Bu sitenin yan taraflarına yerleştirilen kılavuzların kaplamalarının görüntüsü, açıklayıcı materyal olarak dahildir (Medeni Kanun Madde 1274, paragraf 1, bölüm dördüncü) Rusya Federasyonu)
- Suspіlstvoznavstvo 5. Sınıf Tematik kontrol Lobanov Ulusal aydınlatma
- Suspіlstvoznavstvo 6. sınıf. Tematik kontrol Lobanov Ulusal aydınlatma
- Tıp biliminin 5. sınıfı için kontrol ve simülasyon malzemeleri (KIM). GEF Volkova Waco
- 6. sınıf tıp bilimi için kontrol ve simülasyon malzemeleri (KIM). GEF Geç Waco
- Tıp biliminin 7. sınıfı için kontrol ve simülasyon malzemeleri (KIM). GEF Volkova Waco
- 8. tıp bilimi sınıfı için kontrol ve simülasyon malzemeleri (KIM). GEF Geç Waco
- 9. sınıf tıp bilimi için kontrol ve simülasyon malzemeleri (KIM). GEF Geç Waco
İş kıyafetleri
- Soboleva, Trukhina Ventana Kontu
- Çalışma zoshit zі sspіlstvoznavstva 5 sınıfı Bolotina, Mishina toy kuşu
- Çalışma zoshit zі sspіlstvoznavstva 5 sınıfı. GEF İvanova, Khotenkova aydınlanma
- Çalışma zoshit zі sspіlstvoznavstva 5 sınıfı. GEF Rusça kelime
- Soboleva Ventana Kontu
- İşçi zoshit, 6. sınıftan şüpheleniyor. GEF Fedorova, Nikitina toy kuşu
- İşçi zoshit, 6. sınıftan şüpheleniyor. GEF İvanova, Khotenkova aydınlanma
- İşçi zoshit, 6. sınıftan şüpheleniyor. GEF Khromov. Kravchenko'nun asistanı Pevtsova'ya Rusça kelime
- Soloviova, Turchina Balas
- Çalışma zoshit zі sspіlstvoznavstva 7. sınıf. GEF Soboleva Ventana Kontu
- Çalışma zoshit zі suspіlstvoznavstva 7. Sınıf Fedorova, Nikitin toy kuşu
- Çalışma zoshit zі sspіlstvoznavstva 7. sınıf. GEF
- Çalışma zoshit zі sspіlstvoznavstva 7. sınıf. GEF Khromova, Kravchenko, Pevtsova Rusça kelime
- Çalışma zoshit zі sspіlstvoznavstva 7. sınıf. GEF mitkin ispit
- Soboleva, Vorontsov Ventana Kontu
- Çalışma zoshit zі suspіlstvoznavstva Sınıf 8 Fedorova, Nikitin toy kuşu
- Kotova, Liskova Eğitim
- İşçi zoshit, 8. sınıf suspіlstvoznavstva. GEF Khromov. Asistan Kravchenko'ya Rusça kelime
Mezunlar arasında daha popüler ve sosyal bilimlerden daha az değil
- Suspіlstvoznavstvo - bu disiplin, mezuniyet pіdbag testlerinde toplu halde yak. Sağda, pek çok okul çocuğunun tematik olarak trajik olduğunu gösteren teşvik edilen ilgi için yeterli değil. Ale ve bilimin temeli olarak yüksek talep Geleceğin Mesleği, aktivite türü. Geleneksel olarak, susplstvoznavstvo yasal, tarihi, pedagojik, askeri ve diğer birincil ipotek giriş sınavlarını geliştirir ve geliştirir.
- Yetkin bir şekilde uykunuzu hazırlayın ve katlayın, derinleştirin daha fazla bilgi okul çocuklarının desteği için yakіsnі'ya yardım edecekler başlangıç malzemeleri ve onlardan önce savaşçılar. Belirlenen tüm hedeflere ulaşmak için, sadece temel teorik koleksiyonlar değil, aynı zamanda beşinci sınıftan on birinci sınıfa kadar derse verilen tüm konuları en ayrıntılı ayrıntılarda kullanmaya izin veren pratik çalışmalar da gereklidir. .
- işe başlamak GDZönemli olarak ilkelere odaklanın:
- її sistematiklik, tobto, vikoristannya, eğitimin temel bilgi düzeyi olan iyi katlanmış etkili bir planın arkasındaki çalışmanın hazırlanmasının temeli olarak, yogo bu vidpovіdalnist ile tanıştı. Temel hedefler arasında, ODE / ЄDI'ye hazırlık krіm - lise ve lise kızlıklarında düzenlenen konu olimpiyatlarına ve yarışmalara katılım;
- planı derhal ayarlamanıza, eksiklikleri ortaya çıkarmanıza ve kullanmanıza, sürecin dinamiklerini ve sonuçları değerlendirmenize izin veren düzenli olarak gerçekleştirilen kontrol;
- kendini hazırlama, bağımsız seçim, bilgi arama, değerlendirmeler ve zastosuvannya, genişleme ve ekleme, tüketmek için dünyadaki temel literatürün temel setini değiştirin. - Modern bilimin en yaygın ve geleneksel uygulamaları arasında aşağıdaki koleksiyonlar denir:
- Disiplinlerin çalışma bilgisi;
- Konuyla ilgili KIMI;
- özellikle okulların mezuniyet sınıflarının öğrencileri için ilgili olan sosyal bilimlerden test materyalleri.
En popüler pratik yardımcılar yazarlar - Ivanova, Khoteenkovoi, Khromova, Fedorova ve Nikitinoi, Mitkina, Soboleva ve Vorontsova ve bir dizi diğerleri.
