ฉันจะช่วยให้เด็กพูดได้อย่างไร? ให้คำปรึกษาเรื่องการพูดให้เด็กได้อย่างไร (กลุ่มเยาวชน) ในหัวข้อ

วาเลนตินา ปูซาโนวา
ปรึกษาคุณพ่อ “ทำอย่างไรให้ลูกพูดได้”

ชีวิตของเด็กน้อยจนถึงวัยสามขวบมีช่วงเวลาเชิงสัญลักษณ์มากมายที่มอบอารมณ์อันน่าจดจำให้กับคนที่เขารัก เช่น การหัวเราะครั้งแรก การหัวเราะครั้งแรก การหัวเราะครั้งแรก เศษแรก เอลอาจเป็นอารมณ์ที่รุนแรงที่สุด พ่อร้องคำแรกของลูก ๆ

ถ้าคุณ เด็กโชซิลีกำลังพูดสิ่งสำคัญคือคุณต้องเข้าใจว่าถ้าคุณไม่ทำงานคุณจะไม่สามารถทำงานได้ เป็นเรื่องดีที่รู้ว่าเด็กน้อยตระหนักได้ว่าเขากำลังเรียนรู้ในขณะนอนหลับ เหมือนที่เขาใช้เวลาทั้งวันในโรงเรียนอนุบาลและอื่นๆ อีกมากมาย ก ดิติน่าฉันดีใจมากที่ตอนนี้สามารถกำหนดจำนวนมื้ออาหารได้ไม่จำกัด "นั่นอะไร?" "ทำไม?"і “นาวิโช?”-

เพื่อประโยชน์ในการแบ่งปันอารมณ์ความรู้สึกของฉันกับคุณ ความรู้ว่าฉันควรทำงานเพื่ออะไร และสิ่งใดที่ฉันไม่ควรทำงาน ภาษาเต็มไปด้วยการถ่มน้ำลาย แต่ไม่ใช่ฟังก์ชั่นเดียวเท่านั้น ผักชนิดหนึ่ง การพัฒนาจิตดิตินี่ พูดโดยไม่เกี่ยวข้องกับจิตใจ การพัฒนาภาษากระตุ้นให้เกิดความก้าวหน้าทางความคิดตอนนี้ดิติน่ารู้แล้ว คำว่าลูกบอลหมายถึงอะไร เช่น ใหญ่ เล็ก สีแดง หรือสีน้ำเงิน ซีฉันจะช่วยคุณ โปรจะต้องเริ่มจำแนกสิ่งของที่สะสม นำไปที่เดียวกัน และกลุ่มอื่นๆ ที่อยู่เบื้องหลังป้ายเพลง เช่นรูปทรงเรขาคณิต

ตามรูปทรง รถยนต์โดยการมีล้อ เป็นต้น

ฟังก์ชั่นอีกอย่างหนึ่งของภาษาคือการพัฒนาความจำ ลองคิดดูสิว่าคุณเก็บเบาะแสแรกไว้นานแค่ไหน? ท้ายที่สุดแล้ว คุณมีแนวโน้มที่จะประสบกับชะตากรรมเกือบสามประการในชีวิตของคุณ หากคุณเต็มใจที่จะถ่ายทอดคำพูดของคุณออกมาเป็นคำพูด ในชั่วโมงนี้ความทรงจำเริ่มสร้างภาพแห่งอดีต

สิ่งเดียวกันนี้อาจกล่าวได้เกี่ยวกับรุ่งอรุณ แต่ดูเหมือนจะไม่ใช่อดีต แต่เป็นเรื่องของอนาคต มาลุกสามารถอธิบายให้คุณฟังว่าเขาจะทำอะไรในวันพรุ่งนี้ แสดงตัวเองว่าเขาจะทำงานในลักษณะนี้ก่อนเวลาที่กำหนดอย่างไร

จะทำอย่างไรถ้าลูกของคุณอายุเกือบ 2 ขวบแต่ยังไม่พูดอะไรเลย? ก่อนอื่นคุณต้องสงบสติอารมณ์ ขั้นแรกของการพัฒนาภาษาเป็นแบบพาสซีฟ และสะท้อนให้เห็นจากคำศัพท์ที่สมเหตุสมผลและการสะสมคำศัพท์ ยิ่งไปกว่านั้นจากนั้นผู้คนจำนวนมากขึ้นเรื่อย ๆ ต้องเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงจากการพัฒนาภาษาที่ไม่โต้ตอบไปสู่การพัฒนาอย่างกระตือรือร้น ดังนั้น พรุ่งนี้ลูกน้อยของคุณจะรู้สึกเหนื่อยและเปลี่ยนคำพูดได้อย่างรวดเร็ว สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการเข้าใจภาษาที่เขียนลงไป และระบุวัตถุมากมายที่อยู่เบื้องหลังชื่อของพวกเขา นั่นหมายความว่ามันคือ rozvitok ดิตินี่ไปได้ดี.

ติดต่อสหายน้อย พูดคุยกับชาวสวีเดนและใจเย็นรักและเล่นด้วยตัวเอง-ทีหลัง เอล วิ ยัก พ่อคุณสามารถเสียบเข้ากับเวอร์ชันของภาพยนตร์ของคุณได้โดยตรง การพัฒนาจิต- โปรดจำไว้ว่าในช่วงอายุไม่เกิน 1.5 ปี คุณต้องเรียนรู้ที่จะฟัง ด้วยเหตุนี้ ลูกน้อยจึงต้องตระหนักว่าเสียงต่างๆ กำลังรบกวนกันและกันอยู่ตลอดเวลา และจะทวีความรุนแรงยิ่งขึ้นไปอีก อธิฐานให้ที่รัก

, อ่าน youma, ฟังเพลง หรือ kazki ไปพร้อมๆ กัน นอกจากนี้เด็กๆ ยังชอบที่จะได้ยินสิ่งเดียวกันหลายครั้งอีกด้วย ดังนั้นพวกเขาจึงเริ่มจดจำเสียง แยกคำศัพท์ และพยายามพูดซ้ำ แบ่งปันความสุขในการเรียนรู้เสียงกับลูกน้อยของคุณ กระตุ้นความสนใจของเขาจนกระทั่งถึงกระบวนการเชี่ยวชาญภาษา สิ่งที่คุณต้องการมันเป็นของคุณดิติน่า shvidshe พูด ไม่จำเป็นต้องเดาการกระทำทั้งหมดของคุณจากท่าทางหรือการแสดงออกทางสีหน้า แสดงให้ลูกน้อยเห็นว่าคุณไม่เข้าใจว่าจะขออะไร ให้ฉันพยายามอธิบายเหตุผลของฉันฉันจะช่วยเรื่องเสียง -เขาต้องสนองความต้องการคำพูดของเขา ดังนั้นจงสนองความต้องการของเขา ถึงคุณ การพัฒนาจิตช่วยเหลือเพิ่มเติม

