Susp_study n 1.P

Rankinių instrumentų viršelių vaizdas, nukreiptas į nurodytos aikštelės šonus, yra kaip iliustracinė medžiaga (Civilinio kodekso 1274 str. ketvirtos dalies 1 punktas) Rusijos Federacija)

  • 5 laipsnio stipendija Teminis valdymas Lobanovas Tautinis švietimas
  • Suspilstvo 6 kl. Teminis valdymas Lobanovas Tautinis švietimas
  • Kontrolės ir vaizdo medžiagos (КІМ) iš 5 klasės mokinių. FSES Volkova Vako
  • Kontrolės ir vaizdo medžiagos (КІМ) nuo 6 klasės FSES Sveikiname Waco
  • Kontrolės ir vaizdo medžiagos (КІМ) iš 7 klasės pakabos FSES Volkova Vako
  • Kontrolės ir vaizdo medžiagos (КІМ) iš 8 klasės mokinių. FSES Sveikiname Waco
  • Kontrolės ir vaizdo medžiagos (КІМ) iš 9 klasės mokinių. FSES Sveikiname Waco

Robochі zoshiti

  • Sobolova, Truchina Ventana Grafas
  • Darbuotojas zoshit zі suspіlstvo 5 klasė Bolotina, Mišina Bustard
  • Dirbantis žmogus užsidirba iš 5 klasės sustabdymo. FSES Ivanova, Chotunkova Išsilavinimas
  • Dirbantis žmogus užsidirba iš 5 klasės sustabdymo. FSES rusiškas žodis
  • Sobolєva Ventana-Graf
  • Dirbantis asmuo yra iš 6 įtarimų. FSES Fiodorova, Nikitina Bustard
  • Dirbantis asmuo yra iš 6 įtarimų. FSES Ivanova, Chotunkova Išsilavinimas
  • Dirbantis asmuo yra iš 6 įtarimų. FSES Khromova. Prieš Kravčenkos draugą Pєvtsovą rusiškas žodis
  • Solovjova, Turchina Balas
  • Dirba dirbantis 7 kl. FSES Sobolєva Ventana-Graf
  • Darbuotojo zoshit zі pakabos žinių klasė 7 Fiodorova, Nikitinas Bustard
  • Dirba dirbantis 7 kl. FSES
  • Dirba dirbantis 7 kl. FSES Khromova, Kravčenko, Pєvtsova rusiškas žodis
  • Dirba dirbantis 7 kl. FSESМіткін Іспит
  • Sobolva, Voroncovas Ventana Grafas
  • Darbuotojo zoshit zі sustabdymo išsilavinimas 8 klasė Fiodorova, Nikitinas Bustard
  • Kotova, Liskova Išsilavinimas
  • Dirbantis žmogus dirba iš mokinių 8 klasės. FSES Khromova. Prieš Kravčenkos draugą rusiškas žodis
  • Populiarus vypusknikiv ir neatimtas įtarimų

    • Įtarimų kelia ta disciplina, kurios maso atsikratyti abiturientams. Dešinėje, čia neatimamas susidomėjimas asmeniu, kuris turi daug moksleivių prieš platinant tokias temas. Ale ir didelę paklausą mokslo jakų bazė už gali buti profesija, verslo rūšis. Tradiciškai įtartinas mokymasis turi būti nustatytas pradiniuose teisinių, istorinių, pedagoginių, gyvybinių ir besiformuojančių hipotekų siekiuose.
    • Kompetentingai paruoštas ir maloniai uždėtas gėrimas, nukirptas glibas daugiau žinių už paramą moksleiviams padėti yakisnі originalios medžiagos ir kratniki prieš juos. Visoms įstaigoms baigti siekiama ne atimti pagrindines teorines knygas, o praktines dirbtuves, kurios aiškiai leidžia detaliai aptiktiems aprašyti visus, kurie kursą skirstė nuo penktos iki vienuolikos klasių.
    • Roboto tvirtinimas z GDZ labai svarbu pagal principą:
      - її sistemingumas, tobto, vikorstannya kaip parengiamųjų robotų pagrindas, iš anksto sulankstytas efektyvus planas, kuris yra pagrindinis žinių lygis, yogo metu ir vіdpovіdalumas. Pagrindinių tikslų vidurys, pasirengimo ODE / ЄDI laikotarpis - dalyvavimas dalykų olimpiadose ir konkursuose, kurie vyksta mokykloje ir po Taškento maidano;
      - reguliariai atliekama kontrolė, kuri leidžia greitai paspartinti planavimą, išsiaiškinti ir uždėti trūkumus, įvertinti proceso dinamiką ir rezultatus;
      - savarankiškas pasirengimas, savipagalbos mokymai, informacija, informacija, vertinimas ir saugojimas, išplėtimas ir papildymas, pagrindinės literatūros literatūros rinkinio keitimas vartotojų pasaulyje.
    • Tarp kai kurių sudėtingiausių ir cikliškiausių seminarų dėl žinių įtarimo jie įvardija:
      - Darbas ne disciplinuotas;
      - KIMI šia tema;
      - studentų bendruomenės medžiagos testai, kurie ypač aktualūs aukštųjų mokyklų klasių mokslininkams.
      Populiariausias praktiški vartotojai autoriai - Ivanovoy, Khoteunkovoy, Khromovoy, Fedorova ir Nikitinoy, Mitkin, Sobolov ir Vorontsov, taip pat daugelis kitų.
      Praktiniuose seminaruose, kurie yra universalūs, nesunku susipažinti su skirtingais teoriniais ir praktiniais bet kurių autorių pasirinkimais. Turėtumėte eiti su to paties autoriaus (autorių grupės) padėjėjo rinkiniu nuo įtarimo.

