Coğrafya haritasıyla çalışmaya yönelik didaktik materyal. Coğrafya ile ilgili didaktik materyaller

1. Harita üzerinde ilkbahar, sonbahar ve sonbahar tarihlerini işaretleyin ve imzalayın.
2. Haritada belirtilen rüzgarların adlarını imzalayın.
3. Kıtanın iklimine akan akıntıların haritasını çıkarın.
4. Sahra arasında esen yerel rüzgarların isimleri nelerdir? ___________________________________________________ _________________________________________________________________________________
5. Afganistan'dan Sahra'ya gelen rüzgarın adı nedir? ________________________________________ _____________________________________________________________________________________

1. Afrika'nın en önemli yerinin haritasına abone olun.
2. Hangi Afrika dağlarında nehir başına en fırtınalı günler yaşanıyor? ______________________
3. Uçaksavar kurulu nedir?

Afrika'da?

Kokuların kaybolması için haritadaki alanları gölgeleyin.

1. Etiyopya sakinleri sıklıkla vitamin eksikliğinden muzdariptir. Bu olguyu açıklamaya çalışın.
2. Etiyopya dağlık bölgelerindeki insanların ana yaşamının neden deniz seviyesinden 2000-3000 m yükseklikte yoğunlaştığını düşünün ve açıklayın.

Resimlerden özetler

1. Vikorist materyali ve ek materyaller, Himalayaların doğası hakkındaki konuşmaya kendi başınıza devam edin.

Himalayalar

Veletenska, naivishcha V Himalayaların ışık duvarı, Orta Asya'nın ıssız ve kuru bölgelerinden Hindistan'ın sıcaklığını ve zenginliğini yoğunlaştırıyor. Gori 7 ~ 8 bine ulaşıyor. Metriv. Burada sekiz bin dağ var - Chomolungma, Chogori. _____________________

1. Himalayaların haritasını çıkarın.
2. Himalayalar hangi jeolojik çağda ve dağların yaratıldığı çağda oluştu?
3. Dağcılar arasında dünyanın zirvesine ulaşan ilk kişi kimdi?
4. Himalayaların Dünya iklimine akışı nedir?

1. Himalaya dağlarındaki sekiz binleri kurtarın.
2. Himalayalar'da yaşayan, doğasını yaratıcılığında yakalayan bir Rus sanatçının adını söyleyin.
3. Deniz rüzgarlarının Himalayaların orta bölgelerine nüfuz ettiği rotayı haritalandırın.

“Vahşi Amerika'nın Doğal Alanları” Testi

Doğal alanlardan hangileri bu tür coğrafi özelliklerle karakterize edilir? İlgili sayıları yazın.

1. Bölge ekvatoral, tropikal ve subtropikal iklim bölgelerinde dağılmıştır.
2. Bölge özellikle ekvator iklim kuşağı içerisinde yer almaktadır.
3. Nehirde 200 günden fazla süredir yağmur yağıyor, nehir ilerledikçe hava durumu değişmiyor.
4. Bölge topraklarının büyük bir kısmı 500 ila 2000 m arasında mutlak yüksekliğe sahiptir.
5. En yoğun tektonik bozukluklar ve güncel volkanizma ile karakterizedir.
6. Antik platformun kalkanı arasında Roztashovana.
7. Alan başlangıçta Hercynian kıvrımı şeklinde kalıplanmış ve artık Alp kıvrımı şeklinde kalıplanmıştır.
8. Bölge, çoğunlukla Hintli madenciler tarafından çıkarılan kalay, bakır ve diğer renkli metaller bakımından zengindir.
9. Işığın tatlı su nehri akıyor.
10. Bölge özellikle subtropikal iklim kuşağında gelişmiştir.
11. Roztashovane Titikaka Gölü.
12. La Plata ovası bu bölgede çok önemlidir.
13. Bölge toprakları Atacama çölü ile kaplıdır.
14. Sürekli çürümüş vololog tilkiler (selva).
15. Humus içeriği düşük ve asidik reaksiyonlu kırmızı-sarı ferrolitli toprakları tercih edin.
16. Toprak yüzeyleri için kırmızı ferrolit ve kırmızı-kahverengi topraklar tercih edilir.
17. Manzaraların yüksekliği karakteristiktir.
18. Yaygın olarak temsil edilenler, balçık ve manganez cevherleri, uranyum, altın ve elmas gibi kahverengi kazılardır.
19. Özellikleri kurak kışlar (ıhlamur) ve yağışlı yazlardır (sichen).
20. Çiğ örtüsünün tipik örnekleri şunlardır: çikolata ve kinoa ağaçları, ceiba, sütleğen ve orkideler.
21. Kebracho bölgesinden alçakta yetişen türler geniş çapta temsil edilmektedir.
22. Önemli (20-40 cm) humus ufku olan daha geniş, zengin, kırmızı-siyah topraklar.
23. Çiy örtüsünde ise tahıllar tercih edilir.
24. Bölgenin tipik canlıları: Lenivetler, tapir, jaguar, mawpi.
25. Subalpin ve alpin yaylar geniş bir alana yayılmıştır.
26. Bölgenin tipik canlıları: armadillolar, pumalar, pekariler, geyikler, rhea devekuşları.
27. En yaygın kırsal manzaralar.
28. Dünyadaki yaratık stokunda pek çok endemik tür bulunmaktadır: gözlüklü cadı, çinçilla, lama.
29. Kava ağacı, kiraz kamışları ve muzlardan oluşan yaygın tarlalar vardır.
30. Nüfus yoğunluğu düşüktür. Nüfusun hayvancılıkla meşgul olması önemlidir.

Amazonya

Ve ben

Brezilya tarzı

Pampa

Yeni Amerika coğrafyasında 35 yiyecek

1. Ülke, Karakas şehrinin başkenti.
2. Amazon havzasındaki en büyük yılan.
3. Yeni Amerika kıyılarındaki en popüler akarsu.
4. La Plata Deresi'ne akan en büyük nehir hangisidir?
5. Bolivya ve Peru sınırındaki Vysokohirna Gölü.
6. Naivishta kıtanın zirvesidir.
7. Brezilya'nın en büyük yeri.
8. Kolomb öncesi dönemin kadim Amerikan gücüne en çok rötuş yapıldı.
9. Dünyanın en büyük şelalesi (Orinoco Nehri'nin havzası).
10. Kıtanın en büyük düzlüğü.
11. Amazon ormanlarındaki en büyük kulübe.
12. Ülke, La Paz'ın başkenti.
13. Macellan Boğazı'na kadar genişletilen bir takımada.
14. Göl, anakaradaki en büyük petrol üretim alanıdır.
15. Pasifik kıyılarının akıntısı soğuktur.
16. Amazon Nehri'nin tamamını geçen fatih.
17. Şili akşamı Pustela.
18. Brezilya çamı.
19. Kıta ile Ateş Ülkesi arasındaki kanalı geçen bir denizci.
20. And Dağları'nın en büyük kuşu.
21. Arjantin günlerinde sunulan büyük yörelerin isimleri.
22. Yeni Amerika'nın en sıcak noktası.
23. Peru'nun en büyük limanı.
24. Dünyanın en büyük hidroelektrik santrali Parana Nehri üzerindedir.
25. En hafif oduna sahip bir ağaç.
26. Guyana Platosu'nun üç tarafından akan nehir.
27. And Dağları'nın en yüksek rakımlı yaratığı.
28. Kolombiya ihracat makalesinin başkanı.
29. Amazon'da okyanus gemilerinin yükseldiği bir liman.
30. Galapagos Adaları'nın faunasını inceleyen Vcheny ve mandrivnik.
31. Avustralya'da yaşamayan tek bir canlı var.
32. Kıtanın en büyük şelalesi.
33. Yedi kıtanın topraklarından su toplayan bir nehir.
34. Venezuela'ya ihracatla ilgili ana makale.
35. Amerikan timsah çeşidi.

