説明：テストは、ゴロデツキーのボゴリュボフの編集アシスタントに保存されます。 8 年生から 11 年生の教師と生徒を対象としています。 テストは、中学校のrіvnіvフォールド、razrakhovanіの仲裁人の責任である可能性があります。 著者: Zhdanova Olena Borisivna、Biysk Central Educational School - No. 3 寄宿学校の歴史と社会科学の講師。
科学としての経済、経済発展、市場価値
翻訳テスト、11 年生
1.「経済」の定義について話しましょう
(生活に不可欠な利益を創出することによって人々のニーズを満たすことを保証する政府システム; 政府の科学、それを管理する方法)
2. どのオプションが経済の主食となるでしょうか?
A) 雇用、貿易、市場国家
B) 何を、どのように、誰のために働くか
C) 資源の交換と経済的選択
3. 「これは経済学の一部ですか。国家の他の科目の中で経済学は何を表しているのですか」という任命をどのように理解していますか?
A) ミクロ経済学 B) マクロ経済学 C) 世界経済学
4. 失業、存続可能性、経済成長の問題が調査対象
A) ミクロ経済学 B) マクロ経済学 C) ライトエコノミー
5. 自然の対象を生命の対象に変換するプロセスのスキームに言葉が欠けているように
資源 → 寛大さ → …………………….(rozpodіl) → 生存
6. 一人のために働く仲間や召使いのオブシャグを表す言葉は?
A) 交換 B) 命題 D) 生産性
7. 国民総生産とは?
a) 年末までに作成されたすべての風土病製品の市場価格の合計で、国の中央と非常線を越えた場所の両方で
B) 国の長引く岩石によって生み出された、すべての最終製品の市場価格の合計
C) インフレ率と国民生活レベルの改善による国の経済成長
8.資源規模の拡大のためのGDPの増加は呼ばれます
A) 集中的な成長
b) 広範な拡張
c) 経済発展の加速
9. 集中的な成長の最初の、最も重要な要因を示してください
A) 開業医の資格
B) 資源の合理的な分配
C) 科学技術の進歩
D) 規模の経済
10. ビジネス サイクルで欠落しているフェーズは何ですか?
経済的所得 → 不況 → …………………….(不況) → 回復
11.スピーチの著者は誰ですか：「最も重要なのは、それを誇りに思うことができない人であり、それはそれ自身の順序である可能性があります」
A) P. ブアスト、フランスの辞書編集者
B) L. ピーター、アメリカの作家
C) L. エアハルト、ドイツの国鬼
12. 近代的な市場経済への移行前に改革の結果としてロシアで行われた少なくとも 3 つの変更を無効にする
（商業銀行、商品取引所、有価証券の市場、経済の民間部門におけるウイルス、民営化が実施され、商品の不足が解消され、競争が発展し、経済活動が成長している）
キー: 2-b、3-a、4-b、6-c、7-a、8-b、9-c、11-a
社会科学からの仕事の逆転。 11年生 エコノミー (§ 1-5)
1. 国家が後援する主題 (後援者、実務者、企業) の中で経済的に実行可能であり続けている経済科学の一部の名前、その活動と国民経済への影響は?
A) 経済理論 B) マクロ経済学 C) ミクロ経済学
2. 世界（国際）経済の研究対象ではないものは何ですか?
A) 商品およびサービスの国際貿易
B）okremikh rinkivとガレー船の機能
C) 科学技術館での交流
3.経済的な操作。その過程で、ある人が別の川、ペニーを所有する商品、または別の川を移動します。
A) 取引 B) 交換 D) 製造
4.ちなみに、国のように、国のピッカーによって作成された、すべてのkіtsevy商品の市場価格の合計の名前は何ですか?
A) 国民総生産
B) バロビウム 内部製品
B) 国家予算
5. 景気循環には、景気後退→景気後退（不況）→収穫の段階があります。 回路に欠落しているフェーズは?
