4月5日、ロソブルナゾルの状況情報センターで行われた記者会見で、9年生向けのロシア語による教育コミュニケーションモデルのプレゼンテーションが行われた。
知識を修正するためにロシア語とロシア文学を出版するというコンセプトの実現の一環として、ロシア語との会話が導入されます。 口頭言語小学生の間で。 ９年生卒業生は遠方の国でのポーチ面接に合格し、州ポーチ認定試験に合格する予定である。
ロシア語 OGE 2018 の一部を学習 - FIPI のデモ版
検討モデルの開発では、大型で折り畳み可能なロボットが実行されました。 ロシア語によるDPAの主要部分の2つのモデルのパイロットテスト、コンピュータとの会話、およびコンピュータ形式のテストが、2016年初めにモスクワ地域、タタールスタン共和国、チェチェン共和国で実施されました。 約1.5千人の学生が参加しました。 テストと専門家間の議論の結果、アカウントから始まる会話である DPA の口の部分のモデルがさらにテストされました。 この大規模な実験は、2017年の秋にロシア連邦の19の地域で実施される予定です。 PDA-9 のテストへの地域の参加は任意であり、その結果は 2018 年の DPA-9 への学生の入学には影響しません。
ロシア語によるトレーニングコースは、自発的思考のスキルをテストし、参加者を近い将来に備えることを目的としています。
会話モデルには次のタイプのタスクが含まれます。
1) テキストを声に出して読みます。
2) 受け取った追加情報からテキストを再話する。
3) 選択されたトピックの 1 つに関する独白ディスカッション。
4) 審査官専門家との対話。
会話の参加者に割り当てられる朗読用テキストはすべて、初代宇宙飛行士ユーリ・ガガーリン、有名な外科医ミコラ・ピロゴフ、同じく参加者のリサ医師（エリザベタ・グリンカ）、クラス・ノヤルスカ医師など、ロシアの著名な人物に関するテキストです。誰が賢明な頭脳で手術を実行し、その子の人生を台無しにしたのです。
各参加者の作品には約 15 コインが費やされます。 面接中は音声録音が行われます。
新作の評価は、現代ウクライナ文学言語の既存の規範に従って、特別に詳細な基準を検討する過程で専門家によって行われます。
9年生の卒業生は学校でこの面接を受ける予定です。 「ザリク」/「非ザリク」システムに従って評価されます。
連邦流通委員会のKIM EDIとロシア語のIrina TsybulkoのOGEのKerivnik氏は、ポーチコミュニケーションの断片化されたモデルには世界の実践に類似するものはなく、教育学的パートナーシップがこの議論に積極的に参加することを願っていると述べました。
親愛なる読者の皆さん、私は飛びます。
ロシアの小学生たちが睡眠検査を待ち望んでいることは私も知っています。 そしてOGEの何人かは眠りに落ちました 英語まったく関係がないようです（そうでもないように見えます）。 しかし、信じてください。ターボなしでテストで最高のスコアを獲得するために必要なのは、正しくタイムリーな準備だけです。 そのため、今日は鼻の部分と尻の新しい分析結果を探しています。
話す前に、私は最近働き始めました 英語での OGE タスクのビデオ分析 。 私と一緒に練習してください！
それは何ですか、そして近年何が変わったのですか
ローンのテストの一部には、わずか 15 hvilins しかかかりません。 15 分間、自分が構築したものすべてを披露する義務があります。 自分の考えの活力や流動性、栄養の理解など、あらゆる点をチェックして、記憶の中で素早く明確な答えを出し、準備のできていない言語を2時間実行します。
あなたは 3 つのタスク (以前は 2 つでした) に対処する必要があります。テキストを声に出して読み、対話に応答し、計画に基づいてトピックに関するモノローグを作成する必要があります (以前は画像として与えられていました)。サポート）。 ほんの6～7年前とは全く違うようです。
使える部分の分解を始めましょう
すでに述べたように、睡眠部分は3つの部分で構成されており、合計で1時間あたり15時間かかり、そのうち6回は準備に直接費やされ、残りは準備に費やされます。 すべてのタスクは、中断することなく次々と実行されます。 彼にとっては、3 つのタスクすべてを 1 つずつ完了する練習をすることが重要です。 この場合、自分のために時間を区切ってください。
- パート 1 - テキストのレッスンを読みます。
場所は気まずいですね。 特に、事前に 1.5 時間の読書時間が与えられていると信じている場合はなおさらです。 そしてこの後、さらに 2 回声に出して読みます。 正しい音とイントネーションで、はっきりと知的に読んでください。 そして、契約を結ぶチャンスは5回しかありません。 この後、ポイントが減ります（ポイントから 1 または 0 ポイントを差し引きます）。 2 モズリヴィフ!).