1. Vikorist, Pivden Amerika topraklarındaki çöp bölümünün özelliklerini açıklamak için atlasa bir harita ve bir harita verdi.
2. Pasifik Okyanusu kıyısında 30 ila 5 ° enlemde tropikal çöl ikliminin oluşma nedenlerini açıklayın.
3. Bu enlemlerde yetişen çölün haritasını işaretleyin.
4. Patagonya And Dağları'nın Batı Şeması neden bu kadar çok yağış alıyor?
5. Haritada Batı Amerika'nın hangi bölümünün en fazla yağış aldığını belirtin. Nedenini açıklamaya çalışın.
6. Görülecek yerlerin kayıtlı olduğu noktaları haritaya yerleştirin ve düşük sıcaklık kıta üzerinde.
7. “Kaptan Grant'in Çocukları” kitabının kahramanları kiminle buluştu, Yeni Amerika'da rüzgarın adı nedir? ________________________________________

PIVDENNA AMERİKA

Resimlerden özetler

1. Vikorist'in kılavuzu ve ek literatür ile pompanın doğası hakkındaki tartışmayı kendi başınıza sürdürün.

Önümüzde La Plata ovalarının el değmemiş kısmında açık havada subtropikal otları tasvir eden küçükler var. Burası açık ovalar V Arjantin'de buna pampa diyorlar

1. Yeni Amerika haritasında La Plata Havzasını gölgeleyin.
2. Atlas haritalarının arkasına Pampa ikliminin özelliklerini yazın,

bugün ____________________

yavrulamak _____________________

t kireç _____________________

VIP modu ____________

1. Pampada ne tür yaratıklar ve kuşlar korunmuştu?
2. Yake gospodarske vikoristannya pompası? ____________________________________

1. Yeni Amerika'daki (Pampa'daki) çobanlara ne diyorlar? Bize onlar hakkında bildiklerinizi anlatın (yaşam tarzları, tipik kıyafetler vb.).
2. “Pantanalu” nedir? Bana onun hakkında ne bildiğini söyle.

1. El kitabının Vikorist materyalleri ve ek bölümleri, Brezilya ormanıyla ilgili hikayeyi kendi başınıza devam ettiriyor.

Kanıtların küçük bir örneği Brezilya Platosu'nun yerli iğne yapraklı ormanını göstermektedir. Brezilya araucaria çamının ana alanları nehrin orta akışında korunmuştur. Parana. Araucaria düz, düz gövdesi ve tacı olan eşsiz bir ağaçtır; Tahmin etmek _____________________________________________________

1. Brezilya platosunu haritada gölgelendirin.
2. Brezilya Platosu hangi doğal bölgede yer almaktadır?
3. Haritada Parana Nehri'ni etiketleyin.
4. Atlas haritalarını kullanarak Brezilya platosunun iklimini tanımlayın.

bugün ____________________ Güz _________________________________________________

t lipnya ________________ Vipadannya modu ________________________________________

1. Araucaria ağacı nerede zafer kazandı? __________________________________________
2. Araucaria ormanlarındaki çalı bitkilerinin adları nelerdir ve insanlar neden vikoristik kokar? _____________________________________________________________________
3. Avrupa bahçelerinde ne tür araucaria orman bitkileri yetiştirilmektedir?
4. Neden araucarialı bir ormana park deniyor? ___________________________________

"Asya'nın doğal bölgeleri" testi

Asya'nın hangi bölgeleri aynı coğrafi özelliklere sahiptir? İlgili sayıları yazın.

1. Bölge Asya'nın en sıcak ve en kurak bölgesidir.
2. Bölge en yüksek karasal iklime sahiptir.
3. Ekvatoral ve ekvatoral iklim bölgelerinde yetiştirilir.
4. Bölge 1000 ila 5000 mm yağış almaktadır.
5. Ilıman ve subtropikal bölgelerde muson tipi bir iklim yaratır.
6. Kurak ve sıcak yazlar ve aşırı soğuk ve kuru kışlar ile karakterizedir.
7. En fazla çöpün yere düştüğü bölge harap oldu.
8. En büyük alanlar dağ sistemleri ve yaylalar tarafından işgal edilmiştir.
9. Bölge en büyük nafta rezervine sahiptir.
10. Dünyada en büyük artış geri ödeme alanında yaşanıyor.
11. Geniş alanda nehre ve nehrin aktığı denize adını veren, kolayca aşınabilen orman birikintileri bulunmaktadır.
12. Bölge dünyaya derin bir kıtasal çöküntüye sahiptir.
13. Krakatoa yanardağının patladığı bölgede volkanik akış 80 km yüksekliğe kadar yükseldi.
14. Bölgede çok sayıda kalay cevheri yatağı bulunmaktadır.
15. Roztashovana Turfanska depresyonu (- 154 m).
16. Bölge, sönmüş en büyük yanardağlardan biri olan Büyük Ağrı şehrine ev sahipliği yapıyor.
17. Avrasya'nın bulunan Gürcü sistemi parçalandı.
18. Ortalama yüksekliği 4500 m olan Roztashovane Tibet dağları.
19. Bu bölgenin Avrasya'nın bulunmuş nehrini içermesi önemlidir.
20. Araştırma alanına büyük katkı Rus mandrivniki tarafından yapılmıştır.

N. M. Przhevalsky ve P. K. Kozlov.

1. Yaprak dökmeyen bitkiler, geniş yapraklılar ve kozalaklı ağaçlar yaygın olarak temsil edilmektedir.
2. Palmiye ağaçları ve bambu özellikle çiy örtüsünde yaygın olarak temsil edilmektedir.
3. Toprak örtüsü geniş bir sarı toprak ve chervonozem temsiline sahiptir.
4. Bölgenin başlıca tarım ürünleri: darı, soya fasulyesi, mısır, pirinç, buğday, bavovnik.
5. En yaygın olarak temsil edilenler mangrov tilkileridir.
6. Hayvanlar dünyasının tipik türleri kaplanlar, gergedanlar ve tapirlerdir.
7. Deve bölge halkının vazgeçilmez hayvanı olup, hurma yoksulluğun “ekmeği”dir.
8. Büyüme boş ve boş.
9. Bölge Taklamakan Çöllerine ev sahipliği yapmaktadır.
10. Fuji Dağı bölgesinde, sakinlerin “kutsal dağ” olarak adlandırdığı Fuji yanardağı.

Pivdenno-Zakhidna Asya

Orta Asya

Skhidna Asya

Pivdenno-Skhidna ve Pivdennaya Asya

Avrupa coğrafyasından 15 yiyecek

1. Avrupa'nın en önemli takımadaları
2. Pivnichna Denizi'ne akan en büyük nehir.
3. Baltık Denizi'nin en büyük girişi.
4. İspanya ve Fransa sınırlarında yan.
5. Naivishta Alplerin zirvesidir.
6. Akdeniz kıyılarındaki cüce gücü.
7. Fransa'nın en büyük nehri.
8. İtalya'yı Sicilya'ya bağlayan kanal.
9. Modern Yunanistan'da yeniden doğuş.
10. Çek Cumhuriyeti'ni Polonya'dan güçlendirmek için cehenneme gidin.
11. Kıta Avrupa'sında tek bir yanardağ.
12. İtalya gecesi ova.
13. Belçika'nın kuzey kesiminde yaşayan insanlar.
14. Gori, Bulgaristan gününde.
15. Topraklarının yarısı deniz seviyesinin altında kalan arazi.

