Magasztos irodalom: a műfaj jellemzői. Népszerű könyvek listája

Nem titok, hogy az irodalom nagy befolyással van Ditin formájába, aki rengeteg különféle beszédet olvas, és a végén kialakítja saját világnézetét, beleértve az érdeklődési körök és lehetőségek sokszínűségét. A fiatal irodalom szokatlan módon kiemelt helyet foglal el az írók és az olvasók körében, hiszen itt kapja meg először az egészséges táplálkozást, az első étkezési ismereteket, más formák fogyasztását stb. Értsük meg ezt a sokszínű világot. Beszéljünk erről a statisztikákban.

A gyermekirodalom jellemzői

A fenséges irodalom különleges réteget foglal el a könyvpiacon. Mindez, a könyv pohara, a pikdrostyuchkhoko életében talált emberek szobrai lehet, különösen ugyanebben a fontos időszakban, ha a Ljudskáról szóló globális pantan igazságtalan a fájdalommal szemben Én, Zvilleno , Pershe Kokhannyáról. Az ilyen művek elolvasásával az emberek abbahagyhatják az egészségtelen ételek fogyasztását, és magukévá tehetik belső fényüket.

A fenséges irodalom sok szempontot foglal magában. Például az emberek mesélhetnek neked az igaz barátságról, szerelemről és a belső világról különböző emberek. Ma a szerzők sokat írnak magukról a gyerekekről, problémáikról érett és szelíd lélekkel. Az ilyen könyvek arra hivatottak, hogy bemutassák világunk sokféleségét emberi erekben. Más szerzők a főszereplők hőstetteiről, kizsákmányolásairól és egyéb tevékenységeiről beszélnek. Mindez lehetővé teszi, hogy jobban rádöbbenjen az extrém hatékonyságra, hogy a lehető legnagyobbra törekedjen és fejleszthesse erősségeit.

Mit taníthat a fiúknak és mit taníthat a lányoknak?

A modern világban a lányok és fiúk óvodai irodalomának nincsenek egyértelmű határai. Természetesen a srácok nem szeretnek szomorú történeteket olvasni szerelemről és mély álmokról, de egyébként mindkét cikk kiegészítéseként szinte ugyanazokat a könyveket olvassák el. Ale mi-nek vannak még jelentős alkotásai, amelyeket ajánlani tudok a lányoknak olvasásra. tse:

  • "Pollyanna", Eleanor Porter. A hitről szóló könyv még fényesebb.
  • Natalia Shcherby „Chasodeya” műveinek sorozata. Ez a könyv sok hasznosat tartalmaz, valamint sok gondolatot tartalmaz a szeretetről és az önfeláldozásról.
  • Dmitrij Yemts "Tanya Grotter" könyvsorozata. Ez a sorozat a híres Potter paródiájának tekinthető (bár eleinte nem az). De a további szakaszok egészen más módon fejlődnek. A könyv sok élményt tartalmaz a szerelem témájában, és sok gondolatot tartalmaz a lefolyók hajtásával és azok megmentésével kapcsolatban. A gyerekek néha olyan bölcsességet tárnak fel, amelyet a felnőttek nem ismernek.

Az alábbiakban pedig a fiúknak ajánlható túlfoglalt könyvek lesznek:

  • Hasznos sorozat Alice lányról, ami az űrutazásokról, a múltkori gyomlálásokról és így tovább.
  • Könyvek Harry Potterről. Ma talán találunk majd egy olyan sorozatot a gyerekek körében, amit felnőtt korban is olvasni fognak.
  • Tim, akinek történelmi könyvekre van szüksége, olvassa el A. Dumas-t. Készítse el ezt a történelmi feljegyzést az emberek élő tapasztalatai, reményeik és törekvéseik alapján.

A mai kortárs irodalom legnépszerűbb műfaja

Mit tud mondani a mai gyerekek műfaji igényéről? Szinte mindenki elolvashatja könyveinket, hiszen sokkal több módja van egy rossz könyv elővételének, mint amennyit nagyszüleink használhattak. De különösen népszerű alkotások a fantasy vagy az extrém sci-fi műfajába tartoznak. Segítségükkel elmerülhet a jóslásban és az irreális világban, megtapasztalhatja az előnyök élvezetét, főleg, hogy az élet kevésbé monoton.

