Rus dilinden test edilmeden önce OGE danışmanlığını yakalar. Konuyla ilgili Rus dili (9. sınıf) üzerine Rusça dil danışmanlığı ile OGE'ye hazırlık

Bu materyal, OGE'ye Rus dilinden hazırlanan dokuzuncu sınıf öğrencileri için bir hatırlatmadır. Bellek, 9. sınıftaki Rusça dil testi ödevlerinin başarıyla tamamlanması için gerekli temel kuralları içerir. Kurallar test görev numaralarına göre verilmiştir.

Avantaj:

İleri görünüm:

zavdannya 3

Görüntü viral özellikleri

1. tesviye - bir nesnenin diğeriyle düzenlenmesi. Sipariş şu şekilde ifade edilir:

1. silah rafı (Snigova rüzgarda durmayı gördü.);
2. şekil en yüksek seviye Prikmetnika veya Prislivnik (Dünyadaki herkesten daha tatlısın.)
3. eşit parçalara sahip devirler yak, nibi, aksi halde, aksi halde scho (Altta çelikten bir ayna gibi, dere gölünün mavisi.)
4. sözlüksel olarak, yardım için, benzer, benzer. (Şimdiye kadarki aşkı delilik gibiydi)

1. lakap - virazne anlamı, mecazi anlamda yaşamak (neşeli rüzgar, ölü sessizlik)
2. metafor - Prihovane povnyannya (ayın orağı, ayın nizhka'sı).
3. Metaforlara bakın:

1. ayırmak - Zehirin insanlardan cansız nesnelere aktarılması.
2. metonimi - standdaki bir nesneden diğerine adın aktarılması (izleyiciler alkışlar)
3. söz dizisi - isimlerin parçalardan bütüne ve bir bütün olarak aktarılması. (Hey, sen, bırak! Nereye gidiyorsun?)

1. abartı - aşırı yükleme.
2. litotlar -Uygulama (gıda açısından fakir olmak)
3. İroni alay etmektir.
4. açıklama - Bir bireyin, nesnenin veya kutunun tanımlayıcı bir değişiklikle değiştirilmesi. (Hayvanların kralının yerini bir aslan alır)
5. antitez - karşı çıktı
6. ters çevirme - kelimelerin birincil olmayan sırası

Not:

Parselasyonlar - Bir önermeyi iki veya daha fazla önermeye bölen ifadeleri “kesmek”. (Olenya'nın başı burada belada. Harika.)

ifade birimleri - sözcüklerin arkasında durun (kanoyu yenmek = kano, arkasından gitmek = aldatmak, tekerleklere sopa koymak = saygı).

zavdannya 4

Ön eklerin yazımı

zavdannya 5

HATIRLAMAK!

Danimarka çekiyor

Çeyiz utangaçlığı (ale çeyiz eksikliği)

Bazhany'nin ikiz kardeşi

kutsal şaşmaz misafir

nefret dolu tutkusuzluk

beklenmedik bir şekilde dikilen baba

öngörülemeyen junius (ale junnat)

Nechuvany domuzu

kızarma yok

çok özverili bir çalışan

Şahray

rüzgarlı (rüzgarlı): rüzgarlı gün, insanlar

rüzgarla çalışan (rüzgarla çalışan): rüzgarla çalışan motor, rüzgar türbini, rüzgar enerjisi

yağlama (mastitis, yağ bulaşması, yağ sızıntısı gibi): elle yağlama, astarın yağlanması

yağ (yağlı, yağlı, yağlı): yağ farbi, yağ motoru, yağ alevi

zavdannya 7

"Başarı" kelimesini eşanlamlı olarak değiştirirken, ana kelime değişmez!

1. Otrimati usgodzhennya'ya, prikmetnik'e.

2. Kontrolleri serbest bırakmak için, eski sözcüğü aynı kökle değiştirmek gerekirisim(Sürücü ile mümkündür).

3. Karıştırmayı önlemek için , Eski sözcüğü aynı kökle değiştirmek gerekir Prisonnik.

zavdannya 8

gramer temelleri

uzanır - konuşmanın konusunu belirleyen ve atıfta bulunan bir önermenin baş üyesi yemek kim? ya da ne? (Söyleyemiyorum güç kaynağını onayla kime? Neden? vesaire.)

ödül

Basit bir ekleme =herhangi bir şekilde veya stojke podnannya (kaderini alırsın) şeklinde bir kelime

Eşit toplamanın katlanması = ek kelime (Başlayacağım, devam edeceğim, bitireceğim, seviyorum, yapabilirim, istiyorum)+ mastar (İş nedir? İş nedir?).

Katlamalı isim cümlesi = kelime bağlantısı (buti, boş bağlaç (sıfat bir adla veya kısa bir sıfatla, bir eylemle ifade edilir), stati, stavat, robitsya, teslim olma, vazvatsia, nazyvatsia, kendini tanıtma) + isim kısmı.

zavdannya 9

Vіdokrekrepleniy usgodzhene vyznachennya - güvenilir ciro.

Güçlendirici ek - bir nesnenin veya bireyin başka bir adı (bu kim? Bu nedir?)

Güçlendirilmiş mobilyalar - diєprislivnikovyh ciro.

Daha rafine bir mobilya – temel mobilyaları belirten ve yemeğin kendisini gösteren bir mobilya mı? Peki ya sen?

Zavdannya 10.

Giriş kelimeleri

GRUP 1. Biri veya diğeri için farklı duyguları ifade eden giriş kelimeleri:mutluluk için, acıma için, mutluluk için, sevinç için, acıma için, büyük acıma, kızgınlık için, acıma için, merakım için, saçmalık için, büyük üzüntü için, harika nehir, harika nehir...

GRUP 2. Bulguların tanıtım güvenirlik düzeyini aktaran giriş sözcükleri:

A) başarıyı ifade etmek:kesinlikle, şüphesiz, hiç şüphesiz, delice, akıllıca, sorgusuz sualsiz, fiilen, kendi başına;

B) Tembelliği, ihtimali ifade etmek için:melodik bir şekilde, belki, kesinlikle, inanılmaz derecede, tamamen inanılmaz bir şekilde, belki, belki, belki, görünüyor, belki, görünüşe göre, belki, gerçekte, aslında, özünde, özünde, sanırım, sanırım, öyle görünüyor, belki .

GRUP 3. Düşünce bağlantısını temsil eden açılış sözcükleri, sunum sırası:yani, şans eseri, şans eseri, diğerlerinin yanı sıra, her şey için ilk önce, ayrıca örneğin bu şekilde ve her şeyden önce bir tarafta söylemek gerekirse, hazırlıklı olmak anlamına gelir. ancak, örneğin aynı şekilde birinci sırada.

