学校向けの Vikhovna godina 広告テクニック。 コブスクールでの素晴らしい時間

1年生
2年生
3年生
4年生

私たちの地域の学校では、刺激的な時期に授業が行われています。 教師は、若い生徒にその生徒の特異性を教え込み、まだ知らなかった価値観を彼の人生に持ち込むためにそれらを使用します。 コブスクールでの素晴らしい時間- これは精神的な活動の特に強力な形式であり、子供たちに自己回復と自己実現の能力を与えます。 残念ながら、今日、学校で行われる課外活動のすべてが、学校に割り当てられた機能や義務に依存しているわけではありません。 そしてそれはすべて、そのようなレッスンが子供たちにとって良くないからです。

教師が小学校向けの特別なプレゼンテーションを伴うゲーム形式で指導した場合、若い生徒が学年の主導権を握るかどうか。 しかし、すべての読者が子供たちの尊敬を完全に得て尊重するような方法で最良の時期を分析できるわけではありません。 教師には、コンピューターを使って小学生向けのプレゼンテーションを作成するスキルが欠けていることが多く、子供たちと協力する能力が欠けており、開発に対するプロフェッショナリズムも欠けています。

このデザインは、前払いで入手できる専門的な教育書籍だけでなく、インターネット上でも入手可能な、現在パートタイムで仕事に従事している人々を特に指向しています。

私たちのウェブサイトは、多くの偉大な陶芸家の準備を支援しており、そのページでは完全に無害な初期材料を楽しむことができます。

  • コブスクールの今年のクラス
  • プレゼンテーションと開発
  • 中学生(高学年)の児童向けそして子供たち

コブスクールの授業のプレゼンテーションは、確かな仕事の証拠を持った教師によって分割されました。 私たちの教室活動のデータベースにより、教師は宿題のテーマの直接性の本質とアイデアを反映した教室活動の適切な計画を選択することができます。 いずれにせよ、プレゼンテーションや開発は、素晴らしい年に向けた素晴らしい計画を立てるための基礎となる可能性があります。 この目的のために、教師は教材をダウンロードするときに独自の調整を行う必要があります。


1年生

子供たちがまだ未知の環境に適応している初期の時期には、年間の憧れと学習クラスを組織することが重要です。1年生、小さな子供たちは、どれほど明るくて幸せだったかを思い出すことに罪を犯しています...

2年生

Shanovnivіdvіduvachіサイト! 他のクラスの 2 年生のプレゼンテーションや授業ノートを自由にダウンロードすることをお勧めします。 短期読者の監修のもと、現在の日常業務をアレンジした構成のトピック、シナリオ、展開 穂軸クラスそしてクラスの主催者も…

3年生

敬意と称賛を込めて、あなたはこれから初めての挑戦をします 良い時間新しい小学校、3年生。 3年生は真面目でとても几帳面な人たちです。 レッスンだけでは不十分で、知識はスポンジのように悪臭を吸収します。 情報の流れを止めて…

小学生向けの教室の開発には表記が含まれますが、これは生徒の重要性によるものであり、その形式の背後にある不自然なものです。だからこそ、教室のテーマとその実施の重要な形式が重要です - 教室運営の心理的および教育学的問題ニック。 善のための行動軸:

  • 学年度のシステム全体を一度に考えることが重要であり、子どもたちの教育のあらゆる運命を考えても、私はそれを実現したいと考えています。 最初の川;
  • 今後の学業計画の中で学年のテーマを浮き彫りにするために、学年ごとに「私の何が問題なのか」という授業を行うことができます。 このような楽しい一年の間に、先生は小さな子供たちに自分の趣味、趣味、興味について話す機会を与えます。 男子生徒にとっては嬉しいことです。このような素晴らしい一年は、数年間のテーマ別の学校生活の計画を立てるのに役立ちます。
  • 2 年生から 4 年生の児童は、教師が割り当てたリストから、学年中に話し合うトピックを選択することを完全に推奨する必要があります。たとえば、「好きな本」、「あなたは何と似ていますか?」などです。 等。;
  • テーマ別授業期間の計画を立てるもう 1 つの方法は、授業期間のサイクルを編成することです (以下のレポート)。
  • 学年のテーマと形式を選択したら、小学校とあなた自身での学年の行動の主な原則を思い出してください。
  • - 開放性、
  • - 魅力、
  • - アクティビティ、
  • - 参加の自由、
  • - ゴールデンコール、
  • - 創造性、
  • - 成功。

穂軸学校の最高の年のテーマのお尻

  • 1級。
  • 1.「何が良くて、何が悪いのか?」
  • 2.「言葉にならないこと、不安について」。
  • 3. 「敬意を払うとはどういう意味ですか?」
  • 4. 「私たちが見ているものについて話しましょう。」
  • 2年生
  • 1.「ラインとリーダーについて」
  • 2.「精度について」
  • 3.「イメージとイメージの原因について」
  • 4. 「くさい。臭いのは誰ですか?」
  • 3年生。
  • 1.「真実と嘘」
  • 2. 「強欲と貪欲な人々について」
  • 3.「性格って何?」
  • 4. 「人生において賞賛とは何を意味しますか?」
  • 4年生
  • 1.「私の夢と夢。」
  • 2. 「人生の友人です。」
  • 3. 「霊性と魂のなさ」
  • 4. 「幸せとはどういう意味ですか?」

素晴らしい時代の形

今年の組織クラス。

素晴らしい価格 - さらに高価です。

クラスナ・ゴディナ - コンサート。

自然の中で過ごす素晴らしい時間。

Klasna godina - zustrich (高校のカウンセラーと専門家と)。

クールタイム - 知的なゲームや競争。 クールタイム - 反省。

神聖な年、創造性への専念。

素晴らしい時間です - 科学者の業績についての物語。

ヴィホフナの年、聖人への献身。

イグロヴィ・クラスナ・ゴディナ。

ゴディナのスポーツクラス。

それは良い時間です - 楽しい時間です。

家族で楽しい時間を過ごしましょう。

ゴスポダルスキー・クラスナ・ゴディナ。

コブスクールにおける学年の周期計画

クラスごとの作業をより効率的にする方法の 1 つは、クラス学年のサイクルを組織することです。 次に、教師はトピックを選択し、それに対して複数の授業期間を計画しますが、その形式はさまざまです。 ロッドにロッドにサイクルに牽引、若い男子生徒の同じ出口の実行可能性の固有のもの、ヤキは暴れる時間に忘れられるでしょう、同じウラフヴァンニ、私はそれらのクラスの都市の後ろでゴディン、ザヴダンニャの判決が成立したとみなされた。

最高の年のサイクルと小学校での議論に関連するトピックを見てみましょう。 (この場合、学年の先頭まであと約10周期あります。)

お尻

コブ学習が終わるまで 若い小学生人が現れるかもしれない 無料のビープ音、これは深刻な問題を引き起こす可能性があります 中等学校:学校に遅刻する、宿題を忘れる(特に眠い子どもの場合)、物忘れ(ペン、線、線、裁縫などについて)。 善良な領主は、学童がそのようなバッジを付けるのを助けることができます。 それらでは、ゲーム形式で生徒にちょっとしたことを考え出すように教え、その後、より深刻な罰を与えることができます。 たとえば、モスクワのある学校の3年生は次のような罰を導入しました。暖かく - 一日中震えて、ベルを鳴らして全員がすぐに教室に入り、寝ている人に吠えます(皮膚の損傷の1つだけ言う必要があります)。重大な罰 - 一日中、私たちはスヴェトラーナ・ミコラーイヴナ(読者)を学校から監視し、クラスまで付き添います。

当然のことながら、私たちだけで旋風効果を保証することはできません。 この場合、良い時期が来ることを伝える良い時期のサイクルを実行する価値があります。

「小さな鐘と シナモンのために".

「リーダーについて。」

「気遣いと大事なことについて」

「私のいたずらな小さな犬たち。」

表の中で 8.1 は、4 年生のコミュニケーション能力と組織力を開発する目的で注文された 3 サイクルの教室授業の例を示しています。

表8.1

4年生の授業周期

素晴らしい時間をお過ごしいただけますように

話し合いのための基本的な食事

どうすれば一緒に友達になれるでしょうか?

「友情とは何ですか?」

「友達を知るにはどうすればいいですか?」

「私の友達は誰ですか?」

「私と一緒に来てください、私は...」、「集団は右の方が創造的です」

  • どうやって友達を得るのですか?
  • どうして知っていますか?
  • 私たちは友達にどのようなメリットを提供できるでしょうか?
  • なぜ私と友達になるのですか?
  • 誰が友達になることを気にしますか?
  • どうやって遊んでるの?
  • 私たちはどのように収容されているのでしょうか?
  • 「チーム」とは何ですか? チームで働くにはどうすればよいですか?

悪いカブトムシとブラウニーのため

"ラインとリーダーについて",

「物忘れと物忘れについて」「私のレッスンを受けられるのは誰ですか?」

「どうすれば自立できるのか?」「学ぶことがなぜ重要なのか?」

  • 星は取られましたか?
  • どうしたらラインから外れるでしょうか? 抜け毛を「カール」させる方法は?
  • 何を忘れているのか、そしてなぜ忘れているのか?
  • なぜロボットのレッスンが好きではないのですか?
  • 追加のサポートが必要になるのはどのような場合ですか? どうやって助けを求めようとしているのでしょうか?
  • 自立した人がどうして私を尊重できるのでしょうか?
  • 自立した人は自立していない人とどう違うのでしょうか?
  • 私にまだ明かされていない成功の秘訣は何ですか?

これは貴族と肌のせいだ

「日課」、「交通ルール」、「私はcob学校の卒業生です」、

「私の埋葬地」

  • 私の友達はその道路について何を知らないのでしょうか?
  • 私はどのようなルールを破っているのでしょうか?
  • 私たちの家の中で毎日の日課を維持しているのは誰ですか?
  • 私はどんな5年生になるでしょうか?
  • 他の人に何を教えることができますか?
  • なぜ私は謎の人なのでしょうか?

典型的な学年構成

準備段階。読者は、子供たちに教えるトピックが適切であることを確認するために、後戻りする必要があります。 この場合、関連性は、教師が他の栄養上の問題について話し合う必要性だけでなく、レッスンの重要性によっても判断されます。 学生はこの重要性を認識しなければなりません。

お尻

読者が道路交通ルールを守って楽しく過ごしたい場合は、事前(できれば1~2日前)に子供たちに路上(登下校時)で見るよう指導しておくとよいでしょう。歩行中によく交通ルールを違反する人 - 子供たちは成長しました。 すでに別の日から、栄養について生徒に事前に(口頭または書面で)冒頭を教えることができます。これは、今年議論されている問題を関連性のあるものにするのに役立ちます(「自動車(乗り物)の時代のルールは何ですか?」)あなたが知っている?")。

学年を準備する段階で、教師はその実施形態や場所も決定します。 成績優秀な生徒は別の教室(場所)に移った方が良いでしょう。 授業が行われる教室で 1 年間を過ごす予定がある場合は、常に雰囲気を変える必要があります。ゲームを中央に配置するか、たとえば教室の壁に沿って配置して、ゲームのためのスペースを作ります。そして舞台化されたシーン。

この段階では、学年のサイクル全体の目標と次の学年の修了の目標が策定されます。

問題が起こる前に興味を喚起する段階。一日の残りの半分に授業が行われることを期待する場合、一部の子供たちが疲れている一方で、他の子供たちはグループやセクションに分かれて追加の活動に急いで行くようにする必要があります。 したがって、この段階では、教師はあなたが「授業とは違う」快適に学習できるように、さまざまな教育テクニックを使用します。

ゲーム部分。問題を研究し、理解し、考察することができる状況の創造と発展が議論のために提示されます。 さらに敬意を表して立ち上がろう ゲートウェイリンク。 授業を受けているような気分になったことに関して、生徒は決して責められません。 さらに良いことに、教師に対する役割を変更することもできます。 問題や紛争の状況、栄養に直面した場合には、新しい情報(職業、食べ物や飲み物について)を伝える方が良いでしょう。

ディロバ部分。この段階では、生徒は問題を理解し、その方向性を特定し、自分の考えを決定し、問題や対立を解決する方法を「実行」しようとします。 学生は、自分の視点を理解し、それを提示すること、他の人に言うことや説教することを聞くこと、より正しく合理的に選択すること、知識を実践することを学びます。

自尊心と自制心。どの段階で私たちは議論された問題を要約し、授業の主要なテーマだけでなく、科学者たちが知っていてそこから学んだこと、議論する前に彼らがその問題にどのように対処したか、夏が今どう変わったかなどにも焦点を当てます。

