Garso gamyba vaikams. Jakas kompiuterio klaviatūroje įveskite vientisą ženklą.

Mova odai turi didelį vaidmenį gyvenime. Gedimas ir susilankstymas skilimo atveju gali atsirasti dėl nedidelių defektų. Jam labai svarbu mokėti savo vaikui netinkamą vaiką. Garso „C“ kūrimas neatrodo itin lankstus. Tinkamai pasirinkę ir nuolat dirbdami, galite greitai pasiekti sėkmės. Jak tse zrobiti?

Garsų nustatymas logopedijoje yra ypatingas procesas, tai yra vimov ir tiї chi іnshoї literi sukimas. Vaikas labai šmėžuoja per akių garsą, bet žodžiai lieka po to, kai raidė pridedama prie naujų.

Neįprasta, kad logopedai laikosi paties kalbos išdėstymo, kai vaikams sklinda švilpimo garsai. Matau dviejų tipų tokius defektus:

  1. sigmatizmas;
  2. parasigmatizmas.

Pirmajame vipad berniukas dainuos Vimovui teisingą garsą „C“ arba „C“, o kitame – zagalі zmіnyu їх pagal іnshі garsus.

Jam labai svarbu atkreipti dėmesį juda vaikui ir stenkitės sugnybti teisingo raidžių vaizdavimo galiuką. Tokios patologijos taip pat gali būti neigiamai įterptos į vaikų nervų sistemą, sukeldamos negalavimus prieš prasidedant:

  • Disgrafija. Laimėjo nedorėliai laiškas movi jei vaikas nepatenkintas valandėlės raidėmis, parašytomis dainelėmis, pakeiskite jas raidėmis ir kol kas.
  • Disleksija. Patologija neleidžia vaikams normaliai skaityti, jie įpratę rašyti raides viename tekste.
  • Dislaly. Esant dideliam sergančių vaikų skaičiui, gali būti rimtų vimovo ir dainavimo garsų defektų.

Turėdamas tokį rangą, jis suprato, kad garsų kūrimas yra svarbus, o Obovjazkovas nėra svarbus. Varto tėčiai kaupia kantrybę ir auklėja savo mažylius veiksmingų filmų kūrimo metodų, peršokant dainavimo scenas nuo paprastų iki lankstymo.

Įeiti

Švilpimo garsų gamyba persh, kad viskas būtų suremontuota iš trenuvannya dikhannya ditini. Kaltas yra kaltas, kad mirė jėga. Dėl to galite paprašyti jo surinkti iki burnos ir stipriai pūsti per vamzdelį iš lūpų. Paspartinti galite vatos tamponėliu ar žiburiu, padėkite ant lygaus paviršiaus ir išpūskite. Nes galima sugalvoti zmagannya, hto dal zduє krūtinę iš vatos. Taigi vaikas bus tsіkavіshe vikonuvati zavdannya.

Lygiai taip pat blogai yra plėtoti į dešinę ir plėtoti dišališką procesą. Galite aplankyti šiuos:

  • "Harmonika". Pidvestiya razvno, rankas su skiltelėmis ant gyvų, giliai įkvėpkite per nosies ištuštinimą ir patrinkite jas porą sekundžių. Tada matome likusią kompaniją. Tsya dešinėje padės pamatyti, ką galite padaryti, jei galite teisingai ištiesinti likimo linijas.
  • „Viterets“. Naudodami lopšį išmuškite lūpas, paimkite į burną ir stipriai pūskite per ją. Tuo pačiu metu prieš burną reikia įdėti doloną, nes jis kaltas, matydamas aštrų, šaltą twingo štangą.
  • "Audra". Paimkite yaky-nebu mažą šokį, scho maє vuzke shyku. Pritraukite prie apatinės lūpos ir išpūskite tą smūgį. Apie tiesioginės sukamosios srovės teisingumą, siekiant sumažinti būdingą triukšmą.

Pislya vikonannya turi teisę į dichannya žinoti garso artikuliaciją. Vona padės žmonėms natrenuvati aparato audinius, pateiks patarimus, kaip teisingai rozetuoti vargonus valandai suskambėti.

