Като илюстративен материал е изображението на кориците на накрайниците, насочени към страните на дадения обект (чл. 1274, т. 1 от част четвърта от СК) Руска федерация)
- Стипендия за 5 клас Тематичен контролЛобанов Национално образование
- Съспилство 6 клас. Тематичен контролЛобанов Национално образование
- Контролно-образни материали (КІМ) от ученици от 5 клас. FSESВолкова Вако
- Контролно-образни материали (КІМ) от 6. клас FSESПоздравления за Waco
- Контролни и образни материали (КІМ) от клас 7 окачване FSESВолкова Вако
- Контролно-образни материали (КІМ) от ученици от 8 клас. FSESПоздравления за Waco
- Контролно-образни материали (КІМ) от ученици от 9 клас. FSESПоздравления за Waco
Robochі zoshiti
- Соболова, ТрухинаВентана Граф
- Работник zoshit zі suspіlstvo клас 5 Болотина, Мишинадропла
- Работещ човек печели пари от спирането на 5-ти клас. FSES Иванова, ХотунковаОбразование
- Работещ човек печели пари от спирането на 5-ти клас. FSESруска дума
- Соболева Вентана-Граф
- Работещо лице е от 6 клас подозрение. FSES Федорова, Никитинадропла
- Работещо лице е от 6 клас подозрение. FSES Иванова, ХотунковаОбразование
- Работещо лице е от 6 клас подозрение. FSES Хромова. Преди приятеля на Кравченко, Пєвцоворуска дума
- Соловьова, ТурчинаБалас
- Работно лице работи за окачване на 7 клас. FSESСоболева Вентана-Граф
- Работник zoshit zі знание за окачване 7 клас Федорова, Никитиндропла
- Работно лице работи за окачване на 7 клас. FSES
- Работно лице работи за окачване на 7 клас. FSES Хромова, Кравченко, Пєвцоваруска дума
- Работно лице работи за окачване на 7 клас. FSESМіткін Іспит
- Соболва, ВоронцовВентана Граф
- Работник zoshit zі преустановяване на образованието 8 клас Федорова, Никитиндропла
- Котова, Лискова Образование
- Работещ човек постъпва на работа от ученическа група, 8 клас. FSES Хромова. Преди приятеля на Кравченкоруска дума
Популярен сред vypusknikiv и не е лишен от подозрение
- Подозрението е тази дисциплина, тъй като тя е мазо да се отървете от студентите. Вдясно тук не е лишено от интерес към човек, който има много ученици преди разпространението на подобни теми. Ale и голямото търсене на научна база за яки maybutnoy професия, вид бизнес. Традиционно подозрителното обучение се установява при първоначалните стремежи към правни, исторически, педагогически, жизнени и зараждащи се ипотеки.
- Компетентно подготвени и любезно поставени на напитката, отсече глиб повече знанияза подкрепа на ученици в помощ на yakisnі оригинални материалии кратници преди тях. За завършване на всички учебни заведения целта не е да се лишат от основните теоретични книги, а от практически семинари, които ясно позволяват на откритите в детайлите да опишат всички, разпределили курса от пети до единадесети клас.
- Поправяне на робота z GDZс голямо значение на принципа:
- її систематичност, tobto, vikorstannya като основа на подготвителните роботи, предварително сгънати ефективен план, който е основното ниво на знания, yogo metu и vіdpovіdality. Средата на основните цели, периодът на подготовка за ODE / ЄDI - участие в предметни олимпиади и състезания, които се провеждат в училище и след Ташкентския майдан;
- редовно извършван контрол, който ви позволява бързо да ускорите планирането, да откриете и забележите недостатъците, да оцените динамиката на процеса и резултатите;
- самоподготовка, обучение за самопомощ, информация, информация, оценка и съхранение, разширяване и допълване, промяна на основния набор от литературна литература в света на потребителите. - В разгара на някои от най-забавните и циклични семинари от подозрението за знанието, те назовават следното:
- Отработване на дисциплина;
- КИМИ по темата;
- тестове на материали от студентския състав, които са особено актуални за учените от висшите класове.
Най - известен практични потребителиавтори - Ивановой, Хотеунковой, Хромовой, Федорова и Никитиной, Миткин, Соболов и Воронцов, както и редица други.
С практически семинари, които са универсални, е лесно да опознаете различните теоретични и практически избори на всеки автор. Трябва да отидете с комплекта на асистента на същия автор (група автори) от подозрението.
