoliko faza. Jedan od njih će vidjeti (B), čiji će rezultat biti haploidne stanice. Kod ljudskih jedinki haploidne stanice se transformiraju u gamete - (B), a u ženskih jedinki gamete, tobto (G), samo jedan stari haploid

klitin.


Pojmovi

  1. ovule

  2. ontogeneza

  3. gametogeneza

  4. mejoza

  5. mitoza

  6. sperma

CI. Yaki tip postembrionalnog razvoja ê? Yak perevagi ima li ih?


Vidpovidí: A1-2), A2-2), A3-2), A4-1), A-1), A6-2), A7-3), A8-1), A9-3), A10-3 ).

B1: 2.4.6. B2: 1,2,2,1,1,2. B3: 3,4,6,1.

Z 1: z ovnim ponovnim razvojem - overretinuchastokrí, kornjaši, mećave, dvokrí (dopuštajući ružama da rastu bazu ličinki i ímago, smanjujući zahvat unutarnje konkurencije).

Za neshvatljive reinkarnacije - baka, popelica, ravni ljudi

Opcija 5

Za sat vremena posjeta zgradi s vibor postavom Al - A10 Zaokružite točan broj.

A1. Implementacija padajućih informacija prikazuje se na temelju organizacije života:


  1. biosfera

  2. stanovništvo

  3. ekosustav

  4. organski
A2. Od osam lukovica, iz iste vrste kartopline koja raste na početku rika, raste broj samostojećih roslina, genotip roslina može se reći,

  1. genotipova svih roslina još više

  2. genotipovi svih roslina su isti

  3. polovica Roslina ima jedan genotip, a polovica je

  4. sav haploid raste
A3. U slučaju zakonske reprodukcije, na bezobličnom pogledu,

  1. broj stanovništva raste sa većom shvidkistu

  2. kćerin organizam je kopija majčinog

  3. sva mjesta mogu imati iste genotipove

  4. poboljšati genetsku svestranost potomstva
A4. Biološka mudrost velikog broja spermatozoida u tvarin poliagi

  1. u kontekstu učinkovitosti odabira komada

  2. u općoj populaciji odgođenih jajnih stanica

  1. na odgođeni datum

  2. razvoj klice
A5. U tijeku mejoze, na putu do mitoze, na putu

  1. kondenzacija (spiralizacija) kromosoma

  2. konjugacija homolognih kromosoma

  3. odobravanje diplomatske klijentele

  4. uništavajući nuklearnu ovojnicu u profazi
A6. U anafazi prvog podnošenja mejoze na polove stanice, kromosomi se razilaze,

  1. jedna kromatida

  2. dvije kromatide

  3. tri kromatide

  4. chotiri chromatidi
A7. Kasno poslijepodne

A8. Na malom je broj 1

  1. ektoderma

  2. mezoderma

  3. entoderma

  4. dostupna tkanina na
A9. Zygote, kao rezultat kasnog poslijepodneva,

  1. ma haploidni skup kromosoma

  2. treba nastaviti mitozu

  3. pohraniti u dva sharív kitina

  1. osvetiti genetski materijal samo na majčinom tijelu
A10. Prema biogenetskom zakonu

  1. ontogeneza ukratko ponavljajući filogenezu

  2. filogeneza ukratko ponovi ontogenezu

  3. ontogeneza nakratko ponovi gametogenezu

  4. ovegeneza ponoviti spermatogenezu

Uz kratku najavu 1-VZ zapišite pogled kako je navedeno u tekstu reference.
V 1. Viber tri točna pogleda od šest. Uvođenje za poništavanje poremećaja kome:


  1. sarana

  2. Hrušč

  3. mećava-kupus

  4. vojnik buba

  5. sobna muha

  6. rudijev targan

V 2. Utvrdite razliku između načina množenja istog


kundacima. Za cijeli element kože prvih sto pedeset godina starosti
položaj s druge igle. Unesite točne brojeve u tablicu
pogled.

U 3. U tekst unesite nedostajuću vrijednost iz predloženog prijepisa, onu opaku za cijelu digitalnu vrijednost. Zapišite znamenke vibracijskih indikacija u tekstu, a zatim zapišite slijed znamenki (iza teksta) u donju tablicu.