ニンニクのひとひねりが必要です
若い頃から始めて、
最初の悪徳はあなたを悲しくさせます。
やあ。 コメンスキー

幼児の特別な才能や能力の発達は、初歩的な認知活動、実践的な活動、社会的な活動など、さまざまな活動の獲得を中心に展開されます。 したがって、穂軸放牧意識の主権基準の連邦コンポーネントの草案では、活動的で実践的な照明の場所、具体的な活動方法、現実の状況に応じて獲得した知識とスキルの統合に特別な場所が与えられています。

狂気の沙汰ですが、人間の特別性の形成の特殊性を知っている私たちは、この特別性を考慮して人間の力を高めたいと考えています。 そしてここに教育的援助の大きな力があるのです。 教師は子供の人生を生きることに責任があるのではなく、弟子がどのような状況でも自分の人生において独立した決定を下すことができ、その責任を自分に負わせ、それを転嫁しないように弟子としてのプロセスを開始する責任がある。そして他の人についても。 この場合、他人の利益や生活を破壊するのはあなたのせいではありません。

特異性を特定するのは簡単ではありませんが、仕事が真実で幅広いものであることを確認することが重要です。 高級仕事の計画の中で、特別な場所を占めるのは――良い時間。

素晴らしい時間を過ごす必要があります体系的にそして シチチズニャ (週1年), 必ず良い結果が得られます。

近似 1 年生から 4 年生までの教室での授業のテーマ別計画。

1年生の教室学年のテーマ別計画。

1等 学年のテーマ。

日付

結果。

学校、クラス、休憩中の生徒の行動規則 (RC) を熟知していること。

火災安全規則。 授業前、着替え前に教室、廊下、トイレから避難してください。

学区内でのケータリング組織。

道路規則 (DR) を理解し、学校に隣接する地域のツアーに参加します。

メモ「学校での行動ルール」(教室コーナー)。

避難計画(クトチョク)。

メモ「遠くを描くルール」(クトチョク)

メモ「家から学校までのルフ川のルート」(schodenniki)

黄色っぽい

Cherguvannyaはクラスごとに統治します。

小学生の日常。

すべての皮膚には独自の場所があります。

チェルグヴァンニャ(クトチョク)のメモとスケジュール

リマインダー(しょうでんにき)。

落葉

PP「ヤクチョ、家に一人でいるよ。」

すべての人のためのPPオブヤズコヴィ。

私とお父さんたち。

あなたのクラスメートは誰ですか?

schodennik 01、02、03、04 との約束。

リマインダー(クトチョク)。

子供同士の喧嘩、どうしたらいいでしょうか?

子供のことを話しているんです。

冬休み中の生活スタイル。

別の意味で気に入らないものでも、自分自身が嫌いになる必要はありません。

グラ「我慢、我慢…」

指導日誌に勉強の跡。

リマインダー(クトチョク)。

今日

生き物は私たちの最も友人ではありません。

私の大好きな娯楽。

テレビとパソコンと子供たち。

4. 他人のことを思い出してください。

メモ「動物との飼育ルール」(クトチョク)。

メモ「テレマニアと戦うためのルール」(kutochok)。

ルティ

他の人に喜びを与える方法。

子どもたちの友情と友達選びについて。

若者たちと一緒にぜひお役立てください。

困難なことにどう対処すればよいでしょうか?

あなた自身の手で贈り物を。

ベレゼン

1. 独立とは何ですか?

2. マナーのルール。

3.女子会。

4. 読書 - 最高の知識の軸

ロボットは本(クトチョク)でルールを決めます。

クビテン

ザルティ・ヴェセルナは見せしめだ。

素晴らしい言葉とアイデア。

「子供には権利がある…」

グループで何を学びましたか?

重要単語リスト(カット)。

ウイルスと赤ちゃんの展示。

私たちが学校での最初の数年間をどのように過ごしたか - バッグ。

楽しみのない学び、メリットのない人生。

夏休み中の生活安全。

Tabir は茶色で陽気なソリューションです。

新聞「私たちは彼らによって書かれています。」

指導日誌に勉強の跡。

2年生の授業期間のテーマ別計画。

2年生 学年のテーマ。

の日付。

結果。

学校でのPP。

火災安全規則。 避難経路。

PDR - 学校に隣接するエリアを巡る小旅行。

将来の食品と調理の組織化。

リマインダー(クトチョク)。

避難計画(クトチョク)。

チャーグヴァーニャの距離別スケジュール(カット数)

黄色っぽい

最初の作業をどのように整理するか。

shvidkochitannyaを開発する方法。

もう一人のクラスメイトの日常。

秋休み中の生活安全。

ショーデニクの交換。

読むスピードを伸ばす10の方法。

日課(クトーチカ)。

指導日誌に勉強の跡。

落葉

勤勉と勤勉とは何ですか?

このヴィコリストをkoristyuからどれだけの時間を奪えばいいでしょうか?

学習の難しさ、それを補うにはどうすればよいですか?

疎遠な人とのSpіlkuvannya。

グルトキ(チョデニクス)のレイアウト。

態度は軽薄ではありません。

評価 - 神聖ですか?!

ラインとリーダーについて。

冬休み中の生活スタイル。

「スコアのキャンセル方法」メモ。

絵を習っています。

今日

祖国と階級の生活の法則。

欺瞞とあなたの遺産。

友情には強さがあります。

犬が噛んでる…

リマインダー(クトチョク)。

メモ「社交界のルール」(クトチョク)。

ペット(クトチョク)を飼うためのルール。

ルティ

幼稚な攻撃性。

貪欲と貪欲について。

リツァルスキートーナメント。

注意力アカデミー。

重要な学者へのリマインダー。

ベレゼン

欲望と罰はどこへ向かうのか?

面白い女の子たちですね!

ヴィクリヴ・ヴィドモヴァ。

クラスメートのことを思い出してください。

クビテン

1.大会。 ディティーニの権利。

2. 日常の場面における礼儀のルール。

3. 伝統 – 家族と階級。

4. 子供の仕事について。

1. 最初のストーリーのページをめくる。

2.夏の健康回復。

3. 夏休み中の生活安全。

4. 3 年生を始める準備はできていますか?

絵を習っています。

3年生の授業学年のテーマ別計画。

3年生 ホームルームのテーマ

日付

結果

1.学校でのPP。

リマインダー(クトチョク)。

避難計画(クトチョク)。

家から学校までの経路(しょうでんにき)。

黄色っぽい

すべての皮膚には独自の場所があります。

2.気をつけていれば…

3.服装がきちんとしていてきちんとしていること。

4. ズベッツPDR

リマインダー(クトチョク)。

絵を習っています。

落葉

祖国における子どもの労働義務。

Vさんが訪ねてきました…

都市部のPP。

秋休み中の生活安全。

リマインダー(クトチョク)。

絵を習っています。

1.人々の肯定的な道徳的特質の辞書。

2.人々の否定的な道徳的性質の辞書。

3. 学生は何を学ぶことができますか?

4. 非安全品目を取り扱う権利。

リマインダー(クトチョク)。

今日

1. 人々の世界で生きる方法を学ぶ方法。

2. 当たり前のこと、当たり前のことを踏まえて。

3. どうすれば良い友達になれますか?

4.感情の吸収。

ルティ

1. キング・オブ・ザ・ゾディアックで楽しい。

2.新鮮な空気の中にいるときの錆びについて。

3. 冬休み中の生活安全。

ロータリー活動の麻疹について 4.

絵を習っています。

ベレゼン

1. 健康 - 毎日、いくつかのベリーを肌に与えてください。

2. 少女たちの幕開け。

3.誰がより多く褒めてくれますか?

4.私たちは自分たちのクラスを誇りに思っています!

ポスター「あなたが望むものなら、私たちは健康になります...」

クビテン

1. 霊を蒔くと、人格が刈り取られます。

2. なぜこのような違いがあるのでしょうか?

3. 愛する人の土地へ旅行します。

4. 子供の無頓着な世界。

ポスター「気質の特殊性」。

1. 重要なトピックに関する会話 (悪い行為の防止)。

年を重ねるごとに軸も古くなっていきました。

夏休み中の生活安全。

家にいるんですね!

小さな子どもたちの展示。

絵を習っています。

4年生の教室学年のテーマ別計画。

4年生 ホームルームのテーマ

日付

結果

1.学校でのPP。

2. 火災安全規則。 避難経路。

3. 交通ルール - 学校に隣接するエリアの遠足。

4. 将来の食品と調理の組織化。

リマインダー(クトチョク)。

避難計画(クトチョク)。

家から学校までの経路(しょうでんにき)。

Charguvannyaの距離(カット)のスケジュール。

黄色っぽい

家に残ったのはあなただけです...

どうして汚れを持って他人に暴力を振るうことができますか。

倫理の授業。

あなたは自分自身を知っていますか?

落葉

頑固さ - 良いのか悪いのか?

これは誰ですか - 聞いたことのない子供です。

なんという荒野を手に入れることができるのでしょうか。

秋休み中の生活安全。

絵を習っています。

クラスチームに参加しましょう。

困難な状況で正しい方法を知る方法。

Navchannya - クロックによるクロック。

リマインダー「出口への道」 難しい状況」(クトチョク)。

今日

乱雑で手に負えない子供たち。

ホームレスの人には悪いよ。 ロズモワさんは生き物について。

あなたの生きた小さな束。

電話が鳴ります...

メモ「生き物たちを見守るためのルール」(クトチョク)。

ルティ

行きます、行きます、行きます...

「劇場は新しいんですが…」

メモ「交通機関でのマナー」

「劇場での振る舞い方」(クトチョク)。

ベレゼン

競争「ああ、あなたは狂っている!」

私たち自身も演説に注目してみましょう。 ファッション、ファッション、ファッション!

なぜジーンズは危険なのでしょうか?

Smak - tse chuttya miri。

クビテン

遊ぶ - 揚げる。

言葉を汚さないでください!

「ヴィシュリーヴァ」の文法。

つまり、言葉は自由だが、思考は窮屈だ。

リマインダー(クトチョク)。

「何が待っていたのか…」

雰囲気は軽薄ではありません。

幸福は何から来るのでしょうか?

夏休み中の生活安全。

絵を習っています。


「若い学生のためのクラスニ・ゴディーニ」

説明文

穂軸の学校での楽しい時間 - 初期進化のプロセスの未知の部分。

就学前の徹底的な準備とその実施は、彼らをイライラさせるだけでなく、醸造を開始し、相互理解、相互扶助、子供の創造性、想像力、そして瞬発力の発達を促進します。

上品な日は父親のリクエストに応じて開催され、父親は最大のアシスタントであり、多くの場合参加者です。

学年中、私は生徒全員がクラスに参加できるように努めています。 もちろん、クラスにどのような子供や父親がいるのか、何をする必要があるのか​​を知ることは神聖です。スキン セットには、このクラスの教育プロセスに必要なものを選択します。 私が開発した最高のものがあなたの仕事に役立つことを願っています。

「あらゆる人間関係において人々を魅了するには、

すべての人間関係において彼を知る必要がある」

K.D.ウシンスキー

たくさん入っている 現在の学校変更、完了。 そして、裕福な学校での楽しい時間の軸は、多額のお金、つまり良い学校の勉強の追加の時間を奪われました。 授業中に歌のトピックに関するレッスンを紹介します。 ロボットにとっては臭いが楽なのではないでしょうか。

私のクラスから学んだ教訓が、学生を訓練する際のあなたの仕事に役立つと確信しています。

「王国には優しさと優しさがある」

ザブダンニャ:

- 「気配り」の概念を学び、気配りがどのように現れるかを示し、「気配り」の言葉に慣れる必要があることを示します。

- スピルクヴァニヤの文化を創造し、人々への敬意と優しさを形作ります。

- 認知的関心を高め、生徒の視野を広げます。

バスルームの設置:「優しさと優しさの王国」の地図、教材(ソネチコ、ミッションからのカード、顔文字、ツケルキ、色紙からの言葉、愛情のある言葉が書かれたカード)。

忙しくしている

私。 組織 一瞬

II. 会話が始まります

- 良い一日! 今日、私たちは特別な栄誉ある時間を過ごします。なぜ献身的な儀式が行われるのか、あなた自身に教えてください。

この言葉を見るたびに。 私たちは絆を深めた人々にとても感謝しています。 良さと喜び。 そして、私たちの心は寛大で親切な人々に対して開かれます。 少年少女! 真実を理解するように努めてください - 「心は善に対して自らを明らかにする」。 V. スースロフの詩から教訓を聞く

美しさがある、優しさがある。

それらを分離することはできません。

日の光になれ、二人の友人はいつも似ている

そして私たちは彼らなしではやっていけません

晴れた日でも晴れた日でもない

美しくなりたい

- 今日あなたに現れる世界の軸と予期せぬ王国、そしてそれが何と呼ばれるか、そしてそれがどこにあるのか、少なくとも自分自身に対して言うのはあなたに責任があります。

(レッスンのテーマはドーシュタに書かれていますが、紙で覆われています)

- その王国では、人々は成功しながら互いに生き残り、困難の中で慰め、落ち着き、年長者に屈服し、互いに助け合い、

彼らはお互いについて誓い合います。 そしてこの王国では、人々はお互いに単純ではなく魅力的な贈り物を贈るのが大好きです。

- 母親、家族、友人など、親しい人たちへの贈り物やサプライズは大歓迎です...自分の家族ではなく、もしかしたら見知らぬ人に贈り物をするときに満足の喜びを感じますか?