6.露出オーバーの原因は？
A) 資本 B) キャピタルゲイン C) 労働者の賃金
7.原則として大量に販売される商品市場の形態の名前は何ですか?
a) 両替 b) 商品交換 c) 価格交換
8. Tsіnniy papyr。これは、yogo vlasnik が yogo 名目 vartosti または他の主要な同等物のラインの転送から発行者のタイプ (発行された) を撤回する権利を確保します。
A) 株式 B) 契約 C) 債券
9. やる ロッキーのまま国際機関は、ロシアをある種の経済を持つ国として認識していましたか?
A) コマンド B) マーケット C) トラディショナル
10. 収入の名前は?
A) 配当 B) 数百ドル C) 家賃
11. 資材、エネルギー、労働サービスの料金は廃棄物に分類されますか?
A) 外向き B) 内部 C) 譲渡不可
12. 勤勉な企業と未亡人の間の小売業の名前は?
A) vitrati virobnitstva; B) 所得への要因; B) 経済的利益。
13. 会社からの直接寄付の名前は?
A) 寄贈された vartist へのオマージュ
B) 剰余税
c) プリブトコビへのトリビュート
14. 2004 年にロシアで設定された varst を追加した税率は?
A) 10% B) 15% C) 18%
15. 法人のそのような形態の組織の法定資本は、労働の 100 回の支払いを下回らない場合があり、資本は部分に分割され、参加者は、行われた寄付の vartost の境界でより少ないリスクを負います。参加人数は1名から50名まで。
a) フェローシップ
B) obmezhenoyu v_dpovidalnistyu とのパートナーシップ
B) 株式パートナーシップ
キー: 1-c、2-b、3-b、4-a、5-うつ病、6-c、7-b、8-c、9-b、10-c、11-a、12-c、 13-b、14-c、15-b
9 年生、社会科学
トピックに関する翻訳テスト: 「政治」、9 年生
1. 国民と大物の権利が保護され、主権が法によって取り囲まれている州の名前は?
A) より民主的 B) リベラル。 B) 法律。
2. フランスの思想家の中で、立法者、勝利者、司法に権力を与えるという原則を策定したのは誰ですか?
A) C. モンテスク B) ヴォルテール C) D. ディドロ
3.ロシア連邦憲法vikonavcha vlada kraiyiの嘘へのVіdpovіdno：
A) 連邦手数料
B) ロシア連邦の命令
c) ロシア連邦大統領
4.より懐疑的であると見なされるフレーズ、baiduzhe、時には否定的に右側に置かれるフレーズはどれですか?
A) 法的制限
B) 法的ニヒリズム
B) 法的な無知
5. 翻訳内容 ラテン映画「アソシエーション」という言葉には、どのような意味があるでしょうか。
A) sospіlstvo B) 党 C) 組合
6.「あなたの意見では、ロシアが民主主義を確立し、コミュニティ社会を形成するために必要なことは何ですか?」という質問についてどう思いますか? 一番人気になる？
A）当局が人々の利益を求めるために必要です
B）人々が物資の必要を免れるために必要である
C) その国で何が起こるか前に、人々は自分の傲慢さを考慮する必要がある。
7. 共和国としての政府形態としてのロシア。 どのタイプ？
A) 大統領 B) 混合 C) 議会
8. この標識は、どのような政治体制まで変更する必要がありますか? 権力の高度な集中化、私生活におけるプライバシーの欠如、政権は許可を必要としない、多元主義は統制され、統制されている、議会の役割は重要ではなく、野党は権力の支配下にあり、経済活動の自由は保存しました。
A) 権威主義 B) 全体主義; B) 民主的。
9. 共同社会は、共同組織のさまざまな団体のせいにされています。 社交界に属するものを教えてください。
A) 起業家、農民、農村協同組合、銀行家協会の分裂
B）sіm'ya、spozhivachіvの権利を保護するための協会、青少年団体、保険基金、スポーツ協会
C）子供の文化、教育的パートナーシップ、宗教団体、宗教団体
10. そのような主張をちょっと待ってください。自主規制機関は、主権機関のシステムには入りません。 自動漕ぎの器官と植栽個体は、地元の人々によって拾われ、制御されておらず、餌を与えられていません。
A) 正しい B) 間違っている
11. ロシアが下院議員選挙に参加するための年齢制限は何歳に設定されましたか?
