Ekologi. V.I. Korobkin, L.V. Peredilskiy

(Dokumen)

n1.doc

nama: Ekologi CD: pengendali elektronik. Pidruchnik untuk VNZ

Rik: 2009

Vidavnitstvo: KnoRus

ISBN: 539000289X

ISBN-13 (EAN): 9785390002896

teks diambil daripada buku panduan elektronik

Rozdil I. Ekologi Zagalna

MASUK. Ekologi dan pandangan singkat tentang pembangunan

1. Subjek kajian ekologi

Kami akan mengembangkan nilai-nilai ekologi dan disiplin sains seperti berikut: ekologi sains, cara berfikir tentang organisma hidup dan cara mereka hidup bersama dengan organisma dan cara mereka hidup. Istilah "ekologi" (dari bahasa Yunani "oikos"  budinok, kehidupan yang "logos"  vchennya) diperkenalkan buat pertama kali kepada sains biologi oleh pelajar Nimetsian E. Gekkel pada tahun 1866 r. Koleksi ekologi dan yak dibangunkan gudang sains biologi, bersama-sama dengan sains semula jadi yang lain - kimia, fizik, geologi, geografi, runtoznavstvo, matematik.

Subjek ekologi ialah struktur hubungan antara organisma dan bahagian tengah. Ibu pejabat vivchennya dalam ekologi  ekosistem, tobto dinі kompleks semula jadi, diluluskan oleh organisma hidup dan dovkillam. Di samping itu, sebelum bidang kecekapan untuk memasuki hospital jenis organisma okremich(organizmny rіven), їх populasi, supaya bilangan individu spesies yang sama (spesies khusus populasi), bilangan populasi, kumpulan biotik  biocenosis(biocenotic rivn) itu biosfera zagalom (rivn biosfera).

Bahagian utama, tradisional, ekologi sebagai sains biologi є ekologi rumah, yak vivchaє zagalny keteraturan saling hubungan antara organisma hidup dan pangkat pertengahan (termasuk orang seperti іstota biologi).

Gudang ekologi asing melihat bahagian utama berikut:

 autekologi, bunyi individu yang membosankan persekitaran yang mengelilingi organisma (vid, individu) dengan tengah navkolishnim;

 ekologi penduduk(Demoekologi), yang merangkumi penubuhan struktur dan dinamik populasi spesies. Ekologi populasi dilihat sebagai bahagian khas autekologi;

 sinekologi(biosenologi), populasi vivchaє vzaumovidnosini, pengelompokan ekosistem dengan pertengahan.

Untuk semua anak ayam secara langsung dengan kepala є vivchennya hidup di tengah-tengah kehidupan, Bahawa zavdannya di hadapan mereka untuk berdiri sangat penting untuk kuasa biologi  dalam kejelasan undang-undang penyesuaian organisma dan ïh kumpulan kepada persekitaran baru, peraturan kendiri, kekuatan ekosistem dan biosfera adalah nipis.

Saya tidak menamakan ekologi vische ganas bioekologi, jika saya ingin bercakap tentang biosentrik.

Sekilas pandang, jam ekologi berbeza pada Sejarah dan Evolusi.

Selain itu, ekologi dikelaskan untuk objek dan makna tertentu sehingga ekologi tvarin, ekologi roslin dan ekologi mikroorganisma.

Satu jam akan kekal sebagai peranan makna biosfera itu sebagai objek analisis ekologi tanpa gangguan. Terutama penting dalam ekologi semasa datang kepada masalah persetubuhan antara orang dan komuniti baru. Visunennya kepada rancangan pertama pengagihan dalam sains ekologi dikaitkan dengan perkembangan kemasukan manusia yang saling negatif dan pertengahan, yang telah matang kepada gulungan aspek ekonomi, sosial dan moral, berkaitan dengan negatif.

Dalam kedudukan sedemikian, ekologi semasa tidak dikelilingi oleh rangka kerja disiplin biologi, tetapi tafsiran setiap biru adalah penting, dan ia berubah menjadi sains pertengahan antara disiplin, di mana orang ramai menemui masalah yang sama. Perkaitan dan kekayaan keseluruhan masalah, keganasan keadaan ekologi pada skala usaha planet, meminta "ekologi" bagat sains semula jadi, teknikal dan manusia.

Jadi, sebagai contoh, berdasarkan ekologi dengan galuzy lain, pengetahuan sedang digalakkan dalam pembangunan helai baru seperti ekologi kejuruteraan, geoekologi, ekologi matematik, ekologi Silkogospodarska, ekologi kosmik.

Nampaknya, istilah "ekologi" lebih luas daripada tlumachennya, dan idea ekologi tentang hubungan antara fesyen penggantungan manusia dan alam semula jadi kita dianggap sebagai yang utama.

Masalah alam sekitar Bumi sebagai planet untuk berkembang secara intensif ekologi global, objek utama vivchennya ialah biosfera sebagai ekosistem global. Pada jam ini, terdapat beberapa disiplin khas, seperti ekologi sosial, scho vivchaє vzamovіdnosini dalam sistem "penggantungan manusia - alam semula jadi", bahawa її bahagian  ekologi manusia(antropoekologi), dalam bagaimana untuk melihat interaksi orang sebagai bio-sosialis dengan cahaya navkolishnim.

Ekologi semasa berkait rapat dengan dasar, ekonomi, undang-undang (termasuk undang-undang antarabangsa), psikologi dan pedagogi, jadi hanya dalam pakatan dengan mereka, adalah mungkin untuk melengkapkan paradigma teknokratik salah arah dan virobit jenis baru kesaksian ekologi, yang secara asasnya mengubah tingkah laku orang berhubung dengan alam semula jadi.

Dari sudut pandangan saintifik dan praktikal, keseluruhan podil ekologi telah disusun untuk teori dan gunaan.

Ekologi teori membuka undang-undang zagalny mengatur kehidupan.

Ekologi gunaan vivchaє mechanizmi ruinuvannya orang biosfera, cara untuk mencegah proses dan pembangunan prinsip pengurusan rasional sumber asli. Asas saintifik bagi gudang ekologi gunaan ialah sistem undang-undang, peraturan dan prinsip ekologi.

Apabila anda melihat anda, anda boleh memahami bahawa secara langsung dengan jelas, serta pembangunan ekologi adalah lebih menjanjikan.

Pelan teori mesti mempunyai sebelum mereka:

 saluran keluar teori asing kecekapan sistem ekologi;

 vivchennya mekanisme ekologi penyesuaian kepada pertengahan;

 Peraturan berterusan bilangan populasi;

 vivchennya biologicheskogo kebolehsuaian dan mekanisme pembangunan;

 Meneruskan proses pengeluaran;

 Mendahului proses yang bertentangan dengan biosfera dengan bantuan proses;

 memodelkan pendirian ekosistem dan proses biosfera global.

Kakitangan gunaan utama, seperti ekologi ma virishuvati ninі seperti:

 Meramal dan menilai potensi pewarisan negatif dalam persekitaran semula jadi baharu untuk tenaga besar rakyat;

 mengurangkan kecerahan dovkilla;

 Pengoptimuman penyelesaian kejuruteraan, ekonomi, perundangan organisasi, sosial untuk mendapatkan pembangunan keluli yang selamat dari segi ekologi, kini di kawasan paling berbahaya dari segi ekologi.

Pekerja strategik Ekologi terlibat dalam pembangunan teori interaksi alam semula jadi dan penggantungan berdasarkan rupa baru, yang melihat penggantungan manusia kerana saya tidak melihat sebahagian daripada biosfera.

Pada masa kini, ekologi telah menjadi salah satu sains semula jadi yang paling penting, dan kerana ia telah menjadi kaya dengan ekologi, kewujudan manusia di planet kita akan terus maju.
2. Sekilas tentang sejarah perkembangan ekologi

Dalam sejarah perkembangan ekologi, tiga peringkat utama dapat dilihat.

Langkah pertama kelahiran dan pembentukan ekologi sains (sehingga 60-an abad kesembilan belas). Pada akhir peringkat, data terkumpul tentang kesalinghubungan organisma hidup dari tengah dunia, dan pujukan penyelidikan saintifik telah diambil kira.

Pada abad XVII-XVIII. Pandangan ekologi menjadi bahagian penting dalam penerangan biologi (A. Reaumur, 1734; A. Tremblay, 1744 dan lain-lain). Unsur-unsur pendekatan ekologi telah syahid pada zaman pra-remaja murid Rusia І. І. Lepekhin, A. F. Middendorf, S. P. Krashennikov, Perancis dibancuh J. Buffon, penggila alam Sweden K. Linney, Nimetsky gourmet G. Yeager dan іn.

Dalam tempoh yang sama, J. Lamarck (1744-1829) dan T. Malthus (1766-1834) mula-mula memajukan orang tentang kemungkinan pewarisan negatif orang yang mengalir ke alam semula jadi.

Satu lagi peringkat pendaftaran ekologi pengetahuan galuz gaya sendiri (sejak 60-an abad kesembilan belas). Telinga panggung ditandai dengan kedatangan robot pelajar Rusia K.F. Rul' (1814-1858), N.A. tidak kehilangan nilainya і dosі. Ahli ekologi Amerika Y. Odum (1975) vvazha V.V.Dokuchaev juga bukan salah seorang pelopor ekologi. Sebagai contoh, tahun 70-an. abad XIX Ahli hidrobiologi Nimetsky K. Mebius (1877) untuk memperkenalkan pemahaman baru tentang biocenosis sebagai peraturan ibu jari organisma baru dalam minda nyanyian tengah.

Tambahan yang tidak dihargai pada pembangunan asas ekologi zrobiv Ch. Darwin (1809–1882), yang merupakan pembangunan pegawai utama evolusi cahaya organik. Mereka yang Ch. Darwin panggil "perjuangan untuk permulaan", dari kedudukan evolusi boleh ditafsirkan sebagai untuk yang hidup sahaja, dari yang hidup, dari pertengahan abiotik dan dari diri sendiri, kepada pertengahan biologi.

Ahli biologi-evolusionis Nimetsky E. Haeckel (1834–1919) adalah orang pertama yang pintar, tetapi bidang biologi adalah lebih penting, dan dia memanggilnya ekologi (1866). Dalam amalan modalnya, "Morfologi utama organisma," menulis secara bertulis: Dengan makhluk-makhluk yang roslin ini, wain yang mengeras secara langsung bersentuhan terlebih dahulu. Dalam satu perkataan, ekologi adalah proses vivchennya semua kepentingan yang boleh dilipat, yang Darwin panggil "minda, yang akan melahirkan perjuangan untuk iznuvannya".