1. Çinhindi'nin en büyük nehri.
2. İran körfezine giden bir kanal.
3. Tibet'in güney sınırına hizmet eden Girsky sırtı.
4. Arap Yarımadası'nın gündüz vakti Pustela.
5. 15. yüzyılda Rusya'dan Hindistan'a yolculuk yapan Rus tüccar.
6. Pers Zatotlarında ada gücü.
7. Çin "bambu cadısı".
8. Esas olarak Malezya'dan copalina.
9. Avrasya'nın en büyük yanardağı.
10. Arabistan'ı Afrika'dan ayıran kanal.
11. Dünyanın karadaki en büyük depresyonu.
12. Orta Asya'ya üç sefer düzenleyen Rus mandrivnik.
13. Ülke, Colombo'nun başkenti.
14. Akdeniz'de ada gücü.
15. Hindistan'ın ana nehri.
16. Asya'nın bulunan nehri.
17. Yavru kedi ailesinin bulunduğu Asya'nın en büyük kulübesi.
18. En büyük (çapı bir metreye kadar) çiçeğe sahip Roslin.
19. Ülke, Pers Zatots'ta pivotstrovo üzerindedir.
20. Zhovtoy Denizi'ne adını veren nehir.
21. Naivishcha Uralların zirvesidir.
22. Rusya ve Çin sınırındaki göl.
23. Kola Yarımadası'ndaki milliyet.
24. Baykal Gölü'nden çıkan nehir.
25. Lena Nehri'nin aktığı deniz.

Asya coğrafyasına göre 25 yiyecek

« didaktik materyal 6-10. sınıflardaki öğrenciler için coğrafyada."

Tüm sınıflarda:

• Seçenek 1 - temel ravent;
• Seçenek 2 - katlama;
• Seçenek 3 en karmaşık olanıdır.

Öğrenmenin gelişmesi için cilt durumuna başarı kazandırmak gerekir; bunu vurgulamak gerekiyor zavdannya o zavdannya Çocuğun melodik bir şekilde şarkı söylediği ve hayatta kalan biri gibi hissettiği. Bu ek yardım için uygulanabilirçok seviyelididaktik materyal.

6. sınıf

Konu: “Plan ve harita”(Riznorivnevi)

seçenek 1

1. Yaklaşan coğrafi nesneleri temsil eden zihinsel işaretler çizin: okul, taş ocağı, otoyol, kuyu, köy, chagarnik çalılıkları, ormancı kulübesi.

1. Ölçek nedir? Hangi ölçeği biliyorsun?

1. Pratik aktivitede plan ve harita çizmenin önemi nedir?

seçenek 2

1. Bölge hangi ölçekte daha fazla değişti: 1: 5000 mi yoksa 1: 10000 mi? Bakış açınızı “ölçek” kavramına göre hazırlayın.

1. “Mutlak” ve “mutlak” yükseklik kavramları arasındaki fark nedir? Bunları kartlara nasıl imzalarsınız?

1. “Coğrafi harita” ve “yer planı” kavramlarını eşitleyin.

seçenek 3

1. Ek konturların arkasında 17,5 metre yüksekliğinde bir tümsek gösterin. Yatay konturların yükseklik farkı 5 metredir. Sırtın arka tarafı dik, arka tarafı düzdür.

1. Ekvatorun uzunluğu 40.000 km'dir. 1° yayının neden daha eski olduğunu görün. Ekvator üzerinde 10° açıyla bulunan cisimler arasında durursanız mesafe kaç kilometre olur?

1. Dünya üzerinde konumlarını belirlemek için tek bir koordinat kullanmanız gereken kaç nokta var?

Konu: "Atmosfer"(Riznorivnevi)

seçenek 1

1. "Atmosfer" anlamını verin. Atmosfere hangi gazlar giriyor?

1. Rüzgar neden suçlu?

1. Bölgenin enlemine ve güneşli değişimlerin konumuna bağlı olarak iklim nasıl belirlenir?

seçenek 2

1. Bize atmosferin önemini anlatın. Atmosfer, insanların hayatına zarar veren ne tür olaylardan Dünya'yı korur?

1. Rüzgâr kavramının özgün belirtilerini adlandırınız. Rüzgar, ısınan dünya yüzeyinden yükselen rüzgarın dikey akışını nasıl etkileyebilir?

1. Rio de Janeiro, Cape Town, Melbourne'da da rock zamanı, tıpkı bizim gibi: bahar; kış?

seçenek 3

1. Rüzgar nasıl ısıtılır? Sıcaklık arttıkça sıcaklık neden düşer ve dünya yüzeyinden uzaklaştıkça ısı kaynağı olan Güneş'e yaklaşırız?

1. Işıklı sis ve kasvetin nesi bu kadar iyi?
2. Şöyle ne mümkün: Dünya Güneş'in etrafında dönüyor ama günün sonunda değişim olmuyor mu?

Konu: "Atmosfer".

Sınıf 4 takıma ayrılır ve yemekli kartlar çekilir, hazırlık için bir saat 5 dakikadır. Ekip, sinyal kartını yükseltmeden önce varyantları hazırladı.

1 grup

1. Bana Budovo atmosferinden bahseder misin? (Troposfer 0-20 km, stratosfer 20-55 km, üst atmosfer - 55 km.)

1. Ortalama sıcaklık nasıl belirlenir?

1. Rüzgar nedir? (Yatay yönde yuvarlayın)

1. Yeni oluşan rüzgara ne denir? (Tencere daha fazla su buharı tutamazsa tabanı çıkarılmalıdır)

2 grup

1. Dünyanın yüzeyinde ne tür bir atmosfer depolanır? (Azot, ekşi gaz, inert gazlar, karbondioksit, su buharı, serpinti evleri: kesilmiş, amonyak, asit gazı)

1. Atmosfer basıncı nedir? (Damganın dünyanın yüzeyine ve üzerindeki her şeye uygulanma gücü)

1. Rüzgara ne denir? (Denizin huş ağacı üzerinde esen rüzgar, rüzgarı gündüzleri doğrudan denizden karaya, geceleri karadan denize doğru değiştirir)

1. Ne tür bir kasvet biliyorsun? (Charuvati, kuponlar, tüyler vb.)

3 grup

1. Bir atmosfer yaratmanın hangi yollarını biliyorsunuz? (Meteoroloji istasyonları, radyosondalar, meteorolojik roketler, yapay uydular, astronot uyarıları).

1. Mutlak nem nedir? (1 m3 havada bulunan gram cinsinden su buharı miktarı).

1. Yağmurdan nasıl bir kasvet yağıyor? (Sharuvati, kupchasto-doschov, sharuvato-kupchasti)

1. Hava nasıl? (Belirli bir yerde ve belirli bir anda veya herhangi bir zaman diliminde (yıl, ay, mevsim) troposferin sıcaklığı.

4 grup

1. İklim nedir? (Her türlü yörenin karakteristik özelliği olan aşırı hava koşulları).