Iznuti rastuće načine nezakonskog razmnožavanja. Na primjer, bakterije i najjednostavniji množe se putem (A). U crijevno-poroznim stvorenjima, na glavi odraslog pojedinca, oni se pretvaraju da su vypunny, dok se kod odraslih pretvaraju u organizam kćeri. Ovaj način množenja naziva se (B). Bagato roslin se može razmnožavati uz pomoć korijena, lukovica, stoke, tsibulina također. - tse c). Osim toga, mohi,

paprati i ín se mogu razmnožavati putem (G).

Pojmovi


  1. partenogeneza

  2. rospoid cellini s mitozom

  3. pokrivenost superrijeke

  4. brunkuvannya

  5. vegetativno razmnožavanje

  6. kon'jugacija

Z 1. Promijenite glavne razloge za razvoj potomstva tijekom statične reprodukcije.


Vidpovidí: A1-4), A2-2), 3-4), A4-3), A5-2), A6-2), A7-2), A8-1), A9-2), A10-1 ...

B1: 2,3,5. B2-1,2,2,2,1,1. B3-2.4.5.3.
C1: kombinirana služba

Napajanje 1. Što je život? Isprobajte vrijednost datuma.

Život je aktivan proces prilagodbe i razvoja pjevačke strukture, koja općenito uključuje kuglice, nukleinske kiseline i suhi sustav. Razumijevanje otvorenog sustava, njegovog vlastitog naboja, znači izgradnju do razmjene riječi i energije za dovkilyam. Nayvazhlivisha znakovi živih sustava - pobjednički bešćutan dzherel energija jak yyzhi, pospano svjetlo i ínshí. (Div. također u feedovima od 1 do 2.10).

Napajanje 2. Remont osnovne snage žive tvari.

Sljedeće su glavne moći žive tvari:

Jednoelementno skladište kemije;
Jedinstvo biokemijskog skladišta;
Jedinstvo strukturne organizacije;
diskretnost i cjelovitost;
razmjena govora i energije;
zdravlje prije samoregulacije;
vidljivost;
rasplod;
recesija i malenkost;
razvoj tog razvoja;
grativlivist taj rukh;
ritam Ishrana 3. Objasnite zašto je po svom mišljenju važno razmišljati o razmjeni riječi u neživoj prirodi i živim organizmima.

Na temelju nežive prirode, živi organizmi izgrađuju neophodan govor, te donose energiju u oči posebnim kemijskim spolukom (ATF). Osim toga, živi organizmi zgrade transformiraju kemijske riječi i ponovno pretvaraju jednostavne u sklopive za dodatne enzime (često s vitratom energijom). Tako se, na primjer, polimerni škrob, glukogen, celuloza sintetiziraju iz monomera glukoze. Živi organizmi mogu biti u stanju kopirati i izgubiti materijal. Također, kopiranje se također radi s pretnjom pretvaranja jednostavnih riječi (oko nukleotida) u više sklopivih (nukleinske kiseline). Poseban kompleks enzima u izgradnji novog polinukleotidnog lancera s majčine strane.

Prehrana 4. Kakav je odnos mlitavosti, mršavosti i reprodukcije u nezdravom životu Zemlje?

Zdravlje živih organizama prije reprodukcije (razmnožavanja) osigurat će neprekinuti život Zemlje i nastanak generacija. Razvoj se temelji na reakcijama sinteze matriksa na temelju molekula DNA. Postojanost DNK neće sačuvati pad - sposobnost organizama da prenose svoje znakove, snagu i posebnost razvoja s generacije na generaciju. Malodušnost je moć, suprotstavljena padu. Vona vonnachatsya kao izgradnja organizama u ínuvatie u različitim oblicima, mijenjajući svoje znakove. Minimalizam svestranog materijala za prirodne vrste, za proizvodnju novih manifestacija života i novih bioloških vrsta.

Napajanje 5. Dajte viznachennya razumjeti "razvoj". Znate li kako formirati razvoj?

Razvoj - cijena promjene u budovyju i fiziologiji tijelu u sat vremena. Sagledana su dva osnovna oblika razvoja - ontogeneza i filogeneza.

Ontogeneza (individualni razvoj) je lanac razvoja živog organizma od rođenja do trenutka smrti. Imenujte ontogenezu za nadgledanje ljudi.

Filogeneza (povijesni razvoj) je ne-kapija razvoja razvoja žive prirode, koja nadzire usvajanje novih vrsta, u pravilu progresivni ubrzani život.