- どうして人は何も与えずに一つのことに取り組むことができるのでしょうか?

Ⅲ. 本編:「王国には慈悲と優しさがある」

1.「魅力的な言葉」についてのエッセイ

「私が今日の活動をどのような言葉で始めたか覚えている人はいますか?」 (良い一日。)

-どのように歓迎されましたか?

- なぜ? 人に「こんにちは」と言うとき、私たちは何を言いたいのでしょうか?

―人から少しでも受け入れられる言葉は何ですか? (こんにちは、さようなら、許してください、親切にしてください、さようなら、親切にしてください、親切にしてください、健康にしてください、良い旅をしてください、頑張ってください、良い時間を過ごしてください、おはようございます、ありがとう、さようなら、頑張ってください、..)

(先生はこれらの言葉を黒板に貼ります。)

- このような言葉をかけて授業が温かくなったり、静かになったりしたと感じますか?

- 「こんにちは」という言葉を聞いてください。他の言葉は何に似ていますか? (健康、健康。)

- 私たちは他の人に「こんにちは」と言うとき、何と言いますか? (私は健康です。)

- 皮膚の薄い人が健康であってもよいでしょうか?

―「病気になる前」とはどういう意味ですか? (新作まで、またお会いしましょう。)

- 「その日の前に」人々に言うとしたら、私たちは何を言いたいですか? (不幸な人たちには別れを告げますが、またご挨拶させていただきます)

- それでは、人々がお互いに「こんにちは」、「さようなら」、「ビバッハテ」、「親切にしてください」などを言う方法は何ですか?

- これらの言葉は何と呼ばれていますか? (ヴィクリヴィ)

- 私たちの王国が何と呼ばれているかわかるかもしれません? (ケムネス。)

(このエントリーでは先生が名前の半分を明かしています。)

- 前半は王国と呼ばれ、残りの半分は王国と呼ばれます

少し後で推測します。

- ドーシュタに書かれた言葉は「vvchlivymi」と呼ばれる、とあなたは正しく言いました。

- 彼らの別の名前は何ですか? (魅力的です。)

- なぜ?

- 詩を聞いてください:

- 私は飛んでいる! -

身をかがめて、私たちは互いに言いました。

たとえ私たちが全く知らなかったとしても。

「こんにちは」だけで、他には何も言われませんでした。

なぜ世界に一滴の太陽の光が当たったのでしょうか?

なぜ世界は一滴の幸福を手に入れたのでしょうか?

なぜ人生はこんなにも幸せになったのでしょうか?

- 見知らぬ人の間で起こった、一滴の太陽の光とより多くの喜びと幸福をもたらすほど特別なことは何ですか? (臭い 一言で許してあげるよ「こんにちは」と二人はお互いの健康を祈りました。その結果、二人の心はより幸せで温かくなりました。)

- そして、そのような小さな斑点の軸以来、人々は1対1により多くを与えるので、地球上の人々はどうなるでしょうか?

――では、なぜこのシンプルな言葉がみんなから「魅力的」と言われるのでしょうか?

- ビジネスの最初の頃に登場した素晴らしい贈り物について誰が知っていますか?

2.「魅力的」「魅力的な人」という言葉の意味に精通している

- プロモーションにある心のこもった言葉を忠実に実践している人を何と呼ぶべきか教えていただけますか? (感謝いたします。)

- 「気配り」という言葉はますます一般的になり、その人の気配りの表れですか?

- そして、休憩中にある少年の歴史がどうなったか聞いてください:

休憩中

休憩中、男の子たちは狂ったように走り回っていました。 そしてもちろん、イゴールは何よりも最高です。 そして、彼が彼女をまったく殺さずに、読者を大々的に攻撃したことは驚くべきことではありません。 アンナ・ヴァシリエヴナはイーゴリにつぶやいて尋ねた。

- 何を言う必要がありますか?

- こんにちは! - ヴィドポフ・イゴール。

この言葉の後、少年たちは笑いました。

- イーゴリの肯定を感じたとき、少年たちはなぜ笑ったのですか?

- たとえ彼が私の丁寧な言葉で生きていたとしても、イゴールは礼儀正しいと言えるでしょうか? (いいえ。)

- なぜ?

- では、気配りをするには、プロモーションで「魅力的な言葉」を使用するだけで十分ですか?

-それらをどのように生き抜く必要がありますか? (右。)

- 私たちは今 21 世紀ですが、16 世紀には、立派な人々は軸を別の呼び方で呼んでいました。 おそらく皆さんの中にその方法を知っている人はいるでしょうか?

- 16世紀、立派な人は「ヴェザ」と呼ばれていました。つまり、自分と同じようにという意味です。

同じ状況で行動すること。 まさに「vezha」という言葉が私たちのインスピレーションを与えました。

「ヴィヴクリヴォスト」という言葉

――では、どんな人が尊敬できる人なのでしょうか? (知るか

この状況やその他の状況でどのように行動するか。)

- 優しさはすべての人にとって非常に重要だったので、16 世紀に学校で優しさを教え、数学と文法を学び始めました。

- そして、かつてある庭で何が起こったかを聞いてください:

私のボールを無駄にしてしまった

そして叫びます: - それは私と何の関係がありますか?

エール、30歳になったので、

言った: - まあ、親愛なる、許してください!

- この男を立派だと言えるでしょうか? (ニ)

- おじいちゃんに結婚式をお願いしたのに、なぜ?

- この状況で、あなたはその少年に結婚をどう言いますか?

- そうです、それはあなたが他の人を悪意を持って描写しているか、またはあなたが突然自分の痛みに悩まされ、邪魔から抜け出し、人々があなたのあなたのことについて気分が良くなるような方法でその問題から抜け出すことを要求しているようなものです。言葉。

グラ:「私はここにいる、私はここにいる、ここに私の友達全員がいる」

    皆さんの中で、早起きして「おはよう」とバジョーロと言う人はいますか?

    兄弟姉妹の中で、連絡するのを忘れているのは誰ですか?

    カバンや本をいつも整理整頓している人はいますか?

    優しい「ありがとう」の代わりに、あなたを魚のように扱うことができる人がいるでしょうか?

    気配りはできても、小さな子どもたちの代表にならない人がいるだろうか?

- そして、他の若者との話がどのようになったのかを聞いてください。

ガチョウ

雄大なグースが私の前を走っています。

私は自分にこう言い聞かせます。

「戦わないで!

でも、できるのに、

E
グースがおとなしいこと、

来て私を知りましょう。」

エールグースは獰猛な表情をしています -

ヴィンは脅迫的に言います。

つまんでみますか?

こんにちは、こんにちは!

私は笑いました:

- こんにちは、グース!

彼は確認してうなずいた。

私は感じた:

「ヴィターニャ!」

-グースと一緒に何をしたいですか? (少年を調整する。)

- なぜ少年を隠さなかったのですか? (少年は彼に挨拶した。)

- 鳥や動物はどのようにして人間の言語を理解できるのでしょうか? (ニ)

- それで、ガスは少年が自分と遊んでいることにどのようにして気づきましたか? (フレンドリーな表情で、大笑い)

――だから、笑いや優しい眼差しで尊敬語を理解するので、

それでは誰がそれらを理解するのでしょうか? (生き物たち。)

― では、その臭いを人だけでなく生き物にも理解してもらえる「魅力的な」ものにするためには、どのように繊細な言葉を表現すればよいのでしょうか? (シロさん、

笑いと温かさで。)

人々がメロディックに、名誉ある言葉は言われてもよいと言うのは当然のことです

今日はもう一つ小さな秘密をお話したいと思います。 あなたが知っている。 何

私たちの土地は素晴らしい太陽に照らされています。 うわあ? (空に。)

(抒情的な音楽を響かせる)

少し日差し。

- そう、空の上です。 この太陽は今日も輝いて 僕らをかすめる

その温かさとともに。 それは私たちに楽しい気分を与え、すべての生き物に命を与えます。

- 太陽が少しあることがわかりました。 このことについてご存知でしたか?

- 入れてもらえますか、入れてもらえますか、彼女はやり過ぎですか?

- さあ、みんな、私たちの肌に光を輝かせましょう。 この小さな太陽は、その温かさで近くにいる人を温め、優しくしてくれます。 この小さな太陽は、病人や不幸な人たちを助けてほしいと私たちに叫びます。

虐待された人は可哀想だ。 そして人はどのようにして自分自身に火をつけることができたのか

もちろん、そうすれば、他の人の悪を刺激することはありません。 きっと気に入っていただけるでしょう

人も鳥も、そして地球上に存在するすべての生き物も。 だから何?

ソネチコにとってそれは何ですか、私たち一人ひとりにとってそれは何ですか?

―そう、これが優しさなんです!

―では、あなたにとって欠かすことのできない大切な人は何ですか? (優しさがない。)

- それで、今日価格が高騰している世界中の王国の名前は何ですか?

(思いやりと優しさの王国。)

(教師はそれらの名前を強調します)。

そして今、私たちは王国全体が知られているのに、たった一度の食事を奪われています。 この王国を突き進む時が来ました、そして終わりに到達したとき、私たちはそれがどこで起こっているのかを知るでしょう。 準備はできたか? トディは途中です!

命令に応じて価格が上がります。 各チームに対して、あなたは歌の時間の正当性を証明する罪があるので、私はその行為を封印します。 タスクに正しく署名すると、小さな太陽または小さなカード(言葉が書かれています)を奪います。 アイテムを切り取って猫のシートに貼り付けると、完璧なアップリケが完成します。 美しい花束を持って、削除できるアイテムをより多く使い続けたチームが勝ちです。 すべて意味が分かりましたか?

グラ「魅力的な言葉」。

先生:さあ、遊びましょう。

グラ「容赦しないで優しくしてね」

宝物を明け渡すようお願いするが、私が名指しすれば彼らの正当性が証明されるのはそのときだけだ

「魅力的な言葉」

立ち上がれ、イタチ!

手を挙げてください!

優しくして、谷でスプラッシュ!

降りてください。

トリム、親切にしてください。

手を前に出します。

親切に、いくつかの魅力的な言葉を行に追加してください。

Roztan navіt krizhanaは温かい言葉で剃りました.../ありがとう/。

古い切り株は、感知すると緑色に変わります... / こんにちは /。

もう食べられないので、母に言います... / ありがとう /。

その男は気配りがあり、申し訳なさそうにしています... / こんにちは /。

もし彼らが私たちのひねくれたために私たちに吠えたら、私たちは言います.../許してください、親切にしてください/。

グラ「親愛なる皆さん」。

先生: ターボット、つまり人々への敬意を明らかにするには、人々の感情状態を理解する必要があります。人々は幸せ、怒り、または恐怖を感じています。 彼女は人間であり、気分に応じて服を着ます。

私たちはすぐに人々が望む気分で練習する必要があります。

マーベルさん、この人にお願いします。 なぜ悪臭がするのですか?

「礼儀作法のルールを知っていますか?」

1. どうして若い男が女の子と手を振りながらガッツポーズをすることができるのでしょうか?

2. 握手のために差し出された手をどのように受け入れることができますか?

3. 路上で見知らぬ人があなたに挨拶して慈悲を示したとき、何をする必要がありますか?

4. 目の前の路上で知り合いに浮気をした。 最初に挨拶するのは誰の責任ですか?

5. 若い男が二人いる部屋に、一人の女の子が入ってくる。 このエピソードの責任は誰にあるのでしょうか?