Peredmova

Aukotojas apima medžiagą mokykliniam kursui „Suspilstvoznavstvo“, kurį galima paversti vienu suvereniu miegu. Knygos struktūra atitinka vidutinės (naujos) temos aprėpties standartą, kurio pagrindu ji lankstoma. apžiūra- kontrolinės medžiagos (КІМи) ЄДІ.

Pranešėjui buvo pristatyti tokie paskirstymai kursui: „Įtarimas“, „Dvasinis pakabos gyvenimas“, „Liudinas“, „Piznannya“, „Politika“, „Ekonomika“, „Socialinės paslaugos“, „Teisė“, kaip tapti plėtros šerdimi, scho turi būti panaikinta ties ЄDI ribomis. Pasistengsiu, kad knyga būtų tiesi.

Forma kompaktiška ir smaili, yra daug schemų ir lentelių trumpoms priežastims bei teorinės medžiagos prisiminimams.

Pasiruošimas prieglobsčiui ir studento išsilavinimas yra dar svarbesnis kaip greitas kursas, o labiau svarbus darbuotojų tipams, kurių pagrindas bus roboto laiškai, kurie atliekami EDI forma. . Prie to odai pristatė gamyklos variantus iš priežasčių ir komentarų. Pranešimo apie valdymo formą ir vaizdinę medžiagą, paremtą žiniomis, lankstymo lygį, matomumo ypatumus ir dėmesį į mąstymo ugdymą, globos data: reikia persvarstyti

- Rozp_znavati reiškia suprasti, būdingus socialinio ob'єkta bruožus, aprašymo elementus;

- Porіvnyuvati socialinė ob'kti;

- Spіvvіdnosti suspіstvoznavchі žinios apie socialines realijas, kaip jos pateikiamos;

- Įvertinti sprendimą apie socialines institucijas iš įtartinų mokslų žvilgsnio;

- Analizuoti ir klasifikuoti socialinę informaciją, pateiktą kitose ženklų sistemose (schema, lentelė, diagramos);

- ugdyti supratimą apie tokio tipo sandėlį: gebėjimas atpažinti supratimo rūšis nuo gimimo ir pergalės;

- Nustatyti sutų rūšis su ryžiais ir socialinių reiškinių požymius bei įtartinus terminus, supratimą;

- Zastosovuvati žinios apie tipiški ryžiai, ženklai, norint suprasti dainuojančios klasės apraiškas, socialinius objektus, čia yra reikalingos pozicijos iš šalininkų sąrašo;

- faktų ir idėjų, argumentų ir visnovkos sklaida socialinėje informacijoje;

- terminų ir supratimo, socialinių reiškinių įvardijimas taip, kad jie atspindėtų siūlomą kontekstą, kad siūlomo konteksto nustatymas, įtartini terminai ir supratimas;

- pererakhovuvati į būti panašių pasireiškimų požymiai, ob'єkti ir viena klasė;

- Razkrivati ​​ant užpakalių teorinės pozicijos ir socialinių bei humanitarinių mokslų supratimo; nukreipti dainuojančių įtartinų pasirodymų, diy, situacijų užpakaliuką;

- socialinių ir humanitarinių žinių įtvirtinimas išmanančių ir praktinių darbuotojų konvertavimo procese, parodant aktualias žmonių gyvenimo problemas ir sustabdymą;

- iš originalių neadaptuotų tekstų (filosofinių, mokslinių, teisinių, politinių, viešųjų) yra kompleksiškai išdėstyta, sisteminama ir interpretuojama socialinė informacija;

- formulavimas remiantis dabartinėmis socialinėmis ir humanitarinėmis žiniomis apie sprendimo galią ir bendrų problemų argumentus.

Neįmanoma prieš miegą leisti mažą psichologinę štangą, pririštą prie neišmanančių daug apžiūrų, nes pergalingo paskyrimo rezultatas turėtų būti įformintas.

Rozdil 1. Pakaba

1 tema. Socio jakas yra ypatinga pasaulio dalis. Sisteminė budova suspensija

Supratimo „pakabos“ prasmės sulankstymas yra susietas su sienos priekiu, be to, iš didelio turtingumo. Tse padidino šio supratimo vertės akivaizdumą.

Koncepcija "Sustabdymas" plačiąja žodžio prasme galima reikšti, kad ji matoma iš gamtos, tačiau su ja susieta materialios šviesos dalis, kuri apima: žmonių sąveikos būdus; formuoti ob'dnanya žmones.

Universiteto sėkmė turi žodžio tse reikšmę:

nemažai žmonių, kurie dalijasi meti, susidomėjimo, promenados dvasia(pvz., numizmatikos sustabdymas, bajorų zbori);

okreme betoninė pakaba, žemė, valstybė, regionas(Pavyzdžiui, tokia rusiška pakaba, prancūziška pakaba);

istorinis žmonių raidos etapas(Pavyzdžiui, feodalinis sustabdymas, kapitalo sustabdymas);

žmonių zagalom.

Įtampa yra dosnios žmonių galios produktas. Žmogaus veikla yra būdas gauti pinigų iš sustabdymo. Sėkmė priklauso nuo svarbiausio proceso, nuo nepaprastos ir plačiai paplitusios žmonių veiklos. Lotyniškai ne vipadkovo, žodis socio reiškia nuvati, ob'єdnuvati, fix spilna pratsyu. Poza be vidurio ir vidurio su žmonių sąveika, pakaba nėra mieguista.