Norėdami nustatyti vientisą "C" arba švelnų garsą "C", galite paspartinti šiuos nustatymus:

  • „Neslukhnyana mov“. Reikia juoktis, pamatyti kompaniją. Razmіstiti kalba ant apatinės lūpos ir shlopaty lūpos ant naujos, vimovlyayuy sandėlio "n'ya" kіlka razіv. Taigi treniruokitės vienu įkvėpimu, o tada kelioms sekundėms pritvirtinkite liežuvį pasyvioje lūpų vietoje.
    Tuo pačiu galima tai ramiai pamatyti. Reikalingi dygsniai, bet apatinė kamuoliuko lūpa apversta ir netraukiama per plyšį apačioje. Taip pat tuščio kūno šonus galima uždengti mažais tuščios burnos gabalėliais.
  • "Mlinets". Reikia atidaryti burną, juoktis. Ant apatinės lūpos priekinė liežuvio dalis auga ir kelioms sekundėms fiksuoja tokioje padėtyje. Tokiu būdu negalima napružuvati lūpų, jų plačiai ištempti, traukti chi ant apatinės plyšio. Tai taip pat nėra labai stipri kalba, kalta tik lūpa, o kita pusė kalta dėl įmonės kirtimo.
  • "Kalnas". Reikia pamatyti kompaniją ir juoktis. Tada plačiu kūno galu atsiremkite į kuprą, kuri yra už apatinio plyšio. Toli nuo judančių doti vidurinės dalies nugalėtojų dokai ne atsitrenkia į viršutinius, o paskui juos nuleidžia. Kai esi pergalingas, reikia pasidomėti, ar ne iš kauburėlių išaugo liežuvio galiukas, o aparato organizmai tapo nestabilūs.

Turite praleisti šiek tiek laiko užsiėmę, tada žingsnis po žingsnio pridėkite raukšlę. Drąsiai ji nuolat sūpavo, nes jai pavyko pasiekti sėkmės švilpimo garsų scenoje. Norėdami gauti daugiau informacijos apie artikuliacijos teisę, galite perskaityti mūsų statutą.

„Z“ garso garsas buvo veržlus, reikalaujantis valdyti organų padėtį mobiliajame aparate ir orientuotis raidės keitimo procese iš valandos.

Norėdami paruošti organus, galite eiti į dešinę.

Garso gamyba

Nasliduvannya yra lengviausias ir gražiausias garso kūrimo būdas. Vaikai turėtų tarsi kartoti po suaugusiųjų, būtybių, kad saugoti tokią teisę garso C pastatymui leidžiama zatsikaviti їkh.

Dėl visumos reikia iš karto atsisėsti nuo mažylio prie veidrodžio, kuris parodo jam teisingą kūno padėtį ir „S“ garsą iki to paties garso. Tada paprašykite jo pakartoti tą patį. Kaip galima klausti, vaikas man parodė kaip siurblys pripūs ratą ir tas pats.

Jak garsą įdėti mechaniniu būdu?

Priimkite garso nustatymus ir mechaninį metodą. Dėl visko, ko jums reikia, patikrinkite šiuos dalykus:

  1. Plačiai juoktis, plačiai roztashuvati tarp dantų. Tuo pačiu metu kinčikas kaltas, kad iš jo atimtas apatinis plyšys. Būtina valdyti kūdikį nespaudžiant organo viršutiniais dantimis.
  2. Tada paprašykite mažylio papūsti liežuviu ant galiuko, o atėjus šaltam orui buvo šalta. Galite pakelti ranką prie ištuštėjusios burnos ir pamatyti šniokštimo gūsius, kuriuos matote.
  3. Poki mažą dme ant liežuvio liežuvio, ant linijos vidurio reikia uždėti dantų krapštuką, stumiant jį ant naujo. Toks rangas, apsimesti „joloboku“, tai ir yra suktumo priežastis ir laikas. Įkiškite dantų krapštuką maždaug 2 div.
  4. Paprašykite mažos mergaitės pūsti. Valandėlę bus šioks toks neaiškus švilpimas, šnypštimas. Tai yra mokėti užtaisyti tokio rango plyšius, kad tarp jų būtų tik dantų krapštukas, o kalba būtų visaip. Taip pat būtina prodzhuvati duti ant liežuvio liežuvio, styga kalta, kad yra tarpdančių. Jei yra plyšių stolyayutsya, apsimeta švilpimas, kurio negalima nepaisyti.
  5. Palikite mažą berniuką švilpti, reikia stipriai paspausti liežuvį dantų krapštuku, stumdyti jį pirmyn ir atgal. Tse leidžia viznachiti, kuriai padėčiai garsas "C" skamba teisingai.
  6. Kai tik bus nustatyta kaina, galite ją atiduoti Trenuvati Vimov. Tą valandą, jei vaikas teisingai pasakė raidę „C“, reikia nemiegoti, atsargiai krapštuką iš tuščios vaiko kompanijos.
  7. Dienos darbai ir toliau bus girdimi teisingai ir švilpiantys garsai neprisirišę, bet tada vėl galime pabūti. Taip reikia treniruotis, kol vaiko dokai galės teisingai parodyti judrių organų nustatymo poreikį.
  8. Galite teisėtai uždaryti proceso rezultatą naudodami papildomą sandėlį ir saugyklą. Kai tik prie žodžio saugyklos mažylis sugebės sukurti garsą, galima pažinti mechaninį būdą.