Ekologi sains gaya sendiri Yak ditinggalkan di telinga abad XX. Pada tempoh yang sama dalam ajaran Amerika, Charles Adams (1913) mengembangkan sejarah ekologi, menerbitkan publisiti dan pendidikan yang paling penting (W. Shelford, 1913, 1929; Ch. Elton, 1927; R. Hesse, 1924; K. Raunker, 1929). Kesan Rusia terbesar pada abad XX. V. I. Vernadsky svoryuє asasnya vchenya tentang biosfera.

30-an dan 40-an adalah berbatu. Ekologi telah berkembang ke tahap yang lebih tinggi hasil daripada pendekatan baru kepada pembangunan sistem semula jadi. Seorang sahabat A. Tensli (1935), setelah melihat pemahaman tentang ekosistem, dan V. M. Sukachov (1940) merengus penampilan dekat tentang biogeocenosis. Gelongsor bermaksud bahawa tahap kecergasan ekologi dalam 20-an - 40-an. buv salah satu yang paling maju di dunia, terutamanya dalam dewan roset asas. Dalam tempoh tsei, terdapat vidatnі vchenі seperti itu, seperti Ahli Akademik V.I. Vernadsky dan V. N. Sukachov, serta ahli ekologi hebat V. V. Stanchinsky, E. S. Bauer, G. G. Gauze, V. N. Beklemishev, A. N. Formozov, D. N. Kashkarov dan I. N.

Pada separuh lagi abad XX. pada pautan dari kesusahan di tengah-tengah dan pertumbuhan pesat manusia ke alam semula jadi, ekologi nabuvak mempunyai kepentingan yang istimewa.

Menetapkan peringkat ketiga(50 tahun abad XX  sehingga jam sekarang)  transformasi ekologi kepada sains yang komprehensif, yang merangkumi sains tentang perlindungan manusia semula jadi dan moden pertengahan. Ekologi sains biologi Suvorov diubah menjadi "kitaran pengetahuan yang penting, mengambil dari cabang geografi, geologi, kimia, fizik, sosiologi, teori budaya, ekonomi ..." (Reimers, 1994).

Tempoh semasa perkembangan ekologi pembalut dengan nama pelajar asing yang hebat seperti Y. Odum, JM Andersen, E. Pianka, R. Riklefs, M. Bagon, A. Schweitzer, J. Harper, R. Whitacker, N Borlaug, T. Miller, B. Nebel dan pengikut Sered Vіtchiznyh Slіd Navati I. P. Gerasimova, A. M. Gilyarova, V. G. Gorshkova, Yu. A. Izrael, K. S. Losev, N. M. Moiseev, N. P. Naumov, N. F. Reimers, V. V. Rozanov, Y. M. Svirizheva, N. V. Timofev-Resovskiy, S. A. Shilova, A. V. Yablokov, A. L. Yanshina, dsb.

Tindakan perlindungan alam semula jadi yang pertama di Rusia adalah dari abad IX-XII. (Sebagai contoh, pengenalan undang-undang Yaroslav the Wise "Ruska Pravda", di mana boule peraturan telah ditubuhkan untuk melindungi Mislivs dan Bortnitsky ugid). Pada Seni XIV-XVII. pada kordon lama negara Rusia, terdapat "kaki tua", pada beberapa pagar pembuli keratan negeri. Sejarah telah mengekalkan lebih daripada 60 dekri pemuliharaan semula jadi Peter I. Untuk tempoh baru, pemulihan sumber semula jadi yang paling penting di Rusia telah muncul. U 1805 hlm. berhampiran Moscow, penggantungan viprobuvac dalam alam semula jadi telah diambil. Sebagai contoh, XIX - telinga abad XX. Vinnik Rukh untuk perlindungan objek semula jadi alam semula jadi. Antara murid V. V. Dokuchaev yang paling terkenal, K. M. Bera, G. A. Kozhevnikova, I. P. Borodina, D. N. Anuchin, S. V. Zavadsky dan boule pertama serang hendap sains melindungi di tengah-tengah mereka.

Kuasa perlindungan alam semula jadi negara Radiansky telah dimansuhkan daripada dekri pertama yang rendah, yang diterbitkan semula daripada "Dekri Bumi" dari 26 Januari 1917, yang meletakkan asas pemuliharaan alam semula jadi negara.

Itu sendiri dalam tempoh keseluruhan, yang akan dihapuskan oleh undang-undang, jenis utama aktiviti pemuliharaan alam semula jadi  perlindungan alam.

Dalam tempoh 30-40-an, pada pautan dengan eksploitasi sumber asli, disebabkan oleh, pangkat ketua, pertumbuhan skala perindustrian di negara ini, vikoristannya dana semula jadi tanah "(dari resolusi z'yzdu All-Russian Pertama daripada perlindungan pertengahan navkolishny, 1929).

Dengan pangkat sedemikian, Rusia mempunyai jenis perlindungan alam sekitar yang baharu  sumber asli vikorystannya yang rasional.

50-an adalah berbatu. pembangunan selanjutnya kuasa produktif di tanah, peningkatan kemasukan negatif orang ke alam semula jadi, keperluan untuk mengembangkan bentuk yang sama, yang mengawal interaksi penggantungan alam semula jadi,  melindungi orang dovkilla... Pada akhir tempoh undang-undang republik mengenai perlindungan alam semula jadi akan diterima pakai, seperti yang mereka katakan idea kompleks alam semula jadi bukan sahaja seperti sebelum fajar sumber semula jadi, tetapi sehingga orang mula muncul. Malangnya, kata-kata I. V. Michurina tentang keperluan untuk tidak melihat belas kasihan alam semula jadi.

60-80an adalah berbatu. Mayzhe dengan lebih kaya menerima dekri uryadovi tentang perlindungan kelas menengah navkolishny (tentang perlindungan lembangan Volga dan Ural, Azov dan Laut Hitam, Tasik Ladozkoe, Baikal, kawasan perindustrian Kuzbass dan Donbas, Artik). Remeh dalam proses mewujudkan perundangan alam sekitar, kami melihat kod tanah, air, lisov dan іnshі.

Dekri Tsi dan undang-undang yang dipuji, seperti yang ditunjukkan oleh amalan zasosuvannya, tidak memberikan hasil yang diperlukan  aliran masuk antropogenik ke dalam alam semula jadi prodovzhuvsya.
3. Nilai kesedaran alam sekitar

Pendidikan ekologi bukan sahaja sains ekologi, tetapi bahasa penting pakar ekologi kepakaran. Tse pemindahanє lampiran budaya ekologi tinggi, kesihatan prestasi yang hebat kepada kekayaan semula jadi itu. Dalam erti kata lain, antara fakhivts, vipad kami profil kejuruteraan dan teknikal, kami boleh merumuskan kesaksian ekologi baharu dan salah arah, yang intipatinya ialah manusia adalah sebahagian daripada alam semula jadi dan perlindungan alam semula jadi dan nilai menyelamatkan manusia. kehidupan.

Pengetahuan ekologi tentang keperluan untuk orang kurus, bagaimana dunia bagatokh menjana pelbagai orang tentang penubuhan orang tua pertengahan, yang perlu untuk mencipta tempat yang indah, untuk membangunkan keharmonian keharmonian yang sempurna, untuk menjadikan orang ramai. lupa tentang tenaga Keharmonian Ale tsya tidak berbelas kasihan, kerana orang lebih baik menyesuaikan diri satu sama lain, dan lebih-lebih lagi, jika ia akan menjadi salah, sayangnya, ia adalah salah nama. Yak betul-betul mengaitkan ahli ekologi Amerika B. Commoner kepada telinga tahun 70-an: “Kejutan perubahan, sama ada masalah, terikat kepada kelas pertengahan baharu, untuk menghasilkan kebenaran yang tidak berkesudahan, bahawa punca krisis bukanlah hakikat bahawa manusia adalah , tetapi dalam hal itu, kerana bau busuk itu menghubungkan satu dengan satu ... dan, nareshty, manusia dan alam semula jadi boleh mengatasi svіt mіzh orang. "

Pada masa Denmark, perkembangan spontan hubungan bersama dengan alam semula jadi tidak selamat untuk pengetahuan bukan sahaja ob'ektiv, wilayah negara terlalu banyak, ale untuk semua orang.

Perlu dijelaskan bahawa manusia terikat erat dengan alam semula jadi yang hidup dengan berjalan kaki, keperluan material dan rohani mereka, malangnya, pada pandangan organisma tersebut, dan bunyi telah berkembang pada skala dan bentuk sedemikian yang mungkin dihasilkan (dan juga berlatih !) umum zaluchennya live cover. planet (biosfera) dalam kehidupan untuk keselamatan penggantungan pahit, meletakkan orang pada bencana ekologi sempadan.

Lyudin, yang bertanggungjawab ke atas sifat tertentu dari bunga mawar, secara berhemat menjaga "keselesaan" mereka, memikirkan kelas menengah, secara berhemat bebas dari fikiran faktor fizikal, contohnya, dari rakan sekelas, dari orang yang tidak tenang , cahaya yang hidup!) dan seterusnya. Untuk itu, Lyudin adalah persh untuk segalanya untuk melihat dari penglihatan mereka, yang berinteraksi dengan alam semula jadi melalui penciptaannya. budaya, iaitu, orang zalom, membangun, membuka Bumi kepada pusat budaya penghantaran dari generasi ke generasi buruh dan kesedaran rohani mereka. Ale, sebagai bermaksud K. Marx,  “budaya, kerana ia berkembang secara spontan, dan tidak secara langsung ...

Perkembangan spontan Zupiniti boleh dilucutkan pengetahuan tentang mereka, seperti mereka keruvat dan, dalam kes ekologi, pengetahuan tentang rasa bersalah "tuan" ...

Pengetahuan ekologi membolehkan anda memahami semua kepahitan kematian dan kerosakan di antara manusia, dan bukan hanya kematian orang lain, tetapi tamadun, yang akan membawa kepada malapetaka alam sekitar yang berlebihan, kematian manusia. Otzhe, mengetahui daripada minda ekologi, penglihatan manusia dan semua hidupan adalah kehidupan yang lebih damai di Bumi. Lyudin bersalah dan berhemat dari segi ekologi.