大地は取引所で覆われている

土地には割り当てが課せられている

明確な法律に従って歩む

高高度で飛行する

愛と挨拶の軌道

私たちの地球全体を急いでみましょう

必要に応じて開けてください

肌の中の人類の星

"こんにちは"

昔から、出かけるとき、疲れたときは、右手のミトンを外します。

かつて、人々は争い、争いました。 浮いた顔は右手からミトンを取り上げ、谷にはまっていないことを示した。

日本では、スーストリアの期間中、人々は手のひらを向かい合って胸の前に置き、手を握り合い、互いにお辞儀をします。

チュニジアでは、右手を額に当て、次に唇に当て、次に心臓に当ててお辞儀をします。

チベットでは右手で頭飾りを外し、左手を耳の後ろに置き、舌を出します。

古代ローマ彼らは「なぜ汗をかいているのですか?」と言います、そこはすでにとても暑いからです。

古代中国彼らは「今日ですか?」と言いました。 そこの人々はよく飢えていました。

丹後諸島では、足をカタカタしたり、頭を振ったり、足を踏み鳴らしたり、指を叩いたりします。

ここロシアでは吹き方が違います。 話すときは、お互いに「こんにちは」と言いましょう。 親しい友人同士が「こんにちは」と言うことができます。 青少年は、ざわざわしているときに、「こんにちは」という言葉を「敬礼」という言葉に置き換えることがあります。 プライバシーやその他の言葉については Vikorist。 人々がそこにいるときはいつでも、彼らはうなずき、お互いの声を聞くと水は手を挙げます。

「陽気な雰囲気」

彼らがするように「Laughter」という歌を歌います。

前に コンテスト「メロディーを当てましょう」。

グラ「だから、いや」

友情が始まるのは…

    あなたは誰かを笑うでしょう

    あなたは誰かを盗むでしょう

    ヤクシチョは他人の街からリンゴを引き裂く

    キモたちとおもちゃを共有する

    あなたは誰かにピンチを与えるでしょう

    邪悪なおもちゃを手に入れるのを手伝ってください

    どうしたの?

    ベーシュシャ

    お互いに電話し合う

    あなたは丁寧な言葉を話します

V.ポーチ

- それでは、コンテスト用のバッグを完成させましょう。

- 写真には何が写っていますか? (ソネチコ)

- この幼い息子は何ですか? (親切。)

-人が幸せになるために他に何が必要ですか?

- 子供、愛情、愛情、優しさ、優しい言葉、優しい心 - これは人間の魂の宝物です。 だからケチらずに、離れている彼らに毎日を惜しみなく与えてあげましょう! そして今日から始めましょうか?

- あなたの猫に備わっているものに驚きますか? (心臓。)

(紙のカバーに貼ってある猫の子が心臓を取り出します。これは

読者は心をそこに戻しましたが、子供たちは最後までそれに気づきませんでした

あそこに横たわっている人たちについてのレッスンはこれで終わりです。)

- ヤケウォンはどうですか?

―では、「優しさと優しさの王国」はどこにあるのでしょうか? (私たちの中で

- そして、今日はもっと暖かく感じられるように、私たちのものを贈りましょう。

温かい優しい心。

(家の悪臭が廃棄物に費やされたように、子供たちは心を一つにします)

読者。)

- そして今日の仕事を次の言葉で終わりたいと思います。

良い魅力者になろう

さあ、試してみてください!

ここでは特別なトリックは必要ありません。

他人のニーズを理解し、無視する -

正直、満足です!

- 不在者のための優しい魅力者になろう、私たちは差し上げます

小さな喜び、幸せ、温かさがあると、私たち自身もとても幸せになります!

VI. 反射

- さて、皆さん、私たちの仕事を評価していただきたいのです。 前に

スペードが 3 つあります - 絵文字:

1 - 私は正気で、満足しており、今後も生き続ける準備ができています。

2 - 満足、理解できなくても、もっと知りたい。

3 - そして何も理解されず、満足感もありません。

- 気分や知識に応じてカッターを頂点に取り付けます。

- はい、仕事は終わりました。


もう脇に立たないで、

誰かが困っているとき。

急いで救助に向かう必要がある

たとえどんなことがあっても、いつも。

助けが必要です、助けが必要です

あなたの優しさ、あなたの笑い声。

あなたは幸せです、なぜならその日は生きる価値がないからです、

無駄に生きてみませんか!

みんなに笑ってほしい

私たちの夢をもう一度叶えましょう。

子どもたちに楽しい夢が見られますように、

おはようございます、

母が失敗してさえいれば、

世界から戦争がなくなるように。

世界! 世界! ライト!

世界は喜びです、これはフレンドリーな挨拶です!

コロ「心から心へ」

手を繋いで言いましょう

さよならを言いましょう

1対1のバザティ

親切に、慈悲深くありなさい。

クールタイム「女の子と男の子について」

目標:

    男の子には男らしさ、自立心、女の子と女性への敬意が見られます。

    相互に読み、「私は人間である」という自己認識を別の記事で定式化します。

    自分自身で美しいナッツを作りたいという若者たちの願望を呼び起こします。

    男の子も女の子も良い友達であり、お互いを尊重する責任があることを教えてください。 女の子を自分たちから奪うのに米がどれほど優れているかを示します。

1.組織 一瞬

「なぜ私たちの世界は、樫の木、野原に立つもの、高い山、木の実などから、そしてもっともっと、あなたと私からできているのです」
男の子も女の子も、本も糸も、
そして、大人と子供からの汚い、汚い」

2. 素晴らしい一年でした、おめでとうございます

素敵な曲とともに、素敵な時間が始まります。 今日は、大人と子供について、男の子と女の子について、男の子と女の子の両方に教えたい人について、クラスの悪臭について話します。

こんにちは、今のところは、教室でのすべての活動を通して、お互いを賞賛し、笑い、優しさ、穏やかさ、喜びを続けてください。

3.「少年たちについてのロズモワ」

皆さん、強さ、勇気、勇気という概念から誰を連想しますか?

特に人々、つまり私たちの手下に対して!

あなたの目の前に絵がありますが、それは何と呼ばれますか? (ボガティリ)

お金持ちとは誰ですか?

アーティストは彼らをどのように描写しましたか?

いつでも裕福な人々はロシアに住んでいて、助けに来たり、盗んだりする準備ができていました

そしてたまたま、男のイメージが強さ、勇気、知性、高貴さを強調したのです。

世の中には人が関わることがたくさんあります。 人間の助けがなければできない職業は何ですか?

したがって、活動的な男性は船や飛行機を運転し、科学分野で働き、軍隊に勤務し、祖国を守り、ビジネスを行うことになります。 彼らはもういなくなってしまった、事務的な悪臭を放つ人々、善良な人々だ。

ビジネスマンと呼ばれる少年たちに捧げた詩を聞いてみましょう

事業者。

目覚まし時計が鳴ると、彼は慌ててこう言いました。
今日は月曜日です、あなたは学校に行かなければなりません。
チャージを開始して胸を打ちます。
ブリーフケースはすべて整っています。食事を終えたら、出発です。
ママは息子に驚くでしょう! ゆっくりクールダウンしてください -

日付を確認したい場合は、締め切り前に到着してください。
授業前に準備します - 誰もが何を質問すべきかを知っています。
Garniy ならどんなロボットでも、あなたはすべてを聞いています、
そして、誰かに尋ねれば、彼を助けることができます。
母親は息子に驚く:彼女の人生が始まる
適任者は事務的な人です。

なぜ母親は彼が健康な人であることを尊重するのですか? 事業者?

ヤクは罪の前に置かれるのか? 価値は何ですか?

そして今、私は女の子たちに食べ物をあげていますが、男の子たちはどんな臭いを望んでいるでしょうか?

    この世界と同じように、少年たちも合理的かつ事務的に行動する責任があることを尊敬します

    その少年はスポーツをしに行くべきだ。

    私は、女性や少女の輸送で最初に行動する疲れ果てた若者たちから、少女より先にテーブルに座らないこと、バスから降りるのを手伝うこと、コートを着ることが求められています。

    でも、失礼な人は私には似合わない、善良な若者は失礼な態度をとったり、悪口を言ったりすることに罪はありません。 男の子は、特に女の子には注意しなければなりません。

    男の子たちに女の子たちと友達になって、私たちを誘拐してほしいのです。

4.バッグ「トーク・アバウト・ザ・ボーイズ」

単語がドッシュに表示されます (ポン、強さ、ビホバニスト、注意深さ、盗む心)

皆さん、女の子たちがあなたに何を望んでいるのか知っています。

私たちの少年たちは賢いので、彼らがどれほど強いスポーツマンであるかをすぐに示します、そして誰が口実を押し切ることができるかを検証します

コンペプロジェクト。

    どいてください

よくやった! 役に立つ人たち! 花を枯らしたり、店に行ったり、おいしい食事を用意したり、多くのことをしなければならない少年、別名未来の支配者にとって、強さは重要です。 「ブースにいる男」という詩を聞いてください。

ヴァーシュ演出。

その男は家の中にいます。

父は空港で私にこう言いました。
- 数日間、あなたは病棟にいる男性になります。
あなたは私のために負けるでしょう。
飛行機は揺れた後、ズロットの方へ向きを変えた。
私はアパートに逃げ込みました、
彼らは家族をテーブルに着かせて、キッチンに明かりをつけるように命令しました。
このプロモーションを言いました:
- おばあちゃん、スボロって言いました -
あなたは道路を横切って走ります。 皮膚のダメージを知る:
Є地下通路。
- 私は中途半端に笑います - 私は指でカティアを脅します -
ああ、お姉さん、私の料理には優しくしてね。
- お母さん、それはできない、できない、できない。
そしてあなたは、とりわけ、行くでしょう -
キッチンでガスが漏れている!

誰が相続するのでしょうか?

国内統治において最も容認できない法律の一つ。 私たちの男の子のうち、お母さんがジャガイモの皮をむくのを手伝うのは誰ですか? これを再確認してみましょう。

大会運営。

    皮膚を発見。

皆さん、本物の男が何の罪を犯しているか分かりましたか?

どのような場合に責任者となりますか? ロボット化の必要性とは何でしょうか?

本当の友達、夫、そして 高貴な人々、これからは、助けに来て、弱者を捕まえてください。 人々は強く、勇敢で、貴族に対して敬意を持っています。

私は、我が家の息子たちが目が輝いていて、強くて、知的で、女の子や女性を尊敬していることを尊敬しています。 小さな女の子 - 若者たちに命令を与えてください - 将来の祝賀者。

「メイバット・パーソン」勲章の授与

5. ベシダ「女の子について」

さて、今日は美容について話しましょう。

うちの男の子たちが臭わなければ、臭い女の子たちなしでは一日も生きていけないでしょう。

あらゆる国と民族の人々がこの女性代表を愛し、尊敬し、力を与えています。 そして、女の子、女の子、女性向けのさまざまな作品がどれほどたくさんあるか。 その女性はいつも美しく、神秘的です。

芸術家たちが妻をキャンバスに描く方法には驚かされます。

(素敵、甘い、優しい、ガルニ)

男の子たちに聞いてみましょう。彼女はどのような態度を取るべきだと思いますか?

    女の子はすべてに従わなければなりません、彼女は失礼で注意しなければなりません。 きちんとした服を着て、きちんと髪をとかしましょう。

    少女は親切で、現実的であり、母親を助け、男性と男の子を尊重する義務があります。

    痩せた女の子は主人の義務であり、料理を作り、掃除し、洗い、皿を洗うのが主人の責任です。

    女の子は、叫ばないように、失礼な言葉を言わないように、敬意を払いたいと思っています。

    明るくて優しい女の子であってほしいと思います。

    お姫様みたいな女の子が好きです。 こんな子に託されたら王子様みたいになりたい。

(背中に掲げられた言葉:きちんと感、効率、思いやり、優しさ、事務的)

私たちの女の子はみんなお姫様みたいだ、くそー、「小公女」の命令はやめるべきだ

女の子たちへの命令の提示。

皆さん! 私たちの女の子たちがどれほど優しく、親切で、陽気で、生意気で、有能であるかに驚かされます。 スタンドで少女たちは自らの手で卵を殺した。

女性は人間のあらゆる職業をうまくこなすことができます。 女性宇宙飛行士、外科医、パイロット、男性アスリート。

さて、すべての女性には最も重要な目的、最も重要な職業があります - しかし... わかりましたか?

お母さんになろう!
最初の日から母はあなたと一緒にいました、
手は暖かいですね。
きっと母も一緒にいるよ
私たちは悪に囚われることはできません。
彼女の崇高な魂の光、
イタチとゲーム。
母親の教訓、平和と善良さを忘れないでください。

あなたのお母さんも小さい頃、他の女の子と同じようにお人形遊びが大好きでした。 そして今、私たちは将来に目を向けて、娘たちがどのような母親になるだろうかと考えてみます。

ズマガンニャ「さあ、マトゥーシ!」

競技会:

    スポヴィティベイビー。 ママは洋服の世話をして、赤ちゃんに美しく着させなければなりません。

    「ラギドナ・コリスコワ」 赤ちゃんを寝かしつけるには、赤ちゃんの小さな歌で眠る必要があります。

少女たち、賢い女性たち、そしてすべての美女たち、よくやった!