Передмова
Дарителят включва материал за училищния курс "Суспилствознание", който може да бъде превърнат в единичен суверенен сън. Структурата на книгата отговаря на стандарта за средно (ново) покритие на темата, въз основа на което е сгъната Преглед- контролни материали (КІМи) ЄДІ.
На водещия бяха представени такива разпределения към курса: „Подозрения“, „Духовен живот на суспензията“, „Людин“, „Пизнания“, „Политика“, „Икономика“, „Социални услуги“, „Дясно“, как да стане ядрото на развитието, което ще бъде преобърнато в границите на ЄDI. Ще се опитам да запазя книгата права.
Формата е компактна и заострена, има голям брой диаграми и таблици за кратки причини и спомени от теоретичния материал.
Подготвителният процес за убежището и подозрението за образование е още по-важен като бърз курс и е по-важен за видовете работници, в основата на които ще бъдат буквите на робота, които се извършват в форма на EDI. Към това, за кожата, представиха опциите на фабриката от причините и коментарите. Датата на патронажа на съобщението за формата на контролни и визуални материали от подкрепата на знанието, нивото на сгъване, особеността на видимостта и фокуса върху развитието на мисленето: да се преразгледа
- Rozp_znavati означава да разбереш, характерните черти на социалния ob'êkta, елементите на описанието;
- Porіvnyuvati социални ob'kti;
- Spіvvіdnosti suspіstvoznavchі знания със социалните реалности, как те се привеждат;
- Оценяване на преценката за социалните институции от погледа на съмнителните науки;
- Анализира и класифицира социалната информация, представена в други знакови системи (диаграма, таблица, диаграми);
- да се развие разбиране за този вид склад: способността да се идентифицират видовете разбиране от раждането и победата;
- Установяване на видовете сути с ориз и признаци на социални явления и подозрителни термини, разбиране;
- Zastosovuvati знания за типичен ориз, знаци за разбиране на проявленията, социалните обекти на певческия клас, ето необходимите позиции от списъка на предлагащите;
- разпространението на факти и идеи, аргументи и висновка в социалната информация;
- назоваване на термините и разбирането, социалните явления, така че да отразяват предлагания контекст, установяването на предлагания контекст, съмнителните термини и разбирането;
- pererakhovuvati признаци на бъде-подобно проявление, ob'єkti един клас също;
- Разкриване на дупето върху дупето на теоретичната позиция и разбирането на социалните и хуманитарните науки; насочете задника на пеещите подозрителни изяви, DIY, ситуации;
- установяване на социални и хуманитарни знания в процеса на преобразуване на знаещите и практически работници, показващи актуалните проблеми на живота на хората и спирането;
- има комплексно послание, систематизация и интерпретация на социална информация от оригиналните неадаптирани текстове (философски, научни, правни, политически, обществени);
- формулирането на базата на настоящите социални и хуманитарни познания за силата на преценката и аргументите на общи проблеми.
Не е възможно да се позволи малко психологическа лента преди сън, обвързана с тези, които не знаят много прегледи, тъй като резултатът от победоносната среща трябва да бъде формализиран.
Роздил 1. Окачване
Тема 1. Социевият як е специална част от света. Системна budova суспензия
Сгъваемостта на смисъла на разбирането "окачване" е обвързана с предната част на границата, освен това от голямото богатство. Това увеличи очевидността на голяма част от стойността на това разбиране.
Концепция "Суспендиране" в широк смисъл на думата може да се означава, че се вижда от природата, но с нея е обвързана част от материалната светлина, която включва: начини на взаимодействие между хората; форма ob'dnannya хора.
Успехът на университета има значението на думата - tse:
– редица хора, които споделят духа на мети, интерес, разходка(напр. суспендирането на нумизматиката, дворянския сбор);
– okreme бетоново окачване, земя, щат, обл(Например, такова руско окачване, френско окачване);
– исторически етап в развитието на хората(Например феодално спиране, спиране на капитала);
– хора загалом.
Съспенсът е продукт на щедрата сила на хората. Човешката дейност е начинът да се измъкнат парите от спирането. Успехът е резултат от най-жизнения процес, от изключителната и широко разпространена дейност на хората. Не випадково латински, думата социо означава nuvati, ob'єdnuvati, fix spilna pratsyu. Позата без средата и средата с взаимодействието на хората, окачването не е сънливо.