Ale bulo secara tidak adil akan menjadi keseluruhan ekologi "tentang" orang yang dilucutkan. Penaklukan alam tengah yang semula jadi menimbulkan warisan gigi untuk kehidupan rakyat. Pengetahuan ekologi membolehkan anda melihat kecerdasan, manusia dan alam semula jadi, untuk tujuan yang sama dan untuk pengisytiharan panorama anda terhadap alam semula jadi, untuk melengkapkan primordial dan primitif.

Ia dididik secara ekologi untuk menghalang pementasan spontan rakyat ke tengah-tengah kehidupan. Kami berjuang menentang kebiadaban ekologi, dan walaupun terdapat lebih ramai orang seperti itu di negara kami, maka bau busuk adalah lebih baik untuk tinggal di tapak anda sendiri, setelah menjadi zahist yang bising. alam liar daripada serangan tamak tamadun "liar", mengubah semula dan melengkapkan sepenuhnya tamadun itu sendiri, mengetahui pilihan yang paling "bersih dari segi ekologi" untuk sifat penggantungan itu.

Rusia, tanah SND, sangat menghormati perlindungan alam sekitar. Ahli Dewan Kuasa Antara Parlimen SND menerima pakai Akta Perundangan Syor mengenai Pendidikan Alam Sekitar Penduduk (1996) dan dokumen lain, termasuk Konsep Pendidikan Alam Sekitar.

Pendidikan ekologi, seperti yang terdapat dalam mukadimah Konsep, bertujuan untuk membangunkan dan membetulkan secara menyeluruh stereotaip tingkah laku manusia, berdasarkan:

1) ekonomi sumber asli;

2) zapobіgannya tidak wajar obrudnennya navkolishnogo jalan tengah;

3) pemuliharaan ekosistem semula jadi di mana-mana;

4) untuk membangunkan norma tingkah laku dan tingkah laku yang diterima pakai oleh industri alkohol antarabangsa;

5) perumusan kesediaan relatif untuk penyertaan khas yang aktif dalam lawatan alam sekitar yang sihat dan pertimbangan kewangan yang boleh dilaksanakan;

6) mengambil kira pelaksanaan langkah-langkah perlindungan alam sekitar dan dasar alam sekitar bersama di SND.

Dalam masa tertentu, pemusnahan undang-undang ekologi boleh dilucutkan daripada kehilangan nyawa. budaya ekologi ahli kulit penggantungan, dan ia adalah mungkin untuk berkembang, pertama, melalui pendidikan, melalui pendidikan asas-asas ekologi, yang amat penting untuk pakar dalam bidang sains teknikal, di tempat pertama untuk jurutera dan jurutera, kejuruteraan perniagaan yang bagus dan sebagainya. Pembantu yang berguna dan nilai untuk pelbagai pelajar yang mencari masalah teknikal dan kepakaran visa. Untuk idea pengarang, saya bersalah pada tarikh definisi asas di sebalik strain asas ekologi teori dan gunaan dan asas budaya ekologi puak Maybut, berdasarkan kecerdasan hebat sifat keharmonian pembangunan misteri manusia.
Kawal makanan

1. Apakah jenis ekologi mata pelajaran ini?

2. Apakah perkembangan ekologi teori dan gunaan?

3. Satu peringkat dalam sejarah ekologi sebagai sains. Peranan murid vіtchiznykh dalam pembangunan dan pembangunan її.

4. Apakah aktiviti perlindungan alam semula jadi dan pandangan utama?

5. Apakah yang diperlukan oleh ahli kulit perkongsian, termasuk pekerja kejuruteraan dan teknikal, budaya alam sekitar dan pendidikan alam sekitar?

Bab 1. Interaksi dengan Organisma dan Pertengahan
1.1. Ketua organisasi kehidupan dan ekologi

Gen, selina, organ, organisma, populasi, pembiakan (biocenosis) Ekologi vivchaє organisasi biologi daripada organisma kepada ekosistem. Dalam asas її, sebagai dan semua biologi, berbohong teori perkembangan evolusi cahaya organik Ch. Darwin, berdasarkan kenyataan tentang spesis semula jadi... Bagi seorang vigilante yang bercakap, seseorang dapat melihat ini: sebagai hasil perjuangan untuk mati, seseorang dapat melihat kebanyakan organisma yang melekat pada mereka, supaya mereka dapat melupakan penglihatan itu, kepada anak-anak mereka, saya hanya dapat melupakan jenis organisma tertentu. Sebaik sahaja anda berfikir tentang perubahan, maka anda melihat organisma dengan minda baru yang lebih mesra, tanda-tanda dihantar kepada mereka dalam kemelesetan.

Kenyataan materialistik tentang kehidupan santai dan teori evolusi Ch. Darwin boleh dijelaskan hanya dari kedudukan sains ekologi. Untuk itu ia tidak jelas, kerana petunjuk Darwin (1859) tentang istilah "ekologi" Ege. Haeckel (1866). Peranan pertengahan, iaitu faktor fizikal, dalam evolusi dan organisma yang ditemui bukanlah kemenangan ringkasan. Tse tengah ovische bulo bernama abiotik, dan gudang di sekitar wilayah (makanan, air dan dalam.) dan faktor (suhu dan dalam.) dipanggil komponen abiotik, pada vidminu vid komponen biologi, diwakili oleh ucapan hidup. Bersama-sama dengan pertengahan abiotik, iaitu, dengan komponen abiotik, bau busuk ditetapkan dalam sistem fungsi tunggal, untuk komponen hidup yang tengah adalah "satu organisma pusat".

Dalam rajah. 1.1 yang ditunjukkan dalam komponen makanan dibentangkan dalam viglyad Pertubuhan Biologi Rivniv sistem biologi, seperti memahami prinsip penyusunan dan skala manifestasi. Bau busuk membangkitkan hierarki sistem semula jadi, kerana subsistem yang lebih kecil menjadi sistem yang hebat, diri mereka sendiri dan subsistem sistem yang lebih besar.

Kecil. 1.1. Spektrum organisma biologi (untuk Y. Odum, 1975)

Kuasa kulit okremogo ryvn boleh dilipat dan serba boleh terlebih dahulu. Tetapi ia boleh dilucutkan wang yang banyak daripada urahuvannyam ufti tentang kuasa ryvnya depan. Dalam erti kata lain, tidak mungkin untuk memindahkan kuasa ryvn biologi ofensif kulit kepada kuasa gudang lain dan rivniv yang lebih rendah, serta hakikat bahawa adalah mustahil untuk memindahkan kuasa pihak berkuasa kepada yang masam dan air. Inilah yang saya panggil timbul keseluruhan sistemik mempunyai kuasa khas, yang tidak terikat pada subsistem dan blok, tetapi juga sejumlah unsur lain yang tidak disatukan oleh sambungan sistemik.

Ekologi vivcha hak untuk berpisah"spektrum" yang ditunjukkan dalam Rajah. 1.1, supaya organisasi biologi adalah daripada organisma kepada ekosistem. Dalam ekologi organisma dilihat sebagai sistem integral, vzaєmodin iz znіshnіm tengah, kedua-dua abiotik dan biotik. Banyakkan vipadku ke padang kita zoru makan sukupnist macam tu, yak viglyad biologi, untuk disimpan dari yang lain individu, yaki, prote, yak INDIVIDUUMI ada satu jenis. Bau busuk sangat berbeza, kerana satu orang tidak serupa dengan yang lain, yang boleh dikaitkan dengan satu spesies. Ale semua їх satu untuk semua kolam gen Saya akan menjaga bangunan itu sehingga ia berlipat ganda di tengah-tengah pemandangan. Tidak mungkin bagi keturunan dari individu spesies yang berbeza, untuk melawat spora rapat, bersatu dalam satu generasi, bahkan tidak menyebut keluarga dan takson yang lebih besar, tetapi untuk menyatukan lebih banyak "saudara jauh".

Oskilki kozhen okremiy individ (individu) mempunyai ciri khusus sendiri, mereka diletakkan ke tengah, disuntik ke dalam pangkat dan fail. Sebagai contoh, pelarasan suhu sebahagian individu boleh divitrimasikan dan ditindas, tetapi populasi semua spesies hidup dengan bantuan individu lain, yang paling terdedah kepada suhu boleh laras.

Penduduk, dengan sendirinya zalous viglyadі, Tse sukupn_st individu daripada spesies yang sama. Genetik zervyyy selesai yak obovyzkovy saat. pembinaan masyarakat sebelum penciptaan diri... Ahli ekologi, vrahoyuchi menyinggung perasaan dan kepakaran, mematuhi keunikan keluasan dan pada jam sukupnosti analog jenis yang sama (Gilyarov, 1990).

Pengasingan ruang dalam jam populasi analog menggambarkan struktur semula jadi badan yang sebenar. Pusat semula jadi sebenar mempunyai banyak spesies mawar di hamparan yang megah, supaya vivchati dibawa ke dalam spesies pertumbuhan unik di sempadan wilayah. Deyakі z ugrupovan untuk menyelesaikan kebaikan kepada minda dunia, dengan itu mewujudkan gelaran ekotaip. Sekumpulan kecil individu yang diikat bersama secara genetik, boleh memberi telinga kepada populasi yang besar, dan lebih-lebih lagi, ia boleh mengambil masa yang tidak penting. Kebolehsuaian keseluruhan individu kepada kelas pertengahan abiotik, persaingan spesies dalaman dan dalam.

Melindungi kumpulan spesies tunggal dan penempatan berhampiran alam adalah bodoh; Kumpulan sedemikian dipanggil kumpulan biologi, atau biocenosis.

Biocenosis Kelaziman populasi pelbagai spesies mikroorganisma, roslin dan tvarin. Istilah "biocenosis" pertama kali digunakan oleh Mebius (1877), yang merangkumi sekumpulan organisma dalam balang tiram, iaitu, sebagai tongkol penanaman organisma, ia dikelilingi oleh ruang "geografi", di tepi kordon garisan. Nadal tsei space buv names biotop, sebelum anda memikirkannya, fikirkan tentang kelas pertengahan di wilayah nyanyian: makanan, air, runt dan podstylyayuchi їh baka girski. Di tengah-tengah dunia, terdapat rasa pertumbuhan, cahaya berkualiti dan mikroorganisma, yang boleh membentuk biocenosis.