Yak sposibnuvannya žmonės palaiko maє viconuvati nabir dainininkus funkcija :

- materialinės naudos ir paslaugų virobnstvo;

- Rozpodіl productsіv pratsі (dіyalnosti);

- veiklos ir elgesio reguliavimas ir valdymas;

- Žmonių raida ir socializacija;

– dvasiškai gyvybingas tas žmonių veiklos reguliavimas.

Pakabos esmė – rėkti per žmones su savimi, bet tyliai taip, kad jie gyvenimo procese įeina vienas į kitą. Otzhe suspensija yra suspensijos vynų viršenybė.


Suspensija pasižymi jaku dinamiška sistema, kuri sunaikina save , tobto. tokia sistema, kuri yra gera, rimtai keičiasi, ima savo dieną tą pačią valandą ir kiek tai svarbu.

Su tsom sistema pradėti jaką tarpusavyje jungiančių elementų kompleksas... Į savo namus, elementas būti pašauktam dideliu atstumu nesulankstomas sistemos komponentas, kad jis pasirūpintų pradžios likimu.

Pagrindinės pasalų sistemos : nekeliamas į elementų sumą; siekiant generuoti ryžius, galią, kai ji eina tarp okremikh elementų; sistemos struktūra ir elementų bei posistemių tarpusavio ryšių nustatymas; elementi, savo namuose, ar galiu sulankstyti mamą su budov ir vistupati sistemomis; іsnu sistemų sujungimas ir tas vidurys.

Matyt, pakaba yra sulankstomas, organizuotas taip, kad sunaikintų save ekrano sistema , Kuris apima okremikh іndividіv ir socialinis spіlnosti, kurį vienija kooperatyvūs, siauro mąstymo ryšiai ir savireguliacijos, savistruktūros ir savęs kūrimo procesai.

Atlenkiamai organizuotų sistemų analizei iki pakabos žaidžiama „pidsystem“ sąvoka. Pidsistemos vardas pramoniniai kompleksai, sulankstomi, apatiniai elementai, ale mensh lankstymas, pacia sistema nuleisk.

Sustabdytų dainininkų dainuojančios grupės įkūrė posistemes. Pagrindiniai pakabos posistemiai yra paimti į pakabos tarnavimo laiką pakabos gyvavimo sferos .



Pakabos gyvavimo sferų atskyrimui є pagrindiniai vartotojai.


Rozpodil chotirma gyvenimo sferas sumaniai. Galite įvardyti šias sritis: mokslas, meninė kūryba, rasė, etninė priklausomybė, tautybė. Tačiau dauguma sferų tradiciškai laikomos reikšmingiausiomis.

Pakabos jakas yra sulankstoma sistema, kuri savaime susinaikina, pasižymi agresyvumu specifiniai ryžiai :

1. Tapk puikiu vaikų didinimas socialines struktūras ta pidsistema... Kaina – ne mechaninis asmenų maišelis, o vientisa sistema, kuri pasižymi itin sulankstoma ir archyvine charakteristika: universalios pid sistemos yra susietos lanksčiais adapteriais.

2. Gerovė nekeliama žmonėms, jų sandėliams, kainai Perindividualių formų, garsų ir vidnosyn pašto siuntimo sistema, nes žmonės iš karto atidaro savo aktyvią veiklą su kitais žmonėmis. Tsi „nematomi“ socialiniai saitai ir idėjos suteikiamos žmonėms iš senų žmonių, vaikams iš vaikų, kūrybiškumo programos, menkai šviečiančios, be kurių žmonės negali iš karto piešti. Sėkmę integruoti savo suta ir galima vertinti kaip visumą, aplinkinių komponentų visumą, kurią jie priima.

3. Valdžios institucijų sėkmė savarankiškumas, kad sukurtumėte savo aktyvią socialinę veiklą reikia suprasti vlasny іsnuvannya. Suspensija būdinga vienam organizmui, tvirtam socialinių grupių susipynimui, aukšto mąstymo dorybės požiūriu, nes jiems nereikia galvoti apie gyvenimą.

4. Vidriznyak vinyatkov sustabdymas dinamiškumas, neužbaigtumas ir alternatyvi plėtra... Vyriausiasis veikėjas pasirenka є lyudin kūrimo galimybes.

5. Vaizdo įrašo sėkmė specialus sub'єktіv statusas Tai Liudino, kaip universalaus socialinių sistemų komponento, inkliuzų į jų odą, vystymosi pradžia. Idėjų prototipams parama visada ieškoma specifinių poreikių, interesų, tikslų integravimo, įvedant tokius socialinius valdininkus, kaip bendruomeninė mintis, oficiali ideologija, politinės tradicijos. Sustabdant interesų ir siekių valstybinės konkurencijos raidą, tai neišvengiama, siejant su tuo, ką sustabdant dažnai siekiama įvesti alternatyvias idėjas, esamą ginčą ir kovą.

6. Valdžios institucijų sėkmė perdavimo trūkumas, vystymosi trūkumas... Daugelio posistemių buvimas pakaboje, nuolatinis jaunų žmonių interesų ir tikslų plėtojimas leidžia keisti mąstymą diegiant naujas pakabos plėtros galimybes ir modelius. Tačiau tai nereiškia, kad pakabos tobulinimas yra visiškai patenkinamas ir neįsišaknijęs. Navpaks, įskaitant socialinio prognozavimo modelį: socialinės sistemos plėtros galimybės naujajame galuzy, kompiuteriniai pasaulio modeliai ir in.