A fennmaradó idő nem kevésbé népszerű a vámpírokról szóló könyvek történetszál. Így már keresettek Stephenie Meyer („Sutinki”), Rachel Mead („Vámpírok Akadémia”), Szergej Lukjanenko („Varti”) stb. művei. nagyon változatos. Lehet, hogy az apjuk nem akarja, hogy gyermekeik ezt olvassák, de úgy tűnik, minél jobban véded, annál többet akarsz. Alternatív megoldásként egyidejűleg elolvashat egy könyvet a vámpírokról, majd megbeszélheti a cselekményét.

a gyerekek életéről

Manapság a fenséges fikció szegmense folyamatosan bővül, különösen a szublimitekről. Az ilyen könyveket mély élmények, globális táplálkozás és álmok jellemzik. A tettek a szerelemről, a tettek az elsődleges életről mesélnek, de mindegyik tele van táplálékkal, aminek korábban nem volt értelme. Az alábbiakban a szublimitekről szóló irodalom található:

  • Julian Barn ("Metroland").
  • D. D. Selinger (“Above the Break in Life”).
  • Galina Shcherbakova („Sosem álmodtál róla”).
  • Stephen Chbosky ("Légy kedves a csendhez").

Ez persze nem a könyvek teljes dagálya, de maga a bűz mutatja a legtisztábban, mennyire összecsukható a lámpa a motorháztető alatt, és még nem vált láthatóvá a fényben. Ha te, apa, szeretnéd kiegészíteni a listát más könyvekkel, akkor olvasd el őket, mielőtt megtennéd, mivel a mai ajánlások már sok mindent elárulnak az ijesztő dolgokról - drogokról, ellenőrizetlen szexről stb. Természetesen fontos megérteni, mit olvas a gyermek, de próbálja meg egyszerre megbeszélni az olvasottakat (főleg, mert egyszerre kell elolvasnia).

Tökéletes alkotások gyerekeknek

Különösen fontosak az elkészült művek, amelyek a jövő irodalmában fontos helyet foglalnak el. Még az óra tetején is átadhatja szinte azt, amiben a legtöbbször írni kezdenek. Ezért a részirodalom is ugyanúgy beilleszthető és létrehozható. Szervezzük újra azoknak a szerzőknek a listáját, akik esetleg szeretnék kiemelni őket:

  • E. Asadov.
  • M. Zabolotsky.
  • Frida Polak.
  • A. Akhmatova.
  • M. Cvetajeva.
  • S. Yesenin és még sokan mások.

Az említett szerzők mindegyike mélyen behatol a fiatalabb generáció világába, mesél a felnőtté válás különböző tapasztalatairól. Természetesen ez nem egy maradványlista, saját maga is kiegészítheti kedvenc szerzőivel és műveikkel.

alapozókhoz

Nagyon fontos, hogy a hátteret a klasszikus irodalommal fedjük le. Ide mehetnek történelmi regények és beszámolók, valamint kortársabbak szerzői. Ez egy nagyon jó és komoly irodalom, amely képes megtanítani a fiatalabb generációt gondolkodni, és mélyebben elmélyülni az emberek küzdelmeiben. Nos, lássunk néhány gyerekkönyvet a klasszikusokból:

  • "Fújta a szél" M. Mitchell. Egy jó könyv szerelemről és háborúról, különböző karakterekről és toleranciáról. Talán inkább lányoknak való lenne, hiszen a könyvben még mindig több a tartalom és kevesebb a katonai tevékenység.
  • Mark Twain "A herceg és a házasság". Elvileg Twain bármelyik könyve ajánlható elolvasásra ebből a szempontból, mivel széles körben az idősebb közönségnek szól.
  • "Gyere Oliver Twist" Charles Dickenstől. Csak mosakodj meg, mert a gyerek hajlamos a kiömlésre, akkor jobb, ha érettebb korban olvasod, hiszen a könyvben vannak olyan pillanatok, amelyek a gonosz, gonosz emberek szenvedélyeit írják le.
  • "Bor Kulbabbal", Ray Bradbury. A könyv egy nyárról mesél egy gyermek életében, tele mindenféle élménnyel és gondolattal.
  • "To Kill a Mockingbird" Harper Lee. A múlt században megjelent könyv a mai napig olvashatatlan. Gyerekes szavakkal, Amerikában a harmincas évek napjairól, fajok közötti konfliktusokról és erőszakról beszél.

Napi könyvek gyerekeknek

A mai irodalom nem kevésbé tsikava, nem kevésbé klasszikus. Rengeteg jó könyv kapható egyszerre, mind az alapvető emberi értékekről, mind pedig egyszerűen fantasztikusak a valóság fejlődéséhez. Bárhogy is legyen, manapság sokféle könyvet találhat gyermekének. Tengely tevékenységek listája:

  • "Vinny Zirki" (John Green). két rákos gyermek romantikus kapcsolatát írja le. Tehát szentimentálisan fejezze be, de még inni is kezdjen, különösen, ha megérti, hogy ebben a helyzetben elvileg nincs mit költeni.
  • "Egy fiú sötét pizsamában" (John Boyne). Ez a könyv a második világháború alatt lezajlott eseményekről és magáról a koncentrációs munkáról szól. Nincsenek kegyetlen és elferdített gyilkosságai, hanem barátság és kölcsönös megértés, aminek semmi köze a faji aggályokhoz. A vége természetesen összefoglaló.
  • "Metro 2033" (Dmytro Glukhivsky). Ez a regény alkalmas lesz azoknak, akik bármilyen formában tisztelik a legjobb fantáziáját. A szerző nagyszerű világot teremtett a moszkvai metróban. A skin állomásnak megvannak a maga törvényei és szabályai, ezt tudnia kell. Főhős elindul az úton, hogy lekapcsolja a villanyt, különben úgy tűnik, csak beszélni kell.

Pidlitkova azonban művészi irodalom Ennek a listának nincs korlátja. Olvassa el saját maga a könyveket, vagy ossza meg őket gyermekével.

visnovok

Nos, most már tudja, milyen könyvek vannak gyerekeknek, amelyeket ajánlhat nekik, hogy olvassanak el szüleikként vagy rokonaiként. A statisztikában összeállított bőrkönyv valami újat és hasznosat hozhat a felnövő gyermeked világába, legyen szó érzelmekről vagy tudásról. Ösztönözze a gyerekeket az olvasásra és az örömtől való olvasásra!

24.1. Peredmova

24.1.1. elismerés

Peredmova el akarja mondani az olvasónak, mit kell figyelembe vennie egy könyv olvasása és a vele való munka során. Ez az első információ a könyvről.

Az előmozgás feladatának végső szakaszában - feltárni ezek jelentőségét a tudomány fejlődésének ezen szakaszában, a galusia, általában a kommunista mindennapi életben; hely- és formai sajátosságok, amelyek a jelentőség és a megértés elvein alapulhatnak, amelyek a megjelent mű (művek) olvasójának fejlettségi mélységét rejlik; jellemezze az alkotás(ok) alapjául szolgáló anyagok magját; magyarázza el a szerző anyaghoz való hozzáállásának okait, a kreativitás ösztönzésének alapelveit, valamint a gyűjteményben található művek kiválasztását és sorrendjét; az ismeretlen vagy megmagyarázhatatlan problémák megértése; Magyarázza el, miért tér el a kiadvány az azonos témában megjelent korábbi vagy korábbi kiadványoktól. Mindössze annak az olvasónak a felkészítésével kell foglalkoznia, akinek az üzenet szól, és csak gyakorlati okokból próbálja a sablonhoz illeszkedni.

A Peredmova rendszerint a jelenlegi szerzők publikált műveiben található, olyan klasszikus művek kiadványaiban, amelyeket korábban a peredmova (peredmova) kísért.

Peredmova tartozhat a mű(k) szerzőjéhez, címéhez vagy vezető szerkesztőjéhez, tekintélyes szerzőhöz, akit azért jelöltek ki, hogy jellemezze a mű érdemeit és egyéb jellemzőit, megismerje, mi hiányzott és mi nem. légy határozott. Leggyakrabban maga a szerző írja a szerkesztőséget. Mivel a vezércikk címe miatt az olvasó számára nem világos, hogy ki legyen a felelős, a szöveg után írja be: Szerző; szerkesztő; relé vagy e személy(ek) becenevének elfedésére.

24.1.3. Cím

Íme egy tipikus név: Peredmova; Peredmova szerző; Peredmova az orosz változat előtt; Chitachig; A szerző nézete; Az oktatás típusa; szerkesztve stb. Elfogadható az is, hogy legyen egy tematikus címsor, amely tükrözi a szerkesztőség helyét, vagy egy címszóhoz hasonló Beszámoló erről a könyvről(Ha a vezető egy harmadik fél irányítása alatt áll).

24.1.4. Mіstse u vidanni

Közvetlenül a főszöveg előtt, főszabály szerint a változás (csere) után, mivel nem szerepel a kiadvány végén, vagy hamarosan a lista után, mivel nem szerepel a kapuban lévő helyiségben címzetes arkush. A fontos kötelezettséglista hamarosan esedékessé válhat.

24.1.5. A különböző frontok elhelyezésének sorrendje

A különböző vezércikkek általában a következő sorrendben kerülnek elhelyezésre: először a nem szerzők, majd a szerzői szerkesztők, mivel ezek állnak a legközelebb a főszöveghez.