1. Normal, gelişmiş ve azaltılmış bir mengenenin izmaritlerini mi yerleştireceksiniz? (760 mm Hg; 760 mm Hg;

1. Atmosfer serpintisine ne denir? (Su, nadir veya katı halde yeryüzüne düşer)

1. Tahta düşüşünün boyutları nelerdir? (0,5-5mm)

1 numaralı kart.

1. 22. Güneş'in zirvede olduğu ve onun 90 derece altında olduğu paralelin adı nedir?

1. Kış güneşinin doğduğu gün güneş zirvede midir?

2 numaralı kart.

1. 22. göğüs güneşinin 90 derecede zirvede olduğu paralelin adı nedir?

1. Hafifliğin sıcak bölgesi arasında ne gibi paralellikler var?

1. Kutupsal evren 22. solucanın hangi paralelinde başlıyor?

3 numaralı kart.

1. Tropiklerle kutup kutbu arasında hangi hafiflik bölgesi bulunur?

1. Kutup günü 22. solucanın hangi paralelinde başlıyor?

1. Yaz gününde güneş zirvede nerede?

4 numaralı kart.

1. Tropikler arasında hangi hafiflik bölgesi bulunur?

1. Kutup günü 22. memenin hangi paralelinde başlıyor?

1. Yaz güneşinin doğduğu günde zirvede durduğunuz, yani sıcaklığın 90 derece olduğu paralelin adı nedir?

7. sınıf

Konu: “Işık Okyanusu”(Riznorivnevi)

seçenek 1

1. Ne tür şeyler biliyorsun? Rüzgâr ve tsunami kuvvetleri etkinliklerinde nasıl farklılık gösterir?

1. Okyanuslardaki akıntıların nedeni nedir?

1. Aktarım yöntemine göre hangi gruplar okyanusa organik ışık katıyor? Farklı gruplarla ilişkili organizma örnekleri buldunuz mu?

seçenek 2

1. Vikorist'in güneş ısısının ve ışığın Dünya yüzeyindeki dağılımı hakkındaki bilgisi, Işık Okyanusu'nun yüzey sularının sıcaklığının nasıl ve neden değiştiğini açıklıyor.

1. Bu kadar sıcak ve soğuk olan ne? Haritalarda ne tür bir koku gösteriliyor? Hangi doğrudan yollarla çöküyorlar?

1. Volodya'nın Işık Okyanusunun doğal kaynakları nelerdir? Bunlardan hangisi en yoğun şekilde galip geliyor?

seçenek 3

1. Okyanustaki suyun tadı neden acı-tuzludur? Tuz deniz suyunda mı göründü?

1. Okyanus insanları kendilerini yaşamın zihinlerine hangi düzeyde bağladılar? Derin su balıkları yüzey sularında nasıl yaşayabilir? Çoğu balığın neden açık renkli bir göbeği ve koyu renkli bir sırtı vardır?

1. Neden + 12 ° C su sıcaklığına sahip Pivnichno-Atlantik Akıntısı sıcak kabul edilirken, + 19 ° C su sıcaklığına sahip Kanarya Akıntısı neden soğuk kabul edilir?

Ders: " Pivdenna Amerika» (Riznorivnevi)

seçenek 1

1. Kıtayı oluşturan yer kabuğunun ana unsurları nelerdir? Koku ne tür bir rahatlamayı ifade ediyor?

1. Neden Amazon'un kendisi gezegenin nehri?

1. Batı Amerika'nın doğal alanlarının belirli isimleri vardır. Hangi bölgeler şu terimlerle temsil edilmektedir: “selvas”, “llanos”, “Campos”, “pampa”?

seçenek 2

1. Toz Amerika en büyük sulak alan kıtasıdır. Bu gerçeği doğrulamak için gerekli atlas haritasını kullanın. Bu özelliğin nedenlerini açıklayın.

1. Peki Pivdenna Amerika hangi iklim bölgelerinde yetişiyor? Afrika'ya kıyasla bir günden diğerine süre daha az olabileceğine göre neden iklim bölgeleri daha geniş bir yelpazeye sahip?

1. İklimsel özellikler kıtanın topraklarına ve organik ışığına nasıl akıyor? Bu gerçeği kıtanın herhangi bir doğal alanı örneğini kullanarak açıklayın.

seçenek 3

1. Andi Dağları dünyadaki en büyük dağlardan biridir. Bu gerçeği yer kabuğu ve litosferik levhaların akışı teorisi açısından aktarabilmeniz için size bir haritaya ihtiyacım olacak.

1. Amerika, yarattığı dünyanın özellikleri bakımından ilk gelişmiş kıtalardan hangisine benziyor? Zora noktanızı hazırlayın.

1. Ekvator bölgesinde yaşayan eski Amerikan lama canlısının neden uzun süredir kalın kürkü var?

8. sınıf

Konu: “Coğrafi konum. kordon"(Riznorivnevi)

seçenek 1

1. Rusya'nın alanı, deniz ve kara kordonlarının uzunluğu nedir? Hangi doğal nesnelerin içinden geçmeniz gerekiyor?

1. Rusya'nın denizlerinden hangisi dış denizlere, hangisi iç denizlere ulaşıyor?

1. İnsanların ne tür egemen faaliyetleri denizler ve okyanuslarla ilişkilidir? Pivnichny Deniz Rotasının Rusya için önemi nedir?

seçenek 2

1. Rusya'nın Avrasya kıtasındaki yerleşimini anlatınız.

1. Zaman dilimleri arasında meridyenler vardır, ancak karada kordonlar hiçbir zaman doğrudan meridyeni geçmez. Bu nasıl açıklanıyor?

1. Rusya'nın günden güne ve girişten çıkışa kadar yaklaşık boyutunu hesaplayın. Rusya'nın büyük bölümünün mirası nedir?

seçenek 3

1. Hangi enlemlerde devletin büyük bir kısmı yok edildi? Dünyanın bu büyük ülkesinde Rusya'nın durumuna benzer olan durum nedir?

1. Farklı bölgeler, Rusya topraklarını yıkayan farklı sayıda denizi göstermektedir (12 veya 13). Bunun nedenleri nelerdir? Sizin bakış açınız nedir?

1. 14 Mayıs'ta Vladivostok'tan San Francisco'ya yelken açarsanız ve 5 günlük yaşta kalırsanız geminiz varış noktanıza hangi tarihte varacak?

Konu: “Rusya'nın İklimi”(Riznorivnevi)

seçenek 1

1. Uykulu radyasyon nedir? Bir diyagram çizin ve tüm ana türleri üzerinde gösterin.

1. Haritaya ihtiyacınız varsa en çok ve en az yağış alan bölgeleri biliyor musunuz? Bu neden bağlantılı?
2. Rusya toprakları üç okyanusun sularıyla yıkanıyor. Bunlardan hangisi olmalı en büyük akın Rusya'nın iklimi hakkında?

seçenek 2

1. Rusya'nın dikkatini iklimin kötü durumda olduğuna çekmek coğrafi enlem, Havadaki yağların dolaşımı, alttaki yüzeyin doğası.

1. İklimsel zihinler insanların egemen faaliyetlerine, yiyeceklerine, kıyafetlerine, yaşam özelliklerine, yeniden ikmal yollarına nasıl tepki veriyor?