GRUP 4. Düşünceleri ifade etme yöntem ve yollarını formüle eden açılış kelimeleri:tek kelimeyle, tek kelimeyle, başka bir deyişle, başka türlü görünüşte, sadece görünüşte, başka bir deyişle, tabiri caizse göründüğü gibi.

GRUP 5. Mesajda belirtilecek giriş kelimeleri:görünmek, bilgilendirmek, bilgi almak için, haber için, fikir için, benim görüşüme göre, sizin düşüncenize göre, hassas şeyler için, gazetelerden (radyo, televizyon) gelen haberler için, bildiğimiz gibi

GRUP 6. Bildirilen önem düzeyine ilişkin değerlendirmeyi ifade eden giriş sözcükleri:yani oluyor, ses çıkmaya başlıyor, ortalıkta dolaşıyor, oluyor, her zamanki gibi.

Dilin eşsesli kısımlarından giriş yapılarının önemi

1. Anlamı için.
2. Ne giriş kelimesinin önüne, ne de giriş kelimesinin önüne yiyecek konulamaz.

Şans eseri kardeşim gelmedi.

Mutluluğunuz üzerine bahse girmek imkansızdır.

1. O zamana kadar farklı eşanlamlılar kullanabilirsiniz.

Görünüşe göre Vin (= muhtemelen) kıkırdıyordu.

Yogoya maruz kalmak yorgun görünüyordu (= görünüyordu).

Zvernennya, terfi nedeniyle gaddarlığa uğrayan kişinin adı olan kelime veya podnannya'dır.

zavdannya 12

zavdannya 13

En az 3 basit parçadan oluşan nehrin kıvrımına en derin saygılarımızı sunarız!

1. Eklerin sıralı sıralaması

yemek soruluyor sırayla: 1 kısımdan 2'ye, 2'den 3'e.

[ 1 ],(2),(3).

2. Alt cümleciklerin aynı sırası

Ancak yeni yemekler veriliyorbaş kısmından tüm sıralara.

[1], (2) ve (3).

3. Eklerin paralel (tekdüze olmayan) sıralaması

Başlık kısmından taşeronlara kadar çeşitli güç kaynakları ayarlanmaktadır.

(1), [ 2 ], (3).

[ 1 ,(2), 1 ], (3).

zavdannya 14

1. En az 3 basit parçaya katlanan nehrin kıvrımına saygı duyuyoruz!

2. Bağlantı türüne bakıyoruz: Koordinatif, sözleşmeye dayalı veya sözleşmesiz(Çift benek, çizgi, komalı benek, koma)

Beslenme No. 3 Çeşitliliğin özellikleri (dikişler): İfadebilim - hafızamızda tek kelime olarak saklanan bir dizi kelime. İfadebilimin her zaman tek bir kelimeyle değiştirilebilecek mecazi bir anlamı vardır. Uygula: Gözlerini devirme, her şeyi pembe bir ışıkta gör, gözlerin parlıyor, abiyak çalış, kalbin kanıyor. Metafor - prikhovane porovnyannya, kinayelerden biri, kelime / kelime oluşumu, prikhovane porovnyannya temelinde mecazi anlamda yaşar. Uygula: 1) Bu kadar küçük bir balık yüzdü, parlak bir kıvılcım çıkardı ve tavada yanarak öldü. 2) Kusaka köpeğe benzeyen ruhuyla çiçek açtı ve tanınmayacak kadar değişti. Ayrılık bir dikiştir, bir güç niteliğidir ve ruhsallaştırılmış cansız nesnelerin bir işaretidir. Velmi, doğayı bu ve diğer insan pirinçleriyle dolu olduğundan tasvir ederken çoğu zaman durgunlaşır. Örnek: Bu kırmızı yaprakların çalılığını, çitin üzerinden nasıl uzandığınızı, odaya bakmak istediğinizi, sizinle birlikte çalıştığımız cam kapılardan hayret ettiğinizi anlatın... Rekabet, birbirine benzeyen bir kinayedir. bir nesnenin veya bir başkasının tezahürünün onlar için iyi bir işaret olması. Meta yenileme - yenileme nesnesinde yeni, önemli, etki konusu için önemli, gücü ortaya çıkarın. Nasıl anlaşılır: aslında dilsizdir. Popo: aydınlandı, reçineli hareket etti; zarar vermeyen kelimeler, yumuşak, iyi bir bağlama gibi... Sıfat anlamlıdır, daha fazla netlik sağlamak için nesnenin adına eklenir. Popo: Somov'a - en aşırı boykot!

Aşağıdaki terimler nadiren bir araya gelir: Çelik eşitleme, deyimsel dönüşler ile eşitleme arasındaki ortalamadır. Stok: Bir heykel gibi duran geyik. (İfade sırası burada büyük harf olarak görülmemektedir, çünkü "belirsiz bir şekilde" tek bir kelimeyle değiştirilebilir) Abartı, örneğin ifade gücünü artırma ve söz konusu düşünceleri vurgulama yöntemiyle, açık ve mutlak aşırılığın stilistik bir figürüdür. : "Binlerce kez söyledim" veya "bize "Artık bunu çözmenin zamanı geldi." Karşıtlık / antitez, literatürde NESNELERİN, OSİB VE IN KOMPOZİSYONU için kullanılan bir kinayedir. . Nasıl anlaşılır: ek bağlaç için ve ek bağlaç için chi, anlamlar için bir çizgi gösterilir. Örnek: Herkül marifetlerini bir horober gibi başarmış, bu genç de bu marifetini korkudan başarmış... Rütbesini takip ederek vecdle hizmetini kaybetmiş.

Görev 1: Bulduğunuz tüm olası dikişleri ayrıntılı olarak yazın. Derin ve sessiz lake su parlıyordu, nehirden sessizce yağ dökülüyordu ve siyah aynada düşünceli veya traşlanmış ağaçlar, lezzetle yaratılmış ince huş ağaçları görülebiliyordu.

Beslenme No. 4 Ön eklerde yazım. 1. Ön ekin kendisini bilmeniz gerektiğini anlamanız önemlidir. 2. 3 grup önek olduğunu bilin: ilk grup önekler - değişmez önekler: on-, üstte -, for-, do-, z-, do-, v-, s- i. vb. VAY! Aşağıdaki formülün kullanılabileceği: “Önermelerde ...... önekin -A - son ekinin sonuna yazıldığı zarflara yazın” - bu, şunu bilmenin gerekli olduğu anlamına gelir: ek olarak yapılan öneklerde з-, ДО-, С - önekleri sonunda - A - son eki yazılır.