Geriausių garsų pastatymas

Galite įdėti teisingą Vim garsą "Z" iš kitų garsų. Jų viduryje yra tokie literi jakai „Sh“ ir „Ts“. Statant vimovi iš „Sh“, reikia parodyti tokį spektaklį.

  • Paklauskite berniuko, po kurio laiko ištraukdami garsą "Ш" Pats organas negali būti ištrauktas iš vaiko, viršutinė ir apatinė kūno dalys negali būti ištrauktos lygiagrečiai vienai.
  • Laimėti dažną lankytoją, kad pamatytų vaiką iš dangaus, kurio negalima apiplėšti. Tada reikia, kad reikia atidaryti įmonę ir užsiimti garso gamyba.
  • Kai atidarysite garsą, pasigirs šiek tiek silpnas „Ш“ garsas, tada neaiškus švilpimas ir „S“ garsas. Tada paprašyk manęs uždaryti burną ir bandyti imituoti garsą uždarai.
  • Tegul pats mažas berniukas pabando išsiaiškinti tas stovyklas, kuriose skamba „S“. Jak tik vimova bus virnoyu, reikia uzdaryti. Jei vaikas bulo tsikavishe, gali pasakyti, kaip uodas taip cypia, ir mažasis jį paveldės.

Už Ts.Šchopravdos litrų pagalba galima uždėti ir švilpimo garsą, toks variantas – priekaištas pakeliui, net jei to nepavyksta ištraukti iš bajorų.

  • Malukovi reikalingas ilgam ir užsitęsusiam garsui „C“. Jei yra, girdimas aiškus „C“ garsas. Naygolovnishhe, Malyukas pats pajuto ir paėmė laišką gerbti.
  • Esant sudėtingoms situacijoms iš izoliuoto „C“, galima pasinaudoti raidės „TsS“ pagalba.
  • Rezultatas yra toks pat svarbus uždaryti. Visam poreikiui, reguliarus sandėlių, slydimų, skimerų kartojimas.

Kokie yra sigmatizmo gydymo metodai?

Sigmatizmo ir parasigmatizmo ištroškę vaikai taip pat gali būti teisūs. Kalbant apie visumą, logopediją reikia pasirinkti teisingai, nes ji tinka tam tikram tipui.

Tarpdančių sigmatizmas

Garso nustatymas su tokiu pažeistu lauku, siekiant parodyti mažiesiems, kaip tinkamai rostasovyutsya organiškai ir valandą ir garsą "S". Jei vaikas nepasiduoda suaugusiam, tada gamybą atlikti su mechanine pagalba.

Bichny sigmatizmas

Apskritai reikia atlikti liežuvio organų paruošimą, suaktyvinti audinio veiklą šoninėse liežuvio pusėse. Kūdikio rezultate bus galima pakelti šonus, kol dantukai vėl užsimerks.

Kartais galite eiti į dešinę, kai žinote, kaip dmukhati ant priekinės judamojo organo dalies, tada ant jo mažo mygtuko ir tada sugriebti už plyšio.

Nosies sigmatizmas

Tokiems vaikams reikia eiti į dešinę. Būtina nupiešti raidę „F“. Plačiuoju liežuvio galiuku perbraukite per apatinę ir viršutinę lūpą ir pūskite ant naujos, skambinkite „F“ ir lėtai paimkite už apatinių raumenų esantį organą.

Lūpų parasigmatizmas

Garso kūrimas sunaikinant movi atliekamas be tinkamo organų rozetės demonstravimo. Lygiai taip pat yra vengti lytėjimo. Ditina pasilenk į kompaniją, jei teisingai, vadinasi, šalta. Garsą galite išgauti iš švelnaus „S“.

Kaip prisiminimas, neįmanoma būti užimtam, nes tik vaikas gali teisingai atkurti garsą ir prarasti laiką. Pastačiau Vimovą dešinėje linijos pusėje, kad užsidarytų už vėjų, skimmerių ir tų būtybių pranešimo.