お尻を見てみましょう(クマの写真をクリックすると拡大表示されます)。
まず第一に、長い音と短い音を読むことへの敬意を高めます。 長短の[i]の単語に赤色をアクセントとして使いました。
d 私違うよ、私 私ヴェド、h 私 dden、-ここでは打楽器音は短いものとして読み取られます
p エオはい、ベル つまりヴェド、n ええデッド、-そしてここでの悪臭はdovgiのように読むことができます
短い [u] や長い [u] などの単語を強調表示するために青色を使用しました。
r ああメートル、トン ああ ls - ここでは音が長いです
c ウル d、p あなた t - ここのヴィンは背が低いです
緑色の場合、音 [a] をマークできる単語を見ましたが、一日の終わりに再び悪臭が現れます。
d あーる k - 長い音
h あなたインターズ - 短い音
ここでのもう 1 つの重要なポイントは、歯間音 (見出しの下のテキスト内の単語) を正しく使用することです。子供たちはよくロシア語 [v, f] またはに置き換えることを好みます。
シンパ 番目エティック 番目ええ、私たちは歯を食いしばって前に進みました！
同じフレームの隣に、イントネーションの違いを見せたいフレーズを配置しました。 最初のエピソードでは、特別な栄養がたくさんありますが、そのような種類の栄養では、イントネーションが低いため、言い換えれば、落ちているためです。 聞く
もう1つのフレーズはオープンコンストラクションです。これは、まず第一に、一時停止して命題を解決するときに強化する必要があり、別の方法では、開始イントネーションで読む必要があります。 聞く。
違いを感じていただけたでしょうか！ 頑張って、あなたの証言を満足して評価し、最高のスコアを与えてください。
FIPI の Web サイトにあるレッスンを視聴することをお勧めします。 そこで私はこれらの言葉についてコメントもしています。
- パート 2 - 栄養補助食品。
この部分のタスクは、次のような対話です。 6 電源に関するニュース。 テストのこの部分は、生徒がどれだけ早く、正しく、そして有能に外国語を学習できるかを確認するために作成されました。
肌の栄養上の利点に対してお金を支払うことができます 各1点。 改行する必要がある箇所のテストが短すぎたり、語彙や文法を大幅に修正したりしても、推薦文の減点にはなりません。
あなたを喜ばせるにはどうすればよいでしょうか? そこで、自分の考えを表現したり、喜びを与えたりするために、これらのアイデアの決まり文句をいくつか学びましょう。 例えば：
で 私の 意見 ... - 私の意見では...
私の視点から...-C私のポイント夜明け…
私 信じる ... - 尊敬する ...
私 お勧めします ... - お願いします (a) ...
あなた’ d より良い する ... - お金を稼いだ方が良いです...
やったほうがいい。...ヴァム ヴァルト ロビティ...
さらに、混乱したり文法規則に従ったりせずに、問題の質問を明確に示すことが重要です。
さて、課題の要点は栄養ビデオ形式です。
何歳ですか？
— 15歳です。
「あなたの趣味は何ですか?なぜそれに興味があるのですか?」
- 私の趣味は水泳です。 私は水泳が大好きなので、水泳に興味があります。泳ぐと元気になり、自信が持てるようになります。
あなたは週にどれくらいの時間を趣味に費やしますか?
- 原則として、週に約 4 時間を費やします。
最近の十代の若者たちに最も人気のある趣味は何ですか?