Soru No. 4 Önermelerde ...... ön eklerin ve son eklerin kısa çizgi ile yazıldığı zarfı yazın " - bu, kuraldan bahsettiğimiz anlamına gelir: "Kelimelerle "by" öneki kısa çizgi ile yazılır başka bir deyişle, "- omu", "yomu", -i son ekinde sonu olmayan bir kısa çizgi ile. "Uygula: yeni bir şekilde, daha önce olduğu gibi, Rusça'da, kendi yönteminizle. Bazı durumlarda önek "po-" tek seferde yazılır Uygula: daha parlak, daha fazla .

Gıda No. 4 Başka bir önek grubu - bunlar -З ve -С önekleridir. Kural: “-Z ve -S ile biten öneklerde, sesten önce Z, sessiz - S'den önce yazın.” Bunlar, з- / ІС, raz- / ras-, віз / ВОС - gibi öneklerdir. OLMADAN - / BIS It Formaluvannya Zavdannya: “Öneklerin yazılışında, kelimeyi kötülemek, telaşlı bir hareketlilik sesinin videosunu koymak” - bu, Treba Shukati'nin s / s'nin diğer sorgunlarının öneki olduğu anlamına gelir kinzi'ye, ayarlayın: Rozhgadatati abstrazvati, vapna düğümü. UVAGA! KIM'de şu formüle sahip olabilirsiniz: "Bir teklifle ...... önekin yazılışının kuralla (yani kuralla) belirtilmediği bir kelime yazın" - bu, önekin olduğu anlamına gelir bu kuralla C- öneki olacak, sağırlık gibi yalan söylemeyecek - karşıdaki sesin sağlamlığı ve hatta Z- öneki bile mevcut değil. Veya şu formülü kullanabilirsiniz: "Karşıdaki sesin sağırlığı / çınlaması nedeniyle yazım önekinin OLMADIĞI bir kelime yazın." Örnek: zrobiti, yukarıda verilen kurallara göre S- є ön ekinin suçlandığı bir kelimedir.

Üçüncü önek grubu PR-ön-Proximity'dir: varmak, Gelebileceğiniz gibi gel; DUZHE kelimesinin ön eki: garnenka Priєdnannya: çivile, köpek (= daha da yapıştır, sabitle; garnenka köpek), Non-povnota diї: sevgili çocuğum (= sevgili küçük çocuğum); Proximity / ROZTASHUANNYA Ön ek YAKIN olarak kullanılabilir: kıyı şeridi (per önekiyle değiştirildiğinde: huş ağacı), prisadibna (yasayı çiğnediğinizde (= bahçe), prishkilny (yasayı çiğnediğinizde), okulu yarıda keser) konuşma (= konuşmayı kesmek)

Beslenme No. 5 Dilin farklı bölümlerinin son eklerinde Yazım N - / - НН- Görevin formülasyonu: “Bir teklifle ...... son ekin yazılışının belirtilmediği bir kelime yazın kurala göre (yani suçlama)” - bu, dilin çeşitli bölümlerinin son eklerinde НН ve Н yazımlarıyla ilgili tüm hariç tutmaları tahmin etmenin gerekli olduğu anlamına gelir. Her şeyden önce - aksesuarlara dahil olmak: ahşap, kalay, lanetler, rüzgar. Ve aynı zamanda yeni pasif sıfat-fiiller içindeki katkıları da tahmin etmek için: ulumama, kutsal kutsal tahminler, çekingenlik, iyileştirme, beklenmediklik, aziz yükümlülükler, duygu yoksunluğu, terbiyeli sıvama, dayanılmaz karbonhidratlama, tutarsızlık, kasılma ve diğer aksesuarlar, mevcut Rusça'da I dilde katılımcı yoktur: tyamushchy, isimler (erkek kardeş), dikimler (baba), çeyiz (isim), affedilen (hafta), ölüm (insanlar)

Beslenme No. 5 Sonekin yazımı kurala göre belirlenen kelimeyi yazınız: “N'ye dayalı bir isim olarak - n son eki yardımıyla oluşturulan eklere iki N yazılır” - yani Ekte şaka yapmak gerekiyor, her birinde bir N parça noah kökü var ve diğerinde -n son eki var, örneğin: Fiyat fiyat Ay ay Güvercin uzun Limon limon Mina madeni Savaş savaş

Beslenme No. 5 Kelimeyi, ekinin yazılışı kurala göre belirlenen şekilde yazınız: “ONN, Enn ekleri yardımıyla oluşturulan adlar halinde oluşturulan eklere iki N yazılır” Örnek: “hastalık” adından hastalıklı Konuşmadan önce lütfen bir son ek görürseniz, istekte bulunabileceğinizi unutmayın; örneğin: askeri - askeri kök, son ek n. Son ekin yazımı kuralla belirtilen kelimeyi yazın: “Kısa bir sıfat N biçiminde ve sıfatının tam biçiminde yazılır” - bu, kelimenin bir ile eşleştirilmesi gerektiği anlamına gelir Aşağıdaki sorulardan hangisi: hangisi? Yaka mı? Yaki mi? Yake mi? Popo: Doğal (yaka?) Doğal (yaka?) Bezdoganno (yaka?) Bezdogannaya (yaka?) Vihovannya (yaka?) Vikhovanna (yaka?)

Beslenme No. 5 Kuralla belirlenen son ekin yazılışını yazın: “Geçen saatin son pasif katılımcısında NN yazılır” - burada katılımcıyı arkasındaki ek açıklamalardan ayırmak gerekir. aşağıdaki işaretler: katılımcının geçmişte birine yapılmış olan, d Iya anlamına gelen bağımlı bir kelime veya öneki vardır. Belgelerde NN yazıldığında kuralı da bilmek gerekir: 1) önek hangisidir: doğrulanmış belge (belge güvenilirdi) 2) bağımlı kelime hangisidir: smazheniy (ne üzerinde?) Olio patateslerinde; seviye: patatesle yağlanmış (participle için eski bir kelime yoktur). Son haliyle tamamlandı: katlanmış zarf: yogo (ne topladılar?) Katlanmış (Sovyet görünümü)

Beslenme No. 5 Son ekin yazımı kuralla belirlenen kelimeyi yazın: “Geçen saatin kısa pasif katılımcısında yalnızca bir N yazılır” - bu, şu soruya cevap veren bir kelime bulmanız gerektiği anlamına gelir: soru: hangisi? yaka:? Yaki mi? Eski bir kelimenin varlığı için, katılımcıyı temel kısa nottan bir kez daha gözden geçirmek gerekir; konsollar; veya yerine: pasif yargıçlar, bir şey veya başka bir şey için yapılan eylemi belirtir. Popo: Evcilleştirdim (ne?) - şu anlama geliyor: beni evcilleştirdim; Yol yetersiz aydınlatılmış (ne?) - bu, birisinin eski bir sözü olduğundan ve yolda gerçekleştirilen bir eylem anlamına geldiğinden, bu fazladan saatlerin kısa bir pasif kısmıdır: yol zayıf bir şekilde aydınlatılmıştı. Bu, her iki olayda da tek suçlunun N. olduğu anlamına geliyor.