Deyakі, herhangi bir yazarın farklı teorik ve pratik seçimleri ile evrensel ve vіlno poddnuyutsya uygulamaları yapar. Ve sonra kit ile bilim alanından üçüncü yazarın (yazarlar grubunun) şarkı söyleme asistanına gidin.
Peredmova
Dovіdnik, tek bir devlet deneyimine dönüştürülen lise "Sosyal Bilimler" dersinin materyalini içerir. Kitabın yapısı, temel aldığı konuya ilişkin ortalama (yeni) bilgi standardı ile tutarlıdır. muayene koltukları– kontrol ve test malzemeleri (KIM) EDDI.
Günün sonunda “Şüphe”, “Şüphenin Manevi Yaşamı”, “İnsan”, “Bilgi”, “Siyaset”, “Ekonomi”, “Sosyal duyarsızlık”, “Hukuk”, “Hukuk”, ED sınırlarında saygı duyulan Ek Eğitimin zmistus'unun çekirdeğini oluşturmak. Kitabın pratik dolaysızlığı.
Bu orijinal kaplama şekli kompakttır, şemaların ve tabloların sayısı harikadır, teorik malzemenin en iyi şekilde anlaşılmasını ve ezberlenmesini sağlamaya yardımcı olur.
Bilim alanında uyumaya hazırlık sürecinde, daha iyi bir kursa rehberlik etmesi ve temeli bir harf robotu olacak görev türlerine odaklanması daha da önemlidir. ED. Bu nedenle, yanıtlar ve yorumlar tarafından verilen seçeneklerin dermal sunumunu takiben. ЄDI içinde gözden geçirilmekte olan şüpheli bilimden kontrol ve test malzemelerinin biçimi, katlanma düzeyleri, tasarımlarının özelliği ve zihin uygulamasının amacı hakkında bir açıklama formüle etme çağrısının sırası göz önüne alındığında:
- Sosyal nesnenin karakteristik çizimlerini, bu tanımlamanın unsurlarını anlamak için işaretleri tanımak;
– özelliklerini ve kimliklerini göstererek sosyal nesneleri geliştirmek;
– spіvvіdnosti suspіlstvoznavchi znannya z sosyal realіyami, scho їх vіdbivayut;
– modern bilimlerin bir bakış açısıyla sosyal nesneler hakkındaki yargıların farklılığını değerlendirmek;
– farklı işaret sistemlerinde (şema, tablo, diyagram) sunulan sosyal bilgileri analiz etmek ve sınıflandırmak;
- bu yoga deposunun anlaşılmasını tanımak: spіvvіdnosti vidovі anlamanın cinsine zayve dahil;
- suttivimi pirinçleri ile sosyal fenomen belirtileri ve suspіlstvoznavchimi terimleri, kavramları arasında kimlikler oluşturmak;
- hakkında bilgi edinin karakteristik pirinç, fenomenleri anlamak için işaretler, birinci sınıf sosyal nesneler, önerilen listeden gerekli pozisyonları seçme;
- sosyal bilgi gerçekleri ve düşünceleri, argümanlar ve visnovki'de razraznyat;
- anlayan terimleri, önerilen bağlamla eşleşen sosyal fenomenleri, önerilen bağlamda zastosovuvat olan, anlayan şüpheli-bilgili terimleri adlandırmak;
- her türlü tezahürün işaretlerini, aynı sınıftan nesneleri aynı anda diriltmek;
- Sosyal ve beşeri bilimlerin en önemli teorik konumlarını ve anlayışını araştırmak; suspіlnyh yavisch, dіy, situatsіy şarkı söylemenin izmaritlerini gösterin;
- insanların ve toplumun gerçek sorunlarını yansıtan bilgi ve pratik görevlerin geliştirilmesi sürecinde sosyal ve insani bilgiyi geliştirmek;
- uyarlanmamış orijinal metinlerin (felsefi, bilimsel, yasal, politik, gazetecilik) şarkılarından sosyal bilgilerin karmaşık bir araştırması, sistemleştirilmesi ve yorumlanması;
- Yargılamanın gücüne ve diğer sorunlara ilişkin argümanlara ilişkin birikmiş sosyal ve insani bilgi temelinde formüle etmek.
Tse, podolat pevny psikhologichny bar'єr іspitom'dan önce, pov'yazanі z cehalet daha fazla ekzamenovanyh, vikonannogo zavdannya'nın bir sonraki sayısı olarak izin verir.
Bölüm 1. Suspіlstvo
Konu 1. Dünyanın özel bir parçası olarak toplum. Sistemik Budova Suspіlstva
"Hassasiyet" kavramının katlanan doğası, dahası, büyük bir anlam zenginliği ile, sınır zagalnenistyu ile onun önünde bize bağlıdır. Bu anlayışa ait çok sayıda atamanın varlığı akıllara durgunluk veriyordu.
kavram "suspіlstvo" geniş anlamda, kelime doğada bir su-kremlin olarak kabul edilebilir, ancak aynı zamanda onunla yakından bağlantılı olarak maddi dünyanın bir parçası, içerdiği gibi: insanlar arasındaki etkileşim yolları; bir insan topluluğu oluşturur.
Suspіlstvo v uzkomu znachennі kelimeler - tse:
– sağduyuyu, ilgi alanlarını, macerayı paylaşan insanlar hakkında(örneğin, nümismatik, asalet koleksiyonları);
– okreme özellikle sspіlstvo, krajina, eyalet, bölge(Örneğin, modern Rus suspіlstvo, Fransız suspіlstvo);
– insanlığın gelişiminde tarihsel aşama(Örneğin feodal devletlik, kapitalist devletlik);
– açgözlü insanlar.
Suspіlstvo, zengin insanların evlilik faaliyetinin bir ürünüdür. İnsan diyalnist, snuvannya chi buttya suspіlstva'dan bahsediyor. Suspіlstvo, insanların büyük ve günlük aktivitelerinden yaşam sürecinin kendisinden büyür. Vipadkovo olmayan Latince sosyo kelimesi yemek yemek, birleşmek, uykulu bir uygulamaya başlamak anlamına gelir. İnsanların aracı olmayan ve dolaylı etkileşimi duruşu yoktur.