Esant tokiam rangui, judantiems žmonėms garsų kūrimas yra dar svarbesnis. Tam, dėl raidžių ciklo raidos sudėtingų dalykų akivaizdumo, reikia atsigręžti į fahivtus ir reguliariai pasukti į dešinę.

Paklausiau apie tuos, kurie buvo pasiruošę groti R garsą. Tam, kadangi artikuliacijos aparatas yra paruoštas, galite pataisyti garsą. Įvairūs P nustatymo būdai yra savaip geri, todėl galite išbandyti viską iš karto, bent valandą po vieną.

Naynadiynishy - iš "grybelio". Mova prismoktati į dangų ir dmukhati ant kalbos liežuvio, є masa parinktys: dmukhati TSS, DZZ, DZH, TShSh, tiesiog T abo D. Yaksho kalba krenta apkarpyti ją zondais arba tiesiog kišti pirštus į regionus šaknų dantų. Arba tiesiog nukirpkite zondą tarp dantų, neleiskite įtrūkimams užsidaryti. Būdas dar paprastesnis ir stulbinantis. Geras laikas, jei garsas tobulas ir teisingas.

Skambinti burbuole varyti droseli - DRRR, kaip nesunku šlifuoti ir pasikartoti ant R. Ale vin ir rasta per valandą, kad virš stogo siaučiantis grybelis, nesitikėk greitai išlįsti, tarsi a vaikas turi problemų su chi tonu su įkandimu. Vienintelis būdas ištaisyti neteisingą garso artikuliaciją: bichny, gerklė, vienas smūgis. Tai būtina mamytėms ant uvazių, jei grybelis blogai matomas, nedera lipti į dangų, o tiesiog pakilti į kalną ar sukti atgal, garsas neišeina. Mažajam dme nėra ant liežuvio, tai negali eiti.

Stulbinantis "variklis"

Populiariausias ir populiariausias būdas. Platus mova, jakas "vіtrilo" kopti į kalną, ilsintis ant alveolių. Pirštu nubrėžkite vidurinę dalį su chi zondu. Viclikati vіbratsіyu ir vimovlyayuchi DDDDD abo fricative ERS.
Vidikhas kaltas, kad gali nugalėti stipriuosius, bet mova plati, beprotiška, kaltas butti pakankamai sulaužytas, kokybiškas garsas, tvarkingai išdėstytas garsas. Jakas, vіm, і silpnai vidikai.

Rauda pagal garsą

Populiariausias – viclicati sound. Tsey sugeba užbaigti aprašymus, pvz., iš vaikiškos literatūros, jei vaikui atsibodo tigro kaula, ar varnos kūkčioja, išmokti kalbėti, nareshti, R. Eik pigiai ir piktai, nedalyvaujant kalboje terapeutas. Alle є dar sodresnis podvodnogo akmuo, daznai tokio rango, uostydamas mielasis niurzgimas, vimovlyaty zodziai su tsim garsu, arba tarkim sumurmėjusio tėčio skambesys defektai, mažylis taip sprogsta egzotiškai, tokiu būdu nesunku. matyti.

Chatterbox

Vaizdas į „bovtanką“. Ditina shvidko-shvidko atlieka mano moju per dangų pirmyn ir atgal, dešinėje pusėje vardas krym bovtanki shche "indik". Tuo pačiu metu galite matyti skirtingus garsus, pavyzdžiui, nustatydami P, tada R'Ya-R'Ya yra beveik panašus į BRL-BRL. Dažnai vieno smūgio P abo Pb naudojamas taip, kaip pakeitimas ir galia, konvertuojant į PPRR arba DRRRR.

INDIVIDUALUS PIDHID

Inscenizuodamas žiaurų fiziologinį pidhidą, pagarbiai palaikau, kad vaikui gražiau išeiti ir vystytis geriau. Kai vaikai dar tik vairuoja, jie „šaudo kaip automatas“, kuris nustatytas iš DR. Vikonanny artikuliacijos gimnastikos atveju reikia nedelsiant įvesti vieno smūgio P (be papildomos vibracijos). Per vėlu pasiekti kitą puslapį.

Su disartritu

Garso P nustatymą dizartrijos atveju paspartins silpna disfunkcinė priklausomybė, distoninis movi ir dumblas, kurie tam padės. Labiau reikia optimizuoti balsą. Ale, kaip nebylus, adenoiditas, garsas pagirtinai greitas, o kartais reikia ir anksčiau švilpti, šnypšti. Zgodom ditin vchitsya kovtati slinu, papildoma pagalba zhuvannya švirkštai. Kai kuriais atvejais procedūra nėra labai naudinga, tačiau ji yra tokia pati.