Prehrana 6. Pa je li to zadirkivanje? Koliko je vibrirajuća reakcija organizama važna za njihov stav prema umovima?

Utjecanje je bit odgovora organizma na promjene snažne unutarnje sredine. Kao odgovor na reakciju tijela na zadirkivanje, na sudjelovanje živčanog sustava, oni to nazivaju refleksom. Lagani refleksi stražnjice: hidra uvlači pipke na kraju točke ili jaki kamenac vode; Lyudin vídsmikuê ruku, bockanje vruće površine; pilići otvaraju dziobi kad se na rubu gnijezda pojavi tata. Vibracija znači dobrotu kao izvrstan odgovor na stimulaciju. Osvojio potrebnu snagu da bude normalno ponašanje. Kao rezultat toga, u nekim umovima organizmi ostvaruju grube reflekse, au nekim umovima su pametni, batkivski, obrambeni i bogato različiti tipovi ponašanja.

Snaga 7. Tko ima značenje ritma životnih procesa?

Biološki ritmovi usmjereni su na privrženost organizama najsitnijim umovima. U glavnom se mogu vidjeti dodatni i sezonski ritmovi. Prije daljnjeg priznavanja cikličkih promjena spavanja i sna, hormonske pozadine, intenziteta robota i unutarnjih organa. Kao dodatak sezonskim ritmičkim procesima, zimnica, migracije ptica i rebara, uzgoj (uzgajivači, strašna gnijezda, potomci), linjavanje - promjena vanjske strane ploda, cvijeća i čudesni 5.4.

Zapišite popis broja ravnatelja (36, 37), zatim izvješće o odluci. Zapišite jasno i slobodno.

Pred kojim ekološkim naslijeđem može postojati razlog za najsiromašnije?

Prikaži prikaze

1) Brzina broja roslina

2) Povećanje koncentracije ugljičnog dioksida u atmosferi → napredak u globalnom zatopljenju → efekt staklenika

3) Brzina broja stvorenja

4) Erozija ´runtu

Imenujte strukture leđne moždine, označene brojevima 1 i 2 na bebi, i opišite značajke ove funkcije.

Prikaži prikaze

1) Broj 1 označava serume leđne moždine. Bit će pohranjen u neuronima ćelije. Yogo funkcija je refleksivna.

2) Broj 2 označava leđnu moždinu. Pohranjuje se iz pokrajinskih podružnica. Yogo funkcija - Providnikova.

Znajte tri oprosta na induciranom tekstu, ispravite ga.

1. U procesu evolucije u plazunima, winikli su skloni razmnožavanju na kopnu. 2. Imaju poziv. 3. Jaja za osvetu veliku zalihu živahnih govora í posebno s usranim omotačem: shkíryastuyu ili shkaralupova. 4. Iz jaja izlaze ličinke, koje nisu slične rastu stvorenja. 5. Kod nekih vrsta plasuna razvoj embrija u jajima nalazi se u organizmima ženke. 6. Ditinchat izaći iz poruke odmah nakon objave. 7. Takva posebna značajka reprodukcije (proizvodnja jaja) je preokupacija životom u pivdennym regijama ekspanzije.

Prikaži prikaze

Oprosti su dopušteni u uvredljivim izjavama:

2 - Za plazune kasno unutarnje.

4 - Jedinke, slične odraslim stvorenjima, izlaze iz jaja.

7 - Takva je osobitost reprodukcije (ovovivorodzhennya) - zaokupljenost životom u domu i u kući.

Koji su specijaliteti novog budova i rebarca? Navedite tri značajke.

Prikaži prikaze

1) Normalan oblik tila 2) Tilo ukapljen sluz 3) Luskovi se sipaju jedan na jedan pri pogledu na pločice

Zašto bi se sove u ekosustavu donijele potrošačima drugog reda, a miša potrošačima prvog reda?

Prikaži prikaze

1) Potrošni materijal različitog reda - kolibe stvorenja. Sove grizu stvorenja koja rastu, pa ih drugim redoslijedom donose potrošačima.

2) Potrošni materijal prvog reda - stvorenja koja rastu. Misha grca kao visoki jež, pa će biti u redu do potrošača.