İnsanlara ilham vermenin bir yolu olarak, şarkıların işe alınmasını vicdan kazanabilir. fonksiyonlar :
- maddi mal ve hizmetlerin üretimi;
- Rozpodіl produktіv pratsі (dіyalnostі);
– faaliyet ve davranışların düzenlenmesi ve yönetimi;
- İnsanların yeniden yapılandırılması ve sosyalleştirilmesi;
- ruhsal titreşim ve insanların faaliyetlerinin düzenlenmesi.
Vicdanın özü, sanki yaşam sürecinde birbirlerine katılıyormuşçasına, insanların üzerinde ve sessizce dolaşmaktır. Ayrıca suspіlstvo є sukupnіst suspіlnyh vіdnosin.
Süspansiyon şu şekilde karakterize edilir: kendini geliştiren dinamik sistem , sonra. böyle bir sistem, bir bina gibi, ciddi şekilde değişiyor, gece gündüz aynı anda tasarruf sağlıyor.
Kiminle sistem gibi görünmek etkileşimli elementler kompleksi. senin cehenneminde eleman isminde kesintisiz bir kadere sahip olan sistemin ayrılmaz bir parçasıdır..
Ana pusu sistemleri : elemanların toplamına ulaşmamak; pirinç üretme amacı, güç, çevredeki unsurlar arasında yürüyormuş gibi; sistemin yapısı okremih unsurlarının, alt sistemlerin karşılıklı ilişkisini kurar; Elementler, kendi hızlarında Budov'u katlayabilir ve sistemlerle hareket edebilir; іsnuє vzaєmozv'yazok sistem ve sredovishcha.
Vіdpovіdno, suspіlstvo - tse iyi organize edilmiş kendini geliştirme vodkrita sistemi ne dahil ediyorsun okremih bireysel ve sosyal uyum, işbirlikçi, uzgodzhenimi bağlantıları ve kendi kendini düzenleme, kendi kendini yapılandırma ve kendi yaratma süreçleri tarafından birleştirildi.
Askıya almaya benzer katlanmış organizasyon sistemlerinin analizi için "alt sistem" kavramı geliştirilmiştir. alt sistemler isim endüstriyel kompleksler, katlama, alt elemanlar, ale, daha küçük katlama, alt sistemin kendisi.
Pevnі grupları suspіlnykh vіdnosin utvoryuyut pіdsistemі. Gerilimin ana alt sistemleri, gerilim yaşamının alanlarını kapsadığı kabul edilmektedir. suspіlnogo yaşam küreleri .
Askıya alınan yaşam alanlarının sınırlarının çizilmesi için doğrulama insanların temel ihtiyaçları.
Zihinsel olarak yaşam alanının Rozpodіl chotirması. Diğer alanları adlandırabilirsiniz: bilim, sanatsal etkinlik, ırksal, etnik, ulusal mavi. Bununla birlikte, en çok chotiri küreleri geleneksel olarak en önemlileri olarak görülür.
Suspіlstvo, kendi kendini geliştiren, iyi organize edilmiş bir sistem olarak saldırgan ile karakterizedir. özel pirinç :
1. Vono harika görünüyor insan çeşitliliği sosyal yapılar o alt sistem. Bu, bireylerin mekanik bir toplamı değil, üst üste binen ve hiyerarşik bir karaktere sahip bütün bir sistemdir: yan kuruluşlarla örtüşen farklı alt sistemler.
2. Suspіlstvo insanlara zavoditsya değil, yogo deposu, tse bireyler üstü formların bir duruş sistemi aktif işini diğer insanlarla birlikte yapan bir insan gibi. Bu “görünmez” sosyal bağlar ve vizyonlar, insanlara kendi dillerinde, çeşitli kurumlarda, faaliyet programlarında, işbirliğinde verilir ve bunlar olmadan insanlar hemen çalışamazlar. Suspіlstvo bu özle bütünleşir ve bütüne bakabilir, yogonun oluşturduğu en önemli bileşenlerin bir bütününe bakabilir.
3. Suspіlstvo otoriterliği kendi kendine yeterlilik, böylece aktif spіlnoyu diyalnistyu binasının oluşturulması ve yaratılması gerekli akıl nemli іsnuvannya. Suspіlstvo, farklı sosyal grupların yakından iç içe geçtiği, tek bir organizma olarak farklı şekillerde karakterize edilir, nayriznomanіtnіshi vidi diyalnostі, yaki gerekli aklın ömrünü sağlar.
4. Suspіlstvo vіdrіznyає vinyatkov dinamizm, eksiklik ve alternatif geliştirme. Geliştirme seçeneklerinin seçiminde özel ana diy bir kişidir.
5. Suspіlstvo bkz. konuların özel durumu, Lyudin'in sosyal sistemlerin evrensel bir bileşeni olarak yoga gelişimi ile kastedilen, ciltlerindeki kapanımlar. Fikirlere muhalefet için toplum her zaman bu geleneklerin büyük bir düşünce, resmi ideoloji, siyasi kuruluş gibi ihtiyaçlarını, çıkarlarını, hedeflerini, bu tür sosyal yetkililerin akışını karşılamak ister. Başarılı bir gelişmenin gelişimi için kaçınılmaz olarak, ardışıklığın sıklıkla alternatif fikirlerle karşılaştığı, şiddetli bir tartışma ve mücadelenin ortaya çıktığı bağlantılı olarak şiddetli bir çıkar ve özlem rekabeti vardır.