Yak sposibnuvannya хората подкрепят maє viconuvati nabir певци функция :
- виробство на материални облаги и услуги;
- Rozpodіl productsіv pratsі (dіyalnosti);
- регулиране и управление на представянето и поведението;
- Развитие и социализация на хората;
- духовно жизнеспособно това регулиране на дейността на хората.
Същността на окачването е да крещи над хората със себе си, но тихо по начина, по който те влизат един в друг в процеса на живота си. Отже суспензията е върховенството на суспензионните вина.
Окачването се характеризира с як динамична система, която се самоунищожава , tobto. една такава система, която е добра, се променя сериозно, взима деня си в един и същи час и колко е важна.
С цом система започнете як комплекс от взаимосвързани елементи... в моята собствена къща, елемент бъде наречен голям дистанционен несгъваем компонент на системата, така че ще се погрижи за съдбата на началото.
Основни системи за засада : да не се издига до сбора от елементите; с цел генериране на ориз, мощност, тъй като тя минава между отделните елементи; структурата на системата и установяването на взаимовръзки между елементите и подсистемите; елементи, в моята собствена къща, мога ли да сгъна майка си с будов и виступати системи; іsnu взаимосвързаност на системите и тази среда.
Явно окачването е сгъваеми, организирани за самоунищожение дисплейна система , Което включва okremikh іndivіdіv и социални spіlnosti, by'Обединени от кооперативни, тесногръди връзки и процеси на саморегулиране, самоструктуриране и самосъздаване.
За анализа на сгъваемо-организирани системи, до окачване, се играе концепцията за "pidsystem". Pidsystems име промишлени комплекси, сгъване, долни елементи, ale mensh сгъване, спускане на самата система.
Певчески групи от спрени певци създават подсистемите. Основните подсистеми на окачването са заети в сферата на живота на окачването сфери на живот на окачване .
За разделяне на сферите на живот на окачването є основни потребителски хора.
Розподил чотирма сфери на живота умно. Можете да посочите следните сфери: наука, художествено творчество, раса, етническа принадлежност, националност. Въпреки това, повечето от сферите традиционно се разглеждат като най-значими.
Окачване як е сгъваема система, която се самоунищожава, характеризира се с офанзива специфичен ориз :
1. Станете страхотен възвеличаване на децата социални структуритази pidсистема... Цената не е механична чанта от индивиди, а интегрална система, която има супер сгъваем и архивен характер: гъвкави подсистеми са свързани с гъвкави адаптери.
2. Благоденствието не се вдига на хората, техните складове, цената система за пощенски услуги на свръхиндивидуални форми, звуци и vidnosyn, тъй като хората отварят активната си дейност наведнъж с други хора. Tsi "невидими" социални връзки и идеи се дават на хора на възраст, деца, програми за творчество, твърде много, без което хората не могат да разберат веднага. Успехът на интегрирането за тяхната собствена сутта може да се види като цяло, в съвкупността от околните компоненти, които те приемат.
3. Успехът на властите самодостатъчност, така че да изградите своя собствена активна социална дейност трябва да се разбере vlasny іsnuvannya. Суспензията се характеризира в един организъм, в солидно преплитане на социални групи, във възвишени възгледи за добродетелта, тъй като те не трябва да мислят за живота.
4. Спиране на видризняк винятков динамизъм, незавършеност и алтернативно развитие... Главният персонаж при избора на опции за развитие на є lyudin.
5. Успехът на видеото специален статут на sub'єktіvТова е началото на развитието на Людин като универсален компонент на социалните системи, включвания в кожата на тях. За прототипите на идеите подкрепата винаги търси интегрирането на конкретни нужди, интереси, цели, инжектиране на такива социални служители, като общностна мисъл, официална идеология, политически традиции. Това е неизбежно за спиране на развитието на конкуренцията на интереси и стремежи, във връзка с това, което спирането често се стреми да въведе алтернативни идеи, съвременните спорове и борба.
6. Успехът на властите липса на предаване, липса на развитие... Наличието на голям брой подсистеми в окачването, непрекъснатото развитие на интересите и целите на младите хора, дава възможност за промяна на мнението за внедряване на нови опции и модели на бъдещото развитие на окачването. Това обаче не означава, че развитието на суспензията е абсолютно задоволително и некоренево. Navpaks, включително модела на социалното прогнозиране: варианти за развитие на социалната система в новите галузи, компютърни модели на света и в.
Zrazok zavdannya
A1. Viber правилно гледайте. Знакът Yak z характеризира окачването на системата як?