Zrozumіlo, tetapi komponen biotop bukan sahaja untuk memahami susunan, tetapi untuk saling berhubung secara aktif dengan diri mereka sendiri, untuk mencipta sistem biologi nyanyian, seperti yang dipanggil oleh Ahli Akademik V.N.Sukachov. biogeocenosis. Dalam keseluruhan sistem, ketuanan komponen abiotik dan biologi boleh menjadi "... (Bitch 1971). Gambar rajah biogeocenosis ditunjukkan dalam Rajah. 1.2. Skim Tsia vіdoma V.N.Sukachov telah dijaringkan oleh G.A.Novikov (1979).

Kecil. 1.2. Skim biogeocenosis untuk G.A. Novikov (1979)

Istilah "biogeocenosis" telah dicadangkan oleh V. N. Sukachov untuk contoh tahun 30-an. Penghormatan Sukachov diletakkan atas dasar biogeosenologi keseluruhan saintifik secara langsung dalam biologi, untuk menangani masalah interaksi organisma hidup dengan diri sendiri dan dengan kursus pertengahan abiotik navkolishnim.

Bantahan dari sebelumnya, dilahirkan pada tahun 1935, oleh ahli botani Inggeris A. Tensli, istilah "ekosistem" digunakan. Ekosistem, untuk A. Tenslі,  "Bilangan kompleks organisma dengan kompleks faktor fizikal perkembangannya, iaitu faktor salah tafsir dalam makna yang luas." Lihat maklumat lanjut di rumah ahli ekologi Y. Odum, K. Villi, R. Whitecker, K. Watt.

Beberapa ketagihan terhadap pendekatan ekosistem di wilayah tersebut termasuk istilah "biogeocenosis" dan "ekosistem"  sinonim, zokrem Yu Odum (1975, 1986).

Walaupun murid Rusia rendah, tidak ada cara berfikir, tetapi juga menyanyi vidmenosti. Walau bagaimanapun, adalah tidak penting untuk memahami sutta-sutta dan meletakkan tanda keseimbangan antara semua pemahaman. Istilah "ekosistem" digunakan secara meluas dalam sains sumy, terutamanya dalam pemuliharaan alam semula jadi.

Kepentingan khusus kepada visi ekosistem Mayut trophіchnі, supaya makanan adalah untuk kepentingan bersama organisma, yang mengawal semua tenaga kumpulan biologi dan semua ekosistem secara keseluruhan.

Pada masa yang sama, semua organisma dibahagikan kepada dua kumpulan besar - autotrofi dan heterotrof.

Autotropik organizmi vikoristovuyt dzherel bukan organik untuk rasa sendiri, oleh bahan organik penganjur yang sama daripada bukan organik. Bagi organisma sedemikian, garisan embun hijau fotosintesis tanah dan tengah akuatik, alga biru-hijau, dan beberapa bakteria untuk kemosintesis dan dalam.

Ayunan organisma mencapai serba boleh untuk jenis dan bentuk makan, kemudian bau busuk memasuki antara mereka sendiri dalam trofi lipatan hubungan, dan dengan itu fungsi alam sekitar yang paling penting dalam sukan biologi. Sebahagian daripada mereka bergetar dengan produk, mereka hidup, yang ketiga mengubahnya menjadi bentuk bukan organik. Їх menamakannya atas sebab tertentu: pengeluar, pengguna dan pengurangan.

Menghasilkan virobnik produk, supaya semua organisma boleh dituai, seperti dewlines hijau daratan, laut mikroskopik dan pertumbuhan air tawar, supaya ucapan organik dari belakang bukan organik dilanggar

Penggunaan Tse ucapan organik hidup. Antaranya ialah є makhluk yang hidup hanya untuk roslinna їzhu  herba lembu daging(hijack), serta t, hto live і those y inshe  "Semua"(Lyudina, ahli sihir).

Reducenti (pemusnah))  kerani. Bau menukar pertuturan daripada organisma mati kepada alam semula jadi tidak hidup, mengembangkan organisma kepada spoluc dan unsur tak organik ringkas (contohnya, CO 2, NO 2 dan H 2 O). Bertukar ke dalam tanah, atau di tengah-tengah unsur biogenous, anda boleh bau busuk sendiri untuk melengkapkan biokimia. Terdapat sejumlah besar mikroorganisma dan kulat dalam bakteria utama. Secara fungsional, pengurangan adalah daripada jenis pengguna yang sama, yang sering dirujuk sebagai pertimbangan mikro.

A.G. Bannikov (1977) vazhaє, siapa dan komah juga memainkan peranan penting dalam proses organisma mati terbentang dan dalam proses pembuatan runt.

Mikroorganisma, bakteria dan bentuk lipatan besar di dalam telaga aerobni, untuk hidup untuk kejelasan masam, itu anaerobik hidup dalam persekitaran bebas asid.
1.2. Organisma hidup, seluruh sistem

Organisma  be-yak hidup іstota. Він відрізняєть від alam yang tidak bernyawa nyanyian sukupnistyu kuasa, kuasa dilucutkan ibu hidup: - organisasi perkeranian; pertukaran perkataan tentang peranan konduktif protein dan asid nukleik, homeostasis organisma  pembaharuan diri dan penyesuaian keluli bahagian tengah dalam. Kita hidup dengan organisma kuasa, graviti, pertumbuhan, perkembangan, pendaraban dan penurunan, serta kesetiaan kepada minda. adaptasi.

Vzaєmodiyuchi dengan tengah abiotik, organisma vistupaє yak sistem integral, Yang termasuk dalam perbuatannya peringkat rendah organisasi biologi (bahagian kiri "spektrum", div. Rajah 1.1). Semua bahagian organisma (geni, sel, sel tisu, sel organisma dan sistemnya) adalah komponen praorganisma. Perubahan beberapa bahagian ke-17 dan fungsi badan sudah pasti lebih sukar bagi dirinya sendiri perubahan bahagian dan fungsi yang lain. Jadi, minda іsnuvannya, hasil daripada pemilihan semula jadi organisma thi chi іnshі, akan mencari pembangunan keutamaan. Sebagai contoh, sistem akar tegang di zon kering (kovil) roslin, atau "tamparan" akibat pengurangan mata makhluk, yang terdapat dalam temryav (tahi lalat).

Organisma hidup boleh ditukar rechovin, abo metabolisme, bila nampak ramai orang tindak balas kimia... Tetapi tindak balas sedemikian boleh digunakan dikhannya, seperti Lavoise dan Laplace, mereka pernah bermain a fotosintesis tenaga mengantuk berdenting dengan hijau berdaun hijau, dan hasil daripada proses metabolisme menjadi ganas dengan semua pertumbuhan, dan mereka.

Yak vіdomo, dalam proses fotosintesis, sebagai tambahan kepada tenaga mengantuk, vikoristovuyutsya dioksida dalam karbon yang air. Secara keseluruhan, kimia untuk fotosintesis viglead adalah seperti berikut:

de C 6 H 12 O 6  molekul glukosa tenaga.

Hampir semua dioksida dalam karbon (CO 2) berasal dari atmosfera dan pada hari musim gugur, ia diluruskan ke bawah ke pertumbuhan, supaya fotosintesis bermula dan ciuman muncul. Dikhannya  proses zvorotny, serpihan CO 2 pada waktu malam, meluruskan bukit dan juga menuruni bukit.

Deyakі organіzmi, bacterії, zdatnі vyvoryuvati organіchnіy sіrki dan dengan komponen tambahan, sebagai contoh, dengan bantuan sіrki. Proses sedemikian dipanggil kemosintesis.

Pertukaran ucapan dalam badan akan dilucutkan penyertaan ucapan putih makromolekul khas  enzim Untuk menentukan peranan pemangkin Tindak balas biokimia kulit dalam proses kehidupan dikawal oleh enzim khas, yang dikawal oleh gen tunggal. Ular gen, dipanggil mutasi, untuk menghasilkan sehingga perubahan dalam tindak balas biokimia dalam perjalanan perubahan dalam enzim, dan jika ia tidak stabil, maka sehingga tahap tertentu tindak balas metabolik.

Enzim protein mengawal proses metabolik. Saya tambah ko-enzim molekul yang hebat, sebahagian daripadanya adalah vitamin. Vitamin ucapan khas, yang diperlukan untuk pertukaran ucapan daripada organisma kita  bakteria, mawar hijau, makhluk dan manusia. Terdapat kekurangan vitamin sehingga penyakit, beberapa bentuk co-enzim yang diperlukan dan pecahan pertukaran kata.

Nareshty, untuk proses metabolik yang rendah, kata-kata kimia khas diperlukan, yang dipanggil hormon, kerana mereka dilanggar dalam misi kecil (organ), badan dihantar ke misi lain melalui darah atau penyebaran. Hormon adalah baik untuk mana-mana badan yang akan membantu mereka menyelaraskan metabolisme mereka dan membantu mereka, contohnya, sistem saraf makanan dan manusia.

Berdasarkan molekul-genetik, dialek pertuturan asing, pengionan dan radioaktiviti ultraungu adalah sangat sensitif. Bau busuk adalah kemusnahan sistem genetik, struktur kinetik dan tarikan sistem enzim. Semua muslihat adalah untuk menjadikan manusia, makhluk dan roslin, kebusukan dan pertumbuhan jenis organisma sehingga penyakit.

Proses metabolik berjalan melawan intensiti kehidupan yang semakin meningkat dengan memanjangkan hayat kepada badan, sehingga ke perkembangan individu. Laluan Tsey yogo dari lahir hingga akhir hayat dipanggil ontogeni. Ontogenesis Ia adalah intipati penciptaan semula morfologi, fisiologi dan biokimia yang terakhir, yang akan mengandung badan untuk sepanjang tempoh hayat.

Ontogenesis termasuk percikan kepada badan, untuk meningkatkan jisim dan pertumbuhan badan, dan pembezaan, Iaitu, penentuan ciri-ciri sel dan fabrik satu sisi, supaya mereka boleh dibawa ke pengkhususan dengan pengenalpastian fungsi baru dalam badan. Dalam organisma dari patung pembiakan, ontogenesis diperbaiki daripada selini yang tertunda (zigot). Dengan penyebaran bukan berkanun organisma baru, laluan badan ibu atau paderi khusus, laluan brunquanny, dan juga pokok penanti, bulbi, tsibulin tosho.