A) 18年 B) 21年 C) 35年
12. Koristuvannya の言論の自由は、それ自体に特別な実行可能性を課します。 船の信頼性に何回言われたことを引き寄せることができますか?
A) 虚偽の情報が広まるにつれて
B) サウンド硬化の仕方
c）戦争の宣伝はどうですか
D) A、B、C を正す
13. 2011 年の母乳育児では、次のことが選択されました。 下院、下院議員の中に4つの政党の代表が登場しました。 ユナイテッド・ロシア」、共産党、自由民主党。 第 4 政党の名前を挙げてください。そのメンバーは Duma に代表されています。
(公正なロシア)
キー: 1-c、2-a、3-b、4-b、5-c、6-b、7-b、8-a、9-b、10-a、11-b、12-d、 13-公正なロシア、
11クラス、電流制御
トピック「宗教団体と法律の理解への現代的なアプローチ」に関する翻訳テスト
1. 「良心の自由と宗教的結社に関する」連邦法は誰のために採択されましたか?
A) 1995 年 B) 1997 年 D) 1999 年
2. ロシアの何人の若者が正教会のクリスチャンになるべきですか?
A) 50%; B) 65%; C) 75%。
3. ロシアの宗教団体の国家登録はどこにありますか?
a) 司法機関において
B) セルフアライメントの筋肉器官
C）サービスで
4. 再建の力は何に基づいて宗教団体や流動的な宗教組織の活動を受け入れることができますか?
a) ロシア連邦憲法監督機構の目的は何ですか
b) ロシア連邦の法律を支持する法令として
C) 公安及び公の秩序を破壊する団体として
5. 宗教団体特有の権利とは?
a) 宗教団体が助けることができる サポート
B) 宗教団体は眠りにつき、カルト生活、論争、その他の奉仕、礼拝、祈り、宗教集会の予約を行うことができる
C) 宗教団体は、非常線の背後で権力を行使する権利と、国際的な連絡先を確立する権利を有することができる
6. 弁護士がポジティブと呼ぶ法則とは?
A) ドキュメンタリーのリアリティーによって証明されるように、より積極的に
B) 自然法
B）メランコリーの最高の船のスーパーチェック
7. 人権宣言が採択されたのはいつですか?
A) 1915年 B) 1948年 D) 1975年
8. 法律の最大の価値は何ですか?
A) 自由 B) 正義 C) 人々
9. 立法者は、法案の提出からイニシアチブをどの機関に移しますか?
A) 連邦議会 B) 国家主権 D) ロシア連邦勲章
10. Radiation of the Federation が法案を検討できる期間はどれくらいですか?
A) 14日 B) 1ヶ月 C) 21日
キー: 1-b、2-c、3-a、4-c、5-b、6-a、7-b、8-c、9-b、10-a
8 年生、社会科学
ストリーム制御。 リビジョンテスト (§ 4-6)
1. パラグラフ 6 で、 シカビア事実 Janusz Korczakの伝記から。 そして、この有名なポーランド人は何をしましたか?
A) vin buv ポーランド外務大臣
B) 彼は教師で子供の医者だった
C）ポーランドの反ファシスト運動の主催者による
2. 人の内面の自制を表す言葉は?
A) 名誉 B) 意志 D) 良心
3.すべてのob'ektivnіobov'yazki、yakіの人々が勝つ必要があるのは何ですか?
A) 巨大なオボヤゾク
B) 道徳的絆
c) 特別公演
4. この口笛は誰に向けるべきですか?