1. Görünüşe göre orada bir “ısı adası” var. Şehrin merkezindeki sıcaklık neden kenar mahallelere göre 3-5 ° C daha düşük?

seçenek 3

1. Ayın 20'sinde, ekinoks günlerinde, uykulu geçitlerin dünya yüzeyine tek ve aynı nokta için ulaştığı bir kış ve ilkbahar vardır. Örneğin Moskova için 34°'dir. Huş ağacı ve ilkbaharda aylık ortalama sıcaklıklar neden aynı noktada önemli ölçüde farklılık gösteriyor? (Moskova'da aylık ortalama sıcaklık -5°C, ilkbaharda ise ortalama aylık sıcaklık +9°C'dir.)

1. Toplam radyasyon miktarı Kuzey Kutbu'nda 22 ruble, en çok su basan bölgelerde daha yüksek, daha düşük Orta Asya. Kuzey Kutbu'ndaki hava sıcaklığının neden daha düşük enlemlerdeki hava sıcaklığından daha düşük olduğunu açıklayın.

1. Akşamları ve günlerde Batı Sibirya Ovası Yaklaşık olarak aynı miktarda yağmur yağar (nehir başına yaklaşık 300 mm). Ancak gündüzleri bölge değişiyor (tundra, bataklıklar) ve gündüzleri su sıkıntısı var (kuru bozkırlar). Bu neden bağlantılı?

Konu: “Yardım ve jeolojik Budova Rusya toprakları »

1 numaralı kart.

Atlas kartlarını kullanarak bölgemizdeki kabartma formlarının adlarını bulun ve tabloya girin:

2 numaralı kart.

Önerilen planın ardından Zakhidno - Sibirya Ovası'nın açıklamasını ekleyin:

1. Bölgenin coğrafi konumu. Hangi tektonik yapıya tarihleniyor?
2. Ne tür cinslerden yapılmışlar ve nasıl bir koku kokuyorlar?
3. Bölgenin deniz seviyesinden yüksekliği?
4. Bölgenin rahatlamasını hangi dış süreçler şekillendirdi?
5. Bölge ne tür kahverengi kopalinler bakımından zengindir ve hangi kokular bulunur?
6. Burada rahatlamayla ilgili hangi doğal olaylara karşı korunuyor?
7. İnsan faaliyeti bir bölgenin arazisine nasıl akıyor?

3 numaralı kart.

1. Hangi kuvvetler Dünya'nın topoğrafyasında kalıcı bir değişikliğe neden oluyor?

1. Rusya'nın tektonik haritasında bölgemizin hangi bölgelerinin sismik olarak aktif olduğunu belirleyin, adlandırın; Rusya'daki en büyük aktif ve sönmüş yanardağların adlarını belirtin.

Rusya'da De kayaların geri kalanı Güçlü depremler oldu mu? Mirasları nelerdi?

4 numaralı kart.

1. Tahmin edin ne tür kahverengi copalina örülür:

A) magmatik kayalarla mı?

B) tortul kayaçlarla mı?

1. Tektonik haritaya göre Paleozoyik kıvrımın karakteristik cevher türleri nelerdir? Mezozoik kıvrım frekansı?

5 numaralı kart.

1. Rusya'nın tektonik haritasında ne ve nasıl gösteriliyor?
2. Tektonik haritanın arkasında hangi tektonik yapıların gelişmiş ovalar ve dağlar olduğunu görebilirsiniz.

6 numaralı kart.

Ek jeokronolojik tablo için hangi çağda ve hangi yaratılış döneminde olduğunu belirtin:

1. Ural Dağları;
2. Gori Kafkasya;
3. Gori Pivnichno - Gori Sibirya;
4. Sibirya gününde yan;
5. Uzaktan Yak.

7 numaralı kart.

1. Tabloyu doldurun: “Bölgemizin topografyasının temel özellikleri.” Asistanınızın ve atlasın yardımı için bunları belirtin.

1. Dünyadaki yaşamın en son dönemini adlandırın. Hangi dönemde, hangi çağda yaşıyoruz?

Konu: “Rahatlama. Rusya Federasyonu'nun İklimi »(Riznorivnevi)

1 numaralı kart.

1. Yer kabuğunun sabit bir parçasına ___________________ denir.

3. Bölgenin en eski platformları _______________ Rusya'da bulunmaktadır.

4. Rusya'nın sonunda büyük bir __________________ ovası var.

5. Rusya Federasyonu'nun en uzun ve en eski dağlarına ______________________ denir.

6. Güneş'in ısı ve ışık üretme yeteneğine ________________ denir.

7. Merkezinde düşük basınç bulunan atmosferik girdaplara __________ denir.

8. Yaz aylarında bir kasırga _______________________ havayı getirir.

9. Dönüşüm katsayısı ______________________________.

2 numaralı kart.

1. Kristalin temel platformunun yüzeyine çıkış ________'dir.

4. Rusya'nın toplantısında _________________ yaylalar var.

5. Rusya'nın en genç dağları _________________.

6. Dünyaya gelen toplam uyku enerjisi miktarı ____________'dir.

7. Merkezinde yüksek bir mengene bulunan atmosferik girdaplar _______________.

8. Kışın antisiklon _____________________ havayı getirir.

9. Neden Rusya'nın sonunda Sibirya'dan daha fazla yağış olduğunu açıklayın?

3 numaralı kart.

4. Rusya'nın en uzun ve en eski dağlarına ______________ denir.

5. Rusya'daki en eski platformlar _________________'da bulunmaktadır.

6. Yaz aylarında bir antisiklon ______________ havayı getirir.

7. Merkezde düşük basınçlı atmosferik girdaplar _________________.

8. Kışın bir kasırga _______________ hava getirir.

9. Rusya'da geceleri neden ülkenin Avrupa kısmının merkezine göre daha soğuk olduğunu açıklayın?

4 numaralı kart.

2. Rusya'nın en genç dağları ________________'da bulunmaktadır.

3. Kristalin temel platformunun yüzeyine çıkış _______.

4. Yaz aylarında bir antisiklon ______________ hava getirir.

5. Merkezde düşük basınçlı atmosferik girdaplar _________________.

6. Kışın bir kasırga _______________ hava getirir.

7. Rusya'da geceleri neden ülkenin Avrupa kısmının merkezine göre daha soğuk olduğunu açıklayın?

8. Rusya'nın toplantısında _________________ yaylalar var.

9. Rusya'nın en genç dağı _________________.

Bu kartlar kontrolü hızlı bir şekilde yapmanızı sağlar, ders sırasında fazla zaman almaz, sadece gözden geçirirken öğrencilerin bilgilerini tekrar kontrol etmenizi sağlar.Bu görevleri sistematik olarak gözden geçirip seçenekleri değiştirebilirsiniz.

9. sınıf

Konu: “Nüfus”(Riznorivnevi)

seçenek 1

1. Rusya'nın nüfusu ne kadar? Rusya nüfus açısından dünyanın uçları arasında hangi yeri işgal ediyor?
2. Rusya'da hangi halklar yaşıyor? Hangi işaretler ve hangi gruplara ayrılabilirler?
3. Doğal büyüme nedir? Hangi faktörler dikkate alınmalıdır?

seçenek 2

1. Rusya topraklarında doğal büyümenin büyüklüğündeki farklılıklar nelerdir? Bu gerçeği açıklayın.
2. Rusya topraklarında ne tür yerleşim bölgeleri var?
3. Bu işlevlere göre mekânlar nasıl bölünmüştür?

seçenek 3

1. Rusya'nın hangi bölgelerinde belirli bir güç heterojenliği var ulusal depo bölge? Bu hangi nedenlerle (tarihsel, doğal) bağlantılıdır?
2. Rusya'da ne tür bir nüfus (kasabalar ve köyler) önemlidir? Rusya'nın farklı bölgeleri kentsel ve kırsal nüfus arasındaki ilişkiye göre nasıl bölünüyor?
3. “İşgücü kaynakları” nedir ve “işgücü kaynakları” ve “ekonomik açıdan aktif nüfus” kavramlarına nasıl atıfta bulunurlar?