Organisma kulit dalam ontogenesis mengalami peringkat perkembangan yang rendah. Bagi organisma yang membiak dengan cara, Zarodkov(Bahasa Inggeris), pislyazarodkov(postembrional) dan tempoh perkembangan organisma matang... Tempoh embrio berakhir dengan kemunculan embrio kulit telur, dan dalam viviparous - kepada penduduk. Lebih penting ekologi untuk makanan, terdapat peringkat berbatu pembangunan pembangunan yang subur, yang bertentangan dengan jenis sambungan langsung untuk jenis metamorfosis melalui peringkat khas. Orang pertama mempunyai bentuk perkembangan, orang dewasa mempunyai bentuk (keriting - tukul, dll.) larva, yak ісnu і merengus sendiri, persh nіzh akan berubah menjadi orang dewasa (pugolovok - katak). Dalam beberapa koma, peringkat larva membolehkan anda bertahan dalam masa nasib yang tidak menyenangkan (suhu rendah, kekeringan kering).

Dalam ontogeni, roslin berkembang pembangunan, pembangunan(organisma matang terbentuk) itu tua(Melemahkan biosintesis semua fungsi fisiologi dan kematian). Keanehan utama ontogeni pertumbuhan yang semakin meningkat dan sejumlah besar alga adalah generasi tanpa staples (sporofit) dan statut (hematofit).

Proses fenomena yang berlaku pada peringkat ontogenetik, iaitu pada peringkat individu (individu), adalah perlu dan fungsi semua makhluk hidup juga perlu di Sutta Lanka. Proses ontogenesis boleh dimusnahkan pada mana-mana peringkat bahan kimia, cahaya dan halangan haba di tengah, dan boleh membawa kepada kemunculan pertumbuhan virus, atau bahkan hingga akhir perkembangan penyakit.

Ontogenesis semasa organisma dalam broach Evolusi remeh, hasil daripada perkembangan sejarah  filogenesis. Nevadkovo tsei termіn melarang Ege. Haeckel pada tahun 1866, beberapa ekologi perlu dibina semula daripada penciptaan semula makhluk, roslin dan mikroorganisma yang sedang berkembang. Kami terlibat dalam sains  filogenetik, berdasarkan tiga sains  morfologi, embriologi dan paleontologi.

Saling kaitan antara perkembangan hidup dalam rancangan sejarah dan evolusi dan perkembangan individu organisma formulasi oleh E. Haeckel di viglyad undang-undang biogenetik : ontogenesis mana-mana organisma є pendek і stislite ulangan filogenesis spesies tertentu. Dengan kata lain, ludah dalam rahim ibu (dalam rahim dan dalam), dan kemudian, setelah muncul pada cahaya, individu Saya ulangi dalam perkembangan saya sendiri bahawa viglyad cepat mempunyai perkembangan sejarah viglyad saya.
1.3. Zagalnaya ciri bioti Bumi

Bumi Nini mempunyai lebih 2.2 juta spesies organisma. Sistematik їх menjadi lebih dan lebih dipercepatkan, saya mahu rangka utama menjadi lebih tidak kelihatan dari jam sehari kepada murid Sweden terkemuka Karl Linneum pada pertengahan abad ke-17.

Jadual 1.1

Senarai takson sistematik dan empayar organisma sel

Terdapat dua kumpulan besar organisma di Bumi, dan dua kerajaan besar telah dilihat di tengah-tengah bandar, pada masa lalu, di tengah-tengah pepohonan, dan di tengah-tengah keluarga, dua kerajaan telah dilihat. Procarioti(Procaryota) yang diwakili oleh kerajaan yang dipanggil tembakan, sebelum ni bakteria dan alga biru-hijau Dalam sel seperti nukleus bisu, DNA mereka tidak kelihatan sebagai sitoplasma oleh mana-mana membran. Eucarioti(Eucarota) diwakili oleh tiga kerajaan: tvarin, cendawanta roslin Sel-sel nukleus dan DNA melekat pada sitoplasma oleh membran nuklear, serpihan ditemui di dalam nukleus. Cendawan telah melihat kerajaan di sekitar, yang telah muncul, tetapi bau busuk bukan sahaja boleh dibawa ke roselin, tetapi ia sama seperti ia seperti amoeboid double-flagellates yang paling mudah, supaya terdapat hubungan yang rapat dengan anda.

Walau bagaimanapun, subset organisma hidup sebegitu pada beberapa kerajaan belum lagi membentuk asas kesusasteraan pra-kuno dan primordial, yang dengan bahan klasifikasi tradisional yang diberikan, di belakang beberapa bakteria yang lebih rendah, tumbuhan air biru-hijau.

Jumlah bilangan organisma Rusia di wilayah tertentu planet ini, sama ada secara terperinci (wilayah, wilayah), dipanggil flora, dan bilangan organisma  fauna.

Flora dan fauna seluruh wilayah sekaligus menyimpan biota. Istilah Ale tsi mungkin lebih luas daripada zasosuvannya. Sebagai contoh, untuk bercakap tentang flora quinta roslin, flora mikroorganisma (mikroorganisma), mikroorganisma mikroorganisma tosho. menilai interaksi semua organisma hidup dan tanah tengah, atau, katakan, menuangkan "biota tanah" ke dalam proses kawalan diri dan dalam. Matlamat bawah Ciri Zagalny fauna dan flora, mengikut klasifikasi (div. jadual. 1.1).

Procariotiє organisma yang ditemui dalam sejarah Bumi, akibat daripada kewujudan kehidupan di Precambrian, jadi ia hampir sejuta tahun. Terdapat hampir 5000 tontonan.

Tangkapan paling popular є bakteria , dan dalam waktu Denmark yang paling popular dalam biosfera mikroorganisma. Dimensi Їх menjadi daripada sepuluh bahagian kepada dua atau tiga mikrometer.

Bakteria tersebar luas di mana-mana, ale paling banyak dalam runts, terdapat ratusan juta setiap gram runts, dan dalam chernozems terdapat dua milliards.

Mikroflora tanah lebih mudah disesuaikan. Di sini bakteria fungsi dan pembahagian yang berbeza pada kumpulan fisiologi tersebut: bakteria grit, nitrofizikal, nitrofizikal, serobacteria dan lain-lain. Antaranya ialah bentuk aerobik dan anaerobik.

Akibat hakisan bakteria, mereka akan termakan air. Berhampiran kawasan pantai sehingga 300 yew. dalam 1 ml, dari jarak dari pantai dan dari kedalaman kuantiti, bilangannya berkurangan kepada 100-200 individu setiap 1 ml.

Pada kuasa atmosfera bakteria jauh lebih kecil.

Bakteria melebar secara meluas dalam litosfera di bawah ufuk tanah. Dengan bola tanah, semuanya adalah susunan magnitud yang lebih kecil daripada bola tanah. Bakteria mengembang ratusan meter berhampiran campak bumi dan berkembang pada dua ribu meter dan lebih.

Alga biru-hijau tambah kepada budov dan dengan sel bakteria, є autotrof fotosintetik. Ia longgar di sfera permukaan air tawar, seperti laut. Hasil metabolisme adalah spoluca nitrogen, yang bertanggungjawab untuk pembangunan alga planktonik lain, yang boleh membawa kepada "mekar" minda minda, termasuk dalam sistem bekalan air.

Eucarioti Semua organisma Bumi. Nayposhirenіshі di tengah-tengah mereka  garis tumbuh, kira-kira 300 yew. vid_v.

Roslini Adalah praktikal untuk menggunakan hanya satu organisma, yang mencipta ucapan organik untuk penerokaan sumber fizikal (bukan hidup), insolasi mengantuk dan unsur kimia, yang biogenik unsur). Reshta grub sudah menjadi landak organik siap pakai. Yang tumbuh yak bi set, menghasilkan їzhu untuk ayak tvarinny svitu, tobto є pengeluar.

Semua bentuk satu pelapik dan pertumbuhan berskala besar mungkin, sebagai peraturan, dituai secara autotrof untuk proses fotosintesis.

Pertumbuhan air Terdapat sekumpulan besar roslin, yang tinggal berhampiran air, ia sukar berenang, atau ia boleh dilekatkan pada substrat. Pertumbuhan hidroelektrik adalah yang paling biasa di Bumi oleh organisma fotosintesis, yang akan menimbulkan rasa masam di atmosfera. Di samping itu, bau busuk akan mengambil nitrogen, air, fosforus, kalsium dan komponen lain tanpa air, dan bukan dari akar.

Інші, lagi roslini yang tersusun tinggi penduduk tanah. Bau busuk adalah untuk membersihkan unsur-unsur hidup dari tanah di belakang sistem akar tambahan, yang diangkut melalui batang ke dalam daun, dan tongkolnya diambil oleh proses fotosintesis. Lichens, lumut, ferit seperti, holonasinny dan pokrytonasinny (kvitkovy) є salah satu elemen terpenting dalam landskap geografi, menguasai di sini kvіtkovі, seperti ponad 250 yew. vid_v. Keroslinan tanah  penjana utama adalah masam, supaya ia boleh masuk ke atmosfera, dan kesengsaraan yang tidak difikirkan itu tidak sepatutnya dilucutkan makanan dan orang tanpa masam, tetapi tanpa masam.

Cendawan runt bawah memainkan peranan utama dalam proses grouting.

Makhluk diwakili oleh pelbagai bentuk dan bentuk, 1.7 juta spesies. Seluruh kerajaan makhluk adalah organisma heterotropik, pengguna.

Bilangan spesies terbanyak dan bilangan individu terbanyak dalam arthropoda. Koma, sebagai contoh, adalah gaya, 200 juta individu jatuh pada kulit ketulan. Di tempat lain, untuk beberapa pandangan, terdapat kelas moluska, bilangan itu adalah kurang ketara, kurang koma. Pada saat ketiga untuk beberapa pandangan rabung, Sebahagian daripada ssavts ini menduduki kira-kira sepuluh bahagian, dan separuh daripada semua jenis sawan jatuh pada rusuk.

Ini bermakna kebanyakan jenis rabung telah terbentuk di minda air dan komakhi  tse suto tvarinni sushi.