Minkšto ir tvirto garso nustatymas

Buvak, reikia sukurti švelnų, tvirtą, kaip švidinį garsą. Ir minkštas Pb wiklikє sunkumas, neįsitraukite, arba, pavyzdžiui, RY yra imituojamas kaip R'Ya. Ir čia jums reikia prodzhuvati robiti gimnastika (grybelis, vitrilo, dailininkas). Atskirkite vaikus ir vaikus, paaiškindami vaikams skirtumą judėjimo stenduose.

Inodі, navpaki, reikalingas kieto P іd soft P (Pb) nustatymas. „Iaksho soft Pb“ yra vieno smūgio, todėl prie PPR reikia pridėti nereikšmingą pasirinkimą iš PPRRR nuorodos. Zmіtsnyuvati kynchik kalbos masažas ir padaryti jį jautresnį (išlyginkite kinčiką iki viršutinės lūpos, alveolių, "tsoka, jak bilka"). Tada skirtumas yra minkštojo Pb ir kietojo P pavidalu sandėliuose ir žodžiuose.

Straipsnio pabaigoje, įžeidžiančioje medžiagoje, jis kalba apie tuos, kurie skamba ir automatizuoja žodžiais, žodžiais ir frazėmis. Skaitykite, užsiprenumeruokite naujinį, rašykite komentarus, dalinkitės su draugais ir susipažinkite su socialine žiniasklaida.

Statistika ir Lifehacks

Kai rašote, neįmanoma žinoti visų ankstyviausių ausų, de iPhone yra tvirtas ženklas. Ir tiesa ta, kad jei pagarbiai stebitės klaviatūra, tuomet galite įveikti visas šviesas, išskyrus visą visuomenę.

Šiandien labai daug pradedama rašyti žodį su sub-apostrofu, su atleidimu, arba „Avtozamina“ funkcija gali būti unikali. Ir tai yra tvirtas ženklas Apple išmaniuosiuose telefonuose, tik laimėjimas už ekrane rodomo pranešimo ekonomiškumą.

Jakas žino tvirtą ženklą

Valandą reikia žinoti apie užrašo rašymą, žinoti reikiamą simbolį, tobulėti taip:
  1. Paspauskite ir paspauskite mygtuką, bus rodomas silpnas ženklas.
  2. Dabar, nepakeldamas piršto, vibruok prie lango iki raidės, kaip šnibždėjai.
  3. Schob rašyti puikus laiškas Kommersant, priešais minkštą ženklą, paspauskite klavišą iš rodyklės vaizdų.
Ragelis gali būti sulankstomas ir neparankus, bet tada jūs perkelsite gudrybę į automatizavimą ir nustosite žaisti su didele pagarba siųsdami SMS.

Kad tyliai, hto neskambėtų, kol amerikietiškoje klaviatūroje nėra tvirto ženklo, protingi žmonės atsidarė keletą variantų klaviatūros skydelyje, nes keltis galima tik jailbreak - turiu prieigą prie failų sistemos.

Žinau tvirtą ženklą nepasiekęs

  • Jei 2007 m. rotsi viyshov pirmasis iPhone, tada visi corystuvachi prilipo prie jo, tačiau simboliai klaviatūroje yra daug mažiau reikšmingi, bet ne dėl rimtos priežasties. Pirma, tai tiesiog nėra pagrįsta, de shukati yra tvirtas ženklas, raidė E ir інші.
  • Mažmenininkai paaiškino, kad norint gauti jutiklinį ekraną, reikia žinių apie ženklus. Tuo pačiu stebina tai, kad būsimose versijose bus galimybė visas raides pakeisti į pagrindinę klaviatūrą.
  • Viyshov iPhone 3G, po to 3GS, bet situacija nepasikeitė, bet vis tiek pasiklydom. Ketvirtosios kartos „iPhone“ Vlassniki dainavo, bet jau įsitikinę, kad mato mus per raides ir neparaudo.
Dabar, jei antrosios versijos vikhidas nėra toli, tai yra daug garsų, ir jie nustojo maitinti, nes žinojo tvirtą ženklą.