Yemek No. 5 Kelimeyi, ekin yazılışını kurala göre belirleyen kelimeyi yazınız: “-O, -E vurgusu ile N stili yazılır, tabloda kaç tane olduğu önemli değildir. yapılmış."

Beslenme No. 7 Sözdizimi: Kelime kombinasyonundaki bağlantıya bakın Kullanılabilir Yönetim Kabulü Nasıl tanınır: beslenme: hangisi? Yaka mı? Yake mi? Kimin? Chiya mı? Ne? Eski kelime yaklaşık veya sıralı bir sayıdır, sıralı bir sayıdır Nasıl anlaşılır: dolaylı ikamelerin beslenmesi: kim? Ne? Kime? Neden? Kim? Chim mi? Kimin hakkında? Ne hakkında? peki, bayatlamış kelime, nasıl tanınır: dilin değişmez kısımlarının beslenmesi: nasıl? Eğer? Ne kadar? Bu ne çekingenlik? Ne kazanmalı? Aynı kelime dilin değişmez bir parçasıdır (sıfat, sıfat, mastar) Örnek: bülbül (ne?) Şarkı söyleme, güçlü duygular, ilk sustrich Örnek: uyumak (kime?) Bülbül Saygı! İçki (nerede?) Okula - yönetim, böylece kelime eski olsun - isim-adam, tanklar (kimin?) Nimtsiv - ayrıca yönetim, böylece isim-isim kelimesi güncelliğini yitirsin, yemek isteyebilir misin kimin için? Uygula: büyükelçiye uyu (yak?), tezahürat yaptı (yak?) Arkanı dön, başla (ne yapmalı?) Oku

Görev No. 2: bu tür bağlantı “kullanımını” “yönetim” ile değiştirin Tahta ahır Sklyany kapıları Deniz kıyısı Görev 3: “yönetim” bağlantı tipini “usgodzhennia” tip bağlantısıyla değiştirin: Kuyunun dibi Okulun kuralları Nabi gi Kazakları Görev No. 4: “kontrol” bağlantı türünü “bitişik” bağlantı türüyle değiştirin: Bir kavgada geri dönmek, kuvvetle vurmak

Beslenme No. 8 ve 11 Dilbilgisel temel. Daha fazla nasıl ifade edilebilir: I'deki isim. s.: Dil insanların ruhunu yansıtır. Borçlu I. s.: Vin Viyshov. Kelimenin şekli önemli değil: Dürüst ve doğru olun. Anlaşılabilir olmak, duyarlı olmak anlamına gelir. Slovospoluchennya, bunlardan hangisi - I. s.: Annem ve ben mağazaya gittik. Porivnyai: Annemle mağazaya gittim - burada "annemle" bir eklenti var. Çok nadir: I harfi olmayan kelimeler. s. - Neredeyse bir yıl geçti.

Ekleme türü Basit bir sıfat: Dil, halkın ruhunu yansıtır. Sıfat bileşimleri (ek sıfat + sıfatın belirtilmemiş hali): Pratsyuvat'a başladık - ek sıfat başladık, pratsyuvati - zarfın belirtilmemiş hali. Bileşik nominal sıfat (BUTI, STAVATI + isim / ek / rakam kelimeleri): Vіn buv dürüst insanlar. I'deki isim. n. - bu durumda, i'deki isimle de ifade edildiği gibi. s., Yani özne ile sıfat arasında bir çizgi var: Aşk (isim І.п.) insanlara en büyük hediyedir (isim І.п.).

Beslenme No. 9 Vidokrmlenі nehrinin Vidokremlenі üyeleri mobilyaları - bu, komalarda görülen mobilyaları temizlemeniz gerektiği anlamına gelir. Peki çevre neden her zaman topaklı görünüyor? - dієprislіvnikov'un ifadesi: "Ve işte, yataktan bir araya toplanmış, birine yaklaşan düzgün sıraların yazarı." Her zaman komalarda görüldüğü gibi yalnız bir yağmacı: “Okumak, bu rosemova hakkında düşünmek” Veya eşit bir dönüş: gökyüzü siyah, bir leş gibi. Hava bir çocuğun öpücüğü gibi temiz ve taze. Mobilyalara açıklık getirmek gerekirse: “Bu arada gülün üzerinde bir fotoğraf sergisi vardı”

Bu, şakalara duyulan ihtiyacın komada olduğu anlamına geliyor: şu meşhur ifade: "Yaz boyunca büyüdüler, taşlarda oynadılar ve Timofy'nin kaleye sıkıştığını fark etmediler." Orijinal ifade: "Masha, blida ve üç adam Ivan Kuzmich'e geldi." Ek: "Ben, serseri kostümü giyen insanlar, bu züppeyi Rozmova olarak adlandırmak önemliydi."

Ayrıca öngörülemeyen anlam şu şekilde ifade edilebilir: 1. T. s. Abo P. s. (+ Ver Z abo B) içinde eski kelimelerle veya bunlar olmadan bir isim, eski kelimelerle kelimenin imzasız bir şekli, bir not bayat kelimelerle eşit seviyede. İstenmeyen bir değer ile iyi bir değer arasındaki fark nedir? Uzgodzhenya vyznachennya - tse vyznachennya, ek usgodzhennya (ahşap çit, bizim pіd'їzd, başka bir üstte, böylece çuval uçacak şekilde) için önemli bir kelimeyle bağlantılı olduğu için. 2. Beklenmeyen anlam - Bu, ek kontrol ve uygulama için kelimenin anlamı ile bağlantılı olan anlamdır (yerin sokağı, kafesteki yatak, gözbebekleri, kağıdın daha kalın olması, üstte yürüme, çocuğun topuk kayalarından, seveceğine söz ver). 3. Adıyla ifade edilen olumsuz randevular için iki tür yemek verebilirsiniz: hangisi? ve dolaylı uygulamanın beslenmesi (T.p. veya P.p.) kim? Chim mi? kime? Nij? : Moskova, tamamen yeni çelenklerle güzel görünüyordu. Moskova YAKA mı? NEDEN? hepsi yeni çelenklerde Bu başvuruda kaçınılmaz anlam, P. s.'deki isimle (çelenklerde) eski kelimelerle (hepsi, yeni) ifade edilmiştir.