1.трайно развитие
2.част от материалната светлина
3.вятър от природата
4. Методи на взаимодействие на хората
Преглед: 4.
Тема 2. Успехът и природата
природата (От групата физис і лат. Natura - виникнути, бути към хората) - една от най-странните категории на науката и философията, която пази ухото в античния поглед.
Разбирането за "природа" е викоризирано за значението на естественото, а за човешките умове на човешкото същество, за "другата природа", това е светът на трансформираните и оформени от хората.
Съспенс като резултат от процеса на живот на хората, част от природата е необосновано обвързана с него.
Визията на хората в светлината на природата означаваше хората с привидно новата материална идентичност, образа на хората, привързани към природната власт, и социалното.
Превъзходството е влязло в свръхчисло поради природата при двама души: 1) като социално действие извън него, а не просто като самата природа; 2) точно там, точно с помощта на други, да се излее в природата, змуючи її.
Група хора, които бяха натъркани с подозрение и природата дойде като вид визия, няколко примера в хората по света, примитивни хора, зад добавянето на някои вина, са видели живота си. Въпреки това, в тези далечни части на изобилието от хора, хора от природата не са растяли. Познавайки задълбочено, суспензията prats_ се излива в него, за да се адаптира към природата. Людин не може без природата, тоест колко е необходима техника, как да положи живота си, което надхвърля аналогията с природните процеси.
След като се появи на светлината, окачването стана още по-буквално инжектирано в природата, ето го завърта и ето го погиршуйчи. Но природата, в собственото си сърце, започна да "погиршува" характеристиките на окачването, например, за помощ за понижаване на здравето на големи маси от хора и т.н. Съспенсът е като част от природата, която е дошла на ум, а самата природа дава едно на едно смислено вливане. В същото време вонята придобива специфични черти, които й позволяват да се подправи като двойна проява на земно действие. Като цяло взаимовръзката на природата и окачването на полиагата е в основата на единството на светлината.
Zrazok zavdannya
C6.Пукна на две дупета на връзките на природата, че окачването.
Преглед: Яков дупе, как да отворите взаимовръзките на природата и окачването, можете да се ръководите: Людина е не само социална, но е биологична, но и част от живата природа. От естествената средна позиция окачването загребва необходимите речеви и енергийни ресурси за своето развитие. Деградацията на естествената средна земя (нечестие, вода, virbuvannya lisu също) води до унищожаване на здравето на хората, намаляване на качеството на живот и в.
Тема 3. Успех и култура
Целият живот на окачването се основава на професионалната и интелектуална дейност на хората, продукт както на материални блага, така и на културни ценности, тоест култура. Не е необичайно тези видове суспензии да се наричат култури. Защитата на разбирането за „суспензия“ и „култура“ не са синоними.
Системата за взаимно свързване е доста, за да се съхранява по ефективен начин, според потока от закономерности в спирането на развитието. При това вонята не е безпосредствен продукт на културата, докато силата на хората е усвоена в характера и формата на мацки с много добър ранг.
Zrazok zavdannya
B5.Прочетете указанията под текста, позицията на кожата е номерирана.
(1) В историята на подозрителните мисли те са получили развитие, най-често противоположната гледна точка за културата. (2) Част от философите наричат културата начин за поробване на хората. (3) Другите гледни точки бяха взети предвид, тъй като уважаваха културата, като облагородяват хората, преосмисляйки я до цивилизован член на суспензията. (4) Це говори за широчината, богатството на разбирането за "култура".
Забележете, тъй като текстът трябва да бъде:
а) фактически характер
Б) естеството на оценените преценки
Запишете номера на буквата като означаващ знак. Последното писмо, което дойде, трябва да се прехвърли от формуляра за отчет.
Преглед: АББА.
Тема 4. Взаимосвързаност на икономическата, социалната, политическата и духовната сфери на суспендиране
Кожните сфери на живота на суспензията са на сила и независимост, вонята функционира и се развива по законите на цялото, тоест окачването. Всички наведнъж за тези chotiri главните сфери се свързват помежду си и zumovlyuyut една по една. Например, вливането на политическата сфера в културата се проявява във факта, че в Перче силата на кожата е да провежда певческата политика в културата, по различен начин, хората от културата визуализират в тяхното творчество пеещия политически облик и позиция.