A) M. ゴーリキー B) D. リハチョフ C) A. ソルジェニーツィン
5.アシスタントの著者の意見では、ロシア文化の独自性をポラグが強調するのはなぜですか?
A) 多くのアクティブな美術館で
B）文化はバガトニックです
C) ロシアの文化は世界の文化と比較して最も優れている
6.道徳的価値、祖国への愛のように見え、敵から身を守る準備ができていることについてのターボット
A) コミュニティ B) 愛国心 C) 大胆不敵
7.道徳 - それは何ですか？
A）人々が重要かつ重要であると認識している価値
B) 人の行動を規制する特別な霊的規則
C) 良さの認識と特別性の自尊心
8. ラテン語から直訳すると、「文化」という言葉は何を意味しますか?
A)「加工、地盤加工」
B)「イルミネーションとヴィホヴァニスト」
C)「特別な、名作を作るような」
9. suspіlstvoznavtsіvの意見では、コハニーの頭の症状が現れるのはなぜですか？
A) 不名誉な使用人に
B) 他の人の心の中で
C) コハニーのためにすべてを寄付する
10.あなたの考えで少し待ってください。 これらすべての「創造」は、精神性の発達に屈することさえありません。 下品さと低趣味の前にあるvіdkrittya対「ゲートウェイ」への合図としてのVіdsutnіst検閲dehto prijnyav」？
A) そう B) いいえ
11.正しい知的な方法でPerekhuyte yakostі。 Yakim vin can buti?
キー: 1-b、2-c、3-a、4-c、5-b、6-b、7-b、8-a、9-a、10-a
Suspіlstvoznavstvo、8年生。 回転ロボット
1. 人々の物質的なニーズを示すアプリケーションのグループを指定します
A) 実践、啓蒙、健康保護
B) 本を読む、観劇する、お金がかかる
C) ハリネズミ、服、生活
D) kohannya、povaga、リーダーシップ、self povag
2.論理的に正しいオプションで考えを終わらせる：「人を消費する...」
A) オープンエア B) オープンエア
C）同じ収入にある。 D) 満足できない
3. 現代社会の主な経済問題の 1 つは何ですか?
A) 資源の交換 B) 料理の不足
C) 開発における豊かな国の出現; D) 生活の中での日々の貯蓄
4.コロニー内の世帯の順序である人間のニーズを満たすために、次のように呼ぶのが通例です。
A) ケアの対象 B) ケアの手段
c) 小銭の節約 d) 経済的利益
5. あなたの主張をちょっと待ってください。
A) 正しい B) 間違っている
6.プロポネーションєからのフレーズはどのように不正確ですか?
A) 私たちの国のすべての宗教は平等でした
B) 国は、すべての信者に自由にカルトを実践する機会を保証する
C) 現代ロシアでは、教会は主権構造の一部である
D) ロシアの法律は、私たちの宗教の代表者が啓蒙されるまで平等にアクセスできることを認めています
7. 宗教の名前が光に属さないのはどうしてですか?
A) 仏教 B) 儒教 C) キリスト教 D) イスラム教
8. ギャラリーのアルバート・アインシュタイン bov v_domim vchenim:
A) 物理学 B) 化学 C) 生物学 D) 数学
9. 1724 年 2 月 8 日の勅令により、眠ってしまった皇帝 ロシアアカデミー科学？
A) オレクシー・ミハイロヴィッチ B) エカテリーナ2世 C) ペトロ1世 D) ミコラ1世
10. 9 つのクラスを卒業した学生、otrimav:
a) pochatkovuosvіtu B) 中央照明
C) 中 (povna) 焦げた光
D) 専門職後の教育
11.世界についての知識を発展させ、文化を学び、祖国の価値観、世俗的な文明を発展させるプロセスを意味する言葉は何ですか?
A) 科学 B) 学習 C) 悟り D) 知識
12. 「道徳の黄金律」とはどういう意味ですか?