เล่นเกมกับวัตถุ กระตุ้น เรียนรู้ที่จะเรียกเกม ขอให้คุณมอบให้พวกเขา หรือต่อสู้กับพวกเขาด้วยการกระทำที่ก้าวร้าวอย่างไรก็ตาม คุณสามารถสร้างบทสรุปเพื่อเร่งกระบวนการเปลี่ยนจากภาษาที่ไม่โต้ตอบเป็นภาษาที่ใช้งานได้ โปรดจำไว้ว่าในช่วงอายุไม่เกิน 1.5 ปี คุณต้องเรียนรู้ที่จะฟัง ด้วยเหตุนี้ ลูกน้อยจึงต้องตระหนักว่าเสียงต่างๆ กำลังรบกวนกันและกันอยู่ตลอดเวลา และจะทวีความรุนแรงยิ่งขึ้นไปอีก อธิฐานให้พ่อ

จำเป็นต้องนอนหลับอย่างสงบด้วย

: ฟังทันที เล่นทันที อ่านออกเสียง พูดคุยกับเขา เผยให้เห็นถึงความอดทน ความอ่อนโยน และความรัก แล้วคำแรกที่ออกมาจากปากเจ้าตัวน้อยก็จะไม่กวนใจคุณนานจนเกินไปสิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

การให้คำปรึกษาสำหรับครู “ จะช่วยเด็กในช่วงปรับตัวสู่โรงเรียนอนุบาลได้อย่างไร?”คำปรึกษาสำหรับครู: “จะช่วยเด็กในช่วงปรับตัวสู่โรงเรียนอนุบาลได้อย่างไร” ระยะเวลาในการปรับตัวของเด็กเข้าสถานรับเลี้ยงเด็กมีความซับซ้อน

จะช่วยให้ลูกเข้าใจได้อย่างไร

จะช่วยให้ลูกเข้าใจตัวเองได้อย่างไร คำแนะนำจากนักจิตวิทยาถึง Elmira College, New York (USA) คุณสามารถติดตามผลของข้อควรระวัง zagalnogo ได้การร้องเพลงเป็นกิจกรรมทางดนตรีประเภทหนึ่งที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในหมู่เด็กๆ ด้วยเหตุนี้เนื้อความในเพลงจึงได้รับการยอมรับและเข้าใจทางอารมณ์จากเด็กๆ มากขึ้น

ชมรมเพื่อลูกพ่อที่มีความต้องการพิเศษ “จะช่วยลูกได้อย่างไร?”จำนวนผู้เข้าร่วม: พ่อ 16 คน ครูอาวุโส นักจิตวิทยาการศึกษา นักบำบัดการพูด นักพยาธิวิทยาด้านการพูด Zavdannya: 1. ฟอร์มูวาติ.

ปรึกษาพ่อ “ทำอย่างไรให้ลูกเข้าใจพฤติกรรม” (วัยก่อนวัยเรียน)หัวข้าวก็เพียงพอและมีอิสระ - โยโกตระหนักรู้ เกือบทั้งหมดมีความคิดเดียวกัน: ความตระหนักรู้

ปรึกษาคุณพ่อ “ทำอย่างไรให้ลูกมีความเคารพ”การให้คำปรึกษาสำหรับพ่อในหัวข้อ "วิธีช่วยให้ลูกได้รับความเคารพ" Vikhovatel MDOU DS KV หมายเลข 28 Reshetilova Natalia YAK TO HELP