Между сферите на окачването сферите на окачването са лесно преходни, ясно очертани. Кожната сфера обаче е присъствието на всички тях, но в същото време не се натъква, не включва своята провинциална функция. Хранене за управлението на основните сфери на подозрителния живот и визията за един приоритет и дискусия. Научете за първоначалната роля на икономическата сфера. Миризмата идва от факта, че е материално жизнеспособна, тъй като се превръща в сърцевината на икономичните стоки, щастлива с най-доброто, първата, която консумира хората, без което би било нещастно да бъдем в ума. Малката визия е приоритет на духовната сфера на живота на окачването. Тези, които се интересуват от този подход, предлагат такъв аргумент: мислите на хората, идеите, проявата на това практическо действие. Големите подозрителни вина трябва да могат да преодолеят победите на хората, преминавайки към най-високите духовни ценности. Най-компромисно от ръководството на идващите и отиващите, чиновниците на това, което мислят, но кожата от някои сфери на живота може да бъде първоначално в периода на историческо развитие.
Zrazok zavdannya
B3.Установете поглед между основните сфери на живота на окачването и неговите настройки (организация): до позицията на кожата, дадена през първи век, разгледайте позицията на друга.
Запишете избраните цифри в таблицата и след това последната от цифрите, която дойде, ги прехвърлете под формата на индикации (без препинателни знаци или символи).
Преглед: 21221.
Тема 5. Социални институции
Социален институт- исторически е формиран, стилът е форма на организиране spielnoї dіyalnostiхора, реализират певчески функции в подкрепа, основната е задоволяването на социалните потребности.
Leather Social Institute се характеризира с tsіlі dіyalnostiтова специфично функции, за да го направите
В окачванията има десетки социални институции, сред които можете да назовете ключовете: съблазняване, vlada, власт, семейство.
В средата на фундаменталните социални институции има още повече различни начини да се отиде до други институции. Например, икономическият институт, упълномощен от основния институт на властта, включва безсилни системи от видносин - финансови, виробнически, маркетингови, организационни и управленски институти. Системите от политически институти на сегашното суспендиране, реда на ключовия институт на властта, виждат института на политическото представителство, президентството, подчинения на властта, разни саморегулации и парламентаризъм.
Социални институции:
Да организира човешкия интелект в пеещата система от роли и статуси, да установи нагледно поведението на хората в различни сфери на живота. Например, такъв социален институт, като училище, включващ ролите на учител и учител, и седем - ролите на бащи и деца. Между тях има единични роли от различен тип, които са регламентирани със специфични норми и заповеди. Deyakі navazhlіvіshі норми zrіplyuyutsya законодателство, іnshі приети традиции, покани, огромна мисъл;
Включете система от санкции – от правни до морални и етични;
да подреждат, координират невъзможността на отделни хора, създават организиран и пренесен характер;
Да осигури стандартното поведение на хората в социално типични ситуации.
Функции на социалните институции: изрични (официални изявления, обявени и контролирани от спирането); prihovani (vikonuyutsya prihovano chi е омразно).
Ако разнообразието от функции е голямо, подчиненият стандарт на социалните помощи ще попречи на стабилността на спирането. Ситуацията все още не е безопасна, ако редът с официалните институти се формира т.нар тинови институти, които поемат функцията да регулират най-подозрителни заподозрени (например престъпни структури).
Социалните институции Visa започва спиране. Независимо дали става дума за повторно прилагане на суспензия, идват чрез промяната в социалните институти.
Социалният институт по кожите се отличава с експлицитността на своята дейност и специфични функции, които ще гарантират недостигането му.
Zrazok zavdannya
C5.Какъв е смисълът на суспилствознавците в разбирането за „институт на суспилството“? Ако искате да знаете подозрението на курса, поставете две предложения и информация за отмъщението за института на подозрението.
Преглед: Институтът на суспензията е исторически оформен, той е форма на организиране на социално-приложната дейност на хората, реализираща певческите функции на суспензията, като основното сред тях е задоволяването на социалните потребности. Прилагайте предложения: Viriznyayut икономически, политически, социални институти, институти, и отидете на духовни галусии. Leather Institute of Suspension се характеризира с експлицитност на своята дейност и специфични функции. Институтът на окачването е сгъваемо и широко разпространено образование: в средата на основните институции има по-широк кръг от други. На пръв поглед организацията на спирането по ключови институти е: съблазняване, власт, власт, семейство и в.
Тема 6. Bagatovarity в разработката на окачване. Типология на партньорствата
Напрегнатото развитие може да бъде реформистко и революционно по природа.