Komakh itu berkeliaran di darat pada hubungan dengan rumpai berlapis, menjadi sapiluvachams. Walaupun ketumbuhan itu kelihatan lebih separuh daripada semua ketumbuhan itu jatuh pada petak. Jenis makanan dalam cichs dalam dua kelas organisma telah digunakan secara berlebihan dan terharu pada satu masa dalam hubungan yang ketat.

Berapa banyak jenis spesies tanah organisma dan air, maka kos sara hidup akan lebih kurang sama untuk roslin, untuk makanan  bilangan spesies di darat  92-93%, untuk air  7-8%, juga, output organisma ke darat telah lama sukar untuk dihantar kepada proses evolusi dalam yang berat spesis naik, yang membawa kepada kemajuan kestabilan organisma semula jadi dan ekosistem secara keseluruhan.
1.4. Mengenai makanan dan faktor persekitaran

Jantung organisma adalah intipati rivniv abiotik dan biologi kehidupan anda. Kuasa pertengahan sentiasa berubah dan sama ada ia adalah kebenaran, bagaimana ia dilihat, untuk menjadi terikat kepada bilangan kali.

Aliran masuk tengah adalah untuk mengambil organisma untuk bantuan pegawai pertengahan, yang dipanggil ekologi.

Faktor ekologi Ceremony memikirkan unsur-unsur tengah, kerana mungkin terdapat infusi tertentu pada badan. Bau busuk boleh dikaitkan dengan abiotik, biotik dan antropogenik (Rajah 1.3).

Kecil. 1.3. Klasifikasi faktor persekitaran

Faktor abiotik menamakan semua faktor jalan tengah bukan organik, mencurah ke dalam kehidupan yang memanjangkan makhluk dan roslin. Antaranya membangunkan produk fizikal, kimia dan makanan. Kami sedang dibina, supaya peranan ekologi medan geofizik semula jadi dipandang remeh.

Faktor fizikal tse tі, dzherelom yakikh є kem fizikal abo fenomena (mekanik, hvilove ta in.). Contohnya, suhu ialah  sebaik sahaja berada di udara, jika ia adalah opik, jika ia lebih rendah  radang dingin. Pada suhu yang sama, boleh terdapat faktor terbina dalam: berhampiran air  arus, di darat  musim sejuk dan vologi, nipis.

Faktor kimia ce ti, scho to be like gudang kimia situasi yang membenarkan kedua-dua pihak untuk bersetuju. Sebagai contoh, kemasinan air, seolah-olah ia berada di atas, kehidupan berhampiran air, boleh didapati di dalam air (Laut Mati), tetapi pada jam yang sama, pada jam yang sama, tiada lagi organisma laut untuk hidup. dekat air. Kerana kecukupan, bukannya masam, meletakkan kehidupan makhluk tanah berhampiran air, juga.

Kilang makanan, Iaitu, tanah,  pada masa yang sama kuasa kimia, fizikal dan mekanikal tanah dan batu girly, jadi mereka mencurahkan yak pada organisma supaya mereka boleh hidup di dalamnya, supaya untuk beberapa bau busuk bahagian tengah akar adalah sistem kehidupan. Baik untuk penyerapan komponen kimia (elemen biogenik), suhu, vologosti, struktur runts, bukannya humus, hanya untuk pertumbuhan dan perkembangan roselin.

Medan geofizik semula jadi nadaut infusi ekologi global mengenai kehidupan Bumi dan manusia. Makna ekologi Vіdomo, sebagai contoh, medan magnet, elektro-magnet, radioaktif dan lain-lain Bumi.

Medan geofizik juga merupakan faktor fizikal, sedikit daripada sifat litosfera, lebih-lebih lagi, adalah mungkin dengan lebih menghormati, bahawa faktor makanan mungkin penting untuk alam litosfera, beberapa di tengah-tengah dunia Mereka digabungkan menjadi satu kumpulan ( div. rajah 1.3).

Lindungi kedua-dua pegawai abiotik tuangkan ke dalam organisma. Organisasi bertanggungjawab untuk roh, jadi mereka dibesarkan untuk memperjuangkan sumber makanan, untuk gembala nyanyian volodinnya dan wilayah cinta, untuk memasuki perjuangan kompetitif antara mereka sendiri seperti pada spesies dalaman, jadi terutamanya pada sederhana. Terdapat juga faktor alam hidup dan faktor biologi.

Faktor biotik  Ketuanan penyerapan kehidupan sesetengah organisma pada kehidupan yang lain, dan kepada kanak-kanak yang tidak bernyawa (Khrustalev dan іnshikh., 1996). Terakhir, timbul persoalan tentang kesihatan organisma itu sendiri sebelum dunia nyanyian disuntik ke dalam minda hidup. Contohnya, ada yang istimewa iklim mikro, abo microredovische, Dalam sesetengah kes, bergantung pada jenis kehidupan, terdapat suhu dan rejim persekitaran yang berbeza: caj di sini adalah beberapa darjah lebih panas, sedikit lebih sejuk dan lebih tidak menentu. Terutamanya microredovische juga tumbuh berhampiran lubang pokok, berhampiran liang, dan terlalu banyak dapur.

Terutama sekali, ia sepatutnya bermaksud kelas mikro-pertengahan di bawah penutup bersalji, kerana saya adalah sifat abiotik semata-mata. Hasil daripada kehidupan kanak-kanak, kerana ia adalah paling berkesan apabila ia tidak kurang daripada 50-70 cm, di tempat pertama, kira-kira dalam bola 5 sentimeter, caj makhluk lain-penyambut, beberapa suhu menang bagi mereka, dialu-alukan DENGAN). Pengurus kesan keseluruhan disimpan sebelum bijirin musim sejuk, gandum, turun. Pada musim sejuk, dalam fros yang teruk, terdapat makhluk besar rusa, rusa, serigala, musang, arnab dan іn.

Hubungan dalaman mіzh individu daripada jenis yang sama terdiri daripada kesan kumpulan dan massa serta persaingan dalaman. Kesan Kumpulan dan Besar-besaran  Termini, yang dicadangkan oleh Grasse (1944), bermaksud perkongsian makhluk satu jenis kumpulan oleh dua individu lagi dan kesan wikiting lebihan penduduk tengah. Dalam jam Denmark, masa yang paling kerap dipanggil faktor demografi... Bau busuk mencirikan dinamik bilangan dan banyaknya kumpulan organisma pada peringkat populasi, berdasarkan persaingan dalaman, yang terkenal dari pertengahan spesies. Vona dimanifestasikan secara utama dalam tingkah laku wilayah makhluk, kerana mereka merebut tempat bersarang mereka di setiap kawasan di sekitar. Jadi dyut kaya ptahiv dan tulang rusuk.

Mіzhvidovі vzaєmini Sangat menjanjikan (div. rajah 1.3). Dua hidup dalam susunan fikiran, mereka tidak boleh vlivat satu lawan satu, mereka boleh vlivat і mesra, і tidak diingini. Anda boleh menaip dan menggabungkan dan memaparkan rіznі vidi vzamin:

 berkecuali menyinggung perasaan anda melihat petak і jangan kacau hari satu lawan satu;

 persaingan kulit jika jenisіv nadaє untuk inshiy aliran masuk yang tidak menyenangkan;

 mutualisme anda tidak boleh melihat satu tanpa satu;

 protokoperatif(spіvdruzhnіst)  penghinaan, anda lihat, anda berasa bercita-cita tinggi, tetapi anda boleh berasa baik, jika anda mahu roh membawa anda sedikit semangat;

 komensalisme satu jenis, komensal, saya akan menghilangkan kemerahan dari spіvzhittya, dan jenis kedua  Tuhan bukanlah yang baik (toleransi berbalas-balas);

 amensalisme satu spesies, amensal, dilihat sebagai hasil pertumbuhan dan pembiakan;

 rampasan pondok viglyad untuk hidup dengan pengorbanan mereka.

Spesies campuran adalah asas untuk pembangunan produk sukan biologi (biocenoses).

Kilang antropogenik  kilang, dibiakkan oleh manusia dan diselitkan ke dalam tanah tengah (halangan, hakisan tanah, degradasi kutu), boleh dilihat dalam ekologi gunaan (div. "Chastina II" tangan tsiy).

Antara faktor abiotik, seseorang sering melihat iklim(suhu, vitamin, vitamin) hidrografi faktor pusat air (air, lebihan, kemasinan dan in.).

Kebanyakan faktor, jelas dan sangat sedikit, berbeza mengikut jam. Contohnya, iklim  terbentang, musim, di sebalik batu (suhu, pencahayaan, dll.).

Pegawai yang berulang secara berjam-jam, hubungi berkala. Sebelum mereka, seseorang tidak seharusnya kehilangan iklim, tetapi juga tindakan hidrografi  meningkat dan meningkat, arus lautan. Pegawai yang tidak dibenarkan untuk mengetahui tidak berulang.

Faktor Pidrozdil pada berkala dan tidak berkala (Monchadskiy, 1958) adalah lebih penting apabila organisma dibawa ke dalam minda kehidupan.

1.5. Mengenai penyesuaian organisma kepada dovkilla

Adaptasi (Lat. Prisosuvannya)  pristosuvannya organizmіv ke tengah. Keseluruhan proses memburu fungsi organisma (individu, spesies, populasi) dan organ mereka. Penyesuaian untuk berkembang sepenuhnya tiga faktor utama  minivositi, pereputan dan spesies semula jadi(yak i sekeping, zd_isnuvannya orang).

Penyesuaian utama organisma kepada pegawai penurunan taraf adalah kemelesetan. Bau busuk terbentuk pada cara hidup sejarah dan evolusi, dan diubah sekaligus daripada minoriti faktor ekologi. Organizmy menyesuaikan diri untuk bertindak secara kekal faktor berkala Di tengah-tengah mereka, adalah penting untuk mengedarkan yang utama dan menengah.

Pervinny Terdapat beberapa faktor yang telah ada di Bumi sebelum kehidupan ditentukan: suhu, pencahayaan, haba, haba, dan haba. Penyesuaian organisma kepada bilangan faktor yang ditemui dan ditemui.

Kedua Pegawai berkala є tempoh diwarisi yang pertama: sebab fakta bahawa ia mungkin kekal pada suhu; roslinna їzha, yak terletak dalam bentuk kitaran pada perkembangan roslin; beberapa faktor biologi aliran masuk dan masuk spesies dalam. Bau busuk itu dikenali buat kali pertama, dan penyesuaian sebelum mereka tidak begitu jelas.