このことについて皆さんにお話ししましょう。 少年コージェンが出発した 家の修繕- クラスメートが連想する絵を描き、なぜその女の子がこのカードに似ているのか説明してください。

(男の子たちが出てきて、女の子に絵カードを差し出します)

ヴィカは「兄弟」のクヴィトカに似ています。

彼女はとても明るくて、目は虚ろで朗らかです。 同時にそこには控えめな女の子がいます。

アレナ、あなたはデイジーのような人です。とても優しく、控えめで、皮肉屋です。 まるでデイジーのように、目を楽しませてくれます。

カティアはスミレのようです。 思慮深く、控えめで、背が低く、美しく、知的な。

私が知る限り、マーシャはブザーに似ています。 とても明るく、美味しく、情熱的で、高貴です。

ネラはケシに似ています。 コケットがいて、彼女は女の子全員を見るのが大好きです。

カティアというと花、つまり蘭を思い出します。 この女の子は謎です。 彼女は陽気で空虚かもしれませんが、時々誰にも近づかずに座って自分の考えを考えています。

ナターシャはピヴォニアです。 たくさんの食べ物、たくさんの食べ物、そして少しのビジネスがあります。 誰もが彼女に頭を下げられるようにケルヴァティを愛すること。 この女の子はまるで女王様ですね!

アリーナはヤマネに似ています。 背が高くて明るいですね。 優しさと温かさはすべて彼女から出てくる太陽のようなものです。

ターニャはトロイの木馬の女の子のようです。 この女の子は美しく、背が高く、そして時々少し誇りに思っています。

ダーシャは私にコンヴァリアを思い出させます - 白くて、控えめで、汚くて、皮肉で、ロマンチックです。

ベロニカは小さな双子のように見えます。 彼女はジャラジャラした声を持っていて、明るくて元気です。

ナターシャ、言語トロイの木馬。 彼女はとても丁寧に作られていて、洗練されていて、きちんとしていて美しいです。

ダーシャは菊に似ており、美しく、知的で、強い性格を持っています。

ナスティアは髪の毛です。 控えめで明るくて可愛い。

ヴィショフのなんと美しい花束でしょう。 本当にあなたの幸せと喜びを祈りたいと思います。 顔が笑いだらけにならないようにしてください。

今日は男の子と女の子について話しました。 男性と女性には、異なっていて似ているキャラクターがたくさんいます。 最も重要なことは、お互いを尊重し、良い関係を見つけることです。

あなたは一度にたくさんの運命を読まなければなりません、そして少年たちは彼らの個人的なボーグを終了するという罪を犯しています、そして少女は少年たちを適切に評価しています。 そして、あなた同士でフレンドリーにおしゃべりができれば、誰もが静かに授業を受けられるでしょう。

私たちの素晴らしい一年を友情についての美しい歌で締めくくりましょう。

歌「ティ、私、あなたと一緒にいるということ」

文学:

    ボグダノバ O.S.、ペトロバ V.I. 「穂軸クラスにおける回転作業の方法論」モスクワ 1980

    ロマユタ V.N. 「あなたとあなたの友達」子供たちはモスクワ 2002 r_k を飲みましょう

シナリオ:「聖なる秋」

先頭:

時間は曇っていて、目は魅惑されています、

私はあなたの美しさの別れを歓迎します、

自然の食べ物が大好きなので、

深紅と金、木と木があります。

O. S. プーシキンはどのような運命について愛情を込めて言いましたか? 少年は秋についてこう言いました。

秋! とても良い ゴールドの秋色鮮やかな木々、あらゆる種類の豊富な果物、パンや野菜の豊作など、さまざまな服装が特徴です。

学生1名

ヒナギクを捨てた

白いシャツ

真実の兆し

夏だよ。

見られたくない

賢いヒナギク、

秋のボードを作るには

シャツを濡らしてしまいました。

2 番目のレッスン:

紅葉の時期に散策

藪やカエデを抜けて

すぐに庭を覗いてみます

黄金の鐘が鳴る。

レッスン 3: 葉が風になびいて、

黄色い葉には地球全体が含まれています。

私たちは端に座っています

その名前にびっくりです。

葉のささやき「飛んで行こう!」

そしてカリューザでおなら。

4 番目のレッスン:

しおれた葉っぱを拾いましょう

明るくて美しい。

風を葉っぱに吹き飛ばして、

軽くて遊び心たっぷり。

5番目のレッスン:

目覚めに風の音が聞こえた

葉が飛ぶ

つまり、夏はもうないということですが、

秋が来ています。

リーフダンス(音楽:P.I.チャイコフスキー)

先頭:葉っぱの枚数がすごいですね! 悪臭は単純ではなく、謎に満ちています。

葉っぱの衣装でなぞなぞを作る方法を学びましょう。

1回目のレッスン:

ヴォーンは秋に死ぬ

そして春にまた生き返る

牛は問題なく、

あそこに大きなハリネズミがいます。

(草)

2 番目のレッスン:

腕もなく、足もなく、

ドアをノックする音がして、

家に行くように頼む

(風)

3回目の研修

ファーブなし、ブラシなしで到着しました

葉っぱを全部植え直しました

(秋)

4 番目のレッスン:

一晩中埃を叩く者は誰でも、彼女はノックする

そしてつぶやいたり、眠ったり、体を揺らしたり?

(ドッシュ)

5番目のレッスン:

座っていると緑色になり、

人生は転落していく、

横になると真っ黒です。

(シート)

先頭:よくやった、子供たち、なぞなぞを正しく当てました。

6番目のレッスン:

素晴らしい秋! 健康なヤドレン

また 力に疲れたフェンス。

7 番目のレッスン:

冷たい川は氷が苦手なので、

ネモフ、ヤク・ターニャ・ツコルが横たわる

8番目のレッスン:

森の近く、柔らかなベッドの中のように、

休息を取ることができます - 平和とスペース!

9番目のレッスン:

まだ葉は枯れ始めていませんが、

キールのようにジューシーでフレッシュな嘘。

全て:素晴らしい秋! ぜひ会いに来てください! (ワルツの音楽に合わせて秋が訪れる)

秋:こんにちは皆さん! 自分自身についてたくさんの良いことを感じました。 今日私はあなたを訪ねてきたのは一人ではありません。 この子には 12 か月があり、そのうち 3 か月は秋の月です。 友達、彼らと一緒に出かけましょう! (ヴェレセンと入力)

ヴェレセン:

私が最初です。

ヤスニム・ヴランツィ・ヴェレスニヤ

村のパンハンマー、

鳥は海を越えて飛び、

学校が開校しました。

観客の子供たちが話し合う 民俗標識そして、春に関する格言。

子供たち:

春 - 秋の最初の月

春は旅立ちの季節です。

春にはベリーが1つだけ、そして小さなエンドウ豆が1つだけになります。

ヴェレセンは色の魅力の持ち主です。

春は黄金の秋の季節です。

ヴェレセン:春には、秋には暖かい日差しが降り注ぎ、夏にはミュートが遊び、あるいは厳しく冷たいボードが冬の到来を思い出させます。

先頭:

私が話しているのは、地平線上のことです

空を飛ぶのは難しい

シュヴィドシェ パラソルを開けます、

ボードを盗むことができます。

みんな、みんな、みんなをパラソルの下に放り込んであげるよ

そうでなければどうしてあり得ますか?

プレゼンターがパラソルを開けると音楽が流れます。 子どもたちはダンス「ドロップス・オブ・ザ・ボード」を披露します。 秋のもうひと月を迎える - ZHOVTEN

ゾフテン:

そして、私は初雪と初寒の月を迎えます。

希少なトップスの中には

青くなりました。

ガリャビンで騒いだ

ヤスクラボ - 黄色い葉

何も感じずに歩いてしまう。 非常に少ない

小枝が落ちていて、

私、尻尾を振る、リス

ストリップを盗むのは簡単です。

森の中のヤリンが目立つようになってきましたが、

濃い影に注意してください。

ナバキルの帽子を破壊する。

聴衆の子供たちは、収穫についての民話や格言を言います。

子供たち:

寒さが近づく前に、鳥たちはその日のために急いでいます。

ゾフテンは地面を覆い、あるものは葉で覆われ、あるものは雪で覆われます。

木の葉は動きません。

チャイコフスキーの音楽にはゾフトニャ:

残りの都市の野原の上を飛んでください

森に残った葉っぱが飛んでいきます。

そして太陽の下で、氷が暗闇を突き破り、

彼は点火への最後のステップを逃します。

最後の秋の月がやって来ます - LEAF FALL。

落葉:

空にはすでに秋が枯れかけていましたが、

すでに太陽が輝いていましたが、

日も短くなってきて、

森林被覆

彼女は大きな音を立てて唇を剥き出した。

霧が野原にかかっていた、

騒々しいガチョウのキャラバン

その日に到達する:近づいている

退屈な仕事を終える時間だ

庭にはすでに葉が落ちていました。

子どもたちは、落ち葉に関する民間のことわざやことわざを推測します。

子供たち:

紅葉は暦上の秋の最後の月です。

落葉は冬の入り口です。

落葉樹は冬から秋にかけて戦います。

寒いお父さんは黄色で、落ち葉のせいで寒くなりすぎました。

リーダーは何か月も暴れ続けますので、ぜひ聖なる日にお越しください!

先頭:

秋には果物が収穫されます

やっぱり幸せな人が多いですね。

衣装を着た子供たち(キャベツ、キャベツ、ニンジン2本、ツィブリャ、キュウリ、パセリ、ヤマネ、トウモロコシ)を入場します。

秋:

あなたの収穫は順調です

分厚く出産したこと。

シーン「ファンシティ」。

10番目のレッスン:

弓の上に咲いた

霧が立ち込めてきました。

さて、太陽はこことここにあります

ベッドに種をまき、

実が成長していく様子に驚き、

ここではすべてが素晴らしいです...

先頭:軸は私たちに向かって動いています、小さなもの -

ツクロヴィ・カヴン

手を腰に当てる

丸くて頬が厚い。

カヴン:友人たちよ、私は誇りに思っていません。

上にある私は緑色で、しっかりしていて、

真ん中のエール・ザテ -

陽気な夜明け。

誤って壊さないでください -

赤い甘草のジュースを少し垂らします。

子供たち:自慢しないでください、カヴン

自分で書くなよ、カヴン!

おそらくもっとある

ガストは良くありません。

近々またお知らせいたしますので、

私はそれを試してみます

食べている!

先頭:マーベル -

アクスルスイング、

キャベツ軸

百枚の服とターバン、

そして真ん中は空ではありません!

かっちゃん:友達、私はキャベツかぼちゃです

予想外に美味しい

ポピーを倒したのですが、

もう完全に終わった。

料理をしたい

塩をしたいのですが、

思いのままに働けます

シャキシャキして新鮮です -

ナイフで切って、切って!

子供たち:若きロッカー、

親愛なるかっちゃん様

心配しないでください - あなた

バットに入れていきますので、

І塩使用、

キャベツのスープを作ります

テーブルの上に盛り付けて、

たいてい友達。

先頭:この二人の友達を見てください

赤い新しいものについて....

シルシェコロ!

ワイドカラー

二本のニンジンが踊っています。 (ターニャ・モークヴィンへ)

にんじん:私のシェイキーとストリングス

そしてもちろん、誰もが必要としています...

私たちには道があり、すべての人への愛があります。

歯が悪かったら

いいえ、すべての食べる人に当てはまるわけではありません

みー、歯にニンジン。

子供たち:うーん、ニンジン、おいしい、

ヴィ、モークヴィニ、ジュース、

あなた、親愛なるニンジン、

私たちは春までそこにいるでしょう。

庭でもテーブルでも

甘いね、破壊しましょう!

先頭:聞こえますか?

スマイリー・ツィブリャ

私は思う

どうしてあなたは

親愛なる友人よ

笑いが詰まっていませんか?

ツィブリャ:私はニンジンではありません

いや、意地悪なんです!

ヴァルト、玉ねぎをください -

涙が川のように流れて、

そして邪悪な者が目の前に迫っています!

子供たち:腐るなよ、ルチョク、

心配しないでください、ルチョク、

私たちは皆ツィブルを愛しています。

陶芸家の中に入ります。

スープがさらに美味しくなりますよ

私はサラダ - ゴストリシ

あなたは私たちに味を与えてくれます -

致命的ななめる!

先頭:なんて素晴らしい奴なんだ

誰があなたの彼女ですか?

健全なオギロク

パセリを薄めます。

オギロク:私、奇跡のキュウリ -

私は気が狂っている、あなたは私を見つけるでしょう、

黒いベッドに横たわってください!

彼女について何が言えますか?

本当じゃないの、この野郎?

ミシュコヴォを殺したのはあなただ!

日付もテイクもありません -

パセリ!

子供たち:オギロク、怒らないでください。

吠えるなよ、オギロク!

私たちはそれをあなたのコズブに入れます、

よくやった、なぜ友達なの?