Реформата може да се извърши във всички сфери на живота:
- икономически реформи - повторното прилагане на държавния апарат: форми, методи, значение и организация на държавната администрация на страната (приватизация, закон за несъстоятелността, антимонополни закони);
- социални реформи - повторно прилагане, змии, събуждат всякакви аспекти от подозрителния живот, но не подкопават основите на социалната система (и реформа без взаимовръзка с хората);
– политически реформи- Промени в политическата сфера на подозрителния живот (промени в конституцията, вибрационните системи, разширяване на гражданските права и др.).
Етапът на реформаторско преработване може да бъде още по-суттувим и аз ще го подредя към същия тип икономическа система до промяна на суспендирането: реформа на Петър I, реформа в Русия в началото на 90-те. ХХ чл.
Щастливите умове имат два пътя на устойчиво развитие - реформа и революция - да се противопоставят на практиката на постоянна реформа в суспензията, да се саморегулират. На пръв поглед това е реформа и революция „за наваксване“ на заболяването вече е стартирана, така че трябва да се направи и, може би, ранна профилактика. Към това, в горчивото спиране на знанието, акцентът се измества от дилемата "реформа - революция" към "реформа - иновация". Під innovatsієyu (от английски innovation - иновация, иновация, иновация) Една особена, еднократна полифения, обвързана с адаптациите на адаптациите на възможностите на социалния организъм в дадените умове.
В съвременната социология развитието на суспендиране е свързано чрез процеса на модернизация.
Модернизация (от FR.Moderniser - модерен) - целият процес на преход от традиционно, аграрно окачване към модерно, индустриално... Класическите теории на модернизацията описват така наречената "първа" модернизация, която исторически поема процеса на развитие на чуждия капитализъм. Идеите на теорията на модернизацията се характеризират с разбирането за "вторинна", или "недоганиауча" модернизация. Погледнете умовете на „зразката“, например, от гледна точка на западноевропейския либерален модел, често такава модернизация се смята за западняване, така че процесът на пряко подозрение за идеята за имплантиране. Не случайно е дадена модернизация - всестранният процес на развитие на местни, мускулни типове култури и социална организация на "универсалните" (изостаналите) форми на щастие.
Можеш да видиш малко класификация (типология) партньорства:
1) допълнителни букви;
2) простоі сгъване(В yakostі kriterіyu в danіy tipologії vistupaє Количество rіvnіv upravlіnnya suspіlstvom и takozh stupіn Yogo diferentsіatsії: ф просто suspіlstvah vіdsutnі kerіvniki че pіdleglі, bagatі че bіdnі Have сгъване suspіlstvah іsnuє kіlka rіvnіv upravlіnnya че kіlka sotsіalnih verstv население roztashovanih zverhu в mіru разпад доход);
3) първично суспензия, робско суспензия, феодална суспензия, капиталистическа суспензия, комунална суспензия (като критерий в тази типология на формата на знака);
4) развитие, развитие, разпространение (като критерий за типологията на разработката);
Формиране и цивилизация преди суспендирането
Найбилните разширения в подходите на руската историческа и философска наука към анализа на развитието на окачването са формационни и цивилизационни.
Първите, които проследиха марксистките школи на подозрението към знанието, основателите на такъв куршум от икономика, социолозите и философите К. Маркс (1818-1883) и Ф. Енгелс (1820-1895).
Ключови разбиратели на Централната школа по окачване на знанията е категорията „висящо-икономически формации”.
За очевидна независимост видът на възпитанието се основава на естеството на основата. Виното е в основата на формулировката, сливането на присъствието на тази суспензия.
Производителната сила е динамичен елемент от метода на виробнитиране, който непрекъснато се развива, така че като динамичен елемент е статичен и косвен, неподлежащ на промяна от капитала. На етапа на пеене на винарната, конфликтът между производителните сили и нечестивите, който се допуска в хода на социалната революция, е злото на старата основа и преходът към нова плоча на окачване на развитие, към нова окачено-икономическа форма. Старите се заменят с нови, тъй като отварят пространство за развитие на производителните сили. В такъв ранг марксизмът се корени в подозрително развитие, което е естествено, обективно обобщено, естествено-историческа промяна в подозрително-историческите формации:
Ние сме ключови за разбирането на цивилизационния подход към анализа на подозрителното развитие е разбирането за "цивилизация", която може да бъде без език.
Терминът "цивилизация" (произлиза от лат.