Szokásos a szerző cikkeit fordított számsorrendben terjeszteni: az elejétől a többiig (pl. előtt 4.) nézet, majd az újrafújás (például a 3.), ezt követi - az újrafújás (például a 2.) és a fennmaradó - az 1. nézet. Teljesen szükségtelen azonban egy ilyen hagyományos bővítés, ha a legújabb művek felé történő előrelépések nem tartalmaznak semmilyen információt a korábbi művek közötti különbségekről és az újak jellemzőiről, ami a terjedelmes műveket ismerő olvasó számára fontos. Ha a szerkesztőség az első kiadásig nem követeli meg a vezércikk szövegének pontosítását, akkor tájékoztatni kell a szerzőt, hogy módosítsa a szerkesztőséget, és ne jelezze, melyik kiadás jelenik meg.

A fordításban a fordítás előtti első kiadásnak van egy másik korábbi, alacsonyabb kiadása az eredeti előtt, ezért is készül a fordítás, mivel az óra későbbi és távolabb van a mű főszövegétől (a szerző, ill. . Az eredeti előtti kiadás már nem szerepel a Nagyszerű alkotásban).

24.1.6. Nyomdai tervezés

Megengedett a Peredmov beírása a főszöveg betűtípusánál kisebb méretű betűtípussal a főszöveg betűtípusa alá;

Peredmov a könyv előtt, amelyet egy nagy tekintélyű személy írt, a főszöveggel azonos betűmérettel írható be, különösen a változatokban, ha a témára vonatkozó rendelkezések elveit alkalmazzuk, így a betűtípus melyik változatban a fotelben lévő kép vagy betűtípus, illetve a kreatív mű főszövegének betűtípusa szerint változik. Ugyanígy leggyakrabban döntés születik arról, hogy a szerző átadja a vezetést, és a további információkon túlmenően bevezet bizonyos alapelveket, amelyek hasznosak a rendelkezéskönyv kialakítása szempontjából.

24.2. A belépési statisztikáknál

24.2.1. elismerés

Ennek a cikknek az a célja, hogy segítse az olvasókat jobban, mélyebben, pontosabban, finomabban, a tudományos gondolkodás aktuális vívmányainak megértésében, hogy megértsék egy író vagy tudós művészét vagy tudományos kreativitását, akinek munkái a világban megjelentek. Meta bevezető cikk, így szélesebb, alacsonyabb meta előre. Ez az elemzés, a kreativitás megértése vagy az alkotás. Lényegében elérhető egy cikk - történeti-irodalmi, történeti-tudományos vagy elméleti munka, amely teljesen független, és a szerző bevezető cikkében egy közeli kiadvány formájában vagy műgyűjteményben is megjelenhet. Tisztelettel a honlapon, nem tudok nem egyetérteni a könyv szerzőjével. A leggyakrabban vitatott kérdés a klasszikus művek hovatartozása.

24.2.2. Cím

Talán gépelünk (Írja be a cikket) vagy tematikus (megfogalmazza a cikk témáját).

24.2.3. Mіstse u vidanni

Ki kell nyitni a könyvet. Ez a hely a címadó arkush után van, a szerző szerkesztősége előtt, amint belépsz, mielőtt meglátnád. A megjelent cikk közzétételét a szerkesztőség vagy a szerkesztő csak abban az esetben végezheti, ha az olvasó az összes megjelent cikkről, beleértve az eredeti cikkét is, már olvasott, vagy ha a cikk végén úgy döntöttek, hogy nem közöljük. a kiadványt.

24.2.4. Nyomdai tervezés

Leggyakrabban a cikket, valamint a szerkesztőséget olyan betűtípussal kell beírni, amely nagyobb, mint a főszöveg betűtípusa, azzal a módszerrel, hogy a hardver szövegét élesen megnöveljük a fő szövegétől. A ritka és bűnös hagyományból való művelés jól motivált (a könnyed nevekkel rendelkező szerző, a jelentőségéről elismert mű alkotása bevezető cikk formájában stb.).

24.3. Pislyamova

24.3.1. elismerés

Pislyamova már közel áll a bevezető cikk elismeréséhez azzal a különbséggel, hogy a vers szerzője nagyrészt a mű anyagával operál annak érdekében, hogy az olvasó megismerje. Piszljamova azonban nemcsak a jelenlegi helyzetből elemzi és értelmezi a szerző nézeteit, hanem gyakran kiegészíti aktuális anyaggal.

24.3.2. Cím

Tipikus lehet (Pislyamova)és tematikus (Fogalmazd meg az üzenet témáját).

24.3.3. Mіstse u vidanni

A betűk a kiegészítés(ek) után, a szöveges apparátus egyéb részei elé kerülnek: bibliográfiai listák, jegyzetek, kiegészítő jelzők stb. - a szöveges apparátus ezen részei előtt az olvasó gazdagon és az olvasás során fejlődik, majd az olvasás végéhez közelebb kell helyezni a zajok enyhítése érdekében.