意地悪な知ったかぶり?

あなたとペトルーシの時間ではありません

先頭:そして車軸は暗闇の中で立ち往生し、

ヤマネが来て…

相棒、

あなたは獣ではありません

街を見ていますか?

ソニャシュニク: あまりハイにはならなかったけど、

私はあなたをいじめていません...

あなたは私にとってそれが簡単だと思っていますか

カラスを殺すつもりですか?

カラスが家の中を走り回っていて、

再バリなしでペック...

これはどこに持って行けばよいでしょうか?

軸とは何でしょうか?

子供たち:苦しまないで、ソニー、

バカなことはしないでね、ソニー、

あなたのものをください

黒、甘草、赤。

私のために、あなたを助けます

不幸の匂いがしますか?

ソニャシュニクが行くのを見る

飛べ、悪役たちよ!

先頭:虚栄心の前で車軸が軋み、

私たちのところに来てください、ククルザ、

何言ってるの、努力家?

ククルザ「雨は要らない――」

ズネモガは容赦なく推測する。

頭がぼんやりしてます。

子供たち:足の長い板

すべての道へ行こう!

先頭:滴る、滴る、

ドリップ、ドリップ、ドリップ…。

濡れていない人は誰ですか?

弱くない人は誰ですか?

ラウンドダンスに参加しましょう!

ハッピーシティ!

羊も一緒に踊る 秋と 秋の月

秋:健康で強くなりましょう、

野菜を愛する必要がある

それだけです、お咎めはありません。

疑いのない人はいません。

別れの挨拶として、あなたの中で最も興味深い人は誰なのか知りたいのですが?

背中でリンゴを選ぶのは誰ですか? (ジャック)

バッグの代わりに頬を持っている人は誰ですか? (シマリス)

春になると葉が赤くなるのはどの木の葉ですか? (オシキ、ゴロビニ、バードチェリー)

落葉中に赤ちゃんを産む動物はどれですか? それらは何と呼ばれるべきでしょうか?

(ノウサギ、落葉樹)

秋:

なぜヤリンツィにキノコがあるのか

枝の上に座りますか?

猫に対しても、警察に対しても、

苔の近くでもなく、葉の下でもなく、

ストブブールとミドルギロクで

雌犬には悪臭があります。

誰がそんなに秘密裏に彼らを管理していたのでしょうか?

誰がキノコの木片を取り除いたのですか?

子供たち:

ツェ・ベルキナ・コモラ

ベルキンリバーコレクションです!

秋:

    鳥はどのようにして孵化し、一日の終わりに孵化するのでしょうか? (白鳥)

    どの鳥が一番飛んでいますか? (鷲)

そして今、秋の道であなたを街にあげます。

秋には果物が実ります。

子どもたちはクリスマスの食卓に秋を誘います。 クリスマスの祝宴の期間中、ゲーム、競技会、トリック・オア・トリートが開催され、父親たちはその企画に積極的に参加します。

    1) 最高の花束をめぐる競争。

    2) 誰のサラダが美味しいですか?

    3) マスターを洗います(子供たちはジャガイモの皮をむきます)

    4) 乾燥葉からの散布

    5) 歌合戦(誰が一番曲を知っているか、チケット名を絞り込む)

    6) 集団ゲーム「花・七色」。 (スキンチームはリーフを開いて、折り目に書かれている指示に署名します)。

皮膚コンテストの賞品は特別で、天然素材、野菜、果物からのウイルスです。

家族は神聖なものです

« 世界にはおとぎ話がある »

目標:

    1. 家族休暇の企画。

    2. 子供チームと父親チームの領収書。

    3. 本への関心が高まり、準備が整います。 dbailyavnogo ステージング本の前に。

    4. 子どもたちと父親の視野を広げる

脚本に登場するカズコフの英雄:シャポクリャク、ピノキオ、マルヴィーナ、チェブラーシカ、ポペルシュカ、チェルボナ・キャップ、バーバ・ヤーガ、銅山の貴婦人、ヴァシリーサ・ザ・プレムドラ、スターラ

バスルームの設置:

    クロスワード

    すべてのおとぎ話のキャラクターの衣装。

  • パイのバスケット

  • 黄金の鍵

    電報で

    バービー人形

    カソック前のイラスト

先頭:

こんにちは! 今日、世界ではコサックの価格が高騰しています。 お気に入りのおとぎ話の登場人物と連絡を取り合って、楽しいコンテストに参加しましょう

今日はどの部屋にいるの?

狂えよ、歌姫。

聞こえますか? ここで生きて来る

(マルヴィナ登場)

マルヴィナ:

奇跡を信じなければなりません!

そしてコサックがあなたのところに来るでしょう。

魅惑的な世界に迷い込み、

世界は深刻な事態に陥っており、

善が悪と戦う場所。

誰の世界には恐れがない

しっかりと真実に従いましょう。

そして友情が都市となるだろう、

忠実さ、神聖さ、そして愛。

曲「ブックワールド」

音楽と作詞:S. ブルダコフ

1. ブックライトは昼も夜も開いています!

この城への扉を開けてください。

並べて開く

そしてあなたは最も明るい農場で世界を知っています

2. 本の底で君は空より高く燃え上がる

そして、地下には宝物が見つかるでしょう。

さまざまなコサックの友人が見つかるでしょう。

彼らと一緒にいるほうが楽しいし、私はぶらぶらしないよ。

先頭:

そして、黄金の鍵を持ったおとぎ話の主人公が、本の世界への扉を開けるお手伝いをします。

(ピノキオ登場)

ピノキオ:

ポリーナには飽きた

小さなお子様にとっては嬉しいことに、

私の大切な鍵

扉はあなたのために開かれます。

先頭:

これは誰ですか?

今日、私たちはおとぎ話の英雄たちと連絡を取り合っています。 魅力的な言葉を言うだけで十分です: SNiP。) スナップ、スヌレ、プルラ、バジルレ!

子どもたちは繰り返します

先頭:

よくやった! さあ、謎を推測してください:

虎でも狐でもない、

猫でもない、子犬でもない、

二度とありません。 おばあちゃんはいない

映画用に撮影されたエール

そして昔から誰もが知っている

なんて可愛い小顔なんだろう、

そして鳴り響く…

(チェブラーシカ登場)

チェブラーシカ:歌います:

私はよく名前のない素晴らしいおもちゃを刺していました、

店内のどこにも行けなくなります。

今、私はチェブラーシカです、私は皮膚の雑種です

歩くときは前足を前に動かします。

私の脳は私に優しくなく、次のようなことがよくありました。

民の日には誰も私の前に来ませんでした。

今私はジェノアと一緒にいるが、彼は並外れた人物だ -

彼は世界で最も美しいワニです。

この主人公は何をしているのですか?

なぜこの英雄はそう呼ばれたのでしょうか?

そして軸はE.ウスペンスキーの作品のヒロインです。

彼女は本当にいたずらな老人だ。

彼女にとってすべてが悪い、すべてが間違っている!

ハエのように繁殖します。

誰だ?

(シャポクリャクが出てくる)

シャポクリャク:

私は年をとった、くそー!

私は賢くて若いです!

私と一緒に私の目を細めて

つまりラリスカ!

あなたはもちろん、それを知りました

私は古い野郎です

私は川全体を守りました、

君たちはどう生きるか、友達!

二人の運命が失敗してほしいのですが、

エールは何も学んでいない。

3人目は集まった、みんな、

君にはまだ早いよ!

照明大臣は自分の任務について次のように語ってくれました。

ここをチェックして、あそこを嗅いでください

そして皆さんに親指を二つあげます!

寝て過ごします

分からないことは何でも調べます!

私たちがとても頑張ったことを伝えます!

他の人から失くした方が良いです!

まずは試してみてください! ロズガダティ クロスワード パズル

    1. おやゆび姫を拾ったのは誰ですか? (ヒキガエル)

    2. 犬はお姫様をどこへ連れて行きましたか? (「クレサロ」)

    3. 小さなヒロインの名前は何ですか? (おやゆび姫)

    4. その女の子の名前は何ですか、彼女の名前を付けられた兄弟の名前は何ですか? (ゲルダ)

    5. 豚飼いのおもちゃで死んだ人たちを誰が罰するのでしょうか?

    (お姫様)

    6. 王子様への愛でアシカになったのは誰ですか? (マーメイド)

    7. ギドカ・カチェンヤによってヤクに変身した鳥? (白鳥)

    8. お姫様が柔らかいベッドで寝た理由は何ですか? (エンドウ)

まあ、そもそも行き詰まってしまいましたね。 そして今、状況はさらに複雑になっています。

カズコワ・オディアグ

この衣装を着るべきおとぎ話の登場人物は誰ですか?

1. 最も親切で恐れを知らぬ人は、白衣を着て、白い帽子をかぶり、鼻に接眼レンズを付けていますか? (アイボリット)

2. ストローが詰まっているのは誰のスーツですか? (オプダロ - ヴォルコフ)

3. ヒキガエルの皮の持ち主は誰ですか? (ヴァシリーサは美しい)

4. 茶色の紙が入ったジャケットと明るい緑色のズボンを着たハンサムな男性の名前は何ですか? (タト・カルロ)

5. 明るいファービーが大好きで、黄色のカナークパンツとオレンジ色のシャツに緑色のネクタイを着ているカズコフの英雄は誰ですか? (分からない)

そしてあなたはこの戒めに遭遇しました。 残りはあなたの裁量次第です!

「キャップ」という物語を読んだ人はいますか?

ああ、もしかしたら間違えたかもしれない。 童話「キツネとポピー」はどうでしょうか?

-「金切り」?

-「Kulya - 鳥」?

-「コソボコフ」?

-「ツァーリはスピヴァチカだ」?

-「連隊と7人の子供たち」?

ああ、疲れたよ、みんな。

私を読むことが重要です。

そしてもちろん、噛み続けます。

知識の秘密を明らかにする

そしてもっと本を読んでください!

それまでは、あなたの成功についてお話しましょう。 (ピショフ)

先頭:

そしてこのヒロインは祖母のところへ走ります。

中出しでご奉仕したいです。

(眠っているチェルボナ・キャップが現れる)

1. どれくらい長い、長い、長い

長い間、道沿いに、

沿線に長く

トゥパティ、髭を剃って走れ、

おそらく、それらは明らかに、

それらは、メロディアスに、正しく、本当に、

可能です、可能です、可能です、

アフリカに来られますか?

プリスピフ:

ああ、アフリカにはこんな高さの軸が燃えているのだ!

ああ、アフリカでは川の軸がこれくらいの幅だ1

ああ、ウズギル、燃えろ、燃えろ、

A - a、バイラク、川、ザリガニ、

2. そうですね、本当に、そうですね、本当に、

なんてかっこいいんだろう、

なんでそんなに中途半端なの、

家にいて、外出しないでください!

まさか、あなたは親愛なる、

斜面、バーン、バーン、

バヤラキ、川、ザリガニ -

手と足を大事にしてください!

プリスピフ:

なぜそのような高さの車軸があるのですか?

あなたの川はこんなに高いはずですか?

ああ、ウズギル、燃えろ、燃えろ、

A - a、バイラク、川、ザリガニ、

あ、ああ、それから緑のオウムです! - 2回こすります。

先頭:

チェルボナ・キャップについての話を書いたのは誰ですか?

そして軸はもう一人のカズコフヒロイン

私は母に言いました。

エンドウ豆を選別していました

夜はキャンドルの灯りで、

そして彼女はストーブの上で寝ました。

よかった、愛する人よ!

誰だ?

(ポペルシカが出てくる)

1. ひっくり返したい、ひっくり返したい、

つい昨日、自分の夢を見たのですが、

ニビ王子が駆け寄って来る

馬に乗って。

そしてダンサーたちは私たちを賑やかにしていて、

ドラマー兼トランペット奏者、

全方位40

І 青いヴァイオリンが 1 つ。

2. 裏返したいなら、裏返したいなら、

これは奇跡のボールだ!

袖口にアーティストの文字

私は自分の肖像画を描きました。

そして賢者は言いました。

私にとってそれ以上に大切なものは何ですか!

作曲家は私の歌を歌ってくれました

そしてリーディングのトップが歌う!

3. 裏返したいなら、裏返したいなら、

私はジグのように回転していました、

そして、メロディアスに、

ちょっと滑って過ごした

そして夢が覚めたら

夜の闇のように、

私の誕生日に立った

2本のクリスタルの茎。

先頭:

誰が私たちに奇跡のコサックを与えたのでしょうか?

ヒロインの進撃を阻止せよ!

小柄な身長の女の子。

そして文字列全体そのもの。

І 鎌 її チェルニャヴァ

それで大丈夫!

マラカイトカラーを着て、

三つ編みには赤のラインが入っています。

越智、サイレントエメラルド、

魅力的、美しい!