Zrazok zavdannya

A1. Viber vaizdas teisingai. Jako z ženklas apibūdina jako sistemos pakabą?

1.nuolatinis vystymasis

2.medžiagos šviesos dalis

3.vėjas iš gamtos

4. Žmonių sąveikos metodai

Žiūrėti: 4.

2 tema. Sėkmė ir gamta

Gamta (Iš grupės physis і lat. Natura – viniknuti, buti žmonėms) – viena iš nepaprastiausių mokslo ir filosofijos kategorijų, kuri puoselėja ausį antikiniu žvilgsniu.



„Gamtos“ supratimas yra suformuluotas į natūralų ir materialųjį žmogaus protą, protą, „kitą gamtą“, tai yra žmonių transformuotas ir suformuotas pasaulis.

Įtampa dėl žmonių gyvenimo proceso, dalis gamtos yra nepagrįstai pririšta prie jos.



Žmonių matymas gamtos šviesoje reiškė akivaizdžiai naujos materialinės tapatybės žmones, prie prigimtinės galios prisirištą žmonių įvaizdį ir socialinį.

Viršenybė tapo antrinė dėl gamtos dviejuose žmonėse: 1) kaip socialinis jos veiksmas, o ne kaip pati gamta; 2) čia pat, padedant kitiems, pasinerti į gamtą, zmyuyuchi її.

Vynų kolekcija, kurią trynė įtarinėjimas ir gamta, pasaulio žmonėms pasirodė kaip ichnya vіdmіnnіst, oskіlki, primityvūs žmonės, dėl kurių likusieji vynai matė savo gyvenimą. Tačiau tose tolimose žmonių gausos vietose žmonės iš gamtos neužaugo. Išsamiai žinant, prats_ suspensija pilama į ją, kad prisitaikytų prie gamtos. Liudinas negali apsieiti be gamtos, tai yra, kiek reikia technikos, kaip atiduoti savo gyvybę, kuri peržengia analogiją su natūraliais procesais.

Pasirodžiusi prieš šviesą, pakaba dar labiau tiesiogine prasme įsiliejo į gamtą, čia ji sukasi, o čia pogirshuychi. Tačiau gamta savo širdyje pradėjo „pogirshuvati“ pakabos charakteristikas, pavyzdžiui, kad padėtų pabloginti didelių žmonių masių sveikatą ir pan. Įtampa yra tarsi gamtos dalis, kuri atėjo į galvą, o pati gamta duoda vienas ant vieno prasmingo užpilo. Kartu smarvė įgauna specifinių bruožų, leidžiančių pagardinti kaip dvigubą žemiško veiksmo apraišką. Apskritai, poliagos prigimties ir pakabos ryšys yra šviesos vienybės pagrindas.


Zrazok zavdannya

C6. Plyšys ant dviejų užpakalių gamtos ryšių, kad pakaba.

Žiūrėti: Jako užpakalis, kaip atverti gamtos ir suspensijų sąsajas, galite vadovautis: Liudina yra ne tik socialinė, bet ir biologinė, bet ir gyvosios gamtos dalis. Iš natūralaus vidurio pakaba pasisėmė reikalingų kalbos ir energijos išteklių savo plėtrai. Dėl natūralaus vidurio degradacijos (kliūtys vandeniui, vandeniui, virbuvannya lisu taip pat) kenkia žmonių sveikatai, blogėja gyvenimo kokybė ir.

3 tema. Sėkmė ir kultūra

Visas suspensijos gyvenimas grindžiamas profesine ir intelektualine žmonių veikla, tiek materialinės naudos, tiek kultūros vertybių, tai yra kultūros, produktas. Neįprasta, kad tokio tipo suspensijos vadinamos kultūromis. „Suspensijos“ ir „kultūros“ supratimo ginimas nėra sinonimai.



Sujungimo sistema yra gana daug, kad būtų saugoma efektyviai, atsižvelgiant į vystymosi sustabdymo dėsningumų srautą. Tuo tarpu smarvė nėra beposrednim kultūros produktas, o žmonių galia buvo asimiliuota į labai gerą rangą turinčių jauniklių charakterį ir formą.


Zrazok zavdannya

B5. Perskaitykite nurodymus po tekstu, odos padėtis yra sunumeruota.

(1) Įtartinų minčių istorijoje jos ėmė vystytis, dažniausiai priešingą požiūrį į kultūrą. (2) Dalis filosofų kultūrą vadino žmonių pavergimo būdu. (3) Buvo atsižvelgta į kitus požiūrius, nes jie gerbė kultūrą išaukštindami žmones, perteikdami ją civilizuotam suspensijos nariui. (4) Kalba apie „kultūros“ supratimo platumą, turtingumą.

Atkreipkite dėmesį, kad tekstas turėtų būti:

a) faktinis pobūdis

B) numatomų sprendimų pobūdis

Užrašykite raidės numerį kaip simbolį. Paskutinis atėjęs laiškas turėtų būti perkeltas iš ataskaitos formos.



Žiūrėti: ABBA.

4 tema. Ekonominės, socialinės, politinės ir dvasinės sustabdymo sferų sąsajos

Suspensijos gyvenimo odos sferos yra galios ir nepriklausomybės, smarvė veikia ir vystosi pagal visumos, tai yra, pakabos, dėsnius. Viskas iš karto apie tuos chotiri pagrindines sferas jakas sujungia, ir zumovlyuyut po vieną. Pavyzdžiui, politinės sferos įsiliejimas į kultūrą pasireiškia tuo, kad Perche odos galia yra kultūroje vykdyti dainavimo politiką, kitaip, kultūros žmonės įsivaizduoja jų kūrybiškumas – daininga politinė išvaizda ir pozicija.