A verseskönyv, ahogy a kezedben tartja, az olvasók széles köréhez szól. Nem lehet megfosztani senkit sem az irodalom finom ismeretétől és ismerőjétől, sem a költői szó szerelmesét, sem a költészethez teljesen független embert, akinek ez a könyv véletlenül elveszett, sem egy hivatásos kritikust.
A gyűjtemény szerzője Marina EPSHTEIN orosz költő, aki 1979 óta él Ausztráliában, érthetően, áthatóan és intelligensen beszélve összetett és változatos életünk különböző pillanatairól.
Nem tudom fejezetekre osztani a dolgokat.
Kohannya. Természet. Filozófiai A gyerekekről...
Hogyan ne osszuk meg, hanem írjunk a szarról:
A mi romlandó életünkről. A világon mindenről.
Marina 1939. április 17-én született Ukrajna kulturális fővárosában - Harkov városában. Gyermekkorom óta szerettem a költészetet, egy iskolai folyóirat szerkesztője és főállású író voltam. A Harkov Egyetem Filológiai Karán kezdte. Az iskolában könyvelőként dolgozott, egy technikumban a könyvtárért volt felelős.
Egészen az utolsó óráig ezek a csúcsok nem voltak láthatóak a szabadban. A mindenütt jelenlévő interneten kívül, miután megszerezte jogát: az „Odnoklassniki” közösségi oldalon a „Virshi” csoportban Marina meg merte nyitni az oldalát, és csúcsait azonnal megcímkézték és kollégákként jelölték ki a terepi műszaki műhelyben is. mint az orosz költészet szerelmesei különböző országok a világnak. Az orosz költészet és próza „Majdnem kordonok nélkül” nemzetközi almanachja szerkesztői közvetlenül a honlapon felfigyeltek Marinára, és további jóváhagyást kértek tőle. Az Almanach egyik ilyen gyűjteményében Marina először vetette fel verseit.
Sokszor írtam már az asztalra,
Ugyanez történik egyszerre.
A papiros mindent elvisel.
Micsoda ostobaság, micsoda igazság díszítés nélkül,
Mi a szerelem, mi a jóslás?
Ez az ő része.
neked hosszú élet Marina írta a Boldog Versivit. Talán nincsenek olyan emberek, akiket ne ragadt volna meg a csúcsaiban. Ez a szerelem és a gyűlölet, a civil és filozófiai gondolatok, a természet, az utak, a gyermekkor fénye, az irodalom és a hősök... A költő bőrtémáján pedig minden számára értelmes, szaftos és ötletes olvasóval beszélgethetünk. ordító. Ne törődj azokkal a Marinával régen Az atyaságtól távol élő vezetőik nem veszítették el az orosz nyelv valódi orrának mélységét, gazdagságát, pontosságát, erejét. A nyelvezet figuratív, metaforikus és helyes. Ez a helyesség, az ősi nyelvi normákban és a poétika törvényeiben való műveltség, hogy ne zavarják szavaikat száraz és érzéketlen szavakkal, ne csak az elmét zavarják, hanem a lelket, zavarják a mindig dobogó szívet. .
Írj írj! Élesítse a tollat.
...A bölcs ember epitesei és finomságai.
Legyen szép és szép.
Nem csak egy pitét, hanem egy rodzinkát is.
Maga Marina így beszél kreativitásának témájáról: „Mindig is dicsértek azok, akik az ember sajátosságaihoz kapcsolódnak: élményeik, érzelmeik, az emberek közötti kölcsönös kapcsolataik. Unalmasnak és értelmetlennek találom az egy témában való írást.”
Arról énekel, amit ír,
A lélek felé fordul.
Fáj, örömet okoz,
Utoléri és elköszön.
Marina vezetői pozitívak és optimisták, az emberiségbe vetett hitet hirdetik, annak legjobb formájában: kedvességben, figyelmességben, szeretetben, szép és alapos munkában ezt a világot. Emlékezzen erre a névre - Marina EPSTEIN!

Marina Beljajeva,
a „Majdnem kordonok nélkül” Almanach irodalmi szerkesztője,
Az „Arany Stanza” nemzetközi verseny díjazottja 2009
2010rr.

A gyűjtemény bejegyzésében A. P. Csehov beszámolója található.

„Tiness a tehetség nővére...” Ez a mondat mindenki ajkán van. De nem mindenki tudja, mi tartozik a nagy szóművészhez, Anton Pavlovich Csehovhoz. Ez a kiáltássá vált aforizma egyfajta epigráfjaként szolgálhat az írói kreativitás számára.

Kétségtelen, hogy Csehov benyomásait lakonizmusa, stílusa, szép és írott mondatainak száma különbözteti meg, és ez egyike műveinek számos jellemzőjének.