6. Suspіlstvo otoriterliği aktarılamazlık, doğrusal olmayan gelişme. Suspіlstvo'da çok sayıda alt sistemin varlığı, sürekli olarak farklı insanların çıkarlarının ve amaçlarının zіtknennya'sı, Suspіlstva'nın gelecekteki gelişiminin farklı seçeneklerinin ve modellerinin uygulanması için yeniden düşünürler. Ancak bu, Suspіlstva'nın gelişiminin kesinlikle yeterli ve törensel olmadığı anlamına gelmez. Navpaki, vcheni sosyal tahmin modelleri yaratır: її raznyh galuzah'ta bir sosyal sistemin geliştirilmesi için seçenekler, dünyanın bilgisayar modelleri ve іn.
Zrazok zavdannya
A1. Doğru cevabı seç. Bir sistemi sistem gibi karakterize eden bir işaret nedir?
1. sürekli gelişme
2. maddi dünyanın bir parçası
3. doğada su takviyesi
4. İnsanlar arasındaki etkileşim yöntemleri
Vidpovid: 4.
Konu 2. Doğayı suspіlstvo
Doğa (Vid gr. physis ve lat. Natura - winknuti, buti narodzhenim) - eski svetogladi'de koçanı alan en büyük bilim ve felsefe kategorilerinden biri.
“Doğa” kavramı, insanlar tarafından yaratılan hem doğal hem de maddi zihinlerin – insanlar tarafından başka bir dünya tarafından dönüştürülen ve şekillendirilen “başka bir doğa”nın tanınmasında muzafferdir.
Suspіlstvo, vodokremlena gibi, doğanın bir parçası olan insanların yaşam sürecinde onunla ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır.
Doğa dünyasından insanların görüntüsü yeni bir maddi birliğin insanları anlamına geliyordu, insan kırıkları doğal güç olarak doğaya yakın ve sosyaldi.
Suspіlstvo, doğadan doğaüstülüğe iki şekilde girmiştir: 1) sosyal bir işlev olarak, doğanın kendisi gibi başka bir şey değildir; 2) işçinin yardımıyla, doğayı aşılayarak, değiştirerek bilerek düzleştirilir.
Elin arkası, üstünlük ile doğa arasında silindi, kötü bir ruh gibi davrandı, insandaki kırıklar ilkel bir işçiydi, bu tür şaraplar sayesinde kişinin kendi kemiklerini canlandırdı. Ancak o uzak saatlerde doğada yaşayan hiç kimse yoktu. İyi bir uygulama dozu alan Suspіlstvo, doğayı zorlamak için infüzyonları tokatladı. Bir insan doğa olmadan yaşayamaz ve teknik olarak hayatı kolaylaştırabilenler, doğal süreçlere benzetilerek yaratılır.
Aniden dünyada ortaya çıkan suspіlstvo, doğaya daha güçlü bir şekilde girmeye başladı, burada güçlendi ve burada güçlendi. Ancak doğa, kendi hızında, örneğin, büyük insan kitlelerinin sağlığının kalitesinde ek bir azalma vb. için askıya alma özelliklerini “bozmaya” başladı. Askıya alma, yeniden dirilen doğanın bir parçası gibidir. , ve doğanın kendisi bire bir önemli enjeksiyon yapar. Aynı zamanda, kokular, dünyevi faaliyetin çifte tezahürü gibi yumurtlamalarına izin verdiğinden, belirli özelliklerini korur. Doğanın bu yakın ilişkisinde, bu askıya alma, dünyanın birliğinin temelidir.
Zrazok zavdannya
C6. Suspіlstva'nın doğasının karşılıklı ilişkisini iki izmarit üzerinde keşfedin.
Telkin: Doğanın ve Süspansiyonun karşılıklı ilişkilerini ortaya koyan nasıl başvurulur: Bir insan sadece sosyal değil, aynı zamanda biyolojik bir varlıktır, aynı zamanda yaşayan doğanın bir parçasıdır. Toplum, gelişmesi için gerekli konuşma ve enerji kaynaklarını doğal çevreden alır. Doğal çevrenin bozulması (rüzgar, su, ince virubuvannya tilki bulutu) insanların sağlığının bozulmasına, yaşam kalitelerinin düşmesine ve içinde.
Konu 3. Sürdürülebilirlik ve kültür
Toplumun tüm yaşamı, bu tür maddi faydaların ve kültürel değerlerin, o kültürün ürünü olan insanların sosyal ve çeşitli faaliyetleri üzerine kuruludur. Bu nedenle sık sık okremі suspіlstv türlerine kültür denir. Prote, "suspіlstvo" ve "kültürün" eş anlamlı olmadığını anlıyor.
Karşılıklı ilişkiler sistemi, esnek gelişmedeki düzenliliklerin etkisi altında nesnel olarak oluşturulanlar açısından zengindir. Bu nedenle, koku, insanların faaliyetinin bunların karakter ve biçimini en önemli sırada etkilediği bilinmesine rağmen, kültürün tarafsız bir ürünü değildir.
Zrazok zavdannya
B5. Derisi numaralandırılmış metnin altındaki talimatları okuyun.
(1) Gerilim düşüncesinin tarihinde, kültüre ilişkin farklılıklar, çoğunlukla ortak bakış açıları vardı. (2) Filozofların bir kısmı kültürü insanların köleleştirilmesi olarak adlandırdı. (3) Çoğunlukla, gökyüzü vcheni tarafından işgal edildi, yakі insanları yücelterek ve onları toplumun medeni bir üyesine dönüştürerek kültüre saygı duydu. (4) "Kültür" anlayışının genişliği, zenginliği hakkında neden konuşulur?
Vznachte, metin şöyle olabilir:
a) gerçek karakter
B) değerlendirme kararlarının niteliği
Karakteri anlamına geldiği için harfin konum numarasının altına yazın. Yazılan harflerin sırası antetli kağıda aktarılmalıdır.