A）「悪意のあるobov'yazkovopіde罰のため」
B) 「隣人を自分のように愛しなさい」
C)「自分のシャツの方が体に近い」
D) 「望まないことを自分のために働かないでください」
キー: 1-c、2-b、3-a、4-d、5-a、6-d、7-b、8-a、9-c、10-b、11-c、12-d
Verishuemoテストはオンラインでsuspіlstvoznavstvaです！
親愛なる友人たち、こんにちは。 夏の日にもかかわらず、まだ別の、または 3 番目の風を飲む準備をしている人々がたくさんいます。 大学に書類を提出する人。 また、夏の日と回復の日は同じではないと言っても過言ではありません。 これが人生の真実です： 「やりたくない人のために今日は働き、明日はそのように、できないように生きなさい！」. 私はいつもそれを終わらせるつもりです...まあ、私たちはそれについて汗をかくので、あなたはそれを見逃すことはありません. 新しい資料を購読する
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今日、私はあなたに説教します virishuvati 社会科学テストオンライン.! 一日の初めから別のゲレルからの私による折り畳みのテストは、ロシア連邦の教育科学省の力と正しい差異への小さな発言の安全性に立証されました。 このテストは、高度化の過程の大部分をカバーしています。 Aパートは倉庫の管理人が少ないのですが、コースに素材を向けるスキルを養成するためだと思います。
明らかに、どの高さの困難をどのように責めることができますか ssspіlstvoznavstvaをオンラインでテストする、トピック「権力と法」に関する私の記事に戻ることを強くお勧めします。そこに資料があります。 ロシア連邦の国家当局の構造 、上の資料... 「Zmist」の横にある現代科学の分野に関するより多くの統計を見つけることができます。 また、私の無料コースもお忘れなく。 さらに、あなたが見ることができます 最高の統計 サイト サイト。
の正確な位置をどのように知ることができますか 社会科学のオンラインテスト、他のソースで情報を探します。 ただし、インターネットの助けを借りずにテストに失敗しないでください。この方法では何も覚えていません。 EDI の準備の主な原則を思い出してください。まず、資料を学び、後で試してみます。
テストを見逃さないように、私はそれらを公開します、私はお勧めします 新しいサイトの統計で前払いをする !
14のオプション！
試験問題は 31 のタスクを含む 2 つの部分で構成されています。
予告25日目の仇を討つ前編。 六日目の仇を轟火で討つ第二弾。
母国について 試験作業科学の高度化のために 3 年 (180 キリン) が導入されます。
対象者: 9 年生向け
試験作品は29日を含む2部構成。
予告20日目の仇を討つ前編。 猛火9日目の仇を討つ第二弾。
中等科学からの最終試験課題は、3 年間 55 キリン (235 キリン) が導入されます。
対象者: クラス 11 の場合
コントロール診断作業（CDR）は、ЄДІへの準備レベルを確立するためのXクラスの卒業生の教育のための教育レベルの指定の形式です。 Zmist robotivіdbivaєіntegrіlnyキャラクターsvіlstvoznavchogosvіznavchogo kursі：一度にzavdannyaohoplyuyut osnovnіrazdіlikursі、osnovіstavishchar_znyhgalluzy suspіlstvoznavstva。 タスクは、アクティビティを知る方法、タスクに必要なビコナニーによって決定される、性格と等しい折り畳みによって区別されます。
結果は、標準化されたフォーム (コントロール テスト材料) を選択して、診断作業として評価手順中にテストできます。 制御資料を使用すると、中央（re）の州標準の連邦コンポーネントの卒業生による習得レベルを設定できます グローバル教育 sspіlstvoznavstvomの場合、基本とプロファイルは同じです。
コントロール診断作業（CDR）は、ЄДІへの準備レベルを確立するための教育のXIクラスの卒業生の教育レベルの指定の形式です。
В основі моделі КДР - діяльнісний підхід, що дозволяє здійснити багатоаспектну перевірку широкого спектру предметних умінь, видів пізнавальної діяльності та знання про суспільство в єдності його сфер та базових інститутів, про соціальні якості особистості та про умови їх формування, про найважливіші економічні явища та процеси,政治と権利、社会的利益、繁栄の精神生活。