Čini se da se sve vrste RNA sintetiziraju na matrici DNK. Fragment molekule DNA, desinteza središnje petlje tRNA, slijed nukleotida: CTTATCGGGCCCGCT. Uspostaviti nukleotidni slijed tRNA dilenke, kako se sintetizira na ovom fragmentu, aminokiseline koja prenosi tRNA u procesu biosinteze proteina, jer treći triplet reagira na tRNA antikodon. Molim te objasni. Za reviziju zavdannya vikorizirajte tablicu genetskog koda.

Genetski kod (iRNA)

Pravila za stol

1. Što ako su procesi spuštanja karakteristični za leisha za stvorenja?

1) odobravanje organskih govora od anorganskih na svjetlima

2) oduzimanje zadirkivanja od dovkilla i reinkarnacija živaca i impulsa

3) pouzdan govor u tijelu, njegova reinkarnacija i vizualizacija krajnjih proizvoda u životu

4) jurenje i viđenje ugljičnog dioksida u procesu umiranja

2. Kako će snaga organizama spriječiti nastanak života na Zemlji?

1) razmjena govora

2) zahvalnost

3) uzgoj

4) ministarstvo

3.Vkazhit znak, karakteristična oduzetost za kraljevstvo stvorenja.

1) žvakati, grcati, razmnožavati se

2) opskrbljena od svestranih tkanina

3) može biti zahvalan

4) rumenilo živčanog tkiva

4. Ruski biolog D.I. Ivanovskiy

1) virusi

2) najjednostavniji

3) bakterije

5. Razvoj organizma stvorenja od trenutka uspostave zigota do nacije vivch znanosti

1) genetika

2) fiziologija

3) morfologija

4) embriologija

6. Budova je proširena znanost

1) fiziologija Roslina

2) ekologija Roslina

3) paleontologija

4) odabir

7. Koja je znanost o razvoju organizama vivchaê koja je uobičajena za skupinu na temelju spora?

1) morfologija

2) taksonomija

3) ekologija

4) fiziologija

8.Za implantaciju budova i molekula polisaharida i njihove uloge u obiteljskoj metodi vikoristovuyut