ฉันกำลังบิน! แต่เนื่องจากเด็กมีจิตใจปกติ ภาษาของเขาก็พัฒนาขึ้น ในเด็กเช่นนี้ การเปลี่ยนไปใช้ภาษาที่กระฉับกระเฉงคาดว่าจะเป็นเรื่องที่น่ายินดี การมีคำศัพท์ที่มีสีอ่อนมากมายกลายเป็นคำศัพท์ที่เด็กสนใจ มันเกิดขึ้นที่เด็ก ๆ ที่พึมพำไม่หยุดหย่อนจนถึง 2 เดือนเมื่ออายุได้ 3 ปีจะเหนื่อยล้าและเกินพัฒนาการของเด็กที่เริ่มพูดตั้งแต่ 10 เดือนขึ้นไป นั่นเป็นสาเหตุที่ทำให้ตื่นเต้นไม่ใช่เรื่องง่าย เนื่องจากคำศัพท์ที่ใช้งานของเด็กมีเพียง 2-3 คำเท่านั้น เมื่อเราเข้าใจภาษาที่เขียนต่อหน้าเธอในขณะที่คุณสร้างทุกสิ่ง จิตใจที่จำเป็นสำหรับพัฒนาการตามปกติ หมายความว่ายังเร็วเกินไปที่เด็กจะพูดได้ และเร็วที่สุดเท่าที่จะสาย ก็มีสิ่งต่างๆ มากมายรออยู่ตรงหน้าคุณ มาดูกันว่าพ่อจะช่วยให้ลูกพูดได้อย่างไร เป็นที่ยอมรับกันมานานแล้วว่าภาษาของเด็กเกิดจากการสืบทอดโดยตรงของเสียงภาษาของผู้ใหญ่ - ทารกจะจดจำคำศัพท์ของผู้ใหญ่ แล้วพูดซ้ำจึงจะได้ภาษานั้น “พูดว่าแม่ พูดลัลยา พูดช้อน” พ่อของทารกถามและตรวจสอบเสียงใหม่ๆ เพื่อความยินดีอย่างยิ่ง ทารกจำนวนมากที่มีอายุ 10-12 เดือนเริ่มพูดซ้ำคำง่ายๆ ตามหลังผู้ใหญ่อย่างชัดเจน มรดกมีบทบาทอย่างมีประสิทธิภาพเมื่อแม่ของฉันยังเด็ก (แม้แต่ลูกๆ ตอนนี้ก็เริ่มคุยกับเธอและพ่อของพวกเขาด้วย) อย่างไรก็ตาม นั่นไม่ใช่เรื่องใหญ่ เด็กสามารถพูดอย่างอื่นกับผู้ใหญ่ได้อย่างง่ายดาย แต่ในขณะเดียวกันก็ไม่สามารถทำให้เขารู้สึกดีขึ้นได้ด้วยตัวเอง ซึ่งหมายความว่าฉันต้องสืบทอด ยอมรับ และสร้างคำพูดของผู้อื่นก่อนที่คำพูดที่ทรงพลังของเด็กจะปรากฏ ในขณะเดียวกันก็ชัดเจนว่าคำแรกจะออกมาเมื่อผสมกับผู้ใหญ่เท่านั้น อย่างไรก็ตาม ปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้ใหญ่กับเด็กไม่สามารถลดลงเหลือเพียงเสียงของมนุษย์โดยตรงได้ เราได้กล่าวไปแล้วว่าคำนี้เป็นเครื่องหมายที่หมายถึงทุกสิ่งว่าเป็นผู้พิทักษ์อีกเรื่องหนึ่ง ซึ่งหมายความว่าเบื้องหลังคำว่า ma มีวัตถุที่มีความหมายซึ่งมีความหมาย Yakshcho ของวัตถุดังกล่าวมีความสำคัญ Yakshcho Mati I Ditin ถึง Pivtor Rockwus ฉันต้องออกมาเป็นพ่อมดแห่งความรักซึ่งกันและกัน ฉันไม่สามารถรับคำพูด Yak Bagato Mati Ni ฉันไม่ได้รับคำพูดของคำ . เช่นเดียวกับที่แม่เล่นเกมกับลูก ลูกๆ ของเธอและเกมเองก็กลายเป็นหัวข้อ (หรือสถานที่) ในการเล่นของพวกเขาเช่นกัน อย่างไรก็ตาม ในสถานการณ์เช่นนี้ เมื่อเด็กยุ่งอยู่กับการเล่นสิ่งของ แต่ชอบที่จะทำงานได้ดีด้วยตัวเอง คำพูดที่กระฉับกระเฉงของเด็กก็จะถูกระงับเช่นกัน เขาไม่รู้สึกผิดที่ต้องตั้งชื่อสิ่งของ โกรธใครบางคนด้วย สาปแช่งหรือระบุศัตรูของเขา ความต้องการและความจำเป็นพูดถึงการพิจารณาหลักสองประการ: 1) ความจำเป็นในการโรยด้วยผัก 2) ความจำเป็นสำหรับรายการที่ต้องตั้งชื่อ ไม่อย่างใดอย่างหนึ่ง เผชิญหน้ากัน ยังไม่รู้คำศัพท์ด้วยซ้ำ และมีเพียงสถานการณ์ของเด็กspіvrobitnitsyaกับผู้ใหญ่เท่านั้นหรืออีกทางหนึ่ง spilkuvannya ธุรกิจ สร้างความจำเป็นต้องตั้งชื่อวัตถุและหมายถึงการพูดคำพูดของคุณ ซึ่งหมายความว่าความเขลาไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่จะพูด แต่เพื่อพูดคุยกับเด็กและไม่ใช่แค่พูดแบบนั้น แต่เพื่อขับเคลื่อนเกมที่แข็งแกร่ง ลูกบาศก์ ปิรามิด ลูกบอล รถยนต์ รูปภาพ และวัตถุอื่น ๆ อีกมากมายที่สามารถจัดการได้ในคราวเดียวคืออะไร? ในการฝึกขั้นต้นดังกล่าว ผู้ใหญ่มอบหมายงานต่อหน้าเด็ก ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญในการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมทั้งหมด: เพื่อให้มีไหวพริบ คุณสามารถพูดเสียงดังทั้งคำได้ ซึ่งหมายความว่า เราจำเป็นต้องหันเหจากวัตถุที่ต้องการ เติบโตเป็นผู้ใหญ่ เห็นคำที่มันพูดออกมา และดำเนินชีวิตตามสัญลักษณ์อันเป็นเอกลักษณ์ของธรรมชาติทางสังคมและประวัติศาสตร์ (ซึ่งก็คือความหมายของคำนี้) เพื่อที่จะ ไหลไปสู่ผู้ที่ไม่อยู่ สาระสำคัญของการสอนคือการส่งเสริมให้เด็กร้องเพลงในลักษณะที่ถูกต้องเพียงครั้งเดียว ในระยะแรก ทารกไม่จำเป็นต้องตั้งชื่อสิ่งของด้วยคำพูด ความต้องการนี้จะต้องเอาชนะและส่งต่อให้กับผู้ใหญ่เท่านั้น ในกระบวนการตกไข่ เราสามารถเห็นสามขั้นตอนหลัก ซึ่งแต่ละขั้นตอนจะมีศูนย์กลางความหมายของตัวเองสำหรับเด็ก ในระยะแรก วัตถุนั้นเป็นศูนย์กลาง เด็กเอื้อมมือไปหาสิ่งใหม่ ควบคู่ไปกับความพยายามของเธอด้วยเสียงเลียนแบบและน้ำเสียงที่เป็นกระแสไวรัล ในการระเบิดดังกล่าว หากทารกไม่นำสิ่งของที่ต้องการออกไป อาการจะกลายเป็นความโกรธและร้องไห้ อย่างไรก็ตาม ในเด็กส่วนใหญ่ ศูนย์กลางของความเคารพจะค่อยๆ เปลี่ยนไปเป็นผู้ใหญ่ ในอีกระดับหนึ่ง ศูนย์กลางของสถานการณ์คือผู้ใหญ่ เมื่อหันกลับมาอีกครั้ง เด็กก็พยายามหลายวิธีและวิธีที่คิดไม่ถึง แทนที่จะพยายามค้นหาวัตถุ กลับมีท่าทางที่ส่งเสียงโวยวาย บทสนทนาพูดพล่ามอย่างกระตือรือร้น (ให้-ให้-ให้) และวิธีการอื่นๆ ที่ไหลบ่าเข้ามา พฤติกรรมนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ผู้ใหญ่มีความเป็นกลางและเพิ่มความเคารพในความพยายามของตนเอง อย่างไรก็ตาม หากผู้ใหญ่ “ไม่ยอมแพ้” และตรวจสอบคำที่ต้องการ เด็กก็จะค้นพบและพยายามเข้าใจเขา ในขั้นที่สาม คำนี้เองกลายเป็นศูนย์กลางของสถานการณ์ เด็กไม่เพียงเริ่มประหลาดใจกับผู้ใหญ่เท่านั้น แต่ยังมุ่งความสนใจไปที่ริมฝีปากของเขาและประหลาดใจกับข้อต่ออีกด้วย สิ่งสำคัญกว่าคือการ "พูด" โดยที่ริมฝีปากขยับเพื่อเป็นพยานอย่างชัดเจนเกี่ยวกับสิ่งที่เด็กไม่เพียงสัมผัสได้ แต่ยังรวมถึงคำพูดที่จำเป็นด้วย ดังนั้นเมื่อพูดคุยกับเด็กเล็ก สิ่งสำคัญคือต้องพูดเสียงของผิวหนังให้ชัดเจนเพื่อให้ชัดเจนว่าเสียงสั่นสะเทือนอย่างไร หลังจากที่ชื่อปรากฏ คนแรกพยายามเรียนรู้คำศัพท์ สิ่งสำคัญคือต้องเน้นย้ำว่าในตอนแรกเด็กจะมีทิศทางในสถานการณ์ความรู้สึกที่แตกต่างออกไป เขาเริ่มเข้าใจว่าเพื่อที่จะถูกทารุณกรรมจนโตได้ จำเป็นต้องเรียนรู้คำศัพท์เฉพาะซึ่งเป็นแก่นแท้ของความโหดร้าย ดังนั้นการรับรู้และการสร้างคำจึงเกิดขึ้นบนพื้นฐานของการดูดซึมทางประสาทสัมผัสและการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ใหญ่ที่เปิดอยู่แล้ว หากไม่มีความจำเป็นในการนอนกับผู้ใหญ่และนอนกับเขาอย่างเพียงพอ คำแรกก็ไม่สามารถปรากฏได้ ในเวลาเดียวกัน สิ่งสำคัญคือต้องเน้นย้ำว่านี่คืองาน ดังนั้นงานที่ถ่ายทอดเป็นคำพูดจะถูกวางไว้ต่อหน้าเด็กก่อนเมื่อเธอโตเต็มที่ เด็ก ๆ เริ่มเรียนรู้คำศัพท์อย่างกระตือรือร้นเฉพาะภายใต้การกระทำที่ไม่ต้องใช้ความพยายามของผู้ใหญ่เมื่อเขาเปลี่ยนคำนั้นให้เป็นศูนย์กลางของความเคารพของเด็ก ฉันหวังว่าฉันจะช่วยคุณ ขอให้โชคดี!