Gıda No. 12 Bu bitkinin sonundaki bitki, kıvrımlı nehrin parçaları arasındaki bilinen bağlantı türlerinde yer almaktadır. Üç tür bağlantı vardır: sıfatlar - sıfatlarla tanınır: a, i, ale, o, o değil - o değil, o (= i / ale), o zaman, ya veya veya. Sözleşmeye dayalı - sözleşmeye dayalı kelimelere göre: ne, ne, eğer, de, bu ne, nasıl, nasıl vb. Bessoyuznaya - burada konuşma dilinin bölümleri arasındaki noktalama işaretlerine dikkat etmeniz gerekir. Öncül: Aşağıdaki önerilerde bıyıklar numaralandırılmıştır. Katlamalı konuşmanın bölümleri arasındaki kısımları temsil eden sayıları arka arkaya örerek yazın: “On bir yıl önce oğlanlar doğduğunda, (1) babasının arkadaşı gelmeden önce, (2) General Hannibal, (3) Puşkin, "Büyük Petro'nun Arap'ı" olduğumu onurlandırdı. Oğlunun günahlarından ve bağlılıklarından bahseden Vasil İvanoviç, (4) ve (5) sıkışıp kaldı, (6) misafir çocuğun yanına yürüdü "

Beslenme No. 14 Farklı bağlantı türlerine sahip önermeler. Nasıl anlaşılır: En az üç gramer temeli vardır; 13. sıranın temelinde, özelliklerin farklı kombinasyonlarla birleştirilebildiği, yalnızca ardışık bir bağlantıyla birbirine bağlanan bir kafa ve bir dizi ardışık cümle verildi: 1. soçi çizgisi ve sözleşme: “Bütün oğlanlar zaten var üstlerini katladılar, "Ama Puşkin'in üstlerini dinlerken, pis kokular, kokuların yarattığı şeyle, bir yaşındaki muhteşem çocuklarının ihtişamı arasında ne kadar büyük bir fark olduğunu fark ettiler." , Ale, (yak ...), (sho ...) ve tim, (sho ...) 2. Tutarlı ve şanssız: “Nezabar vin bunun sadece bir oyun olmadığını kaydetti: delikanlı günü dikkatli bir şekilde bitiriyor incelikli kıvrımlar manevrasına odaklanmıştır. [, (Okul)]:. 3. ciddi ve talihsiz: "Çocuklar yürüyüşe çıkmak istediler, ancak anneleri onları içeri almadı: tahminin sorumlusu bir kasırgaydı", diğer adıyla: 4. teminat, sözleşmeye dayalı ve talihsiz: "Tüm misafirler geldiğinde geldi, ziyafet başladı ve hizmetçiler vergi ödemediler: böylece herkes doyumsuz kısımları o kadar çabuk yedi ki.” (Eğer ben: .

Beslenme No. 13 Farklı türde yan cümle sıralamasına sahip önermeler. Nasıl anlaşılır: İkisi ek (gecikmiş) olmak üzere en az üç gramer kökü vardır, aralarında sözleşmeye dayalı bağlaçlar vardır. Alt cümleciklerin sıralama türleri: 1. Ardışık tabiiyet - birinin diğerinin üzerine sıralandığı alt cümleciklerin bu tür sıralaması: Bu, kendini veren tüm özyönetim sistemine yansıdı (ne?) on Yaşlı bir çocuk (ne oldu?), Huzurunu gidermek için. , (Yakiy...), (şob...).

Aynı türdeki yan cümleciklerin sıralama türleri Bir türdeki yan cümleciklerin kafada aynı kelimeye veya kafanın tamamına atanması homojen olarak adlandırılır: Utanç verici bir şekilde yemek gerekli değildir (neden?), Eğer bir cılız yavru açlık içinde yaşar, gözleri karanlıktır. heterojen, (if ...) ve (if ...) Başlık önermesine farklı türler eklendiğinde veya başlık cümlesindeki farklı kelimelere aynı türden ek öğeler eklendiğinde alt diziye heterojen denir: Yurba ünlü konuşmacıyı alkışlarken, Cotton bachiv, herkesi bastıran bu kırmızılığın gücüne hayret etti. [, (Yak...),], (Yak...)

Görev: Eklerin sıralama türünü belirleyin. Bu noktadan itibaren, her gün eğitim alarak bacaksız uçmayı öğrenebileceğinize ve yeniden tam zamanlı bir pilot olabileceğinize, onun hayatı ve hayatı yaşadığına inanacaksınız. Yabancı üretim olduğu belli olan iğrenç oyuncakların olduğu şalların, duvarlarında farklı renklerde takvimlerin ve posterlerin asılı olduğu oda geniş ve aydınlıktı. Daha sonra Grunya Teyze'nin hademe olarak, hemşire olarak değil, kapıcı olarak çalıştığını, girişte oturduğunu ve üstünü değiştirdikten sonra hastane koğuşlarında dolaşıp biraz su vermek, kime bir şeyler tıkmak için çalıştığını öğrenen Pryakhin'di. soğuk kumaş halı, hiçbir şey istemeden istemek.

Kendimi iki sınıfın üçüncü çeyreğinde dokuzuncu sınıfta gibi hissediyorum. OGE'ye gitmeme neden izin verilmeli?

Merhaba Yuri.
Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 25 Aralık 2013 tarih ve 1394 sayılı Kararı uyarınca (09 Ocak 2017'de değiştirildiği şekliyle) “Devlet sertifikasyonu gerçekleştirme prosedürünün onaylanması hakkında aydınlatma programları ana aydınlatma"Nehir simgeleri gerekenden düşükse (3 puan) teste girmenize izin verilmeyebilir:
9. DPA'dan önce başlamalarına izin verilir, akademik belirsizliğe yer vermeyinі ilk planın tam görünümünde veya bireysel bir başlangıç ​​planı ( IX notu için ilköğretim planındaki tüm başlangıç ​​konularının notları ortalamanın altında değil).

Diyetinizi formüle etmeniz sizin için önemliyse lütfen ücretsiz, çok hatlı bir telefonu arayın. 8 800 505-91-11 , Avukat size yardımcı olabilir

Sana 1 gün (ödeme) borcum var çünkü çocuğa OGE'ye kadar eşlik etmem gerekiyor.

İyi günler!
Kanunen transferler için böyle bir gün ödenmez. Robot satıcıyla yemeğinizin tadını çıkarın. Yerel iş mevzuatının benzer bilgileri kuruluşunuzdan aktarmış olması mümkündür.
Size iyi şanslar ve en iyi dileklerimle!