Zmist robotivіdbivaєіntegrіlnyキャラクターsvіlstvoznavchogosvіznavchogo kursі：一度にzavdannyaohoplyuyut osnovnіrazdіlikursі、osnovіstavishchar_znyhgalluzy suspіlstvoznavstva。 タスクは、アクティビティを知る方法、タスクに必要なビコナニーによって決定される、性格と等しい折り畳みによって区別されます。 KRA の Vikonannya の責任者は、認識、作成、改善、分類、体系化、調整、具体化、stosuvya の知識 (明確なコンテキストまたは新しいコンテキストでの)、説明、議論、評価などの知的活動の開発を転送します。 昇進のマネージャーと基本的な権限の高い同等性は、原則として、その性質のために複雑な認識活動を転送します。
対象者: クラス 11 の場合
10年生、10年生から11年生、基本レベルの社会科学教育機関のプログラムのためのyakіvyvchayutスクールコースの学生のためのテスト。 プログラム作成者: L. N. ボゴリュボフ、N. I. ゴロデツカ、A. I. マシュー。 標準化された改訂のマージンで、主題における学生の平等な訓練の差別化された明示のために割り当てられました。 性格、率直さ、平等な折りたたみのためのZavdannya raznyatsya。 最初のオプションでは、タスクは正しいものを選択することです。 У другому варіанті представлені завдання на диференціацію в соціальній інформації фактів, думок і теоретичних положень, завдання на визначення термінів і понять, що відповідають запропонованому контексту, завдання на вибір кількох правильних відповідей із запропонованого переліку відповідей, а також встановлення позицій, представлених у двох множинах. 成功に必要なボロディニーの機会を提供します 建物EDI vminnyami と navichami。
対象者: 10 年生向け
社会科学科の「経済学」の分科会で受験。 さまざまな種類とさまざまな種類のトピックのプレゼンテーション:「市場と市場メカニズム」、「恒久的および変更された銀行」、「金融機関。銀行システム」、「パイプペーパー」、「実践市場。Bezrobittya」、「ギフト」。 学生の知識の中間管理、10-11クラスの社会科学からの教育機関のプログラムのためのyak vyvchayutスクールコース、基本レベルに割り当てられています（著者：L. M. Bogolyubov、N. I. Gorodetska、A. I. Matveev）。 再検証の対象は、州照明基準の連邦コンポーネントの当局によって指定された、変更の要素、および navit uminya、認識活動の方法です。 最初のオプションでは、タスクは正しいものを 1 つ選択することです。 別の変形では、タスクは、正しい証拠のデカルの選択、事実、思考、および理論的立場の社会的情報を区別するためのタスク、用語の定義、および提案されたコンテキストが何であるかを理解するためのタスクとともに提示されます。提示された一連の位置のタスク。
対象者: クラス 11 の場合
トピック1.Suspіlstvo
テスト 1
パート1
パワー
suspílstvo
巨大
文明的な
世界の一部は、人々の間の相互作用の方法を含むように、それと密接に関連しています。彼らの関係の形態は、
文明
部族
Vіdnosinіmіzh人々は、їhnоїsplіnої実用的な精神的活動の過程でscho vstanovlyuyuyutsyaと呼ばれています
経済的
政治的
名前からしてなんとキャンプ いいえ suspіlnyhvіdnosinの前に置くには？
二人の交流
国間の設置
vzaєmini mizh グロマディアニン ロシア連邦そして地方裁判所によって
新しいヤリンカの装飾
名前から、サスペンスではなく、自然に固さがもたらされるのはどうしてですか？
その理解の中心は人々です
іsnuієirazvivaєєєєіїіїіїіїsvoіsmіnі、vіdvolіの人々、法律を古くしないでください
virobnitsvaの歌唱方法に基づいて
人々の間の相互作用の方法を含める
名前が付けられているものいいえ 「社会制度」を理解してもらう
パート2
化膿性発達の過程で人々によって作成された、物質的および精神的価値のコレクション、およびそれらの作成、ストスヴァンニャ、および伝達の方法は、呼ばれます .