- 私の観点から見ると、現在ティーンエイジャーに最も人気のある趣味はコンピューター ゲームとスノーボードなどのエクストリーム スポーツです。
なぜ人は趣味を始めると思いますか?
- 私の考えでは、人は新しい友達を見つけるため、新しいスキルを身につけるため、そしてただ幸せを感じるために趣味を始めるのです。
これから趣味を始めたい人にアドバイスしますか？
— 楽しいと思える趣味を見つけるべきです。 私があなただったら、最寄りのスポーツクラブに行って、どんなサービスがあるのか調べるでしょう...
このビデオでは、FIPI Web サイトの指示 (6 つの食品と、OGE の英語部分でのそれらの説明) を徹底的にレビューします。 しっかり準備したい方にオススメです！
- パート 3 - 計画の要点に基づく独白。
このタスクの準備には1.5 hviliniが与えられ、勝利したタスクには2 hviliniが与えられます。 完了する前に、明らかにする必要がある 4 つのポイントで構成される計画が作成されます。 正直に言うと、この全体はより複雑ですが、一般的には高く評価されています 7点。
スピーチの前に、ごく最近、今日まで、正確さを期すために、写真が提示されました。 彼らは片付けることに決めた。 今私がお手伝いできるのは、計画上、そして実際にいくつかの点だけです。
お尻に驚きましょう:
-なぜ人は旅行が好きなのか。
- どのような旅行方法が好みですか、そしてその理由は何ですか。
-パッケージ旅行者になりたいか、バックパッキング旅行者になりたいか。 なぜ。
-旅があなたに与えてくれるもの。
私の証言は次のとおりです。
「そしてこれからは旅行について話します。
人々はさまざまな理由で旅行するかもしれません。 あるグループの人にとっては、いつもとは全く違う場所で休暇を過ごすチャンスかもしれません。 他の人にとって、それは生き方、つまりライフスタイルかもしれません。
個人的には観光タイプの旅行が好きです。 私は歴史に興味があるので、ヨーロッパやアジアの歴史的な場所をすべて訪問しないという考えには耐えられません。 さらに、私はバスでの旅行の方が好きです。バスの方が移動中に多くの時間を費やして、必要なことすべてを考えることができるからです。 さらに、飛行機で旅行するよりもはるかに安いです。
これによると、私は完全にバックパッキング旅行者であると結論付けることができます。 1 日を 1 つの都市で過ごし、翌日には国の別の場所に移動できるというアイデアは、私にとって非常に魅力的です。
最後に言いたいのは、旅行は私たちの心を広げ、決して忘れられない素晴らしい経験をもたらすということです。 さらに、忘れられない思い出が残るでしょう。 もっと良いものは何でしょうか？ »
どのように準備をするか
睡眠検査前の準備 - 右側に折りたたまれています。 とにかく、シミュレーターを知ることはそれほど難しいことではありません。 以下のアシスタントをご利用いただけます。
- « 英語。 オゲ。 ウスナパート。」著者 - ラディスラフ・ミルルド。
- 科学の本 マクミラン, これに捧げる .