Çocuğa OGE'ye kadar eşlik etmeniz gerektiğinden, yasa bir gün için daha fazla ödeme yapmanıza izin vermiyor. yalnızca bir robot satıcısıyla yapılan sözleşme kapsamında

Tünaydın! Hayır, İş Kanunu bu tür durumları cezalandırmıyor, yazık. Sana iyi şanslar. Sitemizi seçtiğiniz için teşekkür ederiz!

Tünaydın! İş mevzuatı bu esasa göre ödenen süreyi aktarmamaktadır. Sadece işvereninizle anlaşabilirsiniz.

TEMEL HÜKÜMET SEFERBERLİĞİ ÖNCESİ HAZIRLIK

(9. SINIF)

SEÇENEK NO: 1

1. Spoluchen kelimesinin eşanlamlısı.

Sağ 1.

O zamana kadar aşağıdaki sözcükleri kullanarak günlük yaşamda onlarla ilgili olan eşanlamlıları seçin.
Zrazok. Kardeş hustku - kardeş hustku .

Metal makas, granit levha, süt dansı, chobit fırçası, beş harften kesilmiş, pencere camı, yirmi metre yüksekliğinde boru, günah hediyesi, kalaslı parkan, yarım kilometre derinliğinde çöküntü, beş tepeli kabin, üç borulu kruvazör, bilgi dalı, meyveli alt

Sağ 2.

Artık kelimelerin yönetiminin mevcut edebi normlara uygun olacağı bir kelime dağarcığı yaratın.

: Rozpovidat, poda - poda hakkında rozpovidat .

Posterigat, reaksiyon; shkoduvati, israf edilen şey; kontrol et, ara; znekhtuvati, sevindim; dürüst ol hırsız; zahmet, bir; kıpırdat anne; kederli, Batkivshchina; endişelenmek, kötü şans.

Sağ 3.

Bu kelimeleri, eşanlamlıların kullanımını kontrol bağlama yöntemiyle değiştirme yöntemiyle değiştirin.
sürücü ile:

1. uykusuz gece -
2. yer altı geçidi -
3. cebirsel problem -
4. okul çantası -
5. peluş cadı -
6. sahil parkı -
7 karatlık eşarp -
alıcı olmadan:
1. alay sancağı -
2. uykulu enerji -
3. orman kokusu -
4. Okuyucu masası -
5. Kinskie irzhannya -

bayat bir kelime eksik bir kelimedir:
1. çift havai dümen suyu -
2. altı katlı çocuk -
3. beyaz huş ağacı -
4. kara gözlü kız -
5. devlet zirvesindeki yalını -

Sağ 4.

Bu kelimeleri, kontrolü bağlantılandırma yöntemiyle eşanlamlıları kolaylık bağlantılandırma yöntemiyle değiştirin.

1. karabuğday lapası -
2. Sporcular için ekipmanlar -
3. yokuş yukarı dikiş -
4. vicdanı olmayan kişi -
5. Literatürle beslenme -
6. istasyondaki otel -
7. kişiye özel takım elbise -
8. Kuschi buzka -
9. sevindim baba -
10. kimin umrunda -
11. annenin payı -
12. müzik dersleri -
13.pürüzsüz saçlı köpek -
14. iki stovburlu silah -
15. saçlı adam -
16. üç çatılı konak -
17.yirmi yaşındaki kız -

2. Konuşmanın temeli gramerdir

1. Önermeden dilbilgisel bir temel yazın:

Meyhanede karısı yoktu. (Akunin B.)

2. Önermenin gramer temelini yazın:

Dünkü küçük fırtınanın ardından bugün su özellikle çalkantılıydı. (Göllübev G.)

3. Önermenin gramer temelini yazın:

Muhbirlerle teması gönderen Ryabinkin, savaşçılara bu emre uymalarını emretti. (Kozhevnikov V.)

4. Önermenin gramer temelini yazın:

Rüzgârın savurduğu, kurşuni gökyüzünde göz kamaştırıcı derecede beyaz bir martı, kanatlarını çırparak ve sallayarak ormanın üzerinde eğik bir şekilde süzülüyor. (Bondarev Yu.)

5. Önermenin gramer temelini yazın:

Kısa süre sonra babam ve annesi işe gittiler. (Musatov A.)

6. Önermenin gramer temelini yazın:

Kıyıları boyunca uzanan göl, sarı yaprak yığınlarıyla kaplıydı. (Paustovski K.)

7. Önermenin gramer temelini yazın:

Lanovoy derhal bölge merkezindeki idari işlere devredildi. (Belyayev A.)

8. Önermenin gramer temelini yazın:

Akşamın ardından Anfisa masayı temizlemeye başladı. (İvanov A.)

9. Önermenin gramer temelini yazın:

Güneş kuş yüzlü adaya doğru eğildi. (Sokolov-Mikitiv I.)

10. Önermenin gramer temelini yazın:

Kapının kapısı tamamen karla kaplıydı. (Svintsov V.)

3. Dilin görsel ve anlatım özellikleri

1. Farkın önemini belirleyin. Bel hiçbir şekilde dans eden bir boyundan daha küçük değildir!

abartı, epitet, antitez, litotes

2. Farkın önemine dikkat edin: "Biz, sonbahar yaprakları, küçük iğnelerimizin üzerine oturduk. Esen rüzgar - uçtu."

eşitleme, izolasyon, antitez, anafora

3. Çeşitliliğin önemini belirleyin: Söğütler ağlar, kavaklar fısıldar.

metafor, izolasyon, abartı

4. Farkın önemini düşünün: “Rus Şiirinin Güneşi”

izolasyon, metonimi, açıklama, sıfat

5. Aşağıdakilerin önemini düşünün: “Kan ateşle yanar”

abartı, ironi, metafor, tesviye

4.

1. Sözleri değiştirin HERHANGİ BİR ŞEYönerme 14 ile Bu eşanlamlıyı yaz .

(14) Bana öyle geliyor ki burada hiçbir şey yok, tek başıma alamam ama işte buradayım, küçük bir çocuk gibi, o var.

2. Kelimeyi değiştirin fark etmeönerme 18 ile stil açısından tarafsız bir eşanlamlı. Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(18) Doğruca eve varan Varya hareket edemeyecek ve Leshka hemen fark edecek, ama orada değil.

3. İfadeyi değiştirin VIKI VICHNI'DEönerme 9 ile dilsel olarak nötr bir kelime eşanlamlısı. Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(9) Sıcak bir yaz gecesinin güzelliğinden uyanan ve etkilenen Nina, Bobrov'a sonsuza kadar dostluğunu iletti.

4. Kelimeyi değiştirin KORKUNÇönerme 5 ile Açık stil açısından tarafsız eşanlamlı. Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(5) Bu tekrar, son derece rahatsız edici hale geldi.