Tarp pakabos sferų pakabos sferos yra lengvai pereinamos, aiškios. Odos sfera vis dėlto yra jų visų buvimas, bet tuo pat metu ji nesusiduria, neapima jos provincijos funkcijos. Mityba apie pagrindinių įtartino gyvenimo sferų valdymą ir vieno prioriteto viziją bei diskusija. Sužinokite apie pradinį ekonomikos sferos vaidmenį. Kvapas kyla iš to, kad jis materialiai gyvybingas, nes tampa ekonomiškų prekių branduoliu, džiaugiasi geriausiu, pirmuoju sunaudoja žmones, be kurių būtų gaila būti žvalgyboje. Mažas matymas yra suspensijos gyvenimo dvasinės sferos prioritetas. Tie, kurie domisi šiuo požiūriu, siūlo tokį argumentą: žmonių mintys, idėjos, šio praktinio veiksmo pasireiškimas. Puikūs įtartini vynai turėtų sugebėti įveikti žmonių laimėjimus, pereiti prie aukščiausių dvasinių vertybių. Labiausiai kompromituoja nuo ateinančių ir išeinančių vadovavimo, klerkai, kurie sugeba prisitaikyti, tačiau oda iš kai kurių gyvenimo sferų gali būti iš pradžių istorinės raidos laikotarpiu.


Zrazok zavdannya

B3. Suformuokite vaizdą apie pagrindines pakabos gyvenimo sritis ir jos nustatymus (organizaciją): iki pirmajame amžiuje pateiktos odos padėties apsvarstykite kitos padėties.



Užrašykite pasirinktus skaitmenis į lentelę, o po to paskutinius gautus skaitmenis perkelkite į nuorodų formą (be skyrybos ženklų ar jokių simbolių).



Žiūrėti: 21221.

5 tema. Socialinės institucijos

Socialinis institutas- tai istoriškai susiformavusi, stilius yra organizavimo forma spielnoї dіyalnostižmonių, realizuoja dainavimo funkcijas, pagrindinis jų yra socialinių poreikių tenkinimas.

Odos socialiniam institutui būdinga tsіlі dіyalnosti kad specifinis funkcijas, kad tai padarytum



Suspensijose yra dešimtys socialinių institucijų, tarp kurių galite įvardyti raktus: viliojimas, vlada, valdžia, šeima.

Viduryje esminių socialinių institucijų yra dar daugiau skirtingų būdų patekti į kitas institucijas. Pavyzdžiui, ekonominis institutas, įgaliotas pagrindinio valdžios instituto, apima bejėges vidnosino sistemas - finansų, virobnichi, rinkodaros, organizacinį ir valdymo institutą. Dabartinio sustabdymo politinių institutų sistemos, svarbiausio valdžios instituto tvarka, žr. politinio atstovavimo institutą, prezidentūrą, valdžios pavaldinį, įvairią savireguliaciją ir parlamentarizmą.

Socialinės institucijos:

Sutvarkyti žmogaus intelektą dainuojamoje vaidmenų ir statusų sistemoje, vizualiai nustatyti žmonių elgesį įvairiose gyvenimo srityse. Pavyzdžiui, toks socialinis institutas, kaip ir mokykla, apimantis mokytojo ir mokytojo vaidmenis, o septyni – tėčių ir vaikų vaidmenis. Tarp jų yra atskiri skirtingų tipų vaidmenys, kuriuos reguliuoja konkrečios normos ir įsakymai. Deyakі navazhlіvіshі normos zrіplyuyutsya teisės aktai, іnshі priimtos tradicijos, kvietimai, didžiulė mintis;

Įtraukti sankcijų sistemą – nuo ​​teisinių iki moralinių ir etinių;

sutvarkyti, derinti atskirų žmonių neįmanomumą, kurti organizuotą ir perduotą charakterį;

Užtikrinti standartinį žmonių elgesį socialiai tipinėse situacijose.

Socialinių institucijų funkcijos: aiškios (oficialūs pareiškimai, paskelbti ir kontroliuojami sustabdymo); prihovani (vikonuyutsya prihovano chi yra nekenčiamas).

Jei funkcijų įvairovė didelė, subordinuotas socialinių pašalpų standartas trukdys sustabdymo stabilumui. Situacija vis dar nesaugi, jei tvarka su oficialiais institutais suformuojama taip vadinama tinovi institutai, kurios atlieka įtartiniausių įtariamųjų (pavyzdžiui, nusikalstamų struktūrų) reguliavimo funkciją.

Socialinių institucijų vizos sustabdymas. Nesvarbu, ar tai būtų sustabdymo pakartotinis įgyvendinimas, pasikeis socialiniuose institutuose.

Odos socialinis institutas pasižymi veiklos ryškumu ir specifinėmis funkcijomis, kurios užtikrins, kad jis nebus pasiektas.


Zrazok zavdannya

C5. Ką reiškia „suspiltvoznavtsi“ supratimas apie „suspiltvos institutą“? Jei norite sužinoti kurso įtarimą, pateikite du pasiūlymus ir keršto informaciją apie įtarimų institutą.