1. Dytina kalta dėl to, kad plačiai juokiasi ir plačiai išsikiša tarp dantų – ant apatinių dantų ji guli tik šiek tiek padidėjus. Lygiai taip pat vaikas nesukando liežuvio viršutiniais dantimis.
2. Paprašykite vaiko papūsti ant liežuvio, taigi, pamatysite šaltuką ant naujo. Tegul vaikas nusiunčia doloną į įmonę ir pamato jį ant jų.
3. Vaiko dme palikite ant mažo liežuvio liežuvėlio, ant vidurinės linijos užmaukite dantų krapštuką, švelniai stumkite ant liežuvio, darydami "kvapą", tarsi po kurio laiko pasakytumėte "matote". Dantų krapštukas kaltas ir apie du centimetrus ditinio kompanijai. Yaksho mova apsisuks, įklijuokite į її glibshe.
4. Jei spaudžiate liežuvį dantų krapštuku, pradėkite jausti neaiškų švilpimą.
5. Vaiko rašymas kaltas, kad dantukai taip užkimšo, kad tarp jų buvo paliktas krapštukas (jo kramtyti nebūtina), o liežuvis buvo pamestas už dantų (visą kelią). Ditina kalta dėl prodovzhuvati dmukhati ant liežuvio, vidchuvati kalta, kad matė dantimis. Valandą dantų švilpimo negalima nutraukti.
6. Palikite vaiką "švilpti", jei esate stipresnis ar daugiau, navpaki, stumkite ant jogo su dantų krapštuku silpnesniu, tegul varvėti į kompanijos burną, navpaki, priklijuokite prie kalbos galiuko. Esant tokiam rangui, šnabždėsite vietą, kurioje garsas [z] skamba geriausiai.
7. Jei žinote stovyklą, pamatykite švilpimo garsą naujajame, kurį galima pavadinti „uodo švilpuku“.
8. Tuo momentu, jei garsas [-ai] skamba tinkamai, reikės atsargiai nuvalyti dantų krapštuką iš vaiko draugijos. Valandą garsas ir toliau skambės už energijos ribų.
9. Vikoristovuvati tsei priyom reikalingas dothi, dokai vaiko nereikia įdėti judėti savarankiškai, kaip uodas.
10. Rašydami eikite į sandėlius (už paveikslėlių).
11. Vaikystėje sandėlyje girdisi garso artikuliacija, valandai pasiimk sandėlį į pagalbą dantų krapštukui.
12. Jei garsas yra vimovlyatimetsya bezpomilkovo, pamatyti vaiką, kaip garso vin vimovlya.

Garso [S] nustatymas iš teisingo [S]

Paprašykite vaiko sekti jus pagal paveldėtą vimoviti garsą [su "].
1. Liežuvio galiukas gali remtis į viršutinių išsikišimų pagrindą arba prie viršutinių išsikišimų. Visam vipadku sutaisyk garsas vaik [s] (div. Lower).
2. Kalbos galas gali atsiremti į apatinį tašką. Kai tik turėsite galimybę pamatyti vaiką, uždėję jį ant viršaus išgirsite garsą.

Nalashtuvannya garsas [z "] viršutinėje judesio padėtyje.

Patraukite kalbos liežuvį į viršutinius pakilimus ir visoje padėtyje nuplaukite garsą [su "]. Atidarykite burną, kad vaikas matytų jūsų artikuliaciją.
Oskilki vaikas vis dar sugeba mėgdžioti garsą, didelių sunkumų naujokas nepatiria, oskilkiai susižavėjo savo klausos teisingumu.