これらのトレーニングマニュアルのトレーニングは、レベルに応じて特別に選択されており、いくつかのトレーニングマニュアルを着用して練習することができます。 さらに重要なのは、どの書店（オンラインストアも含む）でも購入できるということです。
オプションはより簡単で、もちろんより効果的です - 顔について専門家の助けを求めます - たとえば、次のとおりです。 フォックスフォードスクールにて 。 そこでは、特別なオンライン プラットフォーム上で個人またはミニグループで学習の準備を行うことができる、機能的にアクセス可能なプレゼンテーションを見つけることができます。 理論、演習、宿題、復習など、すべてが学校のようなものですが、ここでのみアプローチはより個別的です。 食べ物がなければ食べ物がなくなることはありません。
親愛なる皆さん、英語を上達させる方法や睡眠の準備を良くする方法について、私は常に新しい喜びを共有していることを忘れないでください。 私のブログを購読して、テストで成功する方法に関する情報をいち早く受け取りましょう。 食べ物に関する質問があれば、コメントで聞いてください！
さらに、有料でお手伝いいたします - ページのレポート
その間、私は別れを告げます。
ロシア語による OGE の学習部分は、学童の学習スキルを見直すためにロシア語とロシア文学を出版するというコンセプトの実施の一環として導入されています。 DPAに入学した9年生卒業生を対象に、遠方のキャンプでサブ召喚面接を実施する予定です。
ロシア語 OGE 2018 の一部を学習 - FIPI のデモ版
追加の材料と設備
学習部分を実行するには、同様の設備を備えた語学室を使用できます。
ロシア語を勉強しながら寝るつもりですが、いくつかのタスクがあります。
Zavdannya 1 - 短いテキストを声に出して読みます。 準備に1時間〜2時間。
最初の2で、テキストを追加してテキストを再読する必要があります。 準備に1時間 - 1時間。
タスク 3 では、割り当てられた 3 つの会話オプション (写真の説明、写真に基づく会話) から 1 つを選択するよう求められます。 人生の証し, 定式化された問題の 1 つにマークを付けます。 準備に1時間 - 1時間。
タスク 4 (対話) では、次のタスクのトピックに関する会話に参加する必要があります。 パフォーマンスの最終時間（準備時間を含む）は 15 時間です。 1 時間を通して音声とビデオの録画が行われます。
KIM OGE ロシア語 usna party の構造と変化の特徴
KIMの革バージョンは、オーダーの形状によって分かれる基本レベルの折りやすさの4つのパーツから折り畳まれます。
Zavdannya 1 - 科学的かつジャーナリズム的なスタイルでテキストを声に出して読みます。
タスク 2 - 受け取った追加情報からテキストを再話します。
Zavdannya 3 は、より主題的なモノローグです。
Zavdannya 4 - 対話への参加。
すべてのものが忘れ去られる オープンタイプ燃えるような証言とともに。
特定の業務および業務全般に対する評価制度
タスク 1 に答える（テキストを読む）作品は、特別に開発された基準に従って評価されます。 読書の最大ポイント数は 2 です。タスク 2 を正しく完了すると (受け取った追加情報からテキストを翻訳する)、卒業生は 4 ポイントを獲得します。 テキストを扱う時間中の現在のウクライナ文学言語の規範の発展が厳しく評価されます。
タスク 1 および 2 の確認を完了することで減点できる最大ポイント数は 4 ポイントです。
テキストを使用した作業 (タスク 1 および 2) の最大ポイント数は 10 です。作業のタスク 3 の回答の評価は、特に詳細な基準によって異なります。 モノローグの最大ポイント数は 3 です。
Vikonanny の仕事で獲得できる最大ポイント数は 4、-2 です。タイプが発生した場合、現在のウクライナ文学言語の規範の発展が厳密に評価されます。
タスク 3 および 4 の確認を完了することで減点できる最大ポイント数は 4 ポイントです。
タスクを完了するために引き出すことができるポイントの最大数は 19 です。タスクを完了して 10 ポイント以上を集めると、クレジットを引き出すことができます。
ロシア語による口頭会話のデモンストレーション バージョンに慣れている場合は、新しいバージョンに含まれる情報には、別のオプションを確認したり、振動材料を制御したりできる場所が示されていないことに注意してください。