1) biohimični

2) elektronička mikroskopija

3) citogenetski

4) svjetlosna mikroskopija

9. Prepoznavanje organizma koji reagira na vode usred naziva kolonije

1) Inspiracija

2) Evolucija

3) drat_vlivistyu

4) brzina reakcije

10. Genealoška metoda vikoristovuê znanost

1) morfologija

2) biohimija

3) genetika

4) embriologija

11.Vivchennya sorte i vrste roslin roslin - zavdannya znanost

1) paleontologija

2) biogeografija

3) ekologija

4) odabir

12. Kakva je organizacija živih glavni predmet vivchennya citologije?

1) klitinijski

2) specifična za populaciju

3) biogeocenotski

4) biosferski

13. Razmjena riječi karakteristična za

1) do nežive prirode

2) bakteriofagi

3) virusi gripe

4) alge

14. U isto vrijeme, organizacija će vidjeti implementaciju padajućih informacija?

1) biosferski

2) ekosustav

3) stanovništvo

4) organizam

15. Znanost, koja je klasifikacija organizama na temelju spora, -

1) ekologija

2) taksonomija

3) morfologija

4) paleontologija

16. Gledamo organizaciju života ê


1) organizam

2) ekosustav

3) biosfera

4) stanovništvo

17. Vidi se da su genetske mutacije lišene istih na temelju organizacije živih

1) organizam

2) stanovništvo

3) vrste

4) molekularni

18. Znanost je brinuti se o poliploidnom roslinu visoke žetve

1) odabir

2) genetika

3) fiziologija

4) botanika

19. U razvoju novih visokoproduktivnih sojeva mikroorganizama bavi se znanost

1) genetika

2) biohimija

3) citologija

4) odabir

20. Koje su metode vikoristovuyt za vivchennya budov i funkciju klitini?

1) genski inženjering

2) mikroskopski pregled

3) citogenetska analiza

4) kultura klina i tkiva

5) centrifugiranje

6) hibridizacija

21. Metoda vivedennya novih pasmina tvarin rozroblyaê znanosti

1) genetika

2) mikrobiologija

3) odabir

4) fiziologija tvari

22. Genetika važna za medicinu, pobijedila

1) Postavit ću uzrok pada

2) krilo za lykuvannya bolesti

3) boriti se protiv epidemija

4) grabež mutagenima

23. Glava znaka živih -

1) roc

2) poboljšanje masi

3) razmjena govora

4) reinkarnacija govora

24. Metodom je dopuštena struktura organoida stanice

1) svjetlosni mikroskop

2) elektronski mikroskop

3) centrifugiranje

4) tkivo kulture

25. Procesi ekološkog i geografskog razvoja znanosti

1) genetika

2) odabir

3) o evoluciji

4) taksonomija

26. Vivchennyam je ubrizgao zabrudnen u centar navkolishnê da se bavi znanošću

1) fiziologija

2) ekologija

3) biogeografija

4) odabir

27. Za neke znakove živih organizama iz nežive prirode?

1. Jedinica skladišta kemikalija (C, N.O, N - 98%, fix boce, masti, ugljikohidrati i nukleinske kiseline

2. činovnički princip organiziranja (klitina je strukturna i funkcionalna jedinica živog bića. Vinjeta treba postati virusi, kao činovnički budovi, ale iz službeničkog držanja prije razmnožavanja)

3.Dostupnost energije

4.Vidljivost

5.rechovin razmjena

6.gravitacija (taksi za najjednostavnije, trofeji i nastya za roslina, refleksi za stvorenja)

7.Samoregulacija

8.recesija (kvaliteta prijenosa znakova s ​​predaka na mjesta)

9.Minalnost

10. Zrostannya (kílkísní zmíni)

11. razvoj (yak_sn_ promjene). Ontogeneza je individualni razvoj. Filogeneza - povijesni razvoj

12.Ritam (fotoperiodizam)

13.diskretnost (građevina je presavijena od okolnih dijelova, međusobno povezana jedan u jedan i čini jednu cjelinu)

28. Citologija vikoristovuyu metoda

1) hibridološka analiza

2) odabir komada

3) elektronička mikroskopija

4) blizanac

29. Konjušnica chervona, koja zauzima stanište, razina je organiziranosti žive prirode

1) organizmi

2) biocenotički

3) biosferski

4) specifična za populaciju

30. Embrologija - znanost, scho vivcha

1) wikopny višak organizama

2) uzrokovati mutacije

3) zakoni propadanja

4) embrionalni razvoj organizama

31. Koja je znanost o vivchak budovu koje funkcije stanica organizama u kraljevstvima žive prirode?

1) ekologija

2) genetika

3) odabir

4) citologija

31. Uglavnom taksonomija zavdannya - vivchennya

1) faze povijesnog razvoja organizama

2) obični organizmi i sredina

3) vezanost organizama za umove živih

4) organizam i komunikacija sa grupom na temelju sporova

33. U kojem trenutku se u prirodi može pronaći organizacija živih bića?

1) činovnički

2) organizam

3) specifična za populaciju

4) biosferski

34. Rast masi i rast tila u ontogenezi ljudi -

1) uzgoj

2) razvoj

3) rast

4) Evolucija

35. Za živa bića prirode, u pogledu neživih tijela, to je karakteristično

1) promjena vagija

2) preseljenje iz svemira

3) dikhannya

4) razchinennya govor na vodi

36. Za pojavu promjena, kako se vidjeti u živim stanicama u procesu mitoze, zamjenska metoda

1) mikroskopski

2) transplantacije gena

3) konstrukcija gen_v

4) centrifugiranje

37. Vicopni višak organizama vivcha znanost

1) biogeografija

2) embriologija

3) anatomija

4) paleontologija

38. Znanost o razvoju organizama i rastu u domorodačkim skupinama -

1) citologija

2) odabir

3) taksonomija

4) biogeografija

39. Na kojem mikroskopu je moguće razmazati unutrašnjost kloroplasta Budova?

1) škola

2) svjetlo

3) dalekozor

4) elektronički

40. Jedan znak vidljivosti živog bića neživog - vrijednost do

1) promjena veličine

2) samostvaranje

3) ruinuvannya

41. Vivchennya budov i drugi organizmi stanice i velike molekule postali su mogući za šetača vina 1) ručna petlja

2) elektronski mikroskop

3) tronožac lupa

4) svjetlosni mikroskop

42. Znanost, što vivchaê raznolikost i izgled klica grebena, -

1) biotehnologija

2) genetika

3) anatomija

4) embriologija

43. Bliznyukovy metoda zamjenika u znanosti

1) odabir

2) genetika

3) fiziologija

4) citologija

44. Osnivanje novih vrsta organizama koje se mogu vidjeti na temelju živih organizama

1) organizam

2) specifična za populaciju

3) biogeonotski

4) biosferski

45. Koja je znanost koja se bavi problemima međusobne povezanosti organizama između njih samih i onih koji su degradirani?