5. Kelimeyi değiştirin Papirtsivönerme 19 ile resmi iş ve bilimsel üslupla eş anlamlıdır. Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(19) İnsanlar saygıyla dinlediler ve keman kutusunda zaten çok sayıda ezilmiş kağıt vardı.

6. Kelimeyi değiştirin molozönerme 19 ile stil açısından tarafsız bir eşanlamlı. Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(19) Korunan antilopu öldürmek için bir saat boyunca antilop avlandı ve ardından kedi zafer için ziyafet çekiyordu.

7. Kelimeyi değiştirin bir araya getirdikönerme 13 ile stil açısından tarafsız bir eşanlamlı. Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(13) İradeyle özgürlüğü anlıyoruz.

(15) Sabahın erken saatlerinde, sokaklarda kokular dolaşıyor, görkemli mavi arabalar, karla kaplı trenler, pencereleri sıkıca donmuş, soğuk, kasvetli; rengarenk kadın damlacıklarıyla akıp gidiyor, imparatorlukla birlikte, bazen sıcak, bazen huzurlu manzara huzur dolu görünüyor...

9. Kelimeyi değiştirin DOHAönerme 3 ile stil açısından tarafsız zagalny eşanlamlısı. Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(3) Vaughn, hazırlanan karışımdan kaldırılmış, kalın donla kaplı, soğuk bir şekilde kepçelenmiş, kısa bir tavşan nefesi içindeydi.

10. Kelimeyi değiştirin hazırlıksızlık(Tsikavosti) önerme 8 ile stil açısından tarafsız bir eşanlamlı. Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(8) Ben, aralıksız gayretim ve çılgınlığımla, tam olarak aynı çizgide yazılmış bu basit resme hayret ettim, küçük bir parça mürekkep aldım, onu dikkatlice tüm projenin üzerine yuvarladım ve farb sandalyeyi sular altında bıraktı.

11. Kelimeyi değiştirin Kovadaönerme 36 ile stil açısından tarafsız bir eşanlamlı. Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(36) Yaşlı bir kadın ve otuzlu yaşlarında bir kadın tepsiye oturdu ve hamuru kovalara karıştırdı.

12. Kelimeyi değiştirin İsimönerme 15 ile . Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(15) Son derece kolaylıkla çalışan ve gençliğinde bile zamanının tüm ünlü insanlarını ve ayrıca düzinelerce ağırlıksız tüccarı, denizciyi, kadını ve çocuğu, memuru ve köylüyü tasvir eden kişisel olmayan eserler yaratan harika bir portre ressamı.

13. Kelimeyi değiştirin adlandırılmışönerme 20 ile stil açısından tarafsız bir eşanlamlı. Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(20) Bireysellik ve davranışın harcandığı hazineye baskı yapmak için ilham veren ve düşünceyi akıllıca kurban etmeye, katletmeye, mangal yapmaya dönüştüren, alçakgönüllülük noktasına kadar alçakgönüllüler.

14. Kelimeyi değiştirin örmeönerme 7 ile stil açısından tarafsız bir eşanlamlı. Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(7) Eski iğdişçiyi uzun zamandır tanıyorduk ve onun bizi takip ettiği gerçeğinde gizli bir şey yoktu.

15. Kelimeyi değiştirin Yakalanmaönerme 12 ile stil açısından tarafsız bir eşanlamlı. Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(12) En merhametli Rahunka'ya göre Ale navіt, benim için hiçbir çöp israf edilmedi kötü insanlar?

16. Kelimeyi değiştirin dansçılarönerme 24 ile stil açısından tarafsız bir eşanlamlı. Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(24) Öncelikle bir teneke askerin ve sevimli küçük bir dansçının cesaretini anlatan bir peri masalı, ardından Kar Kraliçesi hakkında bir peri masalı okudum.

17. Kelimeyi değiştirin kabacaönerme 20 ile stil açısından tarafsız bir eşanlamlı. Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(20) Kayıkçı ısrarla başını salladığında, dış giyimini çıkarmış, simli bir örgü giymiş olan çocuk, yüz kat yamalı akrobat kostümünü sıktı ve herkes nefesini tuttu.

18. Kelimeyi değiştirin höpürdetiyorönerme 4 ile stil açısından tarafsız bir eşanlamlı. Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(4) Yanları gümüşi donla kaplı ısıtılmış tümseğin üzerinde, pamuk kuyruğu ıslak bir tüyü ovuşturdu, daha hızlı koşmak istiyordu: belki baykuşlar ve tilkiler tüy döken dişiyi ezdiler ve püsküller yenisinden kayboldu, ama istediler içlerinde sıkışıp kalmış, höpürdeterek ayak kaşındıran yüz tane yemek.

19. Kelimeyi değiştirin silip süpürmekönerme 9 ile stil açısından tarafsız bir eşanlamlı. Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(9) Babam artık beni umursamıyor: bana zarar verme, yoldan geçen herhangi biri beni silebilir ve sonra daha da kötüsü: Sarhoş olacağım.

20. Kelimeyi değiştirin bağlanmışönerme 13 ile stil açısından tarafsız eşanlamlısı. Bunu eş anlamlı olarak yazın.

(13) Yine de, tüm vapur hala hafif görünüyordu ve sisin ortasındaki bu parlak açıklığa yakalanan ilkel bir gemi gibi büyüyordu.

4. Metin

(1) Dinka etrafına baktı. (2) Yeşilliklerin içinde sessizce parıldayan yakındaki kulübe eski görünüyordu, yerin dibine batmış, tahtalar ve rüzgarlar tarafından soyulmuştu. (3) Bir tarafta kulübe bir uçurumun kenarında duruyordu ve aşağıya doğru uzanan çarpık bir dikiş terk edilmiş bir kuyuya gidiyordu.

(4) Dikiş bıçağıyla kesilmiş bir masanın önünde pencere alçak bir eşeğe dönük olarak oturuyorum ve gülümseyerek işe gidiyorum. (5) Kollarını sallayan, babasını neşeyle tanıyan Yoska, yüzünde sinsi bir gamze eriyor. (6) Baba ve oğul, görkemli bir Rus sobasının bulunduğu tek ama geniş bir odada oturuyorlardı.

(7) Dikkatlice karanlığa doğru yürüyen ve odaya bakan Dina kaşlarını çattı, uykusuz görünüyordu. (8) Tam önünde, iki pencere arasındaki boşlukta, küçük bir masanın bulunduğu ve ortamın daha aydınlık olduğu yerde, alaycı bir gülümsemeye sahip, yerel elbiseli, siyah elbiseli genç bir kadının uzun boylu bir portresi vardı. atkı. (9) Vaughn, sanki bir yere aceleyle gitmiş gibi, hafif bir eşarp takmış gibi tasvir edildi.