オプション No.1
ザブダーニャ 1．
これは、素朴なロシア人女性、エピスティーナ・フェドリヴナ・ステパノワの人生と悲劇的な運命を描いたこの地域で唯一の博物館です。彼女は祖国の記念日に彼女が持っていた最も貴重なもの、つまり兄弟の命を捧げました。 裕福な母親は9匹のブルースを育てましたが、それらはすべてさまざまな戦争の前線で亡くなりました。 最年長のオレクサンドル君は母親から引き取られた グロマジャンスク戦争, ヒョードルは1939年に日本軍に殺害され、他のブルースも大祖国戦争中に死亡した。
中央展示ホールの近くでは、ブルーの肌が彼らの生涯と行為を伝える展示で囲まれています。 中央にはステパノフ兄弟の胸像が9つあり、くすぶっている薬莢が9つ、邪悪な命が9つ、その上に赤い水晶の鐘が9つ、母親の心臓についた9つの血の斑点がある。
そしてティマシェフスクから数キロ離れたオルホフスキー農場に小さな小屋があり、母親の姉妹たちが息子たちを前線まで護衛していた。 葉鼻が「葬儀」で近づくまで、彼女の目は常に希望と恐怖に驚嘆していました...彼女の人生の終わりまで、エピスティン・フェドロヴナは目が道路に傷つかないまで遠くを不思議に思うことに飽きませんでした。 青いものをチェックしました。 最後まで。
エピスティン・ステパノワの軍事命令を認める民事上の功績 大祖国戦争ファーストステージ、マザーフッドメダル。
(179ワード)
ザブダーニャ２． マキシム・ゴーリキーの言葉を再話することも含めて、テキストを読んだことを再話してください。
「母親たちは常に死に反対しているのです。」
ザブダーニャ 3．
1) 神聖（写真の説明に基づく）。 写真の説明をします。
以下のことを忘れずに説明してください。
1. 聖なる場所と時間。
2. あなたの意見では、奉献は神聖なものであるという考え。
3. 聖なる場所に存在する人々。
4. 神聖な雰囲気と参加者の気分。
２）最も記憶に残っていない旅行（遠足）（日常の証拠に基づく調査）。 ハイキング（遠足）に行ったときの様子を教えてください。
以下のことを忘れずに説明してください。
1. いつ、どこにハイキング（遠足）に行きましたか。
2. 誰とハイキング（遠足）に行きましたか。
3. ハイキング（遠足）の前にどのように準備したか。
4. この旅行（遠足）をなぜ覚えていますか。
3) なぜ流行に従う必要があるのですか (無駄な食べ物を食べる)。
以下のことを忘れずに説明してください。
1. 流行を追うとはどういう意味ですか?
2. ファッションをフォローすることはあなたにとって重要です。なぜですか?
3. 服を着ている間、流行を追うことはできますか?
4. ヴィスラフの「センスの良さ」をどう理解しますか?
ザブダーニャ 4．
１）写真について説明します。
1. あなたはどの聖人がより好きですか、そして何が（家、学校、友達の間の聖人）より好きですか？
2. 言えるとしたら、何が神聖でしたか?
3. あなたは聖なることが好きですか、それとも何か新しいことの準備が好きですか、そしてその理由は何ですか?
２）ハイキング（遠足）に行った時の様子を教えてください。
1. 最高の旅行 (小旅行) は何だと思いますか?
2. ハイキング（遠足）を計画している同学年に、まず何を勧めますか？
3. ハイキング（小旅行）で最も重要なことは何だと思いますか?
3) 将来、なぜ流行を追う必要があるのですか?
1.「おしゃれ」という言葉の意味は何だと思いますか？
2. 他人のために耳を傾けますか? あなたにとって特に重要な理由は何ですか?
3. ネガティブ注入モディの尻を指します。
オプション No.2
ザブダーニャ 1． 礼儀正しくテキストを声に出して読んでください。
1934 年 2 月 13 日、全世界が氷海の悲劇について知りました。 その後、ムルマンスクからウラジオストクへ直行した蒸気船「チェリュスキン号」が氷にはまり、漂流した。 蒸気船では長さ8メートルの絶叫坑が完全に崩壊し、船はひび割れ、死の危険が差し迫っていた。 O.Yuの命令に従って。 シュミット104人は極夜を恐れて船を放棄し、流氷の上に落ちた。 悲観主義者は彼らの避けられない死を予測した。 これほど多くの人々が氷の海の流氷に取り残されるという事態は、世界でもかつて例がなかった。 楽観主義者たちは、氷の叙事詩の参加者にとって成功した結果と素晴らしい展開を期待していた。 第 13 四半期 - 船の沈没からちょうど 2 か月後 - 注文は完了しました。