ไม่ใช่เด็กทุกคนจะเริ่มพูดพร้อมกัน ในบางสถานที่คุณต้องนอนให้เสร็จเร็ว ยังไม่มีความหายนะ แต่กลิ่นเหม็นนั้นมีอายุมากกว่าร้อยคำแล้ว บางคนพูดพล่ามสองครั้งครึ่ง แล้วเริ่มพูดพล่ามอย่างบ้าคลั่ง มากจนตามใครไม่ทัน

โทรไปช่วยลูกพูดด่วน

สถานการณ์นี้มักทำให้บิดาได้รับคำชมเชย กลิ่นเหม็นไม่มีกลิ่น แต่ลูกๆ ของพวกเขาได้ยินเสียง และไม่มีคำใบ้อะไรเลยจากคำพูดที่น่าเกลียด Zmova ให้หญิงสาวพูดได้โปรดช่วยฉันด้วยเรามาคุยกันทุกเรื่องตามลำดับ

อย่าตื่นเต้นเกินไปและอย่าคิดถึงพัฒนาการที่สกปรกของอาการไอของคุณเป็นอันดับแรก โชว์ได้แค่ 3 ก้อนเท่านั้น ถ้าลูกไม่พูดแสดงว่าไม่ถูก สำหรับเด็กบางคน มันยังเจ็บปวดอีกด้วย แล้วเหตุใดเราจึงควรใช้แนวทางที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงในอนาคต?

หากลูกของคุณป่วยในขณะที่เพื่อนของเขากำลังจะตายและวิธีการปัจจุบันไม่ช่วยและแพทย์ก็ยอมแพ้ คุณสามารถลองแก้ปัญหาได้โดยการอ่านคำอธิษฐานและคำพูดสลาฟโบราณ ความจริงของพวกเขามีมาตั้งแต่สมัยโบราณ

สิ่งสำคัญคือต้องช่วยให้เด็กๆ พูดคำอธิษฐานหรือส่งคำอธิษฐานถึงนักบุญ John Chrysostom, John of Ril, Theotokos ที่ศักดิ์สิทธิ์ที่สุด และ Matrona แห่งมอสโก เอล เพื่อที่สัตว์ร้ายจะไม่ถูกทำลาย ร่องรอยจะถูกขับร้องอย่างเต็มที่ไปยังผู้ที่จะช่วย

จำเป็นต้องอธิษฐานต่อนักบุญที่อยู่หน้าไอคอนนี้ และไม่สำคัญว่าในโบสถ์จะมีพวกเขาวาดโดยจิตรกรไอคอนปรมาจารย์แขวนคอหรือหยิบมาจากหนังสือพิมพ์ เนื่องจากไม่มีไอคอน เมื่อจินตนาการถึงรูปของนักบุญ คุณจะเชื่อมโยงกับมันด้วยจิตวิญญาณทั้งหมดของคุณ จากนั้นอ่านคำอธิษฐานเพื่อเรียนรู้ที่จะปัดเป่าคำอธิษฐานของเด็ก

และถ้าคุณจำคำอธิษฐานไม่ได้และไม่ได้อยู่ในมือของคุณ ในสถานการณ์เช่นนี้ คุณสามารถพูดกับธรรมิกชน ถ้อยคำแห่งวิโครี่ที่มาจากส่วนลึกของหัวใจของคุณ สิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้: ไม่เคยมีใครได้รับแรงบันดาลใจจากใครก็ตามที่วิ่งขอความช่วยเหลือด้วยความคิดที่บริสุทธิ์ ในไม่ช้าผู้ศรัทธาก็จะรู้สึกถึงความพินาศ

คำอธิษฐานของ John Chrysostom เพื่อให้เด็กพูด:

“ เกี่ยวกับนักบุญผู้ยิ่งใหญ่ John Chrysostom! คุณได้รับผลตอบแทนมากมายจากองค์พระผู้เป็นเจ้า และในฐานะผู้รับใช้ที่ดีและสัตย์ซื่อ คุณได้เพิ่มพูนความสามารถทั้งหมดที่มอบให้กับคุณเพื่อความดี ด้วยเหตุนี้ ครูสากลจึงเป็นครูสากลอย่างแท้จริง เช่นเดียวกับทุกยุคทุกสมัยและทุกการเรียกคุณ ต้องไป ดูเถิด แก่อนุชนที่ได้ยินรูปนั้นก็ปรากฏ แก่อนุชนผู้เป็นแสงสว่างแห่งปัญญา แก่บุรุษ ผู้เป็นครูแห่งความสุขุม แก่ผู้เฒ่า ผู้สอนความกรุณา แก่อนุชน เป็นผู้ประพฤติดี ผู้อธิษฐาน - ผู้นำที่ได้รับแรงบันดาลใจจากพระเจ้าเพื่อแสวงหาปัญญา - ผู้ให้ความกระจ่างแห่งเหตุผลสำหรับคำพูดที่ใจดีเหล่านี้ - คำพูดของ Dzherelo ที่ยังมีชีวิตอยู่ผู้ไม่ประนีประนอมและมีเมตตา - ดาวแห่งความเมตตาต่อเจ้านาย - ภาพลักษณ์ที่ถูกต้องของผู้ฉลาดและความจริง สำหรับพวกหัวรุนแรง - วิญญาณแห่งวิญญาณ, ความจริงเพื่อการประหัตประหาร - ผู้ให้คำปรึกษาที่แน่วแน่: อยู่กับทุกคนเพื่อที่คุณจะได้ช่วยทุกคนได้ เหนือสิ่งอื่นใด คุณได้ถักทอความรัก แม้กระทั่งซอสแห่งความรอบคอบ และราวกับว่าโดยอำนาจของพระเจ้า ของประทานทั้งหมดในจิตวิญญาณของคุณจึงรวมกันเป็นหนึ่งเดียว และความรักเดียวกันนั้นถูกแบ่งแยก คืนดีกัน ในความมืดมน ถ้อยคำของอัครสาวกที่ข้าพเจ้าประกาศอย่างซื่อสัตย์ เราเป็นคนบาป เบื้องหลังแต่ละคนมีของประทาน มีวิญญาณเดียวและสหภาพแห่งแสงสว่าง เป็นไปไม่ได้ หรือบางทีมาร์โนสลาฟนี คนหนึ่งใจดีต่อคน คนหนึ่งอุทิศตนเพื่อคนๆ เดียว เพื่อประโยชน์ของของขวัญของเราที่ถูกแบ่งออก ไม่ใช่เข้ามาในโลกและความรอด แต่ศัตรูที่ฉันได้ยินและการพิพากษาถูกส่งมาถึงเราแล้ว เรามาหาคุณนักบุญของพระเจ้าในฐานะพี่น้องที่ถูกครอบครองและเราขอด้วยความเสียใจ: ด้วยคำอธิษฐานของคุณเราจะเอาชนะความขมขื่นและความล่าช้าที่แยกเราออกจากใจและในสมาชิกหลายคนของร่างกายเดียวคริสตจักรจะเป็น เอาชนะโดยไม่ต้องต่อสู้ดิ้นรนและอยู่เบื้องหลังคำพูดของคุณขอให้เรารักกันในการอธิษฐานและด้วยใจเดียวกันรับรู้ถึงพระบิดาและพระบุตรและพระวิญญาณบริสุทธิ์ตรีเอกานุภาพหนึ่งเดียวและแยกจากกันไม่ได้ทั้งตอนนี้และตลอดไปและตลอดไป สาธุ”