(10) Ale, Dink'i en çok gözleriyle etkiledi. (11) Büyük, her zaman mevcut olan içsel kaygılar, faydalı ve güçlü. (12) Kaşlarını çatan Dina, gözlerini portreden alamadı. (13) Zaten büyük gözleri, bir gülümsemesi ve yanağında bir gamzesi varmış gibi görünüyordu.

(14) Aklını yitirerek gözlerini annesinin portresinden oğluna kaydırdı...

(15) Yoska kalesi ve bilinmeyen konuğa ihtiyatlı bir şekilde hayret etti. (16) Zaten gözlerini kaldırmış olan yüzünde orta dereceli bir ateş görünümü belirdi.

- (17) Merhaba bayan! - dedi alarma geçerek.

- (18) Merhaba Yakov Illich! - diye fısıldadı Denka eğilerek.

(19) Katriya'nın canlı, yanan gözleri portresi, portrenin yeni muadili Yoska ve talihsiz adamın kendisi, Skripal ekibinin ölümünden sonra kendisini burada bulacak - her şey onu korkuyla doldurdu. (20) Bacakları eşiğe kadar büyümüş gibiydi ve ne yapacağını bilmeden acınası bir şekilde sordu:

- (21) Oyna, Yakov Illich.

(22) Yoska hemen babamın kemanını teslim etti. (23) Yakov oğullarına başını salladı, portreye döndü, yayını kaldırdı, tellere dokundu...

(24) Keman sesleri duyuldukça Dinka'nın korkusu da geçti. (25) Yakov portreye yüksek sesle hayret etti ve müziğin ritmine göre kaşlarını sallayarak sırıttı. (26) Katrya onu nazik, alaycı bir kahkahayla selamladı. (27) Ve Yoska bir tabureye oturdu, dolonki'yi dizlerinin üzerine koydu, önce babasına, sonra annesine hayret etti. (V.A. Osiev için) *

* Osieva-Khmelova Valentina Oleksandrivna (1902-1969) - çocuk yazar. “Dinka” ve “Dinka Çocukluğa Veda Ediyor” öyküleri onun en ünlü eserleri oldu.

1. İfadenin ve deyimin özel ifadesinin hangi önermede olduğunu belirtiniz.

1) Tam önünde, iki pencere arasındaki boşlukta küçük bir masa ve daha parlak, uzun boylu, alaycı bir gülümsemeye sahip, yerel elbiseli, siyah eşarplı genç bir kadının portresi vardı.

2) Kaşlarını çatan Dina, gözlerini portreden alamadı.

3) Yoska kilitlenir ve davetsiz misafirlere sulu ve ihtiyatlı bir şekilde hayret edilir.

4) Oğullarına başını salladı, portreye döndü, yayını kaldırdı, tellere dokundu...

2. 6-11 arasındaki önermeler arasında, benzer yan cümlelerle sıralanmış ardışık cümleleri bulun. Bu önermenin numarasını yazınız.

3.Önerme 21'in gramer temelini yazın.

4. 3-7 arasındaki önermeler arasında birleşimsiz sözcük kompleksi bulun. Bu önermenin numarasını yazınız.

5. Bağlantı yönetimi ile eşanlamlı zarfların kullanımına dayalı olarak "birleştirme atkı" sıfatını (önerme 8) değiştirin. Çıkan kelimeyi yazın.

6. 17-21 numaralı önermeler arasında güçlendirilmiş eklemeli bir önerme bulun. Bu önermenin numarasını yazınız.

7. Nehirdeki gramer temellerinin sayısını belirtin 24. Cevabı sayılarla yazın.

C1.Mevcut dilbilimci N.S.'nin anlamını ortaya çıkararak kendi düşüncelerinizi yazın. Noktalama işaretlerinin "yazarların vizyonun ince anlamlarını geliştirmelerine, önemli ayrıntıları vurgulamalarına ve bunların önemini göstermelerine yardımcı olduğunu" takdir eden Valgina. İddianızın gerekçelerini verirken okuduğunuz metinden 2 (iki) örnek veriniz.

Robota bilimsel abo'da yazabilirsiniz. gazetecilik tarzı, Dilsel materyalle ilgili konunun ortaya çıkarılması. Tweet'inize N.S.'nin sözleriyle başlayabilirsiniz. Valgina.

Eser, metnin okunmasına dayanılmadan (bu metin esas alınmadan) yazıldığı için değerlendirmeye alınmamıştır.

C2) Düşüncelerinizi yazın. Metnin sonunun anlamını nasıl anladığınızı açıklayın: "Kemanın sesi duyulur duyulmaz Denka korkusu geçti."

Okuduğunuz metinden anladığınızı teyit edecek 2 (iki) argüman verin.

Doğrudan gerekli önermelerin sayısını belirtin veya alıntıyı oluşturun.

Ürünün tüketimi 70 litreden az olamaz.

Çalışma, çıktı metninin herhangi bir yorum olmadan yeniden yazılması veya tamamen yeniden yazılması ise, bu tür çalışmalar sıfır puanla değerlendirilir.

Kelimelerinizi net bir el yazısıyla, dikkatlice yazın.

C3) Kelimelerin anlamını nasıl anlıyorsunuz? İLGİLİ GİZEM? Seçimlerinizi formüle edin ve yorumlayın. Verdiğiniz tezi dikkate alarak “Gerçek mistisizm nedir?” konulu düşündürücü bir makale yazınız. Tezinizi tartışırken, argümanınızı doğrulayan 2 (iki) örnek argüman verin: biri okuduğunuz metinden, diğeri sizinkinden örnek argüman. hayatın tanıklığı.

Ürünün tüketimi 70 litreden az olamaz.

Çalışma, çıktı metninin herhangi bir yorum olmadan yeniden yazılması veya tamamen yeniden yazılması ise, bu tür çalışmalar sıfır puanla değerlendirilir.

Kelimelerinizi net bir el yazısıyla, dikkatlice yazın.

Türler.

4. Biçimsel olarak tarafsız eşanlamlılar.

1.küçük
2. fark edecek<заметить>
3.sonsuza kadar
4.çok
5.faturalar<купюры> <купюра> <банковских билетов> <банковские билеты> <банковский билет>
6. öldür
7.anladım, sana saygı duyuyorum
8. soğuk, donmuş

9. kürk manto

10.kalıcı

11. Kovalarda

12.ünlü, ünlü

13.bilinmiyor

14.gitti

15. Perçinlemediler

16.dansçı

17.örgü

18. takılmak

19. itmek

20.dondurulmuş