Telkin: ABBA.
Konu 4. Refahın ekonomik, sosyal, politik ve manevi alanları arasındaki ilişki
Suspіlstva'nın cilt yaşam alanı güçlü ve kendi kendine yeterlidir, pis koku Suspіlstva'nın bütün yasalarına göre çalışır ve gelişir. Bir kerede, tüm bu ana alanlar hakkında, karşılıklı olarak ve karşılıklı olarak tek başına nasıl düşünülür. Örneğin, politik alanı kültüre döktükten sonra, bu, her şeyden önce, deri gücünün kültür salonlarında basit bir politika yürütmesi, başka bir şekilde, genç kültürlerin politik bir görünüm söyleyerek yaratıcılıklarına düşkün olmaları gerçeğinde kendini gösterir. o pozisyonda.
Mezhі mіzh usіma chotirma küreler suspіlstva kolayca geçiş, net. Bununla birlikte, cilt küresi diğerlerinde bulunur, ancak farklı olmadığı, iletken işlevlerini kullanmaz. Suspіlnogo zhittya'nın ana alanlarının spіvvіdshennya'sı hakkında beslenme ve öncelikli ve tartışmalı birini görmek. Іsnuyut prishliki ekonomik alanın ilkel rolü. Kötü koku, ekonomik gelirlerin özü haline gelmek, insanların ilk tüketimini tatmin etmek gibi, maddi atık olan şeylerden çıkıyor, ki bu olmadan başka türlü olmak imkansız olurdu. Görüş yeri, ruhun yaşamının öncelikli manevi alanı olsun. Bu yaklaşımın pribіchniki'si böyle bir argüman önermektedir: bir kişinin düşünceleri, fikirleri, viperedzhayut yoga pratiklerinin tezahürleri. Değişimin büyük üstünlüğü her zaman insanların değişimini, diğer manevi değerlere geçişi değiştirecektir. Gelir ve ölüm indüksiyonlarının en taviz vereni, yaşamın çeşitli alanlarının derisinin tarihsel gelişme döneminde ilkel gelişme haline gelebileceği böyle bir sertleşmenin endişeleri.
Zrazok zavdannya
B3. Askıya almanın ana yaşam alanları ile kuruluşları (kuruluşları) arasında bir pozisyon oluşturmak için: ilk sütunda verilen cilt pozisyonuna, başka bir pozisyonun pozisyonunu almak.
Seçilen rakamları tabloya yazın ve ardından gelen rakamların sırasını onay formuna aktarın (boşluk ve sembol olmadan).
Telkin: 21221.
Konu 5. Sosyal kurumlar
Sosyal Enstitü- tarihsel olarak oluşturulmuş, ayakta duran örgütlenme biçimi uykulu aktiviteler insanlar, realizuyut sspіlstvі nіі іі іі іі іnі іі і sspіlstvі, aralarında en önemli olanı, sosyal ihtiyaçların tatminidir.
Cilt sosyal enstitüsü, varlığı ile karakterizedir. aktivite hedefleri spesifik fonksiyonlar erişiminizi güvence altına alacak
Toplumun düzinelerce sosyal kurumu vardır ve bunların arasında kilit olanları sayabiliriz: düşüş, güç, güç, aile.
Temel sosyal kurumların ortası, diğer kurumlara farklı yaklaşımlara dayanmaktadır. Örneğin, temel güç enstitüsü tarafından görevlendirilen ekonomik kurumlar, kişisel olmayan sürdürülebilir finans sistemlerini içerir - finans, üretim, pazarlama, organizasyonel ve idari kurumlar. Modern toplumun siyasi kurumlar sisteminde, iktidarın kilit kurumlarının düzeninde, siyasi temsil, cumhurbaşkanlığı, iktidarın egemenliği altında, kendi kendini düzenleme, parlamentarizm kurumları da vardır.
Sosyal kurumlar:
İnsanların faaliyetlerini, farklı yaşam alanlarındaki insanların davranış kalıplarını belirleyerek, şarkı söyleyen bir rol ve statü sisteminde düzenleyin. Örneğin, okul gibi böyle bir sosyal kurum, o okulun öğretmeninin ve ailenin rollerini - babaların ve çocukların rollerini içerir. Aralarında, belirli gümrük normları tarafından düzenlenen mavinin birkaç rolü vardır. Deyakі en önemli normlar yasa koyucular tarafından belirlenir, diğerleri gelenekler, zvichay, büyük bir düşünce tarafından desteklenir;
Bir yaptırım sistemi dahil edin - yasaldan ahlaki ve etiğe;
kişisel olmayan bireysel insanları düzenlemek, koordine etmek, onlara organize ve serbest bir karakter vermek;
Sosyal olarak tipik durumlarda insanların standart davranışlarını koruyun.
Sosyal kurumların işlevleri: açık (resmi olarak ilan edilmiş, tanınmış ve devlet tarafından kontrol edilmiş); prihovanі (navmisno değil prihovani chi kazanıyor).
Bu işlevler arasındaki çeşitlilik büyükse, toplumun istikrarını tehdit eden sosyal hizmetlerin sosyal standardını suçlayın. Bir başka güvensiz durum, bunun gibi bir takım resmi kurumların oluşması durumunda. tіnyovі enstitüsü, yakі, en önemli suspіlnyh vіdnosin'i (örneğin, suç yapıları) düzenleme işlevini üstlenir.
Sosyal kurumlar, gerilimi bir rozet olarak adlandırır. Be-yakі, sosyal kurumlardaki değişiklikler yoluyla dönüşüm zdіysnyuyutsya'yı şüphelendiriyor.
Cilt sosyal enstitüsü, erişimini güvence altına alan özel etkinliği ve belirli işlevleri ile karakterize edilir.