(銅山の主登場)

氏。:

誰が私のことを書いたのですか?

あなたの物語に最も頻繁に登場するヒーローは誰ですか?

パブロ・ペトロヴィッチ・バジョフはどのような石を研究しましたか?

このスクリーンショットを入手したのは誰ですか? (タニュシュカ)

それで、ヒロインと何をしたいですか? すべての女の子と同じように、あなたも人形遊びが好きですか?

正しく理解できましたか?

先頭:

あなたは、絶対に正しい。 私たちの小さな女の子たちは毎日小さな人形を持っています。 彼らはバービー人形が大好きで、それについて眠ってしまいます。

歌は「バービーは私の夢」

(作詞・作曲:E. Sergeeva)

1.この奇跡はどこから来たのですか?

女の子たちはただ道を踏み外します。

あらゆるところで数字について話しましょう。

さて、車軸自体に驚かされます。

プリスピフ:

バービーはおもちゃではありません!

バービーは私の友達です!

バービー - 捕獲と美しさ!

バービーは私の夢です!

2. 彼らの目はかすかな光で輝き、

魅惑的な世界へ私を呼んでください。

彼女が私のことをあまり理解していないことはわかっています。

3. 大人になる運命に陥らないようにしましょう。

私たちはバービーの友達を忘れません。

この笑顔が私たちにとってもっと愛おしくなって、

幼稚さを直すお手伝いをします。

氏。:

あなたの人形は私を尊敬してくれました。 彼らは私に似ています。 そしてあなたは光栄に思います。 「鳥」というゲームをしましょう。 飛んでいる奴に名前を付けるとしたら。 手を挙げて飛び方を示し、「飛べ!」と叫ばなければなりません。 飛びたくない場合は、待ってください。

ジョックが飛ぶ?

おばあちゃん?

ゴロブツィ?

クレーン?

パビチ?

ペンギン?

ダチョウ?

グルーのダイクユ。 また一緒にいたいです...

先頭:

ロード・オブ・ザ・カッパー・マウンテンの前を通過します。 よろしくお願いいたします。 そして、今回のゲストをお迎えします。

みんなも注目してね!

カズカを始めたいと思います。

これが私がコサックと呼ぶものです

急いで推測してください。

昔々、あるところに父親と女性がいました

調理室には白い川が流れています。

おじいちゃんとババが大好きだった

サワークリームと一緒に…(コロボクス)

パンを焼きました、

黄金色で血色が良く、

家で休みます

不明な用量のため。

ヴォヴクの前では震えるな。

熊が入ってきたので、

そしてキツネには歯がある

それでも捕まってしまう… (コロボク)

私は手ぶらであなたを訪ねてきたわけではありません。 彼女はパイを持ってきてくれた。 その理由は自分で調べてください。 パズルを当ててみましょう。

イザキ - і + e = ヴィカ =?

ブラック - ファースト + プロ + プラム - a =?

私も電報で届けました。 誰が臭いの?

「私はあなたの誕生日に死ぬつもりです。」

「やるよ、夕方には疲れ果てるよ!」

「キツネが私の小さなブースを占拠して、私を追い出しました。」

「ありがとう。ラスティヴカ、素晴らしい小さな日課をありがとう!」

先頭:

おばあちゃん、パイと電報をありがとう! 合格。 お願いします。

別のおばあちゃんが私たちの前を急いでいます。

おばあちゃんは世界中の人が知っています。

彼は三百歳を超えています。

そこでは、未知の道で、

ブースは鶏の足です。

(バーバ・ヤーガ登場)

バーバ・ヤーガ:

私はカズコフ要素です。

文書があります。

自分の箒に乗って空を飛ぶのですが、

そしてベイビー、私は吠えます

スペック的には。 吹雪のために、

みんなが私に向かって吠えます。 ババア。

そして私にはもう何の害もありません、

水たまりでカモミールのチム。

バロン... (ミュンヒハウゼン)

イリヤ・ムーロメッツ)

男の子…(指くらいの大きさ)

アリ - ... (ババ)

チャーリク・ネヴミルシチ)

ミシャチ…(キング)

シヴカ - ... (ブルカ)

古い... (ホッタビッチ)

ドモヴィチョク... (クズヤ)

アイボリット博士)

タト・カルロ)

シニョール… (トマト)

クリヒツカ... (ハブロシェチカ)

クロコダイル・ジーナ)

お姉さん…(オレンカ)

よくやった! 彼らは私を助けてくれました。 グラティは好きですか? ゲーム「エコー」をプレイしてみましょう。 どのような栄養を与えるべきか誰が知っていますか? 尻軸。 私は月に「今何時?」と餌をあげます。 これは何を教えてくれるでしょうか?

右。 「あと一時間くらいかな」 あるいは、日の出のメッセージ「今は 11 年前、15 世紀ですか?」

もちろん、いいえ。 まあ、ルールは明らかだと思います。 略奪を始めましょう。 あなたの友好的な種だけが、同じ友好的な打撃をあなたに伴ってくれるようにお願いします。 はじめましょう!

出て行け、子供達! ララ!

ゲームが始まります! -らら!

だから、危害を加えないでください! -レイ、レイ!

今何時ですか? - 1時間ですよ!

1年でどれくらいになりますか? - 1時間ですよ!

軸は真実ではありません、2 つになります! - 二、二!

考えて、考えて、頭! - おお!

村の歌はどうやって眠るの? - すごい - すごい!

あれはかかしではなく、切り株ですか? - すごい - すごい!

あなたが歌います。 なぜそうなのか? - まあまあ!

それは本当ですか? - ヤクヤク!

2つってどれくらいになるんですか? - 二、二!

私の頭がクラクラします! - おお!

ツェ ヴコ アボ ニス? (耳を見せる) - いや、いや!

それともシナビズでしょうか? - ヴィズ - ヴィズ!

目は何個ですか? (肘を見せる) - 目、目!

いつまでも元気ですか? - まあまあ!

それとも他のことですか? - まあまあ!

確認するのに飽きましたか? - チャット - チャット!

話させてください!

先頭:

バーバ・ヤガ、素晴らしい試合をありがとう! .. ゲストになってください。 そして私たちは別のカズコフのヒロインを探しています

プラチュヴァティは美しく、正当です。

権利は誰に対しても権利であることを示しました。

白鳥が踊りました。

マイストリンヤ・ブラとは誰ですか?

(ヴァシリーサ・プレムドラ登場)

ヴァシリサ:

こんにちは、親愛なる皆さん、そしてゲストの皆さん! 私もあなたのために食事の準備をしました。

「オークション」を開催しております。 あなたたちの中でコサックをもっと知っている人は誰ですか、誰が人を助けますか? 残りのコサックと呼ばれる者、克服する者。

競売

ヴァシリサ:

よくやった、みんな。 何よりもまずお互いに助けましょう。 物語から始めましょう。 例を読んでください。

スクリプトリーダー:

ありがとう、ヴァシリーサ・ザ・プレムドラ! 私たちの子供たちは永遠にフレンドリーでおとぎ話を愛し、私たちの美しい友人である本が住んでいる魅力的な場所の部分的なゲストになると思います。

部品

ピノキオ:

どのような騒音や騒音があるのでしょうか?

音楽は大きく聞こえますか?

ナレシュティ、図書館にいる

ディスコよりもクールになった

マルヴィナ:

いいえ、そんなことはありません!

そして、推測する必要はありません。

ここには沈黙がある

まずはこちらからご注文ください!

ピノキオ:

読者は暑い日に急いでいますが、

まず、チャントでは次のようになります。

新しい図書館で

私たちはプールを訪れました。

マルヴィナ:

いいえ、そんなことはありません!

そして、推測する必要はありません。

あなたは無駄に空想します -

そんなことしないでください!

ピノキオ:

体育には行かないので、

いっそのこと、本を持って行きます。

休憩の鐘が鳴るまで

全部の写真を見てみます。

マルヴィナ:

いいえ、そんなことはありません!

そして、推測する必要はありません。

これらの写真を見て驚かないでください

いっそのこと、その本を読んでみてください!

ピノキオ:

そして読書室にはラプトムがいる

そしてグラティはおかしくなった。

マルヴィナ:

いいえ、そんなことはありません!

そして、推測する必要はありません。

設置されているコンピュータ

インターネット読者向け。

ピノキオ:

たくさんの本が見れます

棒の「エスキモー」。

何音か嗅いでみよう

それをカードに書きます。

マルヴィナ:

いいえ、そんなことはありません!

そして、推測する必要はありません。

そこには「エスキモー」は記載されていない。

そして見えるのは本だけ。

先頭:

錠剤と混合物

薬剤師が売ってくれるよ

ハンドブックと本

ほら...(図書館員)

本の王国の主がゲストです!

図書館員:

皆さん、ご一緒できて本当に嬉しいです! おそらく、クラスの男子生徒は全員、読書家であるでしょう。 あなたの本との友情は一生を通じて大切で楽しいものになると私は確信しています。 私はあなたのために本のなぞなぞを用意しました:

本を書いてから、

それで、あなたは作家です。

そして、本を読んだ結果、

つまり、ティ...(ライター)

木が目立たなくなるように、

パンツにはワッペンが縫い付けられています。

この本には... (ブックマーク) が必要です

図書館司書から受け取ったものはすべて、

古いコピーを持ち帰って、

あなたがしなければならないのはそれを書き留めることだけです

図書館で... (フォーム)

一つ一つ、正確に連続して

カードは一緒に立っています。

誰かを助けるために、

Isnuє... (カタログ)

演壇上のネモフ・ヴァンタジニク、

荷物を運びながら、

ヴァルトには何百冊もの本があります

メタレヴィ...(ラック)

私たちは本がないと生きていけないので、

スキンブックを大切にしましょう。

あなたは私の心にとってとても大切な人です、

ヨゴはすべてを呼び出します...(本好き)

図書館員:

あなたのクラスの男子は全員、真の本好きです。 そうすれば、イラスト付きの物語を簡単に認識できるようになります。

「カズカを知る」

先頭:

枢軸と私たちの奇跡は神聖に終わります。 子どもたちだけでなく、私と同じように大人も人生で大きな喜びと幸せを経験していると確信しています。 魅惑的な光コサックは、そしておそらく、たとえ望んでいたとしても、自分たちを子供のように想像しました。 奇跡を信じなければなりません!

マルヴィナ:

私たちは成長し、変わっていきます。

І、たぶんブティ、ミドルターボ

私たちは信じることをやめてしまったようだ、

アレ・カズカ、私たちのところに来るように言います。

ピノキオ:

そして笑いながら、それは速いです。

私たちと一緒に暮らすことを歓迎します!

これは私たちの子供たちのためのおとぎ話です

近いうちにまたお会いしましょう。

歌「コサックは世界を歩く」

作詞:M.プリャツコフスキー 作曲:E.プティチキン

1. カズキは世界中を歩き回り、

誰も馬車につながれておらず、

カズキはガリャビンで生きています。

霧の中をスヴィタンカまでさまよう。

そして白雪姫王子は恋に落ちるでしょう、

そしてコスキアの貪欲さは破壊です。

巧妙に悪をねじ曲げて追い払い、

しかし、彼はまだ良いことを克服しています。

2. カズキはどこでも私と一緒です、

私は彼らを決して忘れません。

ヴァルト、閉じてください vii、

シヴカ - ブルカについての夢。

そして妖精はポペルシュカを助けることができます、

チーはゴリニッチ、つまりスネークにはなりません。

巧妙に悪をねじ曲げて追い払い、

しかし、彼はまだ良いことを克服しています。

「聖なるお母さん」

メタ: - ロズヴィトカに乗ってください 創作活動若い学童。

子どもたちと父親のグループを歓迎します。

授業後の訪問時間中に行動の文化を形成します。

カレンダーの日付の意味を定式化します。

ホーリーママ

音楽に合わせて、女の子と男の子がステージに出てワルツを踊ります。

先頭:カーテンが開いたということは、

今日神聖なものが植えられています。

1女の子。 有罪だよ、ヴィン

私たちのお母さんたち、おめでとうございます。

2子供:春が庭に忍び寄ってきており、
その代わりに暖かさと光があります。
今日は私たちの母親にとって神聖な日です。
そして私たちはそれに満足しています。

3子供:ニーナは神聖です! ニーナは神聖です!

聖なるおばあちゃんとお母さん!

最良のものは神聖なものであり、

春になると彼らは私たちのところにやって来ます。

4子供:これは神聖な噂ですが、

おめでとうと勝利を、

勤勉、崇拝 -

最高の言葉です!