Dalam fikiran biasa, orang hidup untuk beberapa hari sahaja secara berkala, bukan secara berkala setiap hari.

Penyesuaian Dzherelom є perubahan genetik dalam badan  mutasi akibat daripada aliran masuk faktor semula jadi pada peringkat sejarah dan evolusi, serta hasil aliran masuk sekeping pada badan. Mutasi dan pengumpulan terkumpul boleh membawa kepada perpecahan, ale zavdyaki vidboru mutasi yogo ini combinuvannya nabuvayut makna "seorang pegawai kreatif wilayah organisasi penyesuaian bentuk hidup" (BSE. 1970. vol. 1).

Pada laluan sejarah dan evolusi, perkembangan organisma berdasarkan faktor abiotik dan biologi di kompleks. Hasil daripada penyesuaian organisma yang berjaya kepada keseluruhan kompleks pegawai, dan "tidak berjaya", iaitu, penggantian penyesuaian jenis vimirє.

Punggung yang sangat baik dari adaptasi yang berjaya  evolusi kuda, meregangkan kira-kira 60 juta roket daripada moyang pendek kepada makhluk licik yang sangat cantik, tergantung di tengkuk sehingga 1.6 m. Iklim sub-arktik yang gersang tinggi dari doa berais terakhir untuk pengetahuan tentang serabut, yang makhluk-makhluk itu laparkan, untuk ucapan, kebaikan kepada bunga mawar. suhu rendah(Velichko, 1970). Selain itu, terdapat pemikiran bahawa mammoth "wynn" yang terkenal dan ludin primordial, yang boleh dilihat sebagai keperluan, dapat dilihat: daging mammoth terbiasa dengannya seperti landak, dan kulitnya melarikan diri melalui kesejukan.

Pada tujuan punggung dengan mamot, terdapat banyak mamot, dan terdapat banyak mamot, dan pengetahuan dipanggil ke penghujungnya. Roslynna the Yizha berada di sini kerana melihat faktor hadnya. Faktor Tsi memainkan peranan paling penting dalam vizivani dan penyesuaian organisma.

1.6. Mengehadkan faktor ekologi

Pertama, mengenai kepentingan mengubah faktor, atas nama kimia pertanian Nimetsky Y. Libikh pada pertengahan abad kesembilan belas. Vin telah berdiri undang-undang minimum: tuaian (produk) untuk meletakkan sebagai faktor, jadi dalam minimum, tetapi dalam tanah komponen coklat secara keseluruhan, dengan sistem yang memakan masa, dan hanya sebagai sungai, sebagai contoh, fosforus, boleh terdapat di banyak tempat, berhampiran dengan rumah Alee viyavilosya, jadi navit jenis yang sama pertuturan mineral, lebih konyol dengan ruang yang optimum pada akar, menurunkan penuaian, kerana bau busuk yang amat menyengat. Ini bermakna bahawa faktor boleh limіtyuyuschie, perebuyuyut і dalam maksimum.

Dalam pangkat sedemikian, mengehadkan faktor persekitaran adalah perlu untuk menamakan faktor sedemikian untuk memintas perkembangan organisma melalui kegagalan lebihan, bergantung kepada keperluan (perubahan optimum). Їх inodі nama faktor percampuran.

Mengikut undang-undang minimum Yu.Libikha, maka saya akan dikelilingi oleh perbuatan dan dilucutkan daripada mereka berdasarkan kata kimia. R. Mitcherlich menunjukkan bahawa adalah idea yang baik untuk menanam semua faktor kehidupan tumbuhan yang semakin meningkat, termasuk suhu, kesihatan, dan pencahayaan.

Keterlihatan dalam sukupnomі terpencil Langkah-langkah diambil kepada faktor-faktor lain. Sebagai contoh, dari satu pihak, satu hari suhu negatif akan menampung pada waktu pagi dan tahap cahaya yang tinggi; v Undang-undang kebebasan faktor V.R.Vilyams: mencuci kehidupan anda dengan kepentingan yang sama, juga daripada pegawai-pegawai kehidupan anda boleh menggantikan mereka. Sebagai contoh, tidak mungkin untuk menggantikan cahaya mengantuk dengan karbon dioksida.

Kebanyakan masa dan dalam pandangan yang paling keterlaluan tentang keseluruhan kerumitan aliran faktor ekologi ke dalam organisma minda V. Undang-undang toleransi Shelford: kelaziman dan ketidakbahagiaan kemakmuran tidak bermula terlalu lama (dalam kes seseorang yang sangat waras), navpaki, terlalu banyak jika terdapat pegawai rendah, yang mungkin dekat dengan organisma yang diterima oleh badan yang diberikan . Mereka memanggil mereka berdua antara toleransi.

Seorang pegawai boleh membina undang-undang seperti berikut: organisma bangunan itu dipelihara pada suhu dari tolak 5 hingga tambah 25 0 С, tobto. julat toleransi terletak pada sempadan suhu. Organisma, kehidupan yang perlu dilakukan, dikelilingi oleh julat toleransi yang tinggi untuk magnitud suhu, dipanggil stenothermimi("Bergaya"  vuzky), dan hidup dalam julat suhu yang luas  eurythermimi("Hebri"  lebar) (Rajah 1.4).

Kecil. 1.4. Korelasi antara toleransi stenoterma dan
Organisma Jangka Eropah (untuk F. Ruttner, 1953)

Ia sesuai dengan suhu hari dan faktor minimum, dan oleh organisma, mengikut sifat faktor-faktor ini, mereka menamakannya, nampaknya, stenobionі Kesatuan Eropah... Sebaliknya, nampaknya, organisma stenoing adalah berkaitan dengan kaitan dengan vologosti, atau bahkan dengan faktor iklim, dan sebagainya.Organisme, faktor Eropah kepada faktor iklim utama, adalah yang paling meluas di Bumi.

Julat toleransi kepada organisma tidak menjadi kekal - sebagai contoh, ia kedengaran seolah-olah ia adalah faktor yang hampir dengan sempadan, kerana apabila organisma didarabkan, kerana banyak faktor yang agak menuntut. Ini bermakna bahawa sifat faktor ekologi untuk minda nyanyian boleh berubah, supaya mereka boleh, dan mungkin tidak begitu, begitu sahaja. Pada masa yang sama, ia tidak mungkin untuk dilupakan, tetapi organisma dan diri mereka sendiri mencipta penurunan dalam bilangan faktor yang telah mencipta, sebagai contoh, mikroklimat nyanyian (microredovische). Di sini vinikak adalah percuma pampasan untuk faktor, yang lebih cekap pada tahap spilot, dan lebih maju pada tahap tertentu.

Pampasan sedemikian untuk faktor penyesuaian fisiologi minda-Eropah, yang lebih luas, seperti, menyesuaikan diri dalam misi khusus tertentu, mewujudkan populasi biasa, memanggilnya ekotaip, toleransi antara yang ditunjukkan kepada minda dunia. Untuk proses penyesuaian yang lebih besar, boleh ada a bangsa genetik.

Otzhe, dalam minda semula jadi organisma terletak di dalamnya Saya akan menjadi faktor fizikal yang kritikal, bukannya kata-kata yang diperlukanі mengikut julat toleransi organisma itu sendiri kepada cich dan komponen tengah yang lain.
Kawal makanan

1. Apakah organisasi biologi kehidupan yang sama? Yaki є ob'uktami vivchennya ekologi?

2. Apakah jenis biogeocenosis dan ekosistem?

3. Bagaimanakah anda membesarkan organisma mengikut sifat pemakanan? Untuk fungsi ekologi dalam roh biologi?

4. Bagaimanakah organisma hidup dan mengapa ia boleh dilihat dari alam semula jadi bukan hidup?

5. Yakim є mekanisme penyesuaian dalam interaksi organisma secara keseluruhan sistem dan di tengah-tengah masyarakat?

6. Apakah jenis fotosintesis yang sama bagi roslin? Betapa pentingnya proses metabolik autotrof untuk Bumi?

7. Apakah intipati undang-undang biogenetik?

8. Siapakah yang mempunyai ciri-ciri istimewa pengelasan organisma semasa?

9. Apakah nama yang salah untuk organisma? Fahami tentang pegawai alam sekitar.

10. Apakah nama bilangan faktor dalam kelas menengah bukan organik? Bimbing nama dan berikan nilai bilangan faktor.

11. Apakah nama intipati faktor pusat organik hidup? Bimbing nama dan berikan nilai kehidupan beberapa organisma pada kehidupan yang ada pada dalaman dan pelbagai spesies.

12. Siapa yang mempunyai polyagaє intipati penyesuaian? Apakah maksud faktor berkala dan tidak berkala dalam proses penyesuaian?

13. Bagaimanakah mereka menggelarkan diri mereka sebagai pegawai ekologi? Undang-undang minimum toleransi Y. Libikh dan V. Shelford.

14. Siapakah yang mempunyai hari terpencil dan sukupnaya diya faktor ekologi? Undang-undang W.R. Williams.

15. Adakah anda bijak tentang julat toleransi kepada badan kerana bau busuk semakin busuk dalam magnitud julat?

Lev Dmitrovich Peredilskiy- Vidatny dyach dan galuzi seni.

L. D. Peredil'skiy Narodivsya pada 27 Oktober 1922 berhampiran m. Karachev. Pada tahun 1940 beliau lulus dari Sekolah Pedagogi Karachiv dan dilantik sebagai pengarah Sekolah Silskoy. Pada masa yang sama, terdapat panggilan sehingga lahar Tentera Chervona. Kemajuan usyu vіynu vіyskah PPO, setelah menjadi peserta dalam pertempuran untuk Moscow, nagorozhenie boyovym perintah dan pingat. Selepas menamatkan pengajian dari Institut Pedagogi Moscow dengan kursus "Sejarah". Pratsyuvav sebagai pemeriksa Jabatan Pendidikan Wilayah Karachevskiy, pengarah sekolah Sutera, dan sejak 1959 - sebagai pengarah sekolah Menengah im. M.A. Gorky berhampiran m. Karachev. "Vidminnik pendidikan kebangsaan", "Guru yang dihormati Persekutuan Rusia."

Terlibat secara aktif dalam robotik yang cantik. Setelah mengambil yang sistematik kekayaan bahan, yang mencirikan cara yang mulia tempat kuno, kepahlawanan dan pengorbanan diri orang Karachev dalam semua peringkat selama 850 tahun yang lalu.