蒸気船「チェリュスキン」の沈没とその後の氷上への人々の転落から75年が経ち、報道機関は偉大な愛国主義の準備と進歩に特化した数十の記事、伝説、空想的で疑似科学的な出版物を生み出してきた。戦争、その時間のフライトでは緊急事態は発生していない。 この地域の秩序を O.Yu と呼ぶ人もいます。 シュミッタ、V.I. ボロニンの冒険主義、無能、軽薄さ、船の沈没につながった誤った決定。 ある人は、危機に陥った人々の勇気と英雄的な行動を賞賛するでしょう。 極端な思考, 儀式作戦に参加した私パイロット。
（インターネット上の資料について）
(176ワード)
ザブダーニャ２． フランスの新聞「タン」の言葉を再話することも含めて、本文を読んだことを再話してください。
「ロシアのパイロットたちは、悲劇的な結末を招きそうな恐ろしいドラマに終止符を打った。 彼らの人間性、ヴィトリムカ、正義は全世界に向けて叫ばれるに値します。」
ザブダーニャ 3． 提案された会話トピックのいずれかを選択します。
１）サマーキャンプにて（写真の説明に基づく）。 写真の説明をします。 
以下のことを忘れずに説明してください。
1. 写真の人物は誰ですか。
写真に示す外観が得られる場合、３．
3. 写真から伝わる天上の雰囲気。
4. 写真内の参加者の敵意。
2) 右側の寝室（日常の証拠に基づく分割）。 あなたと友達を結びつけるきっかけとなった物語について教えてください。
忘れずに伝えてください:
1. 本当に友達とどのように働きたいですか?
2. どのような結果が得られたか。
3. 右のアイライナーからアイライナーがどのように変化したか。
4. 特に友達のことをもっと知るのに役立ちました。
3) 優しさは今必要ですか (無駄な食べ物を食べます)?
1. 優しさとは何ですか?
2. 人への優しさはどのくらい重要ですか?
3. 良い人たちに連れ去られてしまうと生きやすくなりますか?
課題の所要時間は 3 時間以内にしてください。
ザブダーニャ 4． 会話の時間になると、選択した会話のトピックに基づいて食事の割り当てが与えられます。 優しい気持ちで、疫学調査員による栄養検査を見てみましょう。
１）写真について説明します。
1. サマーキャンプでどれくらい寝たことがありますか?
2. 茶色のサマーキャンプは何だと思いますか?
3. タビールに住んでいる人たちに何を勧めますか?
2) あなたを友達と結びつけることができた正しいことについて教えてください。
1. もし私たちが右側にいるなら、もしかしたら暴れるかもしれない?
2. レッスンに対する集団の意見を尊重しますか?
3. 誰が訴訟の開始者になれるのでしょうか?
4. 友達を団結させる準備はできていますか?どうすれば友達に適切に紹介できるでしょうか?
3) 優しさは必要ですか?
1. どれくらいの頻度で親切にする必要がありますか?
2. これまでの人生でどれくらい優しさを示したことがありますか?
3. 何か良いことをしたことがありますか?
4. このメッセージをどう感じましたか?
5. 良いことをするには何が必要ですか?
オプション No.3
ザブダーニャ 1． 礼儀正しくテキストを声に出して読んでください。
「あなたの友達が誰なのか教えてください。そうすればあなたが誰なのか教えてあげる」と一般通念は言います。 友人は、あなたが自分自身について知っている以上に、その人についてもっと詳しく教えてくれます。
サーシャ・プーシキンとヴァーニャ・プーシチンという二人の少年はツァールスコエ・セロー・ライセウムで出会い、友人となった。 臭いもさらにひどくなったような気がします。 プーシキン - 情熱的で激しい、プーシチン - 敬意のレベル、気楽で敬意を表します。
すでに異臭は増していました。 ライセウムは後ろの岩を失いました。 そして、プーシチンとプーシキンの間のリセウムの友情の忠誠心は最後まで続くことができました。
1825年、詩人が意欲的に高みへ送られる前に、彼の忠実な友人イワン・プーシチンが雪の中そりに乗って到着した。 恥をかかせた友人をミハイリブスコエに連れて行くために、私はプーシチノで何十マイルも移動しなければなりませんでした。
デカブリストの蜂起後、プーシチンは逮捕された。 そして知多刑務所に到着した新たな使者はただ一人。 デカブリスト・ムラヴィヨフの部隊から彼に手渡された紙には、これまで残忍にされたプーシチノの列が記されていた。
「私の最初の友人、私のかけがえのない友人！」 - プーシキンは遠く離れたシベリアの鉱山に送られた詩の中でプーシチノに叫びました...