Hogyan lehet egy olvasó annyira izgatott, hogy újra és újra el akarja olvasni a történetet? Mi olyan vonzó ezekben a gyakran szélsőséges és vulgáris történetekben? Mit remélhetnek a hétköznapi hősök, hogy megtalálják?

Maga Csehov így fogalmazott írói stílusáról: „Sírhatsz és szenvedhetsz a történetek miatt, szenvedhetsz együtt a hőseivel, de tiszteletem szerint úgy kell dolgozni, hogy az olvasó ne vegye észre.” Csehov elégedetlensége és letisztultsága erősebb a vastag szavaknál. A 20. század eleji kritikusok egyike joggal írta: „És ha ilyen mélyen és finoman beszélünk, szinte olyan, mintha ékesszólóan beszélnénk.”

Igaz, hogy a szerző értékelése nem fogalmazódik meg egyértelműen, hanem szétszórva van a szövegben. A szerző egyedülálló módon a karakterek egyértelmű és egyértelmű értékelését kínálja. Hősei élő emberek, nem pedig egyes eszmék sematikus szimbólumai. A műnek ezt az alapgondolatát is a kezdetektől átvették, hiszen az író számára ez nem valamiféle megerősítés hangja, hanem az igazság keresése, nem a legmagasabb táplálkozás, hanem annak beállítása. Szóval, és úgy tűnik, hogy a hősök gondolatai kitalálhatók, közvetlenül nem kerülnek szóba. A kifejező párbeszédekben pedig kívánság szerint fokozhatjuk a karakterek bölcsességét.

„Az igazságot a babona népszerűsíti” (Szókratész) I. Csehov lehetővé teszi az olvasó számára, hogy bármilyen tudást önállóan fejlesszen. Az üzenet motivációvá válik, hogy elgondolkodjon az életén. És egy matricán egy banális, alap cselekménynek mély hely kell.

Ha szereti a komikus novellákat, a szatirikus kinyilatkoztatásokat és az anekdotákat, akkor szívesen élvezheti Csehov technikáit műveiben: humort és iróniát, szatírát és szarkazmust.

Csehov Zhartyját is felébresztették a temetésen. A kramar apró képét a „Panakhidában” úgy értelmezhetjük, hogy „Andrij Andrijovics masszív galószt visel, azokat a nagyon fenséges, elpusztíthatatlan kalósokat, amelyek csak pozitív, tiszteletreméltó és vallásos emberek lábán találhatók, ійно perekonanikh”. Az alapok írójának humora mindenféle komolytalanság és butaság színpadára kerül. Kinek jut eszébe Csehov poétikája? A szerző részletesebben kitér a részletekre.

Interjúiban Csehov tiszteletét arra összpontosította, ami a legfontosabb a mindennapi életben. Az „Ionich” alkotás fő szellemét az elsőtől az utolsóig beárnyékolja a mindennapi életszellem. Mivel magyarázhatjuk Csehov beszámolójának ezt a sajátosságát? Először is, az írót nem fogja érdekelni, hogy a hősöket bármilyen cselekvésre ösztönzi. Ezért Csehov brutalitását hétköznapi, első pillantásra teljesen jelentéktelen, apróságokkal teli epizódok támasztják alá. Ez segít Önnek létrehozni tipikus rizs mindennapi élet, amelynek hősei gondolkodnak, cselekszenek és szenvednek. A rizszük másik jellegzetessége a csehovi legendák e sajátosságához kapcsolódik. A konfliktus forrása nem a kölcsönös és semleges elfogultságban rejlik. A „The People in the Case”-ban például nincsenek borok. Ki a hibás Belikov tanár életviteléért? Szubjektíven nincs bűnös. Az élet az emberek akaratából alakul ki, a szenvedés pedig magától keletkezik.

Ki a hibás? Ez a tápérték hallható lesz a bőrön. Természetesen megértjük, hogy az emberek nem feddhetetlenek, hanem a mindennapi élet végtelen monotóniájában élnek.

Csehov minden kreativitása felhívás az emberek lelki felszabadulására és kinyilatkoztatására. M. Gorkij azt mondta az írónak: "Úgy tűnik, te vagy az első erős ember, és az emberek nem imádnak semmit, ahogy én hiszem." Kétségtelen, hogy ez a belső szabadság, mint Csehov jellemének fő jele, visszatükröződik a gyűjteményben bemutatott beszámolókban.