Zrazok zavdannya
C5. Suspіlstvoznavtsі, “instituti suspіlstva” anlayışına ne tür bir anlam katıyor? Sürdürülebilirlik dersi hakkında bilgi sahibi olmak, Askıya alma kurumu hakkında bilgi almak için iki önermeyi saklar.
Telkin: Suspіlstva Enstitüsü, Suspіlstva'nın ana işlevlerini uygulamak için insanların ortak uygulamalı faaliyetlerinin bir organizasyon biçimi olan tarihsel olarak gelişmiştir, aralarında en önemlisi sosyal ihtiyaçların karşılanmasıdır. Aşağıdaki önermeleri uygulayın: Ekonomik, politik, sosyal kurumlar, manevi galeride çalışan kurumlar. Hizmetin cilt enstitüsü, aktivite ve belirli işlevlerin varlığı ile karakterize edilir. Suspіlstva kurumları daha katlanabilir ve aydınlatıcıdır: temel kurumların ortasının daha fazlasını öğrenmesi daha olasıdır. Bir bakışta, kilit kurumların desteğinin organizasyonu şöyledir: düşüş, güç, otorite, aile ve diğerleri.
Konu 6 Ortaklıkların tipolojisi
Suspіlny razvitok, reformist chi devrimci karakterine anne olabilir.
Reformlar hayatın her alanına uygulanabilir:
- ekonomik reformlar - devlet mekanizmasının dönüşümü: ülkenin devlet yönetiminin biçimleri, yöntemleri ve önemli organizasyonu (özelleştirme, iflas yasası, tekel karşıtı yasalar vb.);
- sosyal reformlar - sosyal sistemin temellerini sarsmamak için, şüpheli bir yaşamın herhangi bir tarafının olup olmadığına dair dönüşüm, değişim, değişim (aracısız reformlar insanları içerir);
– siyasi reformlar- Sosyal hayatın siyasi alanındaki değişiklikler (anayasadaki değişiklikler, seçim sistemleri, medeni hakların genişletilmesi vb.).
Reformist dönüşümlerin adımları, askıya alma sisteminin veya ekonomik sistemin türünün değişmesine kadar daha da önemli olabilir: Peter I'in reformları, Rusya'da 90'ların koçanındaki reformlar. XX yüzyıl
Günümüzün zihninde, sürdürülebilir kalkınmanın iki yolu - reform ve devrim - Suspіlstva'da kendi kendini düzenleyen kalıcı reform uygulamasıyla işaretlenmiştir. Bilinmesi gereken bir sonraki şey, hem reformun hem de devrimin halihazırda başlamış olan rahatsızlıktan “sevindiği”, ancak devam etmek ve belki de erken önlem almak da gerekli. Bu nedenle günümüz modern biliminde vurgu "reform - devrim" ikileminden "reform - yenilik"e kaydırılmıştır. pid yenilik (İngilizce'de yenilik - yenilik, yenilik, yenilik) anlamak zvichayne, bir kerelik polypshennya, bu zihinlerde sosyal organizmanın uyarlanabilir kapasitelerinin gelişmesi nedeniyle.
Modern sosyolojide modern bir gelişme, modernleşme süreciyle bağlantılıdır.
modernizasyon (Fransız modernleştiriciden - modern) - geleneksel, tarım sektöründen modern, endüstriyel sektöre geçiş süreci. Klasik modernleşme teorileri, tarihsel olarak kapitalizmin gelişim sürecine aykırı olan “birincil” modernleşme olarak tanımlandı. Pznіshi modernleşme teorileri, onları “ikincil” veya “geriye dönük” modernizasyon kavramıyla karakterize eder. Örneğin, Batı Avrupa liberal modelinin zihinlerinde “izlenim”in zihinlerinde, bu tür bir modernleşme genellikle Batılılaşma, yani chi ekimine doğrudan muhalefet süreci olarak anlaşılır. Gerçekten verilen, modernleşmedir - yerel, mistik kültür türlerini ve sosyal organizasyonu "evrensel" (zahdnymi) modernite biçimleriyle getirmenin tüm dünya süreci.
Çaçayı görebiliyor musun sınıflandırma (tipoloji) ortaklıklar:
1) ek harfler ve harfler;
2) sadeceі katlama(In yakostі kriterіyu içinde danіy tipologії vistupaє Miktar rіvnіv upravlіnnya suspіlstvom ve takozh stupіn Yogo diferentsіatsії: u sadece suspіlstvah vіdsutnі kerіvniki o pіdleglі, bagatі o bіdnі Var katlama suspіlstvah іsnuє kіlka rіvnіv upravlіnnya o kіlka sotsіalnih verstv nüfus roztashovanih zverhu aşağı mіru çürüme geliri);
3) birinci devlet, köle devleti, feodal devlet, kapitalist devlet, komünist devlet (bu oluşum işareti tipolojisi için bir kriter olarak);
4) rozvinenі, scho geliştirme, vіdstаlі (bu tipoloji için bir kriter olarak, gelişme düzeyi öne çıkıyor);
Gerginliğin kurulmasına formasyon ve medeniyet yaklaşımı
Rus tarihi ve felsefi biliminde en yaygın olanı, oluşum ve medeniyet gelişiminin gelişiminin analizine yönelik yaklaşımlardır.
Kurucuları Alman iktisadı, sosyologları ve filozofları K. Marx (1818-1883) ve F. Engels (1820-1895) olan Marksist sosyal bilim okuluna ait olan ilk kişi.
Sürdürülebilir bilim okulunun anahtar kavramı, “askıya alınmış ekonomik oluşum” kategorisidir.
Kendine güven görülür görülmez, süperbudovi türü, temelin doğasına göre belirlenir. Formasyonun temeli olarak, obumovlyuyuchi, suspіlstva'ya güvenir.