1. Tegu vaikas traukia "aukštutinį" garsą [su "]. Reikia dolonyu įdėti į kompaniją (iš apačios), kad šitose eilutėse matytųsi, matai (šiek tiek šalta).
2. Po valandos nereikšmingo švelnaus garso imitacijos [z "] (pagarbiai dygsniuojantis susuktą stygą slėnyje), vaikas kaltas, kad aplenkia jos lūpas ir dėl to tranko jas aplink vamzdelį, kaip. kai vokalas [iššvaistytas] (platus) be garso parodys vaikui, kokia tvarka reikia keisti lūpų formą, ir tu tai kartosi po savęs.
Lygiai taip pat vaikiškos, apvalios lūpos, tuo pačiu kompanija nesisuko plačiai, kraštutiniais atvejais galima leisti uždėti viršutines ant apatinių.
3. Ditina kalta visą valandą skiautinių su vingiuojančiu upeliu, kurį gėrė slėnio dugne. Duokite jums tokį nurodymą: „Ty maєsh žingsnis po žingsnio vityaguvati griuvėsiai pirmyn, ale tsvka vítrya viskas, ką gali valgyti apačioje. Vona stavatime dedalі šilta, o naprikіntsі ti maєsh zroiti її karšta ".
4. Dėl to ditini viida turi kietą garsą [s]. Tik prisimink, kad aš išnaikinsiu Vimovi mėsą (jis kaltas, kad automatiškai žino apie suapvalėjusias lūpas), pasakyk, kad ne taip lengva išgirsti garsą [su "], o sustiprinti garsą. .
5. Pasakykite vaikui, jei girdite garsą susuktomis į šypseną lūpomis, jo burnoje „sugirsta“ plonas mažas uodas, o gėlė atšąla. O jei vіn vityagє įmesta į vamzdelį, tai draugo "žvilgsnis", uodo uodelis ir seno paveikslas karštas.
6. Drįstu pasakyti vaikui žodį „žvilgtelk su savo uodu“. Kai tik bus lengva, įkelkime imovlyaє (pagal nuotraukas) sandėlį [su] (sugadinkime vaiką jau padėtyje, kaip vaikščioti). Tsei sandėlis maє vimovlyati "tovstiy komar".
7. Kai tik garsas [s] bus šiek tiek teisingas ar net teisingas [s], reikės pakabinti lūpas į priekį, tarsi balsas [ir] būtų įgarsintas (matote viršutinę ir apatinę figūras) . Kaltės dantys užsimerkia. Parodykite vaikui, kaip auga. Vimovo garsas iš stovyklos yra tikslesnis. Galite (už paveikslėlio) perkelti sandėlį [si].
8. Norėdami išaiškinti Vimovi, galite išlenkti vaiką, suspausti liežuvį iki viršutinių dantų.
9. Nadalis uždaro garsą prie sandėlių [sa], [si], [se], [co], [su] ("sumušk gerą uodą").
10. Jei ditina bezpomilkovo vimovlyatime garso [s], atrodo ya, kaip garso vin vimovlyaє.

Garso [C] nustatymas tarpdančių garsui [C]

Vaikystėje garsas [z] yra tarpdantis (kad liežuvis prasiskverbtų tarp dantų), paklausk šio garso ir stebėkis, nes neverta.
1. Uzdovzh movi ditini gali būti „durnas“, „vikhidny open“, kurį pamatysite valandą laiko apsižvalgyti. Pati ta "gudrybė" kaltas, kad maitino besimėtančius strumus.
Kadangi vaikas turi tokią vimovą, su robotu galima per garsą [z] įgarsinti garsą, pavadinti garsą savo vardais. Iš karto reikės proponuot vaiką vimoviti garsą [s] (tarpdančių), bet tiesiog paaiškinkite ir parodykite, kaip geriausią būdą "sutvarkyti" kalbą per dantis (div. Žemutinė).
2. Gali gulėti tarp dantų su siurbiamąja mase, net negali apsimesti kažkokiu „gudruoliu“, jei išeini iš vaiko kompanijos, tai tiesiog apvynioji.
3. Garsas [su] gali būti paveiktas to paties rango (ne tarpdančių).
Dviejų likusių vaikų vaikams reikės sujungti „teisingą“ tarpdančių garsą [-us]. Vimovlyat garso [z] jūsų balse jums neįmanomas.

Vstanovleniya mіzhzubny garsas [s].

1. Palikite vaiką vizualiai šiek tiek plačiau su mano dantimis. Kіnchik movi yra kaltas dėl roztashovuvatisya dėl rіvnі rіztsіv arba trohi vysuvatisya į priekį lygiu. Lūpos gali būti stipriai ištemptos juoktis. Bazhano (yaksho viide), mažylė šakniniais dantimis lengvai prikando liežuvį iš abiejų pusių.
2. Esant tokiai padėčiai, neleiskite proto nukeliauti į patį slėnio vidurį, „nedrąsius“ peršalusio strimgalvius. Galima pakloti vatos gabalėlį ir papūsti ant lėlytės. Vata kalta apie dešimt centimetrų nuo vaiko kompanijos. Namagayuchis susprogdinkite її, susprogdinkite jį palei vidurinę judesio „zholobok“ liniją. Pasigirsta neaiškus švilpimo garsas. Lygiai taip pat vaikai nuolat šyptelėjo ir nedalyvavo artikuliacijoje. Viršutinę lūpą galima pakirpti pirštu.
3. Parodyti vaiką veidrodyje її „zholobok“, paaiškinti, kodėl ji mirė, žiauriai gerbti tuos, kurie tuo pat metu jaučia švilpuką. Pasakyk jomai, kaip tokiu „negražiu balsu“ nušvilpti didįjį uodą, ir iš karto pamatęs perskaitysi švilpuką subtiliai kaip mažą švilpuką.

Likęs garso nustatymas [s].