ช่วยให้เด็กคลี่คลายภาษาและทำให้โหดร้ายต่อหน้า John Chrysostom คุณต้องกระซิบบอกทารก 7 ครั้งหากคุณเผลอหลับ:

“ ขณะที่ไฟ Chrysostom ลุกโชน - ผู้รับใช้ของพระเจ้า (เขา) พูดอย่างอิสระและใจดี ต่อหน้าเรา ต่อหน้าคนแปลกหน้า ต่อหน้าเพื่อนบ้าน ต่อหน้าคนที่อยู่ห่างไกล ไม่ลังเล ไม่ลังเล ไม่มีโจ๊กในปาก ไม่มีขยะ ไม่มีความไม่สงบ ยอห์นช่วยผู้รับใช้ของพระเจ้า (เขา) เพื่อให้วิญญาณของคุณไหลเหมือนน้ำผึ้งเหมือนเปลวไฟที่ลุกไหม้เหมือนเพลงที่ปลอบหูของคุณ! -

จำคำอธิษฐานของ John Chrysostom เพื่อให้เด็กพูด ช่วยด้วย! และเมื่อศรัทธาของคุณเข้มแข็งขึ้น แผนการอันศักดิ์สิทธิ์ของคุณก็จะบรรลุผล

โทรหาฉันสิ ให้เจ้าตัวน้อยพูด

อย่างที่พวกเขาพูดกันว่าพ่อเมื่อพูดกับพ่อแล้วเดินไปที่โบสถ์โดยผูกมัดโดยวางเทียนไว้ใต้ไอคอนและอ่านคำอธิษฐานเพื่อสอนเด็กให้อธิษฐาน และในขณะเดียวกันพวกเขาก็ไม่ลืมกลิ่นเหม็นและกลิ่นเหม็น วิถีพื้นบ้าน-

ในรัสเซีย เป็นเวลานานแล้วที่ลัทธิวิโครินิยมถูกเรียกร้องให้ทำให้เด็กพูด กระซิบคำที่แตกต่างกัน ทุกอย่างขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าปัญหาจำเป็นต้องได้รับการแก้ไขเพื่อที่จะสอนให้เด็กพูดอย่างมีน้ำใจ

สำหรับเบียร์

การกระซิบดังกล่าวมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อจุดประสงค์ในการสงบสติอารมณ์ เพื่อให้ทารกเริ่มพูดและเรียนรู้ที่จะกำหนดความคิด Zmova เพื่อให้เด็กพูดเร็วโดยไม่ต้องกระซิบเพราะเห็นได้ชัดว่าเพลงได้ผ่านการพัฒนาภาษาของเขาไปแล้ว

1. ใช้การโทรของคุณ:
2. “เมื่อน้ำไหลมันก็ดื่มลงในถ้วย แล้วคุณเบลโคทีฟก็พูดแบบนั้น”;
   “เพื่อเต้นรำ ไม่ใช่เล่น ให้นกมาเกาะบนต้นเบิร์ช น้ำก็เหมือนนก นกได้ยินและพกพาไปทั่วโลก พวกท่านจึงนั่งฟัง ดื่มน้ำ และเผาไฟ” และแกนดีวี่ซโมวู
3. -

ตอนเย็น ก่อนพาทารกเข้านอน คุณต้องจุดเทียน เตรียมเครื่องดื่มสำหรับทารก และปฏิบัติ 3 ครั้ง: “ข้าแต่พระเจ้า โปรดช่วยข้าพระองค์ ยกโทษให้ผู้รับใช้ของพระเจ้า (เขา) ซึ่งข้าพระองค์ตั้งครรภ์ คลอดบุตร และให้กำเนิด บอกให้ข้าพระองค์เรียนรู้ แล้วหยุดคลานเหมือนปลา สาธุ”ถ้าอย่างนั้นเหล้าเมานี้ก็มีความผิดในการดื่ม ไม่จำเป็นต้องดับเทียน ปล่อยให้มันเผาไหม้จนหมด และหลายคืนหลังจากนอนหลับ ทุกครั้งที่คุณต้องการเทียนแบบอื่น (คุณสามารถซื้อได้ในโบสถ์ เทียนอาจมีขนาดเล็กกว่านั้น)

เด็กบางคนเริ่มพูดหลังจากช่วงแรก ในขณะที่บางคนต้องการสองหรือสามคน

เด็กๆ ควรตอบรับข้อความดังกล่าวด้วยความกรุณา เพื่อที่เด็กจะได้พูดได้เร็ว และทำเหมือนเคยพูดไปแล้ว

พิธีกรรมเหนือนมดังกล่าวได้รับความเคารพจากผู้ที่แข็งแกร่งที่สุดและยืนกราน เนื่องจากพ่อต้องการให้ลูกมีลิ้นที่หลวม

ตอนเย็นต้องคุยเรื่องนมให้ลูกดื่มคำโกหก

กระซิบ:

“วัวตัวหนึ่งเดินข้ามทุ่ง เธอเคี้ยวโคลเวอร์และแทะหญ้า ฉันเดิน ฉันไม่ได้เดิน ฉันซื้อนมมาใส่นม เธอรวบรวมเสบียงและให้นมเรา คุณ (ฉัน) ไปเดินเล่น ดื่มนม แล้วพูดว่าเริ่มเลย “พื้นฐานโดยไม่ลังเลใจ ตั้งแต่เช้าจรดค่ำ ร้องเพลง”

แช่น้ำนมที่ใช้ให้ลูกพูด ให้เกียรติลูก และรอในช่วงที่เดือนนั้นอยู่ในช่วงเจริญเติบโต ควรเตรียมนมในตอนเย็น และการดื่มคาถามีความผิดในการดื่มคำโกหก

เนื่องจากทารกวัย 3 ขวบยังไม่ได้พูด ไม่เช่นนั้น ดูเหมือนเขาจะหมดสติจึงอ่าน แล้วเกิดการจลาจลอย่างรุนแรงมากกว่านมผู้ชาย:

“มันร้อนมาก คุณจะดื่ม นึ่ง และคุณจะอิ่ม” ฉันให้ไม่พอ อย่าโกง ถ้าอยากได้เพิ่มก็ถามมา บอกฉันด้วยคำพูดเพื่อที่คุณจะได้ไม่คลำด้วยมือของคุณ ฉันใดที่รับนมจากวัวฉันใด ฉันก็จะไม่รับคำพูดจากคุณ (ชื่อของฉัน) ด้วยวิธีอื่นใด”

เมื่อทำพิธีกรรมมหัศจรรย์ที่ช่วยให้เด็กพูดได้ดี จะต้องจำไว้เป็นอันดับแรก: ไม่มีกลิ่นเหม็นหากไม่มีใครรู้เกี่ยวกับสิ่งเหล่านี้จากภายนอก

สำหรับน้ำผึ้ง

มันจะติดอยู่เมื่อเด็กไม่อยากพูด และแพทย์ไม่รู้ว่าเกิดอะไรขึ้น Zazvichay อยู่ในตำแหน่งที่พวกเขาหลอกเขา พ่อสวดบทแรกเพื่อสอนลูกให้สวดอ้อนวอนและนักบุญยอห์น Chrysostom เชื่อกันว่าเมื่อเผชิญกับความโชคร้ายการกระซิบใส่น้ำผึ้งจะช่วยได้

มีพิธีกรรมสองอย่าง สำหรับอันแรกผลิตภัณฑ์นั้นถูกปลอมแปลงและสำหรับอันอื่นให้คายออกมา ในตอนแรกพวกเขาใช้น้ำผึ้งจากรังผึ้งของตัวเองหรือนำมาจากสัตว์ป่า อีกประการหนึ่ง ซื้อน้ำผึ้งในตลาดสดและไม่ส่งไปที่หมู่บ้านของคุณเอง เนื่องจากผลิตภัณฑ์นี้ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับญาติหรือกับคนที่คุณรู้จัก

มีการประกอบพิธีกรรมอีกประเภทหนึ่งเมื่อพวกเขาร้องเพลงว่าเด็กถูกสร้างขึ้นมา พวกเขาอ่าน Zmov ก่อนเข้านอน โดยเห็นคำต่อไปนี้:

“ในฐานะคนแปลกหน้า ไม่สนใจด้วยซ้ำ คุณจะพ่นความชั่วร้ายออกมาพร้อมกับน้ำผึ้งของคนอื่นและคำพูดจะมา และน้ำผึ้งก็เติบโตจนคนประหลาดใจที่ไม่มีความดีจะต้องตายด้วยความทารุณและอาฆาตพยาบาท”

เมื่อรู้ว่าทารกไม่สามารถบ้วนน้ำผึ้งออกมาได้ จึงเอาน้ำผึ้งเข้าปากแล้วพูดว่า

“ ฉันทาและทำความสะอาด ลบผนึกของ movchan แล้วเติมน้ำผึ้งลงไป น้ำผึ้งเต็มปากก็หมดไป เอาน้ำผึ้งของคนอื่นไปแล้วหันกลับมา”

บนหญ้า

การกระซิบที่ช่วยให้คุณได้รับผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยม

ต้องใช้หญ้าโพลิน่าในพิธีกรรม

ไม้กวาดเตรียมจากหญ้าหรือหญ้า ถ้อยคำดังกล่าวดังขึ้นในคืนเดือนแรม เหนือทารกที่กำลังหลับอยู่ว่า

“เดือนนั้นเพิ่มขึ้นและจากนั้นก็เริ่มลดลง หน้าเเทนตามคุณไป หญ้าก็งอกขึ้นมาแล้วก็แห้งไปอยู่ใต้ทุ่งนา ทำบุญให้ตัวเองและหลอกตัวเอง ฉันเก็บหญ้ากวาดอย่างเงียบ ๆ ให้เวลาหนึ่งเดือน ใช้เวลาทั้งเดือนกับคุณ เอาหญ้ามาลงดิน.. ในช่วงฤดูใบไม้ร่วง หญ้าจะเหือดแห้ง และความเงียบก็หายไปตามไปด้วย และเดือนกำลังจะมาถึง - หันหลังกลับแล้วเกิดมาพร้อมกับบาลาคานินา”

ก่อนที่ริมฝีปากของเด็ก "Movchanka" จะกระพือเหมือนไม้กวาด พวกเขาเริ่มกระซิบทันทีที่เดือนเริ่มลดลง และพวกเขาก็เริ่มดื่มเพื่อของที่ริบมาก่อนเริ่มเดือนใหม่

พิธีกรรม

กลิ่นเหม็นของอาคารเดียวกันจะทำให้ลูกมีคำพูดที่ดี พิธีดำเนินไปอย่างเต็มความสามารถ จะจัดขึ้นในวันของเดือนใหม่ บนโต๊ะที่ปูด้วยผ้าปูโต๊ะลินินสะอาด คุณต้องล้างไอคอน ทำตามคำสั่งนี้:

1. ตรงกลาง - พระเยซูคริสต์ ทางด้านขวา - แม่พระแห่งคาซาน ทางซ้าย - นักบุญทั้งหลาย
2. สุดท้าย ติดตั้งเทียนคริสตจักรขนาดใหญ่ เผาทุกอย่างให้หมด

วางผ้าสีดำไว้บนโต๊ะสวดมนต์แล้วคุกเข่าลง คุกเข่าลง โค้งคำนับสามครั้งแล้วหันไปหาองค์พระผู้เป็นเจ้าด้วยถ้อยคำเหล่านี้:

“พระเจ้าช่วยฉันด้วย! พระเจ้าพระเยซูคริสต์ โปรดยืนเคียงข้างฉันผู้รับใช้ของคุณ (ชื่อของคุณ) เพื่อช่วยฉันเปิดประตูแห่งความเป็นไปไม่ได้ (ชื่อลูกของคุณ) แม่โวโลดาร์กา พระมารดาศักดิ์สิทธิ์ของพระเจ้าคาซานสกา มาช่วยฉัน ช่วยเปิดประตูแห่งความไม่มั่นคงให้ฉันหน่อย เจ้าชายจอร์จแห่งโวโลดีมีร์ เข้ามาช่วยเหลือฉัน ช่วยเปิดประตูแห่งความไม่มั่นคงให้ฉันด้วย”

“ในนามของพระบิดา และพระบุตร และพระวิญญาณบริสุทธิ์ พระเยซูคริสต์ทรงดำเนินบนแผ่นดินโลก พระเยซูคริสต์ตรัสคำอุปมา คำนี้มาจากปากของโยโกอย่างง่ายดาย ดังนั้นและไม่ขยับเขยื้อน (im'ya) พูดอย่างรวดเร็วและง่ายดาย องค์พระผู้เป็นเจ้าทรงยืนขึ้นเพื่อช่วยเด็ก (เขา) ด้วยพลังอันทรงพลังของพระองค์ และตรัสถ้อยคำอันเงียบงัน พระมารดาของพระเจ้าเสด็จมาช่วยและทรงนิ่งเงียบไว้มาก เธอเปิดภาษาและใส่คำในปากของเธอ เจ้าชายจอร์จยืนขึ้นเพื่อช่วย เม้มริมฝีปากและลิ้น ยกริมฝีปากขึ้นด้วยพลังแห่งการอธิษฐาน และช่วยอย่างเงียบๆ คำในเด็ก (im'ya) ถูกขัดจังหวะ คำนั้นจะถูกเพิ่มเข้าไป องค์พระผู้เป็นเจ้าทรงแก้ลิ้นและเชือกของข้าพเจ้า เพื่อข้าพเจ้าจะได้พูดได้คล่องโดยไม่เป็นใบ้ สาธุ สาธุ สาธุ”