Britikov Anatolij Fedorovics

A cikk elején (A. Beljajev „Fantasztikus” gyűjteménye előtt)

Olekszandr Romanovics Beljajev neve egy egész korszak a sci-fi irodalmunkban. Korai művei a 20-as évek közepén jelentek meg, talán Olekszij Tolsztoj „Garin mérnök hiperboloidjával” egy időben, a fennmaradó regény már a Nagy Óra alatt készült. A Nagy Honvédő Háború. Beljajev volt az első radián író, aki számára az új irodalmi műfaj Oroszországban minden élet uralma lett. Néha Radian Jules Verne-nek hívják. Beljajeva megosztja a nagy francia tudományos-fantasztikus íróval az ésszerű humanizmust és a kreativitás enciklopédikus sokszínűségét, a verbális találgatásokat és a művészi megnyilvánulások tudományos fegyelmét. Jules Verne-hez hasonlóan ő is képes volt magáévá tenni azt a gondolatot, hogy a tudás előtérbe került, jóval azelőtt, hogy a tudást felszámolták volna. Tiszta sci-fi-jét gyakran átitatták éleslátó tudományos és technikai meglátások. Például a „Küzdelem az éterben” (1928) című regényben, amely Marietti Shaginyan „Messe-Mendi” (1924) kalandos meséjéhez hasonlított, eltávolítva a rádióiránytűre és a rádióirány meghatározására vonatkozó állításokat, az energiaátvitelt vezetékek nélkül a kötet, a menopauza betegségéről és a hangvédelemről, a szervezet egyéni megtisztításáról a méreganyagoktól és a memória egyéni fejlesztéséről, az esztétikai mércék tudományos-kísérleti megalkotásáról stb. Akciók az ilyen típusú kritikákból és megállapításokból Beljajeva óráiban Csak azok, akik dolgoztak, mások és ma is megfosztanak egy tudományos problémától, Megint mások nem veszítették el frissességüket, mint tudományos-fantasztikus hipotézisek.

Az 1960-as években a híres amerikai fizikus, L. Szilard „A Mark Gable Foundation” című prédikációja után csodálatosan felidézi a régi Beljajev prédikációt: „Se élet, se halál”. Szilárd is ezt vette tudományos téma- az anabiózis (az életfunkciók triviális torzulása), és ugyanarra a paradox kolosszusra jutott, mint Beljajev: a kapitalista hatalom „az utolsó óráig” lefagyasztja a munkanélküliek tartalékhadseregét is. Fehér élettanilag helyesen azonosította a jelenséget: sem életet, sem halált - és helyesen ismerte fel az anabiózis fő tényezőjét - a test hűtését. V. Parin akadémikus, aki korunkban már foglalkozott az anabiózis problémájával, kész azt mondani, hogy kezdetben nem a tudományos irodalomban, hanem a tudományos-fantasztikus irodalomban derült ki a legvilágosabban. Fontos azonban, hogy Beljajev kezdettől fogva egy tudományosan megalapozott átvitelt szilárdított fantáziánkba.

Vin lelkes és elhivatott bhakta volt: regények, történetek, rajzok, beszámolók, filmforgatókönyvek, cikkek és ismertetők egész könyvtára (amelyeket nemrég fedeztek fel régi újságkötőkben) tizenöt sziklára írva, gyakran hónapokig lefekvés előtt. Ötletei csak egy rövidített változat kipróbálása után nőttek ki regénnyé, ami például a „Dowell professzor vezetője” lett. Vin elképesztően hatékony volt. A kézirat több évtizedes megőrzése tanúskodik arról, hogy Beljajev mennyire megbízhatóan törekszik beszédének könnyedségére.

Beljajev nem volt olyan tehetséges az írásban, mint Olexij Tolsztoj. " Ne felejtsd el a képet, ne felejtsd el a gazdag nyelvet– szidta Vin. Pedig mestersége meglátszik az akkori összes science fictionben. " A cselekmény az a tengely, amely felett ő megszerezte az irányítást“, - jól megfeledkezve Beljajevről, a Leningrádszkij Vs. Azarov. Jogos. Beljajev gondosan összefűzi a cselekményt, mesterien megszakítva a cselekményt „a megfelelő időben”. Az Ale yogo tehetség gazdag hasznosságban. Beljajev ereje mély, gazdag, gyönyörű képzelőerejében rejlik. Regényeinek mozgatórugója az ismeretlen romantika, a nyomozás és felfedezés érdeklődése, az intellektuális helyzet és a társadalmi feszültség állapota.

Már Jules Verne is igyekezett tudományos tényeket közvetíteni az ilyen epizódokban, ahol azokat a hősök könnyen felhasználhatták. Beljajev a tudományos anyagok pszichológiai kontextusba történő bevonásával fejezte be a további munkát. A tudományos-fantasztikus téma sokszor egyéni, összefügg a hős sajátosságával, a romlottsággal. Ha az „Emberek, akik megtalálták az identitását” című regényben, Dr. Sorokin Tonio Prestóval beszélgetve leírja a dolgozó hormon- és idegrendszerének hasonlóságát az önirányításhoz, ha bemutatja saját nézetét a test elméjéről és elménkről , hogyan beszéljünk „autokráciáról”, és mikor kit tisztelek ironikusan: „ Az uralkodókat a huszadik században sem kímélték", - mindig szükséges az orvosi fogalmakat a társadalmi képek nyelvére lefordítani, és bemutatni a beteg ironikus intonációját:

– Miről beszél, Mr. Presto?