Konu: “Yapısal malzeme kompleksi”(Riznorivnevi)

seçenek 1

1. Yapısal malzemeleri titreten safra kesesi kompleksleri arasında ne tür yangınlar hareket eder?
2. Kimya sektörünün önemi nedir?
3. Orman endüstrisi tarafından üretilen ana ürün türleri nelerdir?

seçenek 2

1. Demir metalurjisinde ne tür işletmeler var? Tam çevrimli tesis nedir?
2. Önemli ve açık renkli metal cevherlerinin özellikleri nelerdir ve bu durum üretim yerlerini nasıl etkiler?
3. Rusya'nın orman kaynaklarının bir değerlendirmesini yapın.

seçenek 3

1. Cherepovets'te (merkezi metalurji üssü) günlük cevher ve kok kömürü rezervleri bulunmaktadır. Ancak burada büyük metalurji tesisi tam bir üretim döngüsünden geçiyor. Bu gerçeği açıklayın.
2. Kimya-orman kompleksi için birleşik üretimin önemi nedir? Hangi avantajlar elde edilebilir?
3. Pechersk havzasının koklaşabilir taş kömürü, Kuzbass'ın aşağısındaki Urallara daha yakın metalurji tesislerine taşınıyor. Ancak Ural fabrikaları Kuznetsk vugilla'yı vikorist ediyor. Neden?

10. Sınıf

Konu: “Dünyanın siyasi haritası”(Riznorivnevi)

seçenek 1

1. Dünyanın siyasi haritasını oluşturmanın ana aşamalarını tahmin edin. 20. yüzyılda dünya siyasi haritası nasıl değişti?
2. “Ülke” ve “güç” kavramları nasıl farklılık gösteriyor?
3. Uçları ekonomik olarak yanlış uçlara doğrultun. Koku hangi gruplardan geliyor? “Büyük ölçeğe” ulaşmanın sınırları nelerdir?

seçenek 2

1. 80'li yılların sonlarından günümüze kadar siyasi haritanın oluşmasında hangi etkenler etkili oldu? Kokular siyasi haritaya ne gibi değişiklikler getirdi?
2. Bölgesel çatışmalardan etkilenen alanları belirleyin. Hangi taraflar birbiriyle savaşıyor, bu çatışmaların özü nedir?

seçenek 3

1. Sınıflandırmaları için hangi ülke işaretlerini görürsünüz? Kurduğunuz prensibe göre dünyanın uçlarını sınıflandırın.
2. Bugün hangi jeopolitik sorunlar ortaya çıkmaya başladı?

Konu: “Svitov” doğal Kaynaklar» (Riznorivnevi)

seçenek 1

1. Koku gruplarının bölündüğü “doğal kaynaklar” nelerdir? Kaynak güvenliği ne denir, hangi birimlerde bulunur?
2. Şu anda kahverengi kopalinlerin araştırılması iki yönde ilerliyor: "geniş" ve "derin". Bu terimler ne anlama geliyor ve dünyanın hangi bölgelerinde bu terimler doğrudan önemli?

seçenek 2

1. “Doğa”, “doğal çevre”, “coğrafi çevre” kavramları nasıl tanımlanıyor?
2. Mevcut çevre sorunları arasında maden kaynaklarının kıtlığı, biyolojik diş atıkları ve ıssızlık yer alıyor. Suçluluklarının ve olası başarılarının nedenleri nelerdir?

seçenek 3

1. Zengin kaynak tabanına ve sınırlı kaynak tabanına sahip bir ülke kurmak. Bölgenin kaynak potansiyeli ile emsal gelişimi arasındaki bağlantılar nelerdir?
2. Zaman geçtikçe ve üretici güçlerin gelişmesiyle birlikte insanın doğadaki doğrudan konumu değişti. İnsanlar doğal ortamda yatmazsa böyle bir saat ne zaman gelecek?

“Rusya Bölgesinin Sırları” koleksiyonu aşağıdaki konularda dersler ve ders dışı etkinlikler için didaktik materyaller içermektedir: matematik, coğrafya, Rus dili, fizik, biyoloji, gereksiz ışık. Okul öğretmenleri tarafından işte öğrenmeye ve ek eğitimin kurulmasına yönelik talimatlar koleksiyonu.

Avantaj:

İleri görünüm:

Coğrafya Tarihi, Dünyanın Daha Fazlası

4.5-9 sınıfı

1. Tabloyu, vikoryst atlasını ve “Kemerovo bölgesinin coğrafyası” el kitabını doldurun.

kanıt:

1. Vikorist atlası, planın arkasında Kemerovo bölgesinin Girsky sistemlerini düzleştiriyor. Benzerlikleri ve özellikleri bulun.

1. Coğrafi kavramları üç gruba ekleyin:

1. Rusya'ya gidin.

2. Neden Kemerovo bölgesine gitmiyorsunuz?

3. Diğer bölgelere genişletin.

kanıt:

4. Lütfen “Kemerovo Bölgesi Korisna Kopaliny” haritasının arkasında adaletin beyanlarının neler olduğuna dikkat edin:

A) Korisna copalina cevherleri dağlarda bulunur.

B) kuşatma kabuğu kazıları esas olarak Kovalya Ulogina'da bulunmaktadır.

kanıt:

1. sadece A
2. sadece B
3. ben A ve B
4. ne A ne de B

1. Ölçeği seçerek vikoristik ve modern öncesi malzemeyi yerleştirin,Diyagramların bölümleriPovnyanna'daki Kemerovo bölgesi bölgesi:

a) Rusya Federasyonu'nun en yakın konuları ile,
b) diğer doğu Avrupalı ​​güçlerle.

1. Yurga'daki bazı kişilerde nüfusta olumsuz bir göç artışı olduğu ortaya çıktı.

MP = I - E

Göçmenler (kar)

Göçmen (vibuli)

MP = 1350 - 1500 = - 150 kol.

1. Bir benzetme kurun, fikirler yaratın.

Kemerovo bölgesinin doğası

• Tayga - toprak yaprakları - iğne yapraklı ağaçlar.
• Adım -?

(Chornozem - tahıl büyümeleri)

Kemerovo bölgesinin ekonomisi

• Yanma ve enerji kompleksi - vugilla
• Demir metalurjisi - ?

1) bakır cevheri

2) altın

3) tuzluluk cevheri

4) mermer

1. Türü bulun:

yerleşme Bugünkü yer

1. Kiyskoye A) Leninsk-Kuznetsky

2. Shcheglovo B) Mezhdurechensk

3. Kolchugino V) Kiselovska

4. Tomazak G) Mariinsk

5. Olzheras D) Prokop'evsk

9. Viznachte "zaif" kelimesi:

1) Mariinsk-Yurga-Tom-Novokuznetsk.

2) Mikhailo Volkov-Yegor Lisovy-Semyon Dezhnev-P.A.Chikhachev.