จากนั้นเทียนก็อาจจะไหม้และไอคอนจะหมุนผิดที่ มีดในแคมป์แบบเปิดถูกจุ่มลงในผ้าสวดมนต์และวางไว้ใต้ที่นอนบนเตียงของทารก หลังจากนั้นอีกสองครั้ง พวกเขาจะถูกลบออก และในช่วงเวลากะทันหัน พวกเขาจะถูกฝังลึกลงไป และผ้าใบก็ถูกใส่เข้าไปในบูธ

คำอธิษฐานและคำอธิษฐานทั้งชุดที่แนะนำในเนื้อหานี้เป็นเรื่องจริง อย่างไรก็ตาม คุณต้องได้รับชัยชนะในตัวพวกเขาโดยมีศรัทธาอันศักดิ์สิทธิ์กับคนที่คุณทำงานให้

ไม่ใช่ความผิดของใครเลยที่รู้ว่าคุณหันมาใช้เวทมนตร์เพื่อขอความช่วยเหลือ Zmova เพื่อให้เด็กพูดได้จะต้องถูกจำคุก มิฉะนั้น อาจส่งผลเสียต่อกระบวนการ และคุณจะไม่สามารถรับความช่วยเหลือที่คุณได้รับได้

สำหรับผู้ที่ยังไม่รู้ -“” ผู้หญิงที่มีอำนาจประเมินทักษะพื้นฐานของลูกได้ไม่เพียงพอ มักจะมีสุดขั้วที่นี่ แม้ว่าจะมีปัญหาอีกมาก: “ลูกๆ อายุได้สามเดือนแล้ว! และดูเหมือนจะมีเพียงสองคำเบื้องต้นเท่านั้น! » และใครก็ตามที่ขว้างมันไปทางขวาบนเชื้อเพลิงในตัว

บรรทัดฐานและข้อกำหนด

ก่อนอื่นเรามาเคารพบรรทัดฐานกันก่อน หากเป็นความผิดของเด็กที่จะพูด? เราควรให้ความสำคัญกับอะไร? มีกี่คนที่มีเวลาเริ่มกังวล?

ก่อนหน้านี้ผมคงสรุปได้ประมาณว่า “ความถี่ของภาษานั้นนานถึง 3 ปี มันไม่น่ากลัวหรอก” ตอนนี้หลังจากแต่งงานกับลูกชายของฉัน ฉันจะพูดในอีกแง่หนึ่ง: “การมีอยู่ของภาษาใน 2 ปีเป็นเหตุผลที่ต้องคิดอยู่แล้ว” ภายใต้กิจวัตรการพูดประจำวัน ฉันเคารพภาษาภายนอก หรือพจนานุกรมที่ใช้งานแย่มาก (10-20 คำ)

คำว่า “ให้คิด” ผมไม่ได้หมายถึง “เริ่มตื่นตระหนก” นักประสาทวิทยาเชื่ออย่างยิ่งว่าเด็กมีความผิดสองประการเมื่อพูดประพจน์ และถ้าคุณหยุดใครไม่ได้ มันคือฝันร้าย ถึงเวลาต้องกินยาแล้ว ฯลฯ และในโอกาสนั้น เขาก็ประกาศว่า “เด็กๆ พัฒนาเร็วขึ้น” ฉันเลือกค่าเฉลี่ยสีทองเป็นพิเศษ

หากลูกน้อยของคุณเดินช้าลง คุณจะต้องปิดปัญหาอื่นๆ ทั้งหมด ดังที่ฟาคิฟต์หลายๆ คนกล่าวไว้ ภาษาเป็นเพียงส่วนเล็กๆ ของภูเขาน้ำแข็งเท่านั้น และปัญหาในพื้นที่นี้อาจบ่งบอกถึงความเสียหายร้ายแรงยิ่งขึ้น สิ่งนี้จะต้องได้รับการแก้ไขอย่างระมัดระวัง

ฉันยังคงแนะนำให้เด็กได้รับการส่งเสริมให้เป็นนักประสาทวิทยาที่ดี ไม่ใช่เพื่อสาบานและไม่ใช่เพื่อชื่นชมยินดี และเพื่อชื่นชมความสูงของทารก นักประสาทวิทยาที่ดีจะเข้าใจปัญหา ปฏิกิริยา และความคิดของเด็กได้ทันทีว่าสถานการณ์นั้นร้ายแรงเพียงใด

นักประสาทวิทยาที่ดีมีหน้าที่รับผิดชอบดังต่อไปนี้: มันเป็นเพียงการพูดช้าลงหรือระบบประสาทยังไม่บรรลุนิติภาวะที่เห็นได้ชัดเจน คุณเองไม่ได้มีความหมายอะไรเลย นักประสาทวิทยาสามารถเห็นความเสียหายที่คล้ายกันได้ทันที แน่นอนว่าไม่มีใครมีอัลตราซาวนด์, MRI, EEG ฯลฯ ในดวงตาของพวกเขา เชื่อหรือไม่ว่าแค่มองไปรอบๆ ก็ช่วยให้ภาพชัดเจนขึ้นได้

คุณสามารถทำอะไรเพื่อเพิ่มความเคารพของคุณ? ฉันเขียนเกี่ยวกับสิ่งนี้ในสถิติ ""

ทำไมตัวเล็กถึงไม่อยากคุย?

ภาษาอยู่กับเจ้าหน้าที่สามคน:

• ทักษะยนต์
• เบ็ดเตล็ด;
• มะเขือยาวคือ spilkuvatysya

วิเคราะห์ว่าความดีของลูกคุณผิดพลาดเพียงใด หากลูกของคุณเป็นเพื่อน (ท่าทาง การแสดงออกทางสีหน้า ความดึงดูดใจต่อผู้คน) เขาไม่มีปัญหากับความคิด และมีเพียงทักษะการเคลื่อนไหวเท่านั้นที่ล้มเหลว - แต่นี่เป็นสถานการณ์ที่ง่ายที่สุด

อย่างไรก็ตาม ทักษะยนต์ที่บกพร่องก็มีความสำคัญเช่นกัน สำหรับเด็กที่ไม่พูดใน 3 ปีนี่เป็นเหตุผลที่ชัดเจนในการค้นหา fahivtsa ที่เพียงพอ

ทำไมเด็กถึงเริ่มพูดไม่ได้? น่าเสียดายที่ในกรณีที่เกิดความเสียหายอย่างร้ายแรงต่อการพัฒนาก็เกิดขึ้น แต่ที่สำคัญที่สุด ปัญหาทั้งหมดเกี่ยวข้องกับกิจกรรมที่มีความสามารถและการทำความเข้าใจสาเหตุของพฤติกรรมของทารก

คุณต้องทำงานอะไร?