- етап як певна в развитието на местните култури (например О. Шпенглер);
- Як стъпки на историческото развитие (например Л. Морган, Ф. Енгелс, О. Тофлър);
- Як синоним на културата (например А. Тойнби);
- как е развитието на същия район на околния етнос.
Дали цивилизацията се характеризира с не толкова свободна основа, донякъде специфична за нея по начина на живот, по системата от ценности, по средствата на общуването и чрез взаимовръзката с навколишната светлина.
Имайте щастлива теорияцивилизация, се виждат две стъпки.
В напреднала възраст те виждат безжизнеността на местните цивилизации (например английски историк, социолог, дипломат, огромен дячА. Тойнби (1889-1975) открива 21 цивилизации в историята на народа), тъй като те могат да излязат от границите на силите (китайската цивилизация) или да превземат малка държава (древна, древна). Обадете се на всички местни цивилизации да играят на страхотни групи - ще отида, че ще отида.
В такъв ранг форматът е концентриран върху универсалното, загалното, повтарящото се, а цивилизацията - върху местно-регионалното, уникалното, безплатно.
Аналитичният анализ позволява създаването на нови модели, така че да можете да отидете в науката, без да се гледате един на друг. Преди тях е необходимо да се разгледа принципът на добавка, zazhayuy върху стойността на прехода на кожата.
Zrazok zavdannya
B1.Напишете дума, която липсва на диаграмата.
Преглед: революция.
4 вида., Rev. този дод. - К .: 2018 .-- 544 с.
Към извършителя, адресиран до vypuskniki средно училищеТози abіturієntam, от общата общност, материалът беше даден на курса "Suspilstvoznavstvo", който може да бъде превърнат в единна суверенна духовност. Структурата на книгата се определя от ежедневния кодификатор на елементи за даден предмет, въз основа на това как съхранението се основава на промяната в контрола - контрол материали ЄDI(KIMI). На водещия са представени блокове-модули "Людина и окачване", "Икономика", "Социални видносини", "Политика", "Право", които са в основата на училищния курс "Суспилствознание". Той е кратък и заострен - на диаграмите на viglyadі и таблицата - формата за wikklad ще осигури максимална ефективност на подготовката преди сън. Внимание към знанията и обратната връзка към тях, като завършване на темата на кожата, за да помогне за обективна оценка на знанията, бръчка, че navichok.
Формат: pdf
Роземир: 2,6 MB
Marvel, изтегляне:drive.google
ЗМІСТ
Передмова 6
БЛОК-МОДУЛ 1. ЛЮДИНА ТА СЪСПИЛСТВО
Тема 1.1. Естествено е, че е подозрително у хората. (Людина як е резултат от биологична и социокултурна еволюция) 12
Тема 1.2. Svitoglyad, yogo vid that formy 17
Тема 1.3. Вижте Знание 20
Тема 1.4. Разбиране на истината, нейни критерии 26
Тема 1.5. Липсва и прави 30
Тема 1.6. Потребление и интерес 41
Тема 1.7. Свободата и необходимостта от човешки действия. Свобода и гъвкавост 45
Тема 1.8. Систематично окачване Budova: Елементи и Pidсистеми 50
Тема 1.9. Основни институции за спиране 55
Тема 1.10. Концепция за култура. Форма и вид на културата 58
Тема 1.11. Науката. Основните характеристики на научната мисия. Природни и социални и хуманитарни науки 65
Тема 1.12. Освита, нейното значение за специалността и подкрепа 78
Тема 1.13. Религия 81
Тема 1.14. Мистерия 89
Тема 1.15. Морал 95
Тема 1.16. Разбиране на напредъка на спирането 101
Тема 1.17. Багатируемост при разработване на суспензия (видове суспензии) 106
Тема 1.18. Хвърлете XXI век (глобални проблеми) 109
БЛОК-МОДУЛ 2. ИКОНОМИКА
Тема 2.1. Икономика и икономически науки 116
Тема 2.2. Фактор на производство и факторен доход 122
Тема 2.3. Икономически системи 126
Тема 2.4. Ринок и ринков механизъм. Изпийте това предложение 134
Тема 2.5. Постоянна и зимна витрати 145
Тема 2.6. Финансова институция. Банкова система 147
Тема 2.7. Основни бизнес финанси финанси 154