Üretici güçler, mavinin canlılığı statik ve dolaylı olsa da yüzlerce yıldır değişmeden sürekli gelişen büyüme biçiminin dinamik bir unsurudur. Şarkı söyleme aşamasında, sosyal devrim sırasında izin verilen üretici güçler ve virobnicheskih vіdnosiny arasındaki çatışma, eski temelin kötülüğünden ve yeni bir şüpheli gelişme özüne, yeni bir şüpheye geçişten sorumlu tutuluyor. ekonomik oluşum. Üretici güçlerin gelişmesine alan açmak gibi, eski planların yerini yenileri alıyor. Bu şekilde, Marksizm, şüpheli-tarihsel oluşumların yasal, nesnel olarak rasyonelleştirilmiş, doğal-tarihsel değişimi olarak şüpheli bir gelişmedir:
Erteleyici gelişmenin analizine yönelik uygarlık yaklaşımının anahtar kavramları, kişisel olmayan bir yorum olabilen "uygarlık" anlayışıdır.
"Uygarlık" terimi (Lat. civis - hulk) dünyevi tarihsel ve felsefi literatürde kullanılır:
- yerel kültürlerin gelişiminde ilk aşama olarak (örneğin, O. Spengler);
- Tarihsel gelişimde bir adım olarak (örneğin, L. Morgan, F. Engels, O. Toffler);
- Yak, kültürle eş anlamlıdır (örneğin, A. Toynbi);
- bölgesel chi okremi etnolarının geliştirilmesine yönelik bir (adım) olarak.
Bir uygarlığın çok genel bir temelle değil, daha çok ona özgü bir temelle karakterize edilip edilmediği yaşam biçimi, değerler sistemi ve gerekli ışıkla karşılıklı bağlantı yolları.
saat modern teori medeniyetlerde iki yaklaşım görülmektedir.
Yakın zamandaki halefler, kişisel olmayan yerel uygarlıklar (örneğin, bir İngiliz tarihçi, sosyolog, diplomat, büyük oyun A. Toynbee (1889-1975), insanlık tarihinde 21 uygarlığa sahip), güçlerin sınırlarından (Çin uygarlığı) zbіgatisya yapabilir veya kіlka kraїn'e (antika, batı) iftira atabilirler. Yerel uygarlıkların tüm farklılıklarını büyük gruplara ayırmaya çağırın - Gideceğim ve gideceğim.
Bu sayede formasyon evrensel, bayağı, tekrar eden ve uygarlığa -yerel-bölgesel, benzersiz, özgün olana- saygısını yoğunlaştırır.
Porіvnyalnyy analizi, visnovok, ne geldiğiniz, bilimde araştırdığınız şey, birbirini dışlayan biri gibi görünmenin bir izi değil, büyümenize izin verir. Onlardan önce cilt bakımının önemine göre takviye prensibine bakmak gerekir.
Zrazok zavdannya
B1.Şemada eksik olan kelimeyi yazın.
Telkin: Devrim.
4. görünüm., Rev. bu dod. – K.: 2018. – 544 s.
Günün sonunda, mezunlara hitaben orta okul ve başvuru sahiplerine tek devlet deneyimine dönüştürülecek olan "Sosyal Bilimler" dersi için materyal verildi. Kitabın yapısı, sınav görevinin belirli bir bileşimi temelinde, konu için değiştirilecek öğelerin mevcut kodlayıcısına bağlıdır - kontrol ve inceleme malzemeler EDI(KIMI). Günün sonunda okul dersi olan "Askıya Alma Çalışmaları"nın temelini oluşturacak "İnsan ve toplum", "Ekonomi", "Toplumsal görüş", "Siyaset", "Hukuk" blok modülleri sunuldu. Kısa ve naochna - şemaların ve tabloların görünümünde - ödevin şekli, uykudan önce maksimum hazırlık verimliliğini sağlar. Zrazki zavdan, cilt temasını tamamlamak gibi, bilgi düzeyini nesnel olarak değerlendirmeye yardımcı olmak için, bu beceriyi azaltmak için onlara vіdpovіdіdіd.
Biçim: pdf
Rozmir: 2,6 MB
İzleyin, indirin:drive.google
ZMİST
Peredmova 6
BLOK MODÜL 1. İNSANLAR VE SUSPİLİTE
Konu 1.1. Doğa, insanlarda şüphelidir. (Biyolojik ve sosyo-kültürel evrimin bir sonucu olarak insanlar) 12
Konu 1.2. Svіtoglyad, 17'yi oluşturan yogo vidi
Konu 1.3. bilgi 20
Konu 1.4. Gerçeği anlamak, її kriterleri 26
Konu 1.5. Myslennia ve diyalnist 30
Konu 1.6. Tüketim ve ilgi alanları 41
Konu 1.7. Özgürlük, insan faaliyetleri için bir zorunluluktur. Özgürlük ve dayanıklılık 45
Konu 1.8. Sistemik budova suspіlstva: elemanlar ve alt sistemler 50
Konu 1.9. Başlıca refah kurumları 55
Konu 1.10. Kültür kavramı. Kültürün şekli ve çeşitliliği 58
Konu 1.11. Bilim. Bilimsel düşüncenin temel özellikleri. Doğal, sosyal ve beşeri bilimler 65
Konu 1.12. Aydınlatma, uzmanlık ve başarı için önemi 78
Konu 1.13. Din 81
Konu 1.14. Sanat 89
Konu 1.15. ahlaki 95
Konu 1.16. Suspile İlerlemeyi Anlamak 101
Konu 1.17. Askı rozetlerinde zengin değişkenlik (süspansiyon türleri) 106