1) paleontologija

2) embriologija

3) ekologija

4) odabir

46. ​​Što je jednako organizaciji žive moći mutacija kromosoma?

1) tijelo

2) vrste

3) činovnički

4) stanovništvo

47. Može se koristiti svjetlosni mikroskop

1) rozpodil klitini

2) biosinteza bilke

3) ribosomija

4) ATP molekule

48. Prvo, drugo, tretinske strukture bílka vivchayut lišene razine organizacije života

1) tkanina

2) molekularni

3) organizam

4) činovnički

49. Razlozi kombinacije

1) genetika

2) paleontolozi

3) ekolozi

4) embriolozi

50. Koja metoda suplementacije citologijom?

1) hibrid

2) centrifugiranje

3) genealoški

4) inbreeding

51. Je li jak živi znak karakterističan za viruse?

1) zahvalnost

2) budnost

3) razmjena govora

4) provedba

52. Gubitak razmjene ugljikohidrata među ljudima i dalje koristiti dodatnu metodu

1) citogenetski

2) genealoški

3) eksperimentalni

4) biokemijski

53. Osobitosti procesa u ontogenezi vivch znanosti

1) taksonomija

2) odabir

3) embriologija

4) paleontologija

54.Centralizacija u citologiji modernih metoda donedavno je omogućila funkcioniranje vivchity budova

1) organizam roslina

2) organ_v tvarin

3) organoidi stanica

4) organski sustavi

55. Kakvi su se organoidi pojavili u blizini stanica za dodatni elektronski mikroskop?

1) ribosomija

3) kloroplast

4) vakuola

56. Osnova za bazu organoida metodom centrifugiranja temelji se na

1) veličina i težina

2) Budova to skladište

3) visonuvanim funkcijama

4) rast u citoplazmi

57. Za članove novih pojedinaca iz združenih obitelji za brigu

1) citologija

2) mikrobiologija

3) razredno inženjerstvo

4) genski inženjering

58. Znanost, vivchaê uloga mitohondrija u metabolizmu, -

1) genetika

2) odabir

3) organska kemija

4) molekularna biologija

59. Stadije klipa ontogeneze grebenskih blizanaca vivchaê znanost

1) morfologija

2) genetika

3) embriologija

1. Što ako su procesi spuštanja karakteristični za leisha za stvorenja?

1) odobravanje organskih govora od anorganskih na svjetlima

2) oduzimanje zadirkivanja od dovkilla i reinkarnacija živaca i impulsa

3) pouzdan govor u tijelu, njegova reinkarnacija i vizualizacija krajnjih proizvoda u životu

4) jurenje i viđenje ugljičnog dioksida u procesu umiranja

2. Kako će snaga organizama spriječiti nastanak života na Zemlji?

1) razmjena govora

2) zahvalnost

3) uzgoj

4) ministarstvo

3.Vkazhit znak, karakteristična oduzetost za kraljevstvo stvorenja.

1) žvakati, grcati, razmnožavati se

2) opskrbljena od svestranih tkanina

3) može biti zahvalan

4) rumenilo živčanog tkiva

4. Ruski biolog D.I. Ivanovskiy

1) virusi

2) najjednostavniji

3) bakterije

5. Razvoj organizma stvorenja od trenutka uspostave zigota do nacije vivch znanosti

1) genetika

2) fiziologija

3) morfologija

4) embriologija

6. Budova je proširena znanost

1) fiziologija Roslina

2) ekologija Roslina

3) paleontologija

4) odabir

7. Koja je znanost o razvoju organizama vivchaê koja je uobičajena za skupinu na temelju spora?

1) morfologija

2) taksonomija

3) ekologija

4) fiziologija

8.Za implantaciju budova i molekula polisaharida i njihove uloge u obiteljskoj metodi vikoristovuyut