Žiūrėti: Sustabdymo institutas yra istoriškai susiformavęs, tai žmonių socialinės taikomosios veiklos organizavimo forma, įgyvendinanti pakabos dainavimo funkcijas, o svarbiausia iš jų – socialinių poreikių tenkinimas. Taikykite pasiūlymus: Viriznyayut ekonomikos, politinių, socialinių institutų, institutų ir eikite į dvasinius galusius. Odos pakabos institutas pasižymi veiklos ryškumu ir specifinėmis funkcijomis. Suspensijos institutas yra sulankstomas ir plačiai paplitęs išsilavinimas: pagrindinių institucijų viduryje yra ir kitų. Trumpai tariant, sustabdymo organizavimas pagal pagrindinius institutus є: viliojimas, vlada, valdžia, šeima ir in.

6 tema. Bagatovarity suspensijos kūrime. Partnerystės tipologija

Suspense plėtra gali būti reformistinio ir revoliucinio pobūdžio.



Reforma gali būti vykdoma visose gyvenimo srityse:

- ekonominės reformos - valstybės mechanizmo atkūrimas: valstybės valdymo formos, metodai, svarba ir organizavimas (privatizacija, bankroto įstatymas, antimonopoliniai įstatymai);

- socialinės reformos - pakartotinis įgyvendinimas, gyvatės, pažadina bet kokius įtartino gyvenimo aspektus, bet nepažeidžia socialinės sistemos pagrindų (ir reforma be sąsajų su žmonėmis);

politines reformas- Įtartino gyvenimo politinės sferos pokyčiai (konstitucijos pokyčiai, vibracinės sistemos, pilietinių teisių plėtra ir kt.).

Reformistinio perdarymo etapas gali būti kaip suttuvimas, ir net iki pakabos keitimo aš sutvarkysiu jį tam tikro tipo ekonominei sistemai: Petro I reforma, reforma Rusijoje 90-ųjų ausyje. . XX str.

Laimingi protai turi du tvaraus vystymosi kelius – reformą ir revoliuciją – protistams pereiti prie nuolatinės reformos praktikos sustabdymo, savireguliacijos. Žvilgtelėjus, tai reforma, o revoliucija ligai „pasivyti“ jau pradėta, todėl reikia tai padaryti ir, galbūt, ankstyvos prevencijos. Į tai karčioje žinių sustabdymo vietoje akcentas nuo dilemos „reforma – revoliucija“ perkeliamas į „reforma – naujovė“. Під інnovatsієyu (iš anglų kalbos inovacija – inovacija, inovacija, inovacija) Ypatinga, vienkartinė polifenija, susieta su socialinio organizmo galimybių pritaikymo pritaikymais duotose galvose.

Šiuolaikinėje sociologijoje pakabos vystymasis siejamas per modernizavimo procesą.

Modernizavimas (iš FR.Moderniser - modernus) - visas perėjimo nuo tradicinės, agrarinės pakabos prie modernios, pramoninės, procesas... Klasikinės modernizacijos teorijos apibūdino vadinamąją „pirmąją“ modernizaciją, kuri istoriškai ėmėsi užsienio kapitalizmo vystymosi proceso. Modernizacijos teorijos idėjoms būdingas „vtorinna“, arba „nondoganiaucha“ modernizavimo supratimas. Pažvelkite į „zrazkų“ mintis, pavyzdžiui, Vakarų Europos liberalaus modelio požiūriu, tokia modernizacija dažnai laikoma vesternizacija, todėl vyksta tiesioginis įtarimas dėl implantacijos idėjos. Ne veltui teikiama modernizacija – visapusiškas vietinių, raumeningų kultūrų formavimosi ir „visuotinių“ (atsilikusių) laimės formų socialinio organizavimo procesas.

Jūs galite pamatyti šiek tiek klasifikacija (tipologija) partnerystės:

1) papildomos raidės;

2) paprastasі sulankstomas(Be yakostі kriterіyu į danіy tipologії vistupaє Kiekis rіvnіv upravlіnnya suspіlstvom ir takozh stupіn Jogas diferentsіatsії: U tik suspіlstvah vіdsutnі kerіvniki kad pіdleglі, bagatі kad bіdnі Have lankstymo suspіlstvah іsnuє kіlka rіvnіv upravlіnnya kad kіlka sotsіalnih verstv gyventojų roztashovanih zverhu nustatytų mіru ėduonis pajamos);

3) pirminė pakaba, verginė pakaba, feodalinė pakaba, kapitalistinė pakaba, bendruomeninė pakaba (kaip kriterijus šioje ženklo formos tipologijoje);

4) plėtra, plėtra, platinimas (kaip kūrimo tipologijos kriterijus);


Formavimasis ir civilizacija prieš sustabdymą

Naybіlsh plėtiniai Rusijos istorijos ir filosofijos mokslo požiūrius į pakabos raidos є formavimosi ir civilizacijos analizę.

Pirmieji, atsekę marksistines įtarumo žiniomis mokyklas, tokios ekonomikos kulkos pradininkus sociologus ir filosofus K. Marksą (1818-1883) ir F. Engelsą (1820-1895).

Pagrindiniai Centrinės pakabos žinių mokyklos є kategorijos „pakabos-ekonominiai dariniai“ supratėjai.



Siekiant akivaizdaus nepriklausomumo, auklėjimo tipas priklauso nuo pagrindo pobūdžio. Vynas yra formulės pagrindas, šios suspensijos sujungimas.