Тема 2.8. Централна хартия 160
Тема 2.9. Rinok pratsі. Безробита 163
Тема 2.10. Вижте причината за наследяването на инфлацията 173
Тема 2.11. Икономическо развитие и развитие. Понятя БВП 177
Тема 2.12. Ролята на държавата в икономиката 184
Тема 2.13. Комплекти 191
Тема 2.14. Държавен бюджет 195
Тема 2.15. Свитова икономика 202
Тема 2.16. Рационално икономично поведение на майстора, бригадира, колегата, семейния човек, хълка 210
БЛОК-МОДУЛ 3. СОЦИАЛНИ ВИДНОСИНИ
Тема 3.1. Социална стратификация и мобилност 216
Тема 3.2. Социални групи 227
Тема 3.3. Млад як социална група 232
Тема 3.4. Етнически общежития 235
Тема 3.5. Международни събития, етносоциални конфликти, магистрали и събития 240
Тема 3.6. Конституционни засади (основи) на националната политика в Руската федерация 249
Тема 3.7. Социален конфликт 252
Тема 3.8. Вижте социалните норми 260
Тема 3.9. Социален контрол 264
Тема 3.10. Сим'я та шлюб 267
Тема 3.11. Хепънинг, как да видите, і yogo tipi 272
Тема 3.12. Социална роля 276
Тема 3.13. Социализация на индивида 280
БЛОК-МОДУЛ 4. ПОЛИТИКА
Тема 4.1. Влади 283
Тема 4.2. Държава, нейни функции 291
Тема 4.3. Политическа система 304
Тема 4.4. Типология на политическите режими 307
Тема 4.5. Демокрация, нейни основни ценности и знаци 310
Тема 4.6. Hromadyanske окачване и състояние 314
Тема 4.7. Политически въпрос 323
Тема 4.8. Политически партии и партии 327
Тема 4.9. Събирайте масова информация от политическите системи 336
Тема 4.10. Вибрираща кампания в руската федерация 342
Тема 4.11. Политически процес 351
Тема 4.12. Политическа съдба 355
Тема 4.13. Политическо лидерство 360
Тема 4.14. Организация на суверенната власт на Руската федерация 364
Тема 4.15. Федерално устройство на Русия 374
БЛОК-МОДУЛ 5. ДЯСНО
Тема 5.1. Правото в системата на социалните норми 381
Тема 5.2. Системата на руското право. Законодателен процес в RF 395
Тема 5.3. Разбиране и правно изпълнение 401
Тема 5.4. Конституция на Руската федерация. Основи на конституционното устройство RF 409
Тема 5.5. RF законодателство относно vibori 417
Тема 5.6. Подъект на гражданското право 421
Тема 5.7. Организационно-правна форма и правен режим на административна дейност 428
Тема 5.8. Основни и неосновни права 433
Тема 5.9. Редът на priyomu pratsyuvati. Редът за уреждане и сключване на трудов договор 440
Тема 5.10. Правото да регулирате приятелите си. Редът и полагането и подреждането на лодката 448
Тема 5.11. Особености на административната юрисдикция 453
Тема 5.12. Правото да бъдеш мил navkolishnє центърначина, по който го правиш 460
Тема 5.13. Международно право(международен захист на правата на хората в съзнанието на един мирен и военен час) 468
Тема 5.14. Аргументирайте реда на външния вид 473
Тема 5.15. Основни правила и принципи граждански процес 476
Тема 5.16. Особености на наказателния процес 484
Тема 5.17. Огромно достойнство на Руската федерация 495
Тема 5.18. Vіyskovy obovyazok, алтернативна държавна служба 501
Тема 5.19. Права и задължения на данъкоплатеца 509
Тема 5.20. Правоприлагащи организации. Корабна система 513
ТРЕНУАЛЕН ВАРИАНТ НА ИЗПИТНИ РОБОТИ С ПРЕДУПРЕЖДАЩИ ЗНАНИЯ 523
Системата за оценка на оценката на роботите по отношение на подозрението за знания 536
Литература 540
Дарителят включва материал за училищния курс "Суспилствознание", който може да се преобразува в единичен суверенен изпит (ЄDI). Структурата на книгата е в съответствие с Федералния държавен стандарт за средно (общо) изучаване на предмета, въз основа на разбивка на изследването на заводско - контролен материал (KIM), и за разработване на изпит на окачващия робот.
На водещия представиха офанзивните развойни блокове-модули: "Хора и подкрепа", "Икономика", "Социални услуги", "Политика", "Право", които ще бъдат ревизирани в рамките на ADI.