10. Kavramlar ve anlamları arasında tutarlılık oluşturun: İlk durdurucudaki dış görünüm konsepti için, diğer durdurucudaki sayıyla gösterilen kavram yerine karşılık gelen kavramı seçin.

Randevuyu anlıyorum

A) Uzmanlaşma 1) İşletmeler arası viral bağlantılar

B) İşbirliği 2) Savunma üretiminin barışçıl ürünlerin üretimine aktarılması

3) Tek kökenli virüsleme

ürünler

4) İşletmelerin vtokmachuvati'ye devri

oruç

Sayıları tabloya yazın

11 . vermek eşit özellikler Planın arkasında Kemerovo bölgesi topraklarında geliştirilen iki yuvarlak havuz masayı dolduruyor. Bu kömür yüzme havuzlarının işletme verimliliği hakkında bilgi edinin (Rusya'da 2 havuzdan hangisinin kullanımı daha karlı ve neden?)

1. Verileri analiz ettikten sonra köy nüfusunun göç artış (kayıp) miktarını belirleyin. 2014 yılında yeni öğrenciler Sorunun çözümünü yazın.

Novobachati köyünün nüfusunun sayısı ve doğal büyümesi

Karar:

Artış, 1 günlük nüfus büyüklüğü arasındaki farkla ölçülür. Nüfus artarsa ​​fark pozitif, nüfus azalırsa negatif olabilir.

1) 1645-1675 = -30

Göç büyümesini arttırmak için doğal büyümenin doğal büyümeden çıkarılması gerekir.

2) – 30 – (+ 4) = -26

2014 yılında nüfus büyüklüğü s idi. Novobachati 30 kişi için vefat etti. Nüfustaki göç düşüşü şu şekilde gerçekleşti: -26 puan.

1. Köydeki nüfus. 01/01/2016 tarihinde Novobachati 1630 osib idi. Yol boyunca 20 kişi doğdu ve 14 kişi öldü.

Bu dönemdeki göç dengesi -34 kişiye ulaştı

İmza:

1) yıl sonundaki nüfusun büyüklüğü;

2) ortalama nüfus büyüklüğü;

3) nehir başına mutlak doğal nüfus artışı;

4) doğal büyüme katsayısı,

5) Yabancı uyrukluk katsayısı,

6) ölüm oranı,

7) nüfus canlılık katsayısı.

Karar:

1) Yıl sonu nüfusu aşağıdaki formüle göre hesaplanır:

SK = S H + Δ'dır. + Δ khutro. = S N + (N - M) + (P - V)

S Önce - günün sonundaki nüfus büyüklüğü,

SH - koçan başına popülasyon büyüklüğü,

Δ'dır. - doğal büyüme dengesi,

Δ khutro. - göç dengesi (mekanik artış),

N - damat sayısı,

M - ölüm sayısı,

P - gelenlerin sayısı,

B - vibul sayısı.

S Önce = 1630 + (20-14) + (13 - 47) = 1602

2) Yaşamın başlangıcındaki ve sonundaki popülasyon büyüklüğüne ilişkin veriler mevcut olduğundan ortalama popülasyon büyüklüğü, aritmetik ortalama formülü kullanılarak hesaplanır:

S = (1630 + 1602): 2 = 1616

3) Antik nehrin mutlak doğal nüfus artışı:

Δ'dır. = N - M = 20-14 = 6

4) Doğal büyüme katsayısı aşağıdaki formül kullanılarak hesaplanır:

5) Yabancı uyrukluk katsayısı aşağıdaki formül kullanılarak hesaplanır:

6) Küresel ölüm oranı aşağıdaki formül kullanılarak hesaplanır:

6-8. Sınıflarda coğrafya derslerinde harita ile çalışmaya yönelik didaktik materyal

En yüksek kategorideki coğrafya okuyucusu haline gelmek
Cherukhina I.A.
Zosh No. 8, Novoplastunovskaya köyü
Pavlovsky bölgesi, Krasnodar bölgesi

coğrafya öğretmenine yardım etmek

Bize kimlik bilgileri verildi
І tüm dünya, tüm Su,
Dev olasılıklar ülkesi,
Okyanus ülkesi genişliyor
Semenov-Tyanshanskikh Ülkesi
Przhevalsky, Miklouho-Maklaisky,
Ülke, ne şekilde arkadaşlar,
Kötü bir coğrafyacı olamayız!

Bu kartlarda sunulan hazineler program materyalinden ilham almıştır.

ÖĞRENCİ VİZYONU İÇİN COĞRAFİ HEDEFLERİN PERELİK'İ

1. Yer kabuğu

Kara dağları - Chomolungma (Everest), Andi, Pamir, Kafkas, Ural, İskandinav, Klyuchevska Sopka yanardağının zirvesine sahip Himalayalar.

Rivny - Orta Rusya ve Valdai dağlık bölgeleri, Batı Sibirya ve Amazon ovaları, Orta Sibirya ve Arap platolarıyla benzer Avrupa.

Gori Okyanusu - Lomonosov Sırtı, okyanus ortası sırtları, Pivnichno-Atlantik ve Pivdenno-Atlantik sırtları, Skhidno - Pasifik Yükselişi.

2. Hidrosfer.

Denizler - Seredzemne, Chervone, Bering. Kanallar - Macellan, Drake, Bering. Adalar - Grönland, Hawaii.

Pivostrova - Kamçatka, Arap.

Akıntılar - Gulf Stream, Labrador.

Nehirler - Terek, Volga, Yenisey, Amazon.

Kanal - Volga-Donsky.

Göller - Kaspiysk, Baykal, Ladozke.

Oyun tipi bir görev tamamlandığında, öğrenciler hedefe yönelik olarak gelişirler. coğrafi harita Ve coğrafi isimlendirmeyi önceden hatırlayın.

Okyanusun donmadığı Murmansk'ta,

Kaptanımız gemiyi yönetiyor.

Pivnochi'deki Murmansk, Arkhangelsk Pivdennishe,

Murmansk'ta kendimi daha sıcak hissediyorum.

De, tsikavo, canlı opalyuvach

Lütfen istediğiniz yeri açın.

Guinness Rekorlar Kitabı'nda

Deniz kayıtları.

En büyük deniz Filipin Denizi'dir.

Diğer deniz anomalilerine zarar vermeyin.

Gelin sizinle rekorlar kıralım

Ben kendim... kendim... aynı anda klişeye girdim.

1. En soğuk vuruş.

   En büyük ada.

   En küçük deniz.

   En tuzlu deniz.

   En geniş kanal.

   Kıyıları olmayan bir deniz.

   Naydovsha Girsky Lantsyug

   En soğuk kıta.

   En büyük büyüme.

   En kurak kıta

   En sıcak kıta.

   Satılık sıcaklık.

   En küçük kıta.

   En büyük okyanus.

   En çok sulanan kıta.

   En küçük okyanus.

   Naiglibshe gölü.

   En büyük göl.

   Naydovşa nehri.

   En büyük tatlı su nehri.

   En büyük şelale.

   En büyük kıta.

Karanlıkta, bilinmeyen bir ülkede

Pusulamız en iyi dostumuzdur.

bir harika mektup* YU *

Yeni anlamlarda Pivden'dir.

Ve ok hafiftir - bir mıknatıs

Günün sonunda hayret etmek.

Dosit Pivnich bana biliyorum,

varım kısa çizgiler

Yani düzinelerce yapabilirim,

De Zakhid, Pivden, Skhid.