Egy megosztásért."

Az orvos világosan érti, milyen sorsa van a híres művésznek: a nevetséges törpét, Tonio Prestót megterhelheti alkalmatlansága. Az esemény Amerikában játszódik. A „For the Sake of Labour Deputies” szervezethez való hasonlóságának mélyén feltárul Dr. Sorokin egy másik világhoz való tartozása, és ez a figuratív politikai asszociáció Tonyo lázadását közvetíti az amerikai demokrácia ellen. Sci-fi téma (Dr. Sorokin egy törpét imádnivalóvá alakít fiatal férfi) Több szemantikai tervben azonnal kialakul.

Beljajev költőileg megpróbálja kitalálni fantáziájának racionális helyettesítését. Regényeinek művészi részleteit teljesen átitatja egy fantasztikus ötlet, mert regényei költészetének lényege magukban a fantasztikus gondolatokban rejlik. Irodalmi mesterségének titka Volodya tudományos-fantasztikus anyagának miszticizmusában. Beljajev finoman érzékelte belső esztétikáját, és megpróbálta megrajzolni egy fantasztikus ötletnek nemcsak a racionális, hanem az összes művészi és érzelmi potenciálját is. Beljajev tudományos üzenete nem csupán az egész történet kiindulópontja, hanem a mű teljes művészi szerkezetének szemcse. A távolban úgy égnek a regényeim, hogy a fantasztikus ötlet „programozza”, úgy tűnik, a művész nagyon semleges részleteit. annak a jógónak gyönyörű regények Egészek és teljesek, megőrzik költői vonzerejüket akkor is, ha tudományos alapjaik elavultak.

A címben gyakran kifejezett, olykor szimbolikus metaforával („Kétéltű ember”, „Stribok a nichtóban”) Beljajev úgy tűnt, egy új tudományos törekvés fantasztikus átalakítását fejezte be. A régi magazinok egyik pletykája „Halálfej” címmel a hóvihar neve, amelyet a rovarkutató üldözött (és eltévedt a dzsungelben). Ale „halott fej” a vad, lakatlan erdőkben vesztegető emberek szimbóluma. A „Fehér Dikun” (egy másik faj neve) nemcsak fehér bőrű ember, hanem könnyed emberi természet is a kapitalista civilizáció komor alján. Mielőtt beszélne, Belyaev ebben a történetben E. Burroughs amerikai író motívumain alapul, akinek Tarzan szörnyetegről szóló regényei hatalmas sikert arattak a 20-as években. A Radyansky sci-fi író elég okos ahhoz, hogy mély és általános – tudományos és társadalmi – fordulatot adjon a banális főiskolai iskolának. 1926-ban a „Vsesvitny sledopit” magazin megjelentette „Az elveszett hajók szigete” című fantasztikus filmadaptációját – az amerikai akciófilm „ingyenes fordítását”, ahogy a szerkesztőségben elhangzott. Az eredeti, üldözésekkel és lövöldözéssel készült melodrámában Beljajev sok információt adott a hajóról, a tenger életéről, és a megfelelő romantikát kognitív síkra helyezte át.

Beljajev kérlelhetetlen igazmondása az ismeretlen iránt, a tudományos ismeretek logikájában mindig alátámasztásra talált, a cselekményt pedig a főrend vikorizálta, mint egy komoly változást. Ráadásul a számára kitalált cselekmény gyakran ténynek bizonyult. Az egyik korai mű, a „The Remains of the People from Atlantis” (1926) cselekményének nyoma lehet a „Le Figaro” francia újság szlogenje: „ Párizs partnerséget szervezett Atlantisz fejlesztésére és kiaknázására" A fehérre meszelt expedíció az Atlanti-óceán mélyén fedezi fel a szállított kontinens életének és halálának leírását. Az író R. Devin francia tudós „Atlantisz, az elveszett kontinens” című könyvéből vette át az anyagot, amely 1926-ban jelent meg orosz fordításban. Az ezen a cselekményen alapuló fejlesztések keretül szolgáltak a szintén Devintől átvett fejötlethez (Beljajev őt idézte a regény elején): „ Meg kell ismerni azt a szent földet, ahol Európa, Afrika és Amerika legősibb nemzeteinek ősei aludtak" A regény ennek az igazán nagy és nemes tudományos feladatnak a fantasztikus megvalósításaként izzik.