賢い友情は贈り物であり才能である、というメッセージが心に残ります。 他人の成功を少しも遅れることなく大いに喜ぶことができることは、非常にまれです。 そういう人たちは本当の意味で友達になれるのです。
(182ワード)
ザブダーニャ２． A.I. という言葉の再話も含めて、テキストを読んだことを再話してください。 ヘルツェン:
「友情は貴重なものでなければならず、あらゆる気温の変化や、従順で秩序ある人々が人生を歩むこの困難な道のあらゆる困難を乗り越えることができるものでなければなりません。」
ザブダーニャ 3． 提案された会話トピックのいずれかを選択します。
1) スノーボード (写真の説明に基づく)。 写真の説明をします。 
以下のことを忘れずに説明してください。
1. 画像は誰ですか、その外観。
2.人々は何をしますか。
3. 自然と風景。
4. 人間のエクストリームスポーツで培われるスキル。
2) 笑顔のノヴチノク (日常の証拠に基づく啓示)。 あなたの勇敢なお子さんについて話してください。
忘れずに伝えてください:
1. どのような状況になったのか。
2. どれくらい前に決断を下しましたか。
3.何を認識しましたか。
4. そのような出来事の後、あなたの自尊心はどう変わりましたか?
3) なぜ人々は安いお金を手放す必要があるのでしょうか? （腐った食べ物から洗います）。
食事プランの日付を忘れないでください。
1. どのような種類の鐘が不採算と言われますか?またその理由は何ですか?
2. まずはチー 無料のビープ音人々もあなたと同じようにいたずらをしますか?
3. なぜ悪者は彼らを尊敬するのですか?
4. 悪い行動を克服するにはどのような性格特性が必要ですか?
課題の所要時間は 3 時間以内にしてください。
これまでの説明３．
モノローグに提案された 3 つのトピックのうち 1 つを選択するときは、どれが自分に近いかを考えてください。 たとえテーマが選ばれていなかったとしても、その前に企画書が提示される。 計画上のポイントを見逃さないようにしてください。 指定されたポイントに追加することは完全に許可されており、変更される場合があります。 このタスクの準備には 1 時間もかかりません。 同時に、計算を 3 hvilin まで増やすことができます。 モノローグの時間中、音と言葉が明確かつ正確に表現されるように、言葉を正しく生き、発声し、フォローします。 日常の会話の正しさに注意してください。
トピック No. 1 を選択する場合は、割り当てられた写真の後ろに説明文を作成する必要があります。
説明は、物体、自然、場所、人々、生き物など、何かまたは誰かの兆候に名前を付けて説明するテキストの一種です。 これらの兆候は同時に現れます。 テキストの説明では、写真の主題が重要な役割を果たします。生気のないものや精神的なもの、おそらく風景、ポートレート、写真などです。
トピック 2 を選択する場合は、テキストの啓示を作成する必要があります。 認識 - これは情報であり、特定の時間ごとの曲に関するストーリーです。 次々に起こる出来事に対処する人には特に明らかです。 後者のテキストは、結び目 (糸の始まり)、糸の展開、そしてほどける (糸の終わり) の存在によって特徴付けられます。 作成するテキストは最初の個人に基づいて作成されるため、特定の敵に対する反応の偏りを示すことができます。
トピック No. 3 を選択する場合は、テキストマークを折りたたむ必要があります。 マーキングは、行動、出来事、現象の理由を説明または説明し、行動、行動、出来事の間の関係を確立するテキストの一種です。 テキストは常に、論文、証拠、結論という 3 つの倉庫の統合であることを忘れないでください。 テキストで色褪せたビジョンと注意力のポイントには明らかな点があります。
ザブダーニャ 4． 会話の時間になると、選択した会話のトピックに基づいて食事の割り当てが与えられます。 優しく、医療提供者が設定した食事要件を更新しましょう。
1) スノーボードで滑降する。 写真の説明をします。
1. なぜこれほど多くの人がエクストリーム スポーツに熱中するのでしょうか?