5子供:まだまだ冬の寒さが厳しいですね~

春の八日目 -

エール・頻繁にクヴィタミ・ゴールデン

すべての通りが新しい。

6 ディティナ:私たちにとって、その日は空ではなく、

人々 - 100 個のターボ:

春はまず神聖です

通りを通り抜けてください。

7 ディティナ:ふわふわの黄色い布

ヴィンはブディノクの皮膚に浸透しました。

アスファルト上のヴィシムカ

学ぶ。

8 ディティナ:テーブルの上のヴァルトミモザ、
素敵な春の日に。
地球上のすべての母親がこんにちはと言えますように。
秘密は分かりません。

9 ディティナ:私たちの1級歓迎ラジウム、
地球上のすべての母親たちへ。
お母さんに「ありがとう」と伝えて、
大人も子供も!

10 ディティナ:私たちの母親、祖母、叔母は、
いいですね、この年、この日、
あなたは仕事にいません、仕事にいません、
キッチンブースではないですが、そのまま、
このホールで私たちを驚かせてください!

11 ディティナ:私たちはあなたをもっと、もっと、もっと愛しています。
もちろん、それは秘密ではありません。
つまり、簡単に言うと次のようになります。
もうあなたを愛することはできません、そして、愛していません!

ブディンクでは神聖な場所です。

ジェーニャと一緒にスラヴァを形作る

母に何をあげればいいでしょうか?

ジェーニャツッケロック買おうかな

数セントも集めずに。

栄光私は彼女のためにそれを料理します、

床を洗って、鉢に水をやり、

私だけが母の息子であり、

私が娘じゃないのが残念です。

ジェーニャ私は早めに母に嘘をつきます

彼は水をバケツ2つ持ってきました。 (身震い)

ポンプに行くのが怖い、

外は霜が降りています。

栄光私たちのお母さんを愛したいと思います、

それを神聖にあなたに与えたのです。

そうだ、ラプトムを教えてよ、ママ、

後ろを自分で縫ったほうがいいでしょうか?

彼と一緒に散歩に行きたくなるのですが、

もうリジクヴァティしないほうがいいです。

ジェーニャキッチンの棚に置きたいです

私たちの母は良くなるでしょう。

ただ私の心にはない

計画もしていないし、見てもいない。

栄光この晴れた日に私はそうするだろう

ビーズのブレスレット。

ビーズや髪の毛もあり、

植物の軸だけがバカです。

ジェーニャ。 なぜ臆病になる必要があるのでしょうか?

栄光。どのように我々は助けることができます?

斉唱中お母さんは私たちに何をあげるべきですか?

12 ディティナ:私は考え続け、驚き続けます

今日は母に何をあげましょうか?

カードをペイントするかもしれません、

それとも白さが私を駆逐するのかもしれません。

いや、むしろ彼女の歌を聴きながら眠りたいのですが、

私は母をとても愛しています。

子どもたちが母親のために歌を作る

聖なる日です

眠くて明るい、

取って、取って、

マトゥシ、プレゼント!

(子供たちは母親にプレゼントを贈ります)

主導権を握る。マティ! なんて素晴らしい言葉でしょう! 母親は子供に命を与えます。 母親は不平を言い、子供が健康で幸せになることを願っています。 お母さん - この世界にいるのは素晴らしいことだよ! 彼女は子供が世界の美しさを理解できるように助けます。 ママはとても優しくて愛情深い心を持っていて、何でもこなせる優しくてエネルギッシュな手を持っています。 彼女の心の中で愛は決して消えることはありません!

良い願いの世界で

私はまだ生きている。

こんにちは、みんな

私は一番下:

2つの倉庫から

ただ「お母さん」という言葉だけ。

言葉も出ない

さあさあ!

親愛なるお母さんたち! (私は紙の花の入った花瓶に近づきます)これは魅力的な紙です。 新しいペレットを手に取った皮膚の母親は、私たちのプログラムのコンサート番号とタイトル「ミス...」を贈り物として受け取ります。ペレットに触れる前に、魅惑的な言葉を聞く必要があります。

飛んで、飛んで、ハニー、

喜びと捕獲を通して。

手を触れた瞬間に、

私たちのお母さんに許可を与えてください!

皆さん、その魅惑的な言葉を覚えていますか? 誰がそれを繰り返すことができるでしょうか?

魅惑的な言葉を正しく繰り返したディティナが参加者になります コンペティション「ヴィクリビスト」

無礼はいつでも受け入れられます!

いいねと叫ぶ

人々の唇にとって、

以前にもこんな音がありました。

私たちは敬意を持ち、親切でなければなりません。

何度でも指導させてください

咲いても色褪せない

友情と愛だけ!

混乱が始まります -

ヴィプロブヴァンニャ ヴィホヴァンニャ!

    Roztane navіt クリザナ 剃毛

温かいお言葉を…(ありがとう)

    古い切り株を緑化する

気が向いたら…(こんにちは)

    貪欲な気分を植え付けるのをやめて、

あなたの前で言うことを忘れないでください... (こんにちは)

    もう食べられないのですが、

ママに伝えて…(ありがとう)

    彼らが私たちのひねりを理由に吠えるとき、

話しましょう... (ビバッハテ、親切にしてください)

    ロゼモワを妨害したい場合は、

すぐに言う必要があります... (vibachte)

    どの国であっても、離ればなれになると、

印象に残っている人は誰ですか...(式典前)

メダル 「ミス・ヴィクリヴォスト」子供の母親に与えられました-peremozhtsa。

番号。

私たちの愛する人たちは誓います

ハッピーレディースデー!

彼らにとって今日は楽しいことだ

私たちは少しずつ眠りに落ちています。

(曲「小さな国」)

コンペティション「ニジニスト」母親と子供たちがステージへの出演を求める

生き続ける準備はできていますか?

なるほど、それは素晴らしいですね! うれしい!

優しい言葉を考えてください

シュヴィドシェは今では母親に必要です。

少年たちは「母親」という言葉に至るまで愛情を込めた形容詞を選びます。

メダル 「ミス・ニニティ」

母親は花にペレットを吹き込み、子供は母親に敬意を表してコンサートを祝います

番号。

母が管理しなければよかったのに

ホームとターボの種類

私たちは似たようなダンスを踊ります

音楽をこれ以上大きくしないでください。

(コンバージェンスダンス)

そうですね、私たちのビジネスは難しいです。

次の競争があなたのために始まります。

コンペティション「ヴィンテージ・ニグティキ」

子どもたちは母親のためにネイルを作ります。 生き残った子供の母親には「ミス・ヴィトンチェニ・ニグティキ」勲章が授与される。

母親は花にペレットを吹き込み、子供は母親に敬意を表してコンサートを祝います

番号。

そして今が私たちの番です

母親たちのために寝るパーティー(若者たちのバイコングループのためのパーティー)

時々、私たちは集団の中で自分自身になることがあります。

さて、あなたの髪のために何が思いつきますか?

髪をとかしたり結んだりする方法は?

教えていただけますか?

コンペティション「美は恐るべき力である」

子どもたちは母親や祖母のために蝶結びをします。

メダル 「ミス・クラサ」子供の母親に与えられました-peremozhtsa。

母親は花にペレットを吹き込み、子供は母親に敬意を表してコンサートを祝います

番号。

デュルチャット ストラムキ ヴェスニャニ

落ち込むのは大変ですが、

そして廊下で私たちの小さな子供のところへ

子どもたちは母親の代わりに寝ます。

(「ピセンカマンモス」)

かなりの夜が眠れずに過ぎましたが、

ターボ、不安、それには勝てません!

地上の坂道はあなたへ、親愛なる母よ、

世の中にいる人たちへ。

優しさのために、ターボット、黄金の手、

お母様の為にも嬉しいです。

皆さんに一緒にお願いします。

愛する人よ、豊かに生きてください!

ママのためのクイズ

1. 有名なオレンブルツ・フストキはどのような種類の羽毛を作っていますか? 羊、鶏、ヤギ? (ヤギの綿毛。 「快適さが足りない」)

2. チーズが入ったパイの名前は何ですか? (チーズケーキ。 「ミス・ターボタ」)

3. 「カヌーを倒す」という言葉の意味を説明してください。 (レダリュヴァティ 「ミス・クレバー」)

4. 奇跡を起こさない人を何と呼びますか? (チャリヴニク。 「チャリさん」)

5. 猫のニュースが大きく迫ってきました。 何? (ヴーサ。 「ミス・優しさ」)

6. おいしいミステリー。 便利な小さなホイールは当然です。 (ベーグル 「ミス・チャユヴァーニャ」)

7. ワインが最初の場合は、胸肉と一緒に提供されることもあり、その後、特に蜂蜜を加えて味わいます。 それは何ですか? (ムリネク。 「ミス・スマック」)

8. 大きな丸いパンの名前は何ですか? (パン 「ミス・ホスピタリティ」)

9. どの卵がスペースプレートを当てますか? (パティソン 「ミス・ゴスポダチカ」)

10. オチェバ・カズカに名前を付けます。 (「プリゴダ『チポリーノ』」

「ミス・カズカルカ」)

母親は花にペレットを吹き込み、子供は母親に敬意を表してコンサートを祝います

番号。

学生は楽器を演奏します。

先頭:今日の数字は8です

他のすべてよりも重要です。

挨拶しましょう

親愛なる女の子たち。

空には美しい太陽があり、
鳥たちは幸せそうに寝ています。
匂いはあなたに喜びをもたらします、
そして春のご挨拶を送りましょう!

少年1。今日はみんな狂ってるよ、
チェレビキは燃え尽きようとしている。
あなたを聖なる女性と結びつけ、
パレードの準備をしましょう!

男の子2。すべてのシャツは事前にプリントされており、
全てテーラードパンツ。
今日のカリュージを回りました。
そして彼らは私たちと戦わなかった。

男の子3。最後まで自分の足で歩くことはなかったのですが、
彼らは床に横たわっていませんでした。
私たちはお互いに座らなかったのですが、
そして彼らはお互いに喧嘩しませんでした。

男の子4。今日の我々、物言わぬゴールドフィンチ、
目の前に白い点がありますが、
エールは私たちの女の子よりも美しい、
それでも、ミにはならなかった!

男の子5。あなたは小さな星のように美しいです、
そして私の目は炎で輝きます。
そしてあなたの笑い声はとても愛しい、
毎日太陽を暗くしましょう!

男の子6。ここのあなたはとても素敵です!
あなたたちは本当に素晴らしいです!
それは私たち全員がとても望んでいることなのですが、
あなたのようになる!

少年7。私たちはあなたの幸せだけを願っています。
秘密をご紹介します。
私たちの女の子はもっと美しく、
学校全体がただ言葉を失いました! 男の子たちは女の子たちに「暴れないでね」の歌を作り、プレゼントを渡します。

13 ディティナ:全世界を巡り、

遠くからでもわかる:

行って、手よりも暖かい冗談を言いましょう

І母親よりも低い

14 ディティナ:世界中で見つけられないでしょう

愛情深くておいしい。

お母さん、私たち一人ひとりへ

すべての人よりも大切なもの。

15 ディティナ:百の道、百の道

世界中を旅して、

ママは一番の友達だよ、

マミほど美しい人はいない。

子どもたちは「幸せを祈ります」という曲に合わせて最後の歌を作ります。

「なぜ、なぜ、なぜ」 ,

sl. 私はカレツキー、音楽です。 ユウ、チチコワ。

女の子全員:

うちの息子たちは病気ですか?
女の子:
カワゲラ
Іクラッパー、
線あり
Іバッテリー
私たちの息子たちは病気です!
私たちの息子たちは病気です!
男の子全員:
なぜ、なぜ、なぜ、なぜ
私たちの娘たちは病気ですか?
男の子:
見積書付き
私はズビノチキフ、
縫製と見直しから
うちの娘達は甘やかされてるよ!
うちの娘達は甘やかされてるよ!

女の子全員:
なぜ、なぜ、なぜ、なぜ
うちの息子たちは病気ですか?
女の子:
スプリング付き
写真、
z スケルツ
І吸取紙
私たちの息子たちは病気です!
私たちの息子たちは病気です!
男の子全員:
なぜ、なぜ、なぜ、なぜ
私たちの娘たちは病気ですか?
男の子:
z クスティノック
私は糸球体、
なぞなぞ
Іマーマレード
うちの娘達は甘やかされてるよ!
うちの娘達は甘やかされてるよ!

ヴィコリシュトゥヴァーナの文学 :

    E.N. アルセニン - コブスクールへのクラスごとの訪問 - テレビ番組「ティーチャー」、ヴォルゴグラード、2005 年。

    E.N. アルセニン - コブスクールへのクラスごとの訪問(第 3 号) - テレビ番組「ティーチャー」、ヴォルゴグラード、2006 年。

    I.A. アガポワ、MA ダヴィドヴァ - 学校における聖なる 20 世紀 - ヴィダヴニツヴォ「教師」