Konu 1.18. Tehditler XXI yüzyıl (küresel sorunlar) 109
BLOK MODÜL 2. EKONOMİ
Konu 2.1. Ekonomi ve Ekonomi 116
Konu 2.2. Değişkenlik Faktörleri ve Faktör Geliri 122
Konu 2.3. Ekonomik sistemler 126
Konu 2.4. Piyasa ve piyasa mekanizması. Bu teklifi iç 134
Konu 2.5. Kalıcı ve değişen pencereler 145
Konu 2.6. Finansal Kurumlar. Bankacılık sistemi 147
Konu 2.7. İşletmeler için ana finansman kaynakları 154
Konu 2.8. Qinni kağıdı 160
Konu 2.9. Pratsi pazarı. işsiz 163
Konu 2.10. Görüyorsunuz, enflasyon sonrasının sebepleri 173
Konu 2.11. Ekonomik büyüme ve kalkınma. GSYİH Kavramı 177
Konu 2.12. Devletin ekonomideki rolü 184
Konu 2.13. hediyeler 191
Konu 2.14. Devlet bütçesi 195
Konu 2.15. Hafif ekonomi 202
Konu 2.16. Bir kuaförün, bir uygulayıcının, bir bakıcının, bir Sim'yanin'in, bir hulk'un rasyonel ekonomik davranışı 210
BLOK MODÜL 3. SOSYAL GÖRÜNÜRLÜK
Konu 3.1. Sosyal tabakalaşma ve hareketlilik 216
Konu 3.2. Sosyal gruplar 227
Konu 3.3. genç yak sosyal grup 232
Konu 3.4. Etnik yatak odaları 235
Konu 3.5. Etnik vizyonlar, etnososyal çatışmalar, vizyon biçimleri 240
Konu 3.6. Rusya Federasyonu'nda ulusal politikanın anayasal pusu (temelleri) 249
Konu 3.7. Sosyal çatışma 252
Konu 3.8. Sosyal normlara bakın 260
Konu 3.9. Sosyal kontrol 264
Konu 3.10. Sim'ya ta shlyub 267
Konu 3.11. İlham, neler oluyor ve yoga tipi 272
Konu 3.12. Sosyal rol 276
Konu 3.13. bireyin sosyalleşmesi 280
BLOK MODÜLÜ 4. POLİTİKA
Konu 4.1. vlady 283'ü anlayın
Konu 4.2. Durum, fonksiyonlar 291
Konu 4.3. Siyasi sistem 304
Konu 4.4. Siyasi rejimlerin tipolojisi 307
Konu 4.5. Demokrasi, temel değerleri ve özellikleri 310
Konu 4.6. Gromadyanskoe Suspіlstvo bu güç 314
Konu 4.7. Siyasi Elit 323
Konu 4.8. Siyasi partiler ve devrimler 327
Konu 4.9. Siyasal sistemden kitlesel bilgi edinme 336
Konu 4.10. RF 342'de seçim kampanyası
Konu 4.11. Siyasi süreç 351
Konu 4.12. Siyasi kader 355
Konu 4.13. Siyasi liderlik 360
Konu 4.14. Rusya Federasyonu'nun egemen gücünün organı 364
Konu 4.15. Rusya Federal Konseyi 374
BLOK MODÜLÜ 5. SAĞ
Konu 5.1. Sosyal normlar sisteminde hukuk 381
Konu 5.2. Rus hukuk sistemi. Rusya Federasyonu'nda yasama süreci 395
Konu 5.3. Yasal geçerliliği anlayın ve görün 401
Konu 5.4. Rusya Federasyonu Anayasası. Rusya Federasyonu'nun anayasal yapısının temelleri 409
Konu 5.5. Rusya Federasyonu'nun vibori 417 ile ilgili mevzuatı
Konu 5.6. Medeni hukukun konuları 421
Konu 5.7. Faaliyetlerin üstlenilmesinin organizasyonel-hukuki şekli ve yasal rejimi 428
Konu 5.8. Ana ve ana olmayan haklar 433
Konu 5.9. Pratsyuvati almak için sipariş verin. Bir iş sözleşmesi hazırlama ve açma prosedürü 440
Konu 5.10. Yasal düzenleme vіdnosin podruzhzhya. Fahişenin ambalajını ve ağzını yıkayan emir 448
Konu 5.11. İdari yargının özellikleri 453
Konu 5.12. Dost olma hakkı ortada ta yolu yoga zahistu 460
Konu 5.13. Uluslararası hukuk(Barış ve savaş zamanlarında insan haklarının uluslararası savunucusu) 468
Konu 5.14. Tartış, 473 sırasını görebiliyorum
Konu 5.15. Temel kurallar ve ilkeler sivil süreç 476
Konu 5.16. Ceza sürecinin özellikleri 484
Konu 5.17. Gromadyanstvo RF 495
Konu 5.18. Askeri obov'yazok, alternatif sivil hizmet 501
Konu 5.19. Vergi ödeyenin hak ve yükümlülükleri 509
Konu 5.20. Kolluk. Gemi Sistemi 513
Tıp bilimi alanındaki muayene çalışmalarının eğitim çeşidi 523
Bilim alanındaki sınav çalışmalarını değerlendirme sistemi 536
edebiyat 540
Dovіdnik, Birleşik Egemenlik Sınavında (ЄДІ) gözden geçirilen "Yüce Bilim" okul kursunun materyalini içerir. Kitabın yapısı, sınav çalışmasının bir tür genişlemesi temelinde, konunun ortalama (yeni) çalışmasının federal devlet standardına uygundur - sınav çalışmasını oluşturacak olan kontrol ve sınav materyalleri (KIM). ikincil bilim.
Günün sonunda, okulun duyarlılığının özünü oluşturmanın bir yolu olarak, ilerleyen değişim blok modülleri sunulmaktadır: “İnsanlar ve Şüphe”, “Ekonomi”, “Sosyal Vidnosin”, “Politika”, “Hukuk”. aydınlanma biliminin ve ЄDI çerçevesinde perevіryayutsya öğelerinin kodlayıcısını doğrulamak.