カール・マルクスは次のように書いています。 ヤク・オボヤズコフ 倉庫部分 tsim vin podkreslyuє のサポートを理解していますか?
提案： .
照明の単一の全体である、それらの間で接続された要素の非人格性は、呼ばれます .
「社会集団」が理解できるサインを指定します。 悪臭が示されている数字を書き留めます。
stіykasukupnіstの人々
vikonu固有のsuspіlnі機能
理想的な規範と行動のルールを歌うことに基づいています
行動の歌の基準はありません
提案： .
あらゆる種類の社会規範の特徴である兆候を尊重します。 悪臭が示されている数字を書き留めます。
ワイルドキャラクターの行動ルールです
次のステップかもしれません
їх vikonannya は安全で、国家によって保護されています
suspіlnyhvіdnosinの注文の矯正
提案： .
パート1
社会化
統合
適応
協力
文明
形成
制度化
協力
社会システムの構築には、新しい部分、新しい構築、構築、およびプロセスが 1 つの全体として含まれます。
搾取
多様化
ボディに取り付ける前の工程 中途半端すぎると呼ばれる
統合
決定論
社会の要素 文化的不況、世代から世代へと伝達され、suspіlstvakhを歌うことから救われます。 社会集団盛んな時間を伸ばし、彼らは呼ばれます
伝統
注文、形式化、および標準化のプロセスは、
連結
宗派
サスペンションの主な要素は
パワー
社会集団
政治体制
パート2
条件は以下に下げられます。 「社会的規範」の概念を特徴付けるものは 1 つを除いてすべてです。
Dozvіllya、道徳、社会、フェンス、伝統、法律。
別の理解に理解できる用語を言うことを見つけてください。
提案： .
不足している概念を挿入します。 眠い活動、規範、伝統によって規制され、社会の基本的なニーズを満たすように指示されたものは、呼ばれます .
以下のリストから、人の主な活動の種類を特徴付ける方法を理解してください。 悪臭が示されている数字を書き留めます。
グラ
ねじる
ミスレニア
提案： .
福祉の政治制度が何であるかを理解するために、以下のリストから見つけてください. 悪臭が示されている数字を書き留めます。
家族
パワー
プロの分割
提案： .
テスト 9. 科学。 オスビタ
パート1
練習
「自然現象の注意、分類、説明、実験的調査、および理論的説明」という名前が与えられたのは、どのような理解に基づいていますか?
神秘主義
ヤケ・ビズナヘン いいえ科学の基準に達している
世界についての客観的な知識を振動させる人間の活動の幻想
注意、分類、説明、実験的調査、自然現象の理論的説明
システムを見て、現在のライトに関するそのステートメントを理解します
suspіlnoїsvіdomostiの形式で、歴史的に進化した順序付け知識のシステムを表し、その真実は倒錯し、suspіlnoїの実践の過程で絶えず明らかにされています。
結果の体系化の結果として確立される法則と同様に、あらゆる科学の基礎を形成する事実よりも先に私たちを置くことができる引き裂かれた知識は、呼ばれます
理論的知識
経験的知識
知的知識
実験知識
Xアートで。
15世紀に。
実験自然科学ビニクロ
17世紀に。
19世紀に。
経験的知識は道で奪うことはできない
ガード
実験
数学的モデリング
パート2
不足している言葉を挿入してください:「純粋な守護者 コンポーネントは単に利用できません。 すべての予防策、特に実験的な予防策は、世界の光によって見られます » ( K・ポパー)
不足している単語を挿入してください: "Pid 私は、すべての科学的成果の認識に基づいて、あたかも科学界にその解決策を設定するためのモデルを長い間提供するかのようにすることができます」( T・クーン).