1) biohimični

2) elektronička mikroskopija

3) citogenetski

4) svjetlosna mikroskopija

9. Prepoznavanje organizma koji reagira na vode usred naziva kolonije

1) Inspiracija

2) Evolucija

3) drat_vlivistyu

4) brzina reakcije

10. Genealoška metoda vikoristovuê znanost

1) morfologija

2) biohimija

3) genetika

4) embriologija

11.Vivchennya sorte i vrste roslin roslin - zavdannya znanost

1) paleontologija

2) biogeografija

3) ekologija

4) odabir

12. Kakva je organizacija živih glavni predmet vivchennya citologije?

1) klitinijski

2) specifična za populaciju

3) biogeocenotski

4) biosferski

13. Razmjena riječi karakteristična za

1) do nežive prirode

2) bakteriofagi

3) virusi gripe

4) alge

14. U isto vrijeme, organizacija će vidjeti implementaciju padajućih informacija?

1) biosferski

2) ekosustav

3) stanovništvo

4) organizam

15. Znanost, koja je klasifikacija organizama na temelju spora, -

1) ekologija

2) taksonomija

3) morfologija

4) paleontologija

16. Gledamo organizaciju života ê


1) organizam

2) ekosustav

3) biosfera

4) stanovništvo

17. Vidi se da su genetske mutacije lišene istih na temelju organizacije živih

1) organizam

2) stanovništvo

3) vrste

4) molekularni

18. Znanost je brinuti se o poliploidnom roslinu visoke žetve

1) odabir

2) genetika

3) fiziologija

4) botanika

19. U razvoju novih visokoproduktivnih sojeva mikroorganizama bavi se znanost

1) genetika

2) biohimija

3) citologija

4) odabir

20. Koje su metode vikoristovuyt za vivchennya budov i funkciju klitini?

1) genski inženjering

2) mikroskopski pregled

3) citogenetska analiza

4) kultura klina i tkiva

5) centrifugiranje

6) hibridizacija

21. Metoda vivedennya novih pasmina tvarin rozroblyaê znanosti

1) genetika

2) mikrobiologija

3) odabir

4) fiziologija tvari

22. Genetika važna za medicinu, pobijedila

1) Postavit ću uzrok pada

2) krilo za lykuvannya bolesti

3) boriti se protiv epidemija

4) grabež mutagenima

23. Glava znaka živih -

1) roc

2) poboljšanje masi

3) razmjena govora

4) reinkarnacija govora

24. Metodom je dopuštena struktura organoida stanice

1) svjetlosni mikroskop

2) elektronski mikroskop

3) centrifugiranje

4) tkivo kulture

25. Procesi ekološkog i geografskog razvoja znanosti

1) genetika

2) odabir

3) o evoluciji

4) taksonomija

26. Vivchennyam je ubrizgao zabrudnen u centar navkolishnê da se bavi znanošću

1) fiziologija

2) ekologija

3) biogeografija

4) odabir

27. Za neke znakove živih organizama iz nežive prirode?

1. Jedinica skladišta kemikalija (C, N.O, N - 98%, fix boce, masti, ugljikohidrati i nukleinske kiseline

2. činovnički princip organiziranja (klitina je strukturna i funkcionalna jedinica živog bića. Vinjeta treba postati virusi, kao činovnički budovi, ale iz službeničkog držanja prije razmnožavanja)

3.Dostupnost energije

4.Vidljivost

5.rechovin razmjena

6.gravitacija (taksi za najjednostavnije, trofeji i nastya za roslina, refleksi za stvorenja)

7.Samoregulacija

8.recesija (kvaliteta prijenosa znakova s ​​predaka na mjesta)

9.Minalnost

10. Zrostannya (kílkísní zmíni)

11. razvoj (yak_sn_ promjene). Ontogeneza je individualni razvoj. Filogeneza - povijesni razvoj

12.Ritam (fotoperiodizam)

13.diskretnost (građevina je presavijena od okolnih dijelova, međusobno povezana jedan u jedan i čini jednu cjelinu)