1.
Vaikas kaltas, nenutrauk "švilpuko" ir nesistebėkite veidrodžiu (na, "jolobok" nežinojai), lyg ir nežinotum viršaus, nes tai bi "oglajuuči" іhnyuyuyuyu, palikite, kuri nešviečia viduje. Parodykite youmu, yak ce robiti, unikaliai povnotsinnoy vimov ir garsą [s] (mayzhe su lengvu triukšmu, matomu iš turtų kompanijos).
2. Jei vaiko liežuvis pasirodys iš vidinės pusės ir viršutinių dantų, pajusite teisingą garsą [s]. Rašydamas (jūsų laidai) vaikas kaltas, kad užčiaupęs burną prie tinkamo įkandimo, jei yra šiek tiek daugiau garso [s].
3. Brutalizuoti pagarbos vaikui garsą, tai pasakyti, tai tas pats, ir yra šiek tiek uodų švilpimo.
4. Nadalis "navchayte" savo uodą saugykloje (už paveikslėlių).
5. Už tai, kaip vaikas be vargo, atvykti į imovlyatiya sandėlius;

Garso [S] nustatymas įkvėpti

1. Tegul vaikas, atidaręs kompaniją, išskleidžia platų butą burnos ištuštinimo apačioje taip, kad visas perimetras būtų įstrigęs apatiniais dantimis. Parodykite yomu qiu artikuliaciją. Dėl kaltės kalti taisyklingo sąkandžio formos ir šypsenos lūpų dantys.
2. Visoje vidihu stovykloje (pečiai kalti, bet nukarę) vaikas kaltas, kad dar nemaloniau savyje "buvo toks šlapias", tiek mažai "suvalgė" ant liežuvio galiuko ir pajuto šaltuką. Dėl to pajusite didesnį mensh, neaiškų, net tylų garsą [s].
3. Kai tik garsas [-ai] nemato (gal tik šiek tiek „sumažėjo“), vaikas trūkdavo iš to paties milžiniško kvapo. Matote, kaip paaugo krūtinė. Sakyk jomai, kad kaltė ne kalta dėl įkvėpimo, o tik „įtrauki“ tročos dantis, jei „atvėsi“ liežuvio liežuvį. Norėdami parodyti jums, kaip galite būti kaltas, kad esate dėl ko nors kaltas.
4. Jei nori pasakyti vaikui, tai lygiai tas pats, lyg pajutau šaltuką ant liežuvio (dar nesu apšilęs), tai pavadinsiu dantukų kraštu. Pradėkite „zduє“ nuo liežuvio galiuko ir „paleiskite“ dantų kraštą. Lūpos kaltos dėl plačių šypsenų. Dėl vaiko skatinkite tylų garsą [s].
5. Nadal nhay to vidihu i vidihu (yak bi "ganyayuchi" tudi-sudi vienas iš tų pačių krikhіtnu portsіnu povіtrya) vimovlyaє garsas [s]. Lygiai taip pat, jei nepasigaus, pakeiskime. Krūties ląstelė o pečiai gali būti nuleisti, lūpos bus juokais. Įkvėpdami tiesiog paimkite jį ant liežuvio galiuko ir iš karto „išpūskite“ taip pat nuo liežuvio galiuko. Galite proponuvati vaiką išpūsti liežuvį "jausdamas šaltuką" nuo liežuvio galiuko.
6. Jei garsas [s] galite pasiekti stiyko galą, sukelkite žiauriai vaiko pagarbą tiems, kurie turi ploną švilpuką, kaip „uodą“. Paskubėk „švilpti“ daugiau vidikha.
7. Tada reikia „švilpti“ tik į vidikhą – dažnai, su pauzėmis („uodas, juda, kabo, tada galvoja apie tai, tada vėl kabinasi“).
8. Jei eini į sandėlį, eik į sandėlį [sa], [se], [si]. [Taigi], [Su] (už paveikslėlių). Pasakykite vaikui, kad jūsų „uodas tai supras“.
9. Jei garsas [-ai] yra vikhoditime vaiko bezpomilkovo, atrodo yoma, kaip garsas vin vimovlya.

Šoninio garso nustatymas.

Garso gamyba gražiau suremontuota iš pagalbinių garsų išvesties: [I], [F]. Jei vaikas beveik teisingai mėgdžioja garsą [I], paprašykite paleisti mano meilę, pajusti garsą [S].
Pirmasis pastatymo būdas: iš tarpdančių garso [C]. Tsei papildomos pagalbos būdas ištaisyti pagrindines kalbos briaunas toje pačioje padėtyje. Paprašykite vaiko prikąsti liežuvio liežuvį ir tuo pačiu praleisti liežuvio sukimą.