Gamybinė jėga yra dinaminis virobnitting metodo elementas, kuris nuolat tobulėja, kad kaip dinaminis elementas būtų statiškas ir netiesioginis, o ne keisti lenteles. Vyno daryklos dainavimo stadijoje vykstant socialinei revoliucijai leidžiamas konfliktas tarp gamybinių jėgų ir piktųjų yra senojo pagrindo blogis ir perėjimas prie naujos pakabos plėtros plokštės, prie nauja sustabdymo-ekonomine forma. Senuosius keičia nauji, nes jie atveria erdvę gamybinių jėgų vystymuisi. Tokio rango marksizmas yra įsišaknijęs įtartinoje raidoje, kuri yra natūraliai, objektyviai apibendrinta natūrali-istorinė įtartinų istorinių darinių kaita:



Mes esame raktas į supratimą apie civilizacijos požiūrį į įtartinos raidos analizę є supratimą apie „civilizaciją“, kuri gali būti ir be kalbos.

Terminas „civilizacija“ (kilęs iš lotynų k.

- Yak pevna etapas vietinių kultūrų raidoje (pavyzdžiui, O. Spengleris);

- Istorinės raidos jakų žingsniai (pavyzdžiui, L. Morganas, F. Engelsas, O. Toffleris);

- Kultūros jakų sinonimas (pvz., A. Toynbi);

- kaip vystosi to paties aplinkinio etnoso regionas.

Ar civilizacijai būdingas ne toks laisvas, jai kažkiek specifinis pagrindas gyvenimo būdu, vertybių sistema, komunikacijos priemonėmis ir tarpusavio ryšio su navkolišnimo šviesa priemonėmis.

Turi laiminga teorija civilizacija, matomi du žingsniai.



Senatvėje jie mato vietinių civilizacijų negyvumą (pavyzdžiui, anglų istorikas, sociologas, diplomatas, didžiulis dyachas A. Toynbi (1889-1975) žmonių istorijoje rado 21 civilizaciją, nes jos gali išeiti iš galių sienų (Kinijos civilizacija) arba užvaldyti nedidelę šalį (senovės, senovės). Skambinkite visoms vietinėms civilizacijoms žaisti puikiose grupėse - eisiu, kad eisiu.



Tokio rango formatas yra sutelktas į universalų, zagalny, pasikartojantį, o civilizacinį - į vietinį-regioninį, unikalų, laisvą.



Analitinė analizė leidžia sukurti naujus modelius, kad galėtumėte eiti į mokslą nežiūrėdami vienas į kitą. Prieš juos, būtina pažvelgti į papildymo principą, zazhayuy apie odos perėjimo vertę.


Zrazok zavdannya

B1. Užrašykite žodį, kurio diagramoje trūksta.



Žiūrėti: Revoliucija.

4 rūšys., Rev. kad dod. - К .: 2018 .-- 544 p.

Darytojui adresuotas vypuskniki vidurinė mokykla Kad abіturієntam, iš bendros bendruomenės, medžiaga buvo suteikta kursui "Suspilstvoznavstvo", kuris gali būti konvertuojamas į vieną suverenų dvasingumą. Knygos struktūrą skatina kasdienis dalyko elementų kodifikatorius, pagrįstas tuo, kaip saugojimas pagrįstas valdymo - valdymo pasikeitimu. medžiagos ЄDI(KIMI). Pranešėjas turi blokus-modulius „Liudinas ir sustabdymas“, „Ekonomika“, „Socialinis Vidnosinis“, „Politika“, „Pravo“, kurie sudaro mokyklinio kurso „Suspilstvoznavstvo“ pagrindą. Jis yra trumpas ir smailus - prie viglyadі diagramų ir lentelės - wikklad forma užtikrins maksimalų preparato efektyvumą prieš miegą. Dėmesys žinioms ir grįžtamasis ryšys jiems, kaip užbaigti odos temą, padėti objektyviai įvertinti žinias, raukšlės, kad navichok.