S.Ya.Marshak.

Okul çocukları arasında sistemik bilgi ve zekayı geliştirmek ve pratik doğrudanlığı güçlendirmek için günlük coğrafi kültürün oluşumuna büyük saygı gösterilir. İlköğretim coğrafya dersinin başkanı çocuklara topografik bir plan, fiziki coğrafya ve iklim haritası, Doğal nesnelerin, rotaların, bölgelerin ve su alanlarının tanımını temel alarak (standart planlara göre) oluşturun. Öğrencilerin ilk bölgesel çalışmalar dersini tamamlamadan önce gerekli kartografik ve genel jeolojik hazırlıklarını sağlamak * Kıtalar ve topraklar. * Haritayı inceleyecek şekilde çalışacağım, şu anda tamamen ayrıntılı, bu da görsel, zihinsel, duygusal olarak dünyanın saygınlığını, noktasını ve herhangi bir bölümünü * görmenin * neşesini algılamanıza olanak tanıyor. gezegen. Nazik ve bilge bir yol arkadaşı olarak haritayla *konuştuğumu* hissediyorum. Vaughn genç arkadaşımı benim özgür, şarkılı düşüncelerimle ve dolayısıyla tüm iletişim seçeneklerinde (monologlar, diyaloglar, tartışmalar, kendim ve arkadaşlarım için yemek) yetkin dilimle ödüllendirirdi.nedir...*

Bu türdeki atlaslı harita ve ses yerine çocuklarınıza gerekli haritayla birlikte öğretmenin önemine saygı duyuyorum. Coğrafya, yeryüzüne ilişkin temel bilim olduğu ve kaybolmadığı ve onun yaşayan yoldaşı harita olduğu sürece, genç neslin düşünce ve duygularının yüzyıllar arasında kıtlaşmasına izin vermek mümkün değildir.

İÇİNDE koçanı kursu Coğrafya ilk derste coğrafyanın altın kuralını öğrendim: * Adlandırdığınız her şeyi haritada gösterin, gösterdiğiniz her şeyin adını verin. * Derslerde kartlar kullanın ki öğrencilerin robotik becerileri kartla öğrensinler.

1 No'lu Kart

zavdannya:

1. Işık Okyanusunun bazı kısımlarını geri yükleyin:

anakara............

deniz...............

durgun su..............

takımadalar .......

ada .............

pіvostrіv.............

kanal .....................

2 Karttaki sayılar şunları gösterir:

vitik......

kız...........

nehir...........

3 Bazı kıtaların parçaları haritada gösterilmektedir.

4 Hangi sayı geçişi belirtir ve buna ne denir?

5 Dağların beliren doruklarına isim vereceğim.

2 No'lu KART

Haberlerinizi ayarlayın:

Himalayalar

Alpi

Kafkasya

Ve ben

Urallar

A - Chomolungma

B - Elbrus

B - Aconcagua

G - Narodna

D-McKinley

E - Mont Blanc

3 No'lu KART

Haberlerinizi ayarlayın:

Yenisey

Amudar'ya

Nil

Amazon

A - Nehir Pamir'de başlıyor.

B - Avrupa'daki Naydovsha nehri.

B - Cordon Zakhidno - Sibirya Nehri Nini ve Yaylası.

G - Valdai Tepelerinde Başlıyor.

D - Dünyada bulunan nehir.

E - Dünyanın en büyük tatlı su nehri.

4 No'lu KART

Göllerin, denizlerin, koyların, adaların, iskelelerin konturlarının adlarını yazın.

5 No'lu KART

1. Karakterize eden sayıları girin coğrafi konum anakara.

Kıtanın iç sularını gösteren rakamları yeniden yorumlayın.

Kıtanın topografyasının bölümlerini temsil eden sayıları yazın.

Şu kelimeleri söylemeden önce ana karadaki nesneleri temsil eden sayıları belirtin: kendiniz... kendiniz... kendiniz...

KART NO: 6

BU NEDİR? BU KİM?

York

B -

Baykal

İÇİNDE -

Klyuçevska

tepe

G -

Dejnov

D -

Wrangel

E -

ingiliz kanalı

VE -

Kolsky

Z-

La Perouse

І -

Volga

İLE -

Chomolungma

L -

Lop Nor

M -

Malta

N -

Fince

7 No'lu KART

Coğrafi nesneleri yeniden düzenleyin:

yetkiler

pivotstrov

denizler

nehirler

Adalar

göller

yakmak

Pagorbi

ova

yanlış

Koy

8 No'lu KART

"İki, üçüncüsü »

Uygulama adınızı ekleyin:

Volga, Pechora, Baykal.

Kafkasya, Putorana, Urallar.

Wrangel, Dezhnov, Chelyuskin.

9 No'lu KART

"Beyaz karga"

Onezka, Chudskoye, Baykal, Ladozka.

Karske, Laptevikh, Japonya, Barentsov.

Smolensk, Privolzhskaya, Lenskoe, Stavropol.

Materyaller coğrafya dersleri, ödevler, VPR, OGE ve EDI'ye hazırlık için hızlı bir şekilde kullanılabilir.

meta: Topografik haritaları okuma ve bunlarla çalışma bilgi ve yeteneğini geliştirmek.

topoğrafik harita- bu, bir düzlük (kağıt) üzerindeki küçük bir bölge parselinin değiştirilmiş, raporlanabilir ve daha doğru bir tasviridir.

Akıllı topografik (kartografik) işaretler- bunlar herhangi bir nesnenin bölgedeki konumunu gösteren ve onun açık ve ince özelliklerini aktaran grafik işaretlerdir.

Topografik (kartografik) zihinsel işaretlerin sınıflandırılması:

büyük ölçekli- topografik harita ölçeğinde zihinsel ifade işaretlerinin boyutları.

ölçek dışı-harita ölçeğine çıkarmayın. Akıllı işaretler, haritada gösterilen nesnelerin boyutunun değerlendirilmesine izin vermez.

doğrusal- Bölgedeki elektrik hatları, yollar veya otoyollar, açıklıklar vb. gibi genişletilmiş nesneleri tasvir edin.

açıklayıcı- topografik haritada gösterilen nesnelerin ek özellikleri için vikorist. Örneğin köprünün derinliği, genişliği ve sağlamlığı, yol yüzeyinin genişliği ve doğası, ormandaki ağaçların ortalama kalınlığı ve yüksekliği, toprağın derinliği ve doğası, sığlıklar vb.

Topografik (kartografik) zihinsel işaretlerin sınıflandırılması - Arkadaşınız için MS Word belgesi:

Yöneticiler için elektronik kaynak "Topografik zihinsel işaretler"

Etkileşimli modül - LearningApps wiki hizmetindeki bileşenlerin sınıflandırılması.

Topografik haritayla çalışmak:

fabrika numarası 1

1. Planda zihinsel olarak “karışık orman” işareti var mı?

"BU YÜZDEN" ne olursa olsun

2. Dzherelo kuyunun önünde hangi yönde bulunuyor?

A. Zahidny

B. Pivnichny

V. Pivdenno-zakhidny

G. Pivdenno benzer

3. A noktası B noktasından hangi yöndedir?

A. Skhidny

B. Pivdenno-zakhidny

V. Zahidny

G. Pivnichny

fabrika numarası 2

1. Uçakta A, B, C harfleri var. Bunlar hangi zihinsel işaretleri temsil ediyor?

A - ( Dzherelo)