และตอนนี้ - ล้ำหน้าที่สุด! เหตุใดคุณจึงกลัวที่จะปล่อยให้เด็กพูด? ให้ฉันแบ่งปันข่าวของเรา:

1. ประเมินว่าลูกน้อยของคุณสามารถรับรู้ภาษาของผู้คนได้บ่อยแค่ไหน ในตอนแรก มันเกือบจะเหมือนกับว่าคุณกำลังยุ่งอยู่กับลูกอยู่เลย บทความวิทยุ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับทุกสิ่ง แสดงความคิดเห็นทุกกิจกรรมของคุณ การแต่งตัว จิตใจ การเล่น
2. พยายามให้ลูกน้อยของคุณมีส่วนร่วมในการสนทนาบ่อยขึ้น หากคุณเข้าใจคำพูดและอาจต้องการแสดงบางสิ่ง (ด้วยท่าทางหรือเสียง) ให้กินบ่อยขึ้น กระตุ้นภาษาเพื่อให้เด็กต้องพูดสักคำ
3. คิดเกมตามจิตวิญญาณของเด็ก หากคุณสังเกตเห็นเพียงเสียง แต่ทุกอย่างเข้าใจได้ด้วยหู ให้ลองพูดเสียงซ้ำ Postupovo ukladnyayachi zavdannya. เช่น แกล้งทำเป็นหุ่นไล่กาแล้วตะโกนว่า “โอ๊ย!” หรือแสดงให้เห็นว่าของเล่นแม่มดกระพือปีกด้วยเสียง “อี๋อี๋” เล็กน้อย
4. ประกันผลประโยชน์ของเด็ก รักรถยนต์? ลองนึกถึงวิธีใช้รถของเล่นเพิ่มเติม มีเสียงเช่น "vzhzhzhzh" และ "biiiiiii" คำว่า "catati", "ล้อ", "โรงรถ" ตั้งชื่อสิ่งมีชีวิตที่คุณขี่รถของคุณ
5. เนื่องจากเด็กมีคำศัพท์ที่ใช้งานได้น้อย ให้เลือกต้นกล้า คำง่ายๆ- และมุ่งเน้นไปที่พวกเขาเท่านั้น พยายามทำซ้ำให้บ่อยขึ้น
6. เล่นเกมนิ้ว ความบันเทิง เทคนิค เพลง เด็กๆ จะจำคำศัพท์ได้ดีขึ้นด้วยวิธีนี้
7. พัฒนาทักษะยนต์ปรับ อยากเล่นซีเรียล โมเสก เครื่องคัดแยก ต้องระวังลูกบาศก์
8. พัฒนาทักษะการเลียนแบบในลูกน้อยของคุณ ขณะที่เขาเล่นซ้ำตามคุณด้วยความพึงพอใจ เล่นให้ถูกวิธี - และจะมีความสุขมาก! มันเงียบสนิท
9. ฉันไม่สามารถระบุทุกสิ่งได้ สิทธิที่มีประสิทธิภาพ-
10. เอามาจากหนังสือ ตัวอย่างเช่น E. Yanushko “ช่วยเด็กทารกพูด” (พอดีเล็กน้อย) และ K. Dedyukhina “55 วิธีในการพูดกับเด็กที่ไม่พูด” และ R. Augustova “พูด! คุณสามารถทำมันได้! “(ในสถานการณ์จะยากขึ้น)
11. ตอบสนองต่อสัญญาณทันทีและเคารพเจ้าตัวเล็กด้วย
12. หากคุณไม่ได้อะไรเลยก็อย่าไปยุ่งกับเรื่องตลกของ fakhivtsy คุณสามารถรอและทำหินได้ด้วยตัวเองกี่ก้อน? ตัวแม่ผิวพิสูจน์ตัวเอง ฉันแสดงความคิดของฉันกับทุกคน เนื่องจากปัญหาเกิดขึ้นเฉพาะในภาพยนตร์ คุณจึงสามารถออกเดทกับตัวเองได้นานถึง 3 ชั่วโมง

ฉันต่อต้านการบังคับเด็กให้พูดโดยใช้กำลัง... อย่าให้ซึเกอร์กะแก่พวกเขาจนกว่าคุณจะพูดคำที่ถูกต้อง สั่นคำด้วยการร้องไห้ “ไม่เข้าใจ” เด็ก ฯลฯ อย่างน้อยเด็กก็ไม่มีการวินิจฉัยที่สำคัญ

ฉันเคารพมันมากกว่าการกระทำด้วยความสนใจ ราวกับว่ามันไม่ง่ายเลย พิจารณาการรับมรดก แสดงในเกมว่าการทำซ้ำเสียง (และคำพูด) นั้นสนุกและมีประโยชน์ เมื่อถึงจุดหนึ่งทารกจะเริ่มทำตามรูปแบบเดียวกันในสถานการณ์ประจำวัน

คุณสามารถกระตุ้นให้เด็กตีโพยตีพายได้โดยพยายามออกคำสั่งจนกว่าคุณจะพูดว่า "ให้" และคุณสามารถ... ผู้คนจะหัวเราะและพูดด้วยความตื่นเต้น: "พูด - ให้!" ฉันกำลังทำมัน!

• อย่าลืมว่าหากเป็นไปได้ที่จะเสร็จสิ้นขั้นตอนนี้: คุณมีการติดต่อที่ดีกับทารกการ์นีของไวน์
• และไว้วางใจรูบาร์บ
• คุณได้พัฒนามรดกของคุณในกรีซ
• คุณเคารพความต้องการของลูกน้อยของคุณ
• คุณชื่นชมยินดีกับความสำเร็จอันเหลือเชื่อของเขา

คุณจะได้รับประโยชน์จากผู้ที่อยู่ในอำนาจของคุณเท่านั้น

แน่นอนว่าเส้นทางนี้มีความแตกต่างมากมาย และฉันไม่สามารถเปิดเผยหลักฐานทั้งหมดของฉันได้ที่นี่ เพียงแค่พื้นฐาน อ่านหนังสือ ลองศึกษา

เด็กหลายคนเริ่มพูดโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากภายนอก โทดี เมื่อถึงเวลานั้น และเด็กเหล่านี้ต้องการความช่วยเหลืออย่างจริงจัง

สุดท้ายนี้ ฉันอยากจะบอกว่าคุณได้ระบุปัญหาเกี่ยวกับการพัฒนาแล้ว ไม่ใช่แค่เรื่องโปรโมชัน... อย่าเสียเวลาหนึ่งชั่วโมง อย่ากังวลว่าทุกอย่างจะเปียกไปเอง สำหรับตอนนี้ แค่เริ่มต้นดูแลทารกด้วยตัวเอง ปลอดภัยและไม่มีค่าใช้จ่ายทางการเงินใดๆ