Formatas: pdf

Rosemiras: 2,6 MB

Marvel, atsisiųskite:drive.google

ЗМІСТ
Peredmova 6
BLOKAS-MODULIS 1. LYUDINA TA SUSPILSTVO
1.1 tema. Natūralu, kad žmonėms tai kelia įtarimą. (Liudina jakas yra biologinės ir sociokultūrinės evoliucijos rezultatas) 12
1.2 tema. Svitoglyad, yogo vid that formy 17
1.3 tema. Žr. 20 žinios
1.4 tema. Tiesos supratimas, її kriterijai 26
1.5 tema. Dingo ir dirba 30
1.6 tema. Vartoti ir palūkanos 41
1.7 tema. Laisvė ir žmogaus veiksmų poreikis. Laisvė ir lankstumas 45
1.8 tema. Sisteminė Budova pakaba: elementai ir Pidsistemos 50
1.9 tema. Pagrindinės sustabdymo institucijos 55
Tema 1.10. Kultūros samprata. Kultūros forma ir tipas 58
Tema 1.11. Mokslas. Pagrindiniai mokslinės misijos bruožai. Gamtos ir socialiniai bei humanitariniai mokslai 65
Tema 1.12. Osvita, jos reikšmė specialybei ir parama 78
1.13 tema. Religija 81
Tema 1.14. 89 paslaptis
Tema 1.15. Moralas 95
1.16 tema. Sustabdymo eigos supratimas 101
Tema 1.17. Suspensijos kūrimo bagatiškumas (suspensijų tipai) 106
Tema 1.18. Mesti į XXI amžių (pasaulinės problemos) 109
BLOKAS-MODULIS 2. EKONOMIKA
2.1 tema. Ekonomika ir ekonomikos mokslas 116
2.2 tema. Faktorius vyrobnitstva ir faktorinės pajamos 122
2.3 tema. Ekonominės sistemos 126
2.4 tema. Rinkovy ir rinkovo ​​mechanizmas. Gerkite šį pasiūlymą 134
2.5 tema. Nuolatinis ir žieminis vitrati 145
2.6 tema. Finansinės institucijos. Bankininkystės sistema 147
2.7 tema. Pagrindinio verslo finansai finansai 154
2.8 tema. Centrinis popierius 160
2.9 tema. Rinkok pratsі. Bezrobitya 163
2.10 tema. Žiūrėkite, infliacijos paveldėjimo priežastis 173
Tema 2.11. Ekonominė plėtra ir plėtra. Ponyatya BVP 177
Tema 2.12. Valstybės vaidmuo ekonomikoje 184
Tema 2.13. 191 komplektas
Tema 2.14. Valstybės biudžetas 195
Tema 2.15. Svitova ekonomika 202
Tema 2.16. Racionalus ekonominis kapitono, meistro, bendradarbio, šeimos vyro, buožės elgesys 210
BLOKAS-MODULIS 3. SOCIALINIS VIDNOSINI
3.1 tema. Socialinė stratifikacija ir mobilumas 216
3.2 tema. Socialinės grupės 227
3.3 tema. Jaunas jakas socialinė grupė 232
3.4 tema. Etniniai bendrabučiai 235
3.5 tema. Tarptautiniai įvykiai, etnosocialiniai konfliktai, greitkeliai ir renginiai 240
Tema 3.6. Nacionalinės politikos Rusijos Federacijoje konstitucinės pasalos (pagrindai) 249
Tema 3.7. Socialinis konfliktas 252
Tema 3.8. Žr. socialines normas 260
3.9 tema. Socialinė kontrolė 264
Tema 3.10. Sim'ya ta shlyub 267
Tema 3.11. Atsitikimas, kaip pamatyti, і yogo tipi 272
Tema 3.12. Socialinis vaidmuo 276
Tema 3.13. Individo socializacija 280
4 BLOKAS-MODULIS. POLITIKA
4.1 tema. Vladas 283
4.2 tema. Būsena, її funkcijos 291
4.3 tema. Politinė sistema 304
4.4 tema. Politinių režimų tipologija 307
4.5 tema. Demokratija, її Pagrindinės vertybės ir ženklai 310
4.6 tema. Hromadyanske pakaba ir 314 būklė
4.7 tema. 323 politinis klausimas
4.8 tema. Politinės partijos ir rukhs 327
4.9 tema. Surinkite masinę informaciją iš politinių sistemų 336
4.10 tema. Vibruojanti kampanija Rusijos Federacijoje 342
Tema 4.11. Politinis procesas 351
Tema 4.12. Politinis likimas 355
4.13 tema. Politinė lyderystė 360
4.14 tema. Rusijos Federacijos suverenios valdžios organizavimas 364
4.15 tema. Rusijos federalinis prietaisas 374
BLOKAS-MODULIS 5. DEŠINĖ
5.1 tema. Teisė socialinių normų sistemoje 381
5.2 tema. Rusijos teisės sistema. Teisėkūros procesas RF 395
5.3 tema. Supratimas ir teisinis vykdymas 401
5.4 tema. Rusijos Federacijos Konstitucija. Konstitucinio susitarimo pagrindai RF 409
5.5 tema. RF įstatymai dėl vibori 417
5.6 tema. Civilinės teisės sub'kti 421
5.7 tema. Administracinės veiklos organizacinė-teisinė forma ir teisinis režimas 428
5.8 tema. Pagrindinės ir nepagrindinės teisės 433
5.9 tema. Priyomu pratsyuvati tvarka. Darbo sutarties sudarymo ir derinimo tvarka 440
5.10 tema. Teisė reguliuoti savo draugus. Valties užsakymas, paguldymas ir išdėstymas 448
5.11 tema. Administracinės jurisdikcijos ypatumai 453
Tema 5.12. Teisė būti maloniam navkolishnє centras kaip tu tai darai 460
5.13 tema. Tarptautinė teisė(tarptautinis žmonių teisių zahist taikios ir karinės valandos mintyse) 468
5.14 tema. Argumentuokite žvilgsnio tvarką 473
5.15 tema. Pagrindinės taisyklės ir principai civilinis procesas 476
5.16 tema. Baudžiamojo proceso ypatumai 484
5.17 tema. Didžiulis Rusijos Federacijos orumas 495
5.18 tema. Vіyskovy obovyazok, alternatyvioji valstybės tarnyba 501
5.19 tema. Mokesčių mokėtojo teisės ir pareigos 509
5.20 tema. Teisėsaugos organizacijos. Laivo sistema 513
TIKRINIS TYRIMŲ ROBOTO SU SUSTABDYMO ŽINIŲ VARIANTAS 523
Robotų vertinimo, atsižvelgiant į įtarimą žiniomis, vertinimo sistema 536
Literatūra 540

Aukotojas apima medžiagą mokykliniam kursui „Suspilstvoznavstvo“, kurį galima paversti vienu suvereniu egzaminu (ЄDI). Knygos struktūra atitinka federalinį standartą, skirtą vidutiniam (bendrajam) dalyko studijavimui, remiantis gamyklos - kontrolinės medžiagos (KIM) tyrimo suskirstymu ir egzamino rengimu. pakabos roboto.
Vedėja pristatė puolamuosius plėtros blokus-modulius: „Žmonės ir parama“, „Ekonomika“, „Socialinės paslaugos“, „Politika“, „Pravo“, kurie bus tikslinami ADI.