2. エクストリーム スポーツについて懸念があるのはなぜですか?
3. テレビでスポーツ番組を見るのと、自分でスポーツをするのと、どちらが好きですか?
2) スマイリーのトッピング。 あなたの勇敢なお子さんについて話してください。
1. 謙虚さと無謀はどう違いますか?
2. 勇敢な人はどのように恐怖を感じますか? なぜ？
3. 「後で勇気を失わないように、一度諦めれば十分です」という表現についてどう思いますか
3) なぜ人々は安いお金を手放す必要があるのでしょうか?
1. 汗をかいたり、悪い鐘を取り除こうとしたりしましたか？ なぜ？
2. 健康を害したことがない人はいますか?
3. 人間にとって最も危険な悪霊はどれですか?
のために
試験官との 1 時間の対話中に、もう一度、発火したタイプを与えるようにしてください。 対話はさまざまな視点を識別する能力を伝えるため、「間違った」答えをすることを恐れないでください。ただし、自分の考えが根拠に基づいている必要があることを忘れないでください。 対話の過程で、完了する前にあなたの職歴が評価されます。
対話中は、音と言葉が明確かつ正確に表現されるように、言葉を正しく生き、声を使い、それに従うようにしてください。 日常の会話の正しさに注意してください。 このプラントでは、2〜2.5個のhviliniが導入されます。
このガイドは、FIPI ウェブサイトに掲載されているロシア語でサブスピーキングを行うためのコントロールビジュアル資料の画像を基に作成された 10 のオプションと、割り当てられたタスクと評価基準からの指示で構成されています。
スキン バージョンは、テキストの読み上げと再話が含まれる指示で構成されています。 また、写真の説明、事例証拠に基づくレポート、食べ物の無駄遣いなど、タスクのオプションから 1 つを選択することもできます。 タスクの 1 つは、指定されたトピックに関する会話です。
有能な口頭コミュニケーションを徹底的に開発する必要があるすべての人を対象とした、教師、9 年生向けの指導ハンドブック。 これは、授業でも、OGE のロシア語部分を学ぶまでの自己準備の過程でも学ぶことができます。
それを適用してください。
提案された会話オプションのいずれかを選択します。
1. 私たちと私たちの経験（写真の説明に基づく）。
2. ポディア 学校生活、一番忘れているのはどれですか（日常の証拠に基づいた暴露）。
3. 自分の能力を伸ばすことがなぜ重要ですか? （腐った食べ物から洗います）。
「私たちと私たちの受刑者たち。」 写真の説明をします。
1. どのような生き物が好きですか?
2. 囚人の中で生きているのは誰ですか? 彼について教えてください。
3. 統治者ヨゴ・ヴィホヴァネッツについて何を「明らかに」できますか?
『スクールライフ』
1. 学校生活で覚えていることを 1 つ説明してください。
2. これに参加したのは誰ですか?
3. これについてどのような敵意を持っていますか?
ズミスト
入力
オプション 1 ～ 10 の選択手順
オプション1
オプション 2
オプション 3
オプション 4
オプション 5
オプション 6
オプション 7
オプション 8
オプション9
オプション 10
オプション 1 ～ 10 までのサブバッグ インタビューを実行するための制御振動材料の最終セットを評価するための基準
文献リスト。
マニュアル形式の電子書籍を簡単にダウンロードして、驚嘆して読んでください。
本OGE、ロシア語、usnapartina、10オプション、Dergilov Zh.I.、2018 - fileskachat.com、スウェーデン語を無料でダウンロードして楽しんでください。
- ロシア語、OGE-2020 ロック、9 年生、テーマ別トレーニング、基本的な方法論の教科書、セニナ N.A.、2019
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- ロシア語、OGE-2020 ロック前の準備、2020 ロックのデモ版のための 30 のトレーニング オプション、9 年生、基本的な方法論の教科書、セニナ N.A.、2019 年
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