科学的パラダイムとその著者の違いを設定します。最初の列で指定された皮膚の位置に対して、他の列の位置を取ります。
a)世界の地心モデル
1) A.アインシュタイン
B)力学
2) K・リニー
の）ロスリン分類
3) Ch.ダーウィン
G)進化論
4) 私。 ニュートン
D)可視性の理論
5) クラウディア・プトレマイオス
次のフレーズを挿入します。「科学の発展は、あるパラダイムから別のパラダイムへの最後の移行です。 」（T.クーン）。
欠けている言葉は？ 「科学の力はzagalennyeにあります。vipadkovymを超えて、混沌としていて、十分なob'ektivnіがあることを知っている人々のために。 、理解することが不可能な知識がなければ、意図的で実用的な活動。
テスト 10. 道徳。 宗教
パート1
道徳の世界とは？
A.モラル、私は正しい、є社会的規制者。
B.道徳的規範の違反については、国の制裁が移されます。
1) Aより可能性が高い
2) Bよりも真実
3）恨みの判断
4) 判決を侮辱することは真実ではない
レギュレーター
権利保護
道徳 いいえ vikonuєそのような社会的機能、
価格志向
社交
聖書、タルムード、コーランはどのような種類のスヴェトグリアドですか?
科学的天体観測者
宗教的な天体観測者
並外れた天体観測者
公式の教義
ペレコナンヤム
良心
特別な活動の必要性は、独自の値に応じて呼び出されることが確認されています
正しいものを選択してください。
ある種のスヴェトグリアドを持つ人々の力の再考
権力の再征服と科学的なタイプのスヴェトグリアドを持つ人々の減少
perekonannyapritamannі少ない人zіvіchaynymタイプsvetoglyadu
人々の権力の再考は、宗教的なタイプのスヴェトグリアドでは少ない
パート2
不足している単語を挿入します。 - 実践哲学、応用科学。 正直さ（道徳）とは何かを知るためではなく、善（道徳）になるためにVivechayutを行います。
欠落している単語を挿入します。 ».
概念とその目的地の違いを設定します。最初の列で指定されたスキンの位置に対して、他の列の正しい位置を選択します。
理解する
指定
a)公理
1) いくつかの道徳的基準によると、夜明けの時点で、周囲に横たわるか、立ち止まるのが好きな人が良い
B)ユーデモニズム
2) 値について vchennya
の）ニヒリズム
3) 非難された倫理の直線の1つ 古代哲学デモクリット、ソクラテス、アリストテレスの名前で表されます。 人々の行動の主な動機は、幸せになるまで運動することです
G)相対主義
4) すべての肯定的な理想のリストと、道徳的指示が機能しているかどうか
選択した数字を表の二重文字の下に書き留めます。
エピクロスの理論は倫理的であり、de good は人々をモルトに連れてくるもの、または苦しみの形で苦しみをもたらすものと見なされ、悪は苦しみの原因となるものと見なされます。 .
欠けている単語を挿入してください: 「フリードリッヒ・ニーチェ -精力的に、目標に向かって、貴族的で、人生の弱さを通してのみ善良で整然としています。
トピック1.Suspіlstvo
テスト 1
パート1
№ マネジャー
ビドポビッド
パート2
№ マネジャー
ビドポビッド
文化< или>文化
Hromadske Vіdnosiny
システム< или>システム
テスト 2
パート1
№ マネジャー
ビドポビッド
パート2
№ マネジャー
ビドポビッド
社会制度
テスト 9. 科学。 オスビタ
パート1
№ マネジャー
ビドポビッド
パート2
№ マネジャー
ビドポビッド
理論・理論
パラダイム
科学革命
テスト 10. 道徳。 宗教
パート1
№ マネジャー
ビドポビッド
パート2
№ マネジャー
ビドポビッド
倫理・倫理