28. Citologija vikoristovuyu metoda

1) hibridološka analiza

2) odabir komada

3) elektronička mikroskopija

4) blizanac

29. Konjušnica chervona, koja zauzima stanište, razina je organiziranosti žive prirode

1) organizmi

2) biocenotički

3) biosferski

4) specifična za populaciju

30. Embrologija - znanost, scho vivcha

1) wikopny višak organizama

2) uzrokovati mutacije

3) zakoni propadanja

4) embrionalni razvoj organizama

31. Koja je znanost o vivchak budovu koje funkcije stanica organizama u kraljevstvima žive prirode?

1) ekologija

2) genetika

3) odabir

4) citologija

31. Uglavnom taksonomija zavdannya - vivchennya

1) faze povijesnog razvoja organizama

2) obični organizmi i sredina

3) vezanost organizama za umove živih

4) organizam i komunikacija sa grupom na temelju sporova

33. U kojem trenutku se u prirodi može pronaći organizacija živih bića?

1) činovnički

2) organizam

3) specifična za populaciju

4) biosferski

34. Rast masi i rast tila u ontogenezi ljudi -

1) uzgoj

2) razvoj

3) rast

4) Evolucija

35. Za živa bića prirode, u pogledu neživih tijela, to je karakteristično

1) promjena vagija

2) preseljenje iz svemira

3) dikhannya

4) razchinennya govor na vodi

36. Za pojavu promjena, kako se vidjeti u živim stanicama u procesu mitoze, zamjenska metoda

1) mikroskopski

2) transplantacije gena

3) konstrukcija gen_v

4) centrifugiranje

37. Vicopni višak organizama vivcha znanost

1) biogeografija

2) embriologija

3) anatomija

4) paleontologija

38. Znanost o razvoju organizama i rastu u domorodačkim skupinama -

1) citologija

2) odabir

3) taksonomija

4) biogeografija

39. Na kojem mikroskopu je moguće razmazati unutrašnjost kloroplasta Budova?

1) škola

2) svjetlo

3) dalekozor

4) elektronički

40. Jedan znak vidljivosti živog bića neživog - vrijednost do

1) promjena veličine

2) samostvaranje

3) ruinuvannya

41. Vivchennya budov i drugi organizmi stanice i velike molekule postali su mogući za šetača vina 1) ručna petlja

2) elektronski mikroskop

3) tronožac lupa

4) svjetlosni mikroskop

42. Znanost, što vivchaê raznolikost i izgled klica grebena, -

1) biotehnologija

2) genetika

3) anatomija

4) embriologija

43. Bliznyukovy metoda zamjenika u znanosti

1) odabir

2) genetika

3) fiziologija

4) citologija

44. Osnivanje novih vrsta organizama koje se mogu vidjeti na temelju živih organizama

1) organizam

2) specifična za populaciju

3) biogeonotski

4) biosferski

45. Koja je znanost koja se bavi problemima međusobne povezanosti organizama između njih samih i onih koji su degradirani?

1) paleontologija

2) embriologija

3) ekologija

4) odabir

46. ​​Što je jednako organizaciji žive moći mutacija kromosoma?

1) tijelo

2) vrste

3) činovnički

4) stanovništvo

47. Može se koristiti svjetlosni mikroskop

1) rozpodil klitini

2) biosinteza bilke

3) ribosomija

4) ATP molekule

48. Prvo, drugo, tretinske strukture bílka vivchayut lišene razine organizacije života

1) tkanina

2) molekularni

3) organizam

4) činovnički

49. Razlozi kombinacije

1) genetika

2) paleontolozi

3) ekolozi

4) embriolozi

50. Koja metoda suplementacije citologijom?

1) hibrid

2) centrifugiranje

3) genealoški

4) inbreeding

51. Je li jak živi znak karakterističan za viruse?

1) zahvalnost

2) budnost

3) razmjena govora

4) provedba

52. Gubitak razmjene ugljikohidrata među ljudima i dalje koristiti dodatnu metodu

1) citogenetski

2) genealoški

3) eksperimentalni

4) biokemijski

53. Osobitosti procesa u ontogenezi vivch znanosti

1) taksonomija

2) odabir

3) embriologija

4) paleontologija

54.Centralizacija u citologiji modernih metoda donedavno je omogućila funkcioniranje vivchity budova

1) organizam roslina

2) organ_v tvarin

3) organoidi stanica

4) organski sustavi

55. Kakvi su se organoidi pojavili u blizini stanica za dodatni elektronski mikroskop?

1) ribosomija

3) kloroplast

4) vakuola

56. Osnova za bazu organoida metodom centrifugiranja temelji se na

1) veličina i težina

2) Budova to skladište

3) visonuvanim funkcijama

4) rast u citoplazmi

57. Za članove novih pojedinaca iz združenih obitelji za brigu

1) citologija

2) mikrobiologija

3) razredno inženjerstvo

4) genski inženjering

58. Znanost, vivchaê uloga mitohondrija u metabolizmu, -

1) genetika

2) odabir

3) organska kemija

4) molekularna biologija

59. Stadije klipa ontogeneze grebenskih blizanaca vivchaê znanost

1) morfologija

2) genetika

3) embriologija