Buku "Karachev" menunjukkan dua pandangan (1969, 1995). Lev Dmitrovich є calar oleh hulk M. Karachov.

12 spesies., Dod. tayangan semula itu. - Rostov n / a: Fenix, 2007 .-- 602 p.

Pemenang pertandingan Kementerian Pendidikan Persekutuan Rusia untuk penubuhan generasi baru kanak-kanak dari sains semula jadi (Moscow, 1999). Guru Rusia pertama dalam disiplin "Ekologi" untuk pelajar universiti yang mula mengembangkan sains teknikal.

Pengarang ejaan adalah mengikut piawaian dan program perlindungan kedaulatan rasmi yang disyorkan oleh Kementerian Pendidikan Rusia. Win disimpan dalam dua bahagian - teori dan digunakan. Dalam lima daripadanya, peruntukan utama ekologi asing, termasuk tentang biosfera, ekologi rakyat, dilihat; aliran masuk antropogenik ke dalam biosfera, masalah pemulihan ekologi dan perlindungan tengah navkolishny. Zagalom pіdruchnik formє untuk pelajar dalam ekologi baru, noosphere svitoglyad.

Ditetapkan untuk pelajar gadai janji paling asas. Guru juga disyorkan untuk pembaca dan pelajar sekolah menengah, lyceum dan kolej. Wain diperlukan untuk pelbagai pekerja kejuruteraan dan teknikal, kerana mereka menjaga makanan dengan pemuliharaan alam semula jadi yang rasional dan perlindungan komuniti baharu.

Format: pdf

Rosemir: 9.4 Mb

Zavantazhiti: drive.google

Format: doc

Rosemir: 28 MB

Zavantazhiti: drive.google

ЗМІСТ
Shanovny membaca! sepuluh
Peredmova 11
Kemasukan. EKOLOGIA. TAMPILAN PENDEK UNTUK ROSE 13
§ 1. Subjek ekologi 13
§ 2. Sejarah perkembangan ekologi 17
§ 3. Kepentingan perlindungan alam sekitar 21
Bahagian I. EKOLOGI TEORI
Rozdil dulu. ZAGALNA ECOLOGIYA 26
Rozdil 1. Organisma hidup, seluruh sistem hidup 26
§ 1. Organisasi biologi dan ekologi yang setara 26
§ 2. Perkembangan badan sebagai sistem hidup 32
§ 3. Sistem organisma yang biota Bumi? 6
Bab 2. Vzaimodiya organizmu dan mediovischa 43
§ 1. Memahami tentang makanan dan faktor persekitaran 43
§ 2. Penyataan asas tentang penyesuaian organisma 47
§ 3. Hadkan faktor 49
§ 4. Maksud faktor fizikal dan kimia pertengahan dalam kehidupan organisma 52
§ 5. Birokrat makanan dan peranan mereka dalam kehidupan Roslin dan masyarakat Root 70
§ 6. Sumber hidupan isstot yak faktor ekologi 77
Bab 3. Penduduk 86
§ 1. Penunjuk statik populasi 86
§ 2. Penunjuk dinamik populasi 88
§ 3. Perkara remeh kehidupan 90
§ 4. Dinamik pertumbuhan populasi saiz 94
§ 5. Strategi penglihatan persekitaran 99
§ 6. Peraturan penduduk gustini 100
Rozdil 4. Spilnoti biotik 105
§ 1. Struktur spesies biocenosis 106
§ 2. Struktur luas biocenosis 110
§ 3. Nisha ekologi... Vzaimini organizmіv dalam biocenosis 111
Rozdil 5. Sistem ekologi 122
§ 1. Konsep ekosistem 122
§ 2. Pengeluaran dan pengedaran dalam alam semula jadi 126
§ 3. Homeostasis ekosistem 128
§ 4. Tenaga ekosistem 130
§ 5. Produktiviti biologi ekosistem 134
§ 6. Dinamik ekosistem 139
§ 7. Sebab sistemik dan model vekologi 147
Rozdil lain. VCHENNYA PRO BIOSFHER 155
Rozdil 6. Biosfera - ekosistem global bumi 155
§ 1. Biosfera ialah salah satu daripada kulit bumi 155
§ 2. Gudang dan antara biosfera 161
§ 3. Litar sungai dalam alam semula jadi 168
§ 4. Kitaran biogeokimia ucapan yang paling penting yang memberi kehidupan 172
Rozdil 7. Ekosistem semula jadi bumi dan unit horologi biosfera 181
§ 1. Pengelasan ekosistem semula jadi biosfera berdasarkan asas landskap 181
§ 2. Biomi tanah (ekosistem) 190
§ 3. Ekosistem air tawar 198
§ 4. Ekosistem marin 207
§ 5. Keutuhan biosfera sebagai ekosistem global 213
Bab 8. Arah Asas Evolusi Biosfera 217
§ 1. Vchennya V. І. Vernadsky tentang biosfera 217
§ 2. Bioriznomanittya biosfera akibat daripada її evolyutsii 223
§ 3. 0 mengawal selia aliran masuk bioti pada pusat navkolishnє 226
§ 4. Noosfera yak tahap baru evolusi biosfera 230
Rozdil ketiga. ORANG EKOLOGIYA 234
Rozdil 9. Sifat biososial manusia dan ekologi 234
§ 1. Spesies biologi Lyudina yak 235
§ 2. Ciri-ciri populasi orang 243
§ 3. Sumber semula jadi Bumi sebagai faktor pembatas dalam kehidupan manusia 250
Bab 10. Ekosistem antropogenik 258
§ 1. Lyudina dan ekosistem 258
§ 2. Ekosistem Silskogospodarsky (agroekosistem) 263
§ 3. Ekosistem Industri-Miski 266
Rozdil 11. Ekologi dan kesihatan manusia 271
§ 1. Penyerapan faktor semula jadi dan ekologi pada kesihatan orang 271
§ 2. Penyerapan faktor sosial dan ekologi terhadap kesihatan orang 274
§ 3. Gigina dan orang yang sihat 282
Bahagian II. EKOLOGI GUNAAN
Kuarters Rozdil. CAIR ANTROPOGENIK PADA BIOSFER 286
Bab 12. Jenis utama suntikan antropogenik ke dalam biosfera 286
Bab 13. Antropogenik kepada atmosfera 295
§ 1. Halangan likuan atmosfera 296
§ 2. Utama dzherela obrudnennya suasana 299
§ 3. Warisan ekologi atmosfera 302
§ 4. Warisan ekologi halangan global atmosfera 307
Bab 14. Antropogenik kepada hidrosfera 318
§ 1. Hidrosfera Obrudnenya 318
§ 2. Warisan ekologi halangan hidrosfera 326
§ 3. Vigoshennya air bawah tanah dan permukaan 331
Bab 15. Antropogenik kepada litosfera 337
§ 1. Siram pada ґrunty 338
§ 2. Tenggelam pada baka girski dan їkh masivi 352
§ 3. Aliran masuk ke nadra 360
Bab 16. Antropogenik tentang pembuatan semangat biologi 365
§ 1. Maksud musang dalam alam semula jadi dan kehidupan manusia 365
§ 2. Banjir antropogenik pada musang dan іnshi roslinny ugrupovannya 369
§ 3. Warisan ekologi dalam aliran manusia pada cahaya roslinny 372
§ 4. Nilai makanan untuk biosfera 377
§ 5. Penyerapan manusia kepada makhluk dan punca kematian mereka 379
Bab 17. Pandangan khas biosfera 385
§ 1. Halangan bahagian tengah oleh pintu masuk virobnisme dan kehidupan 385
§ 2. Suntikan bunyi 390
§ 3. Masalah biologi 393
§ 4. Infusi medan elektro-magnet dan vipromynyuvan 395
Bab 18. Melampau pada biosfera 399
§ 1. Infusi penyembelihan besar-besaran 400
§ 2. Penyerapan bencana ekologi teknologi 403
§ 3. Merangkak spontan 408
Rozdil p'yaty. EKOLOGICHNY ZAKHIST I PENGEBENAAN MEDIUM NAVKOLISHNOGO 429
Bab 19. Prinsip asas perlindungan kelas pertengahan navkolishny dan perlindungan alam sekitar yang rasional 429
Bab 20. Zahist Ekologi Kejuruteraan 437
§ 1. Prinsip semangat kejuruteraan langsung untuk membunuh 437
§ 2. Normuvannya yakosti dovkillya 443
§ 3. Suasana Zachis 451
§ 4. Hidrosfera Zakhist 458
§ 5. Litosfera Zakhist 471
§ 6. Zachist biotic ugrupovan 484
§ 7. Zachist navkolishnogo vid kelas pertengahan spesis istimewa suntikan 500
Bab 21. Asas undang-undang alam sekitar 516
§ 1. Undang-undang alam sekitar Dzherela 516
§ 2. Pertubuhan Negeri melindungi bidan 520
§ 3. Penyeragaman dan pensijilan alam sekitar 522
§ 4. Pemeriksaan dan penilaian ekologi dalam menuangkan pada pusat navkolishn (OVNS) 524
§ 5. Pengurusan alam sekitar, audit dan pensijilan 526
§ 6. Memahami tentang risik ekologi 528
§ 7. Pemantauan ekologi (pemantauan bekalan) 531
§ 8. Kawalan alam sekitar dan kawalan alam sekitar komuniti 537
§ 9. Hak dan kewajipan ekologi orang besar 540
§ 10. Bukti undang-undang untuk penguatkuasaan undang-undang alam sekitar 543
Bab 22. Ekologi dan Ekonomi 547
§ 1. Kawasan ekologi dan ekonomi sumber asli dan buruh 549
§ 2. Lesen, perjanjian dan lesen untuk pengurusan alam sekitar 550
§ 3. Mekanisme baru pembiayaan untuk perlindungan di tengah-tengah 552
§ 4. Memahami tentang konsep pembangunan keluli 556
Bab 23. Ekologi Penggantungan Svidosti 560
§ 1. Antroposentrisme dan ekosentrisme. Pembentukan bukti ekologi baharu 560
§ 2. Pendidikan, budaya dan budaya ekologi 567
Bab 24. Sukan antarabangsa dalam ekologi 572
Bahagian 1 Objek Perlindungan Antarabangsa Komuniti Berwarna Baharu 573
§ 2. Serangan hendap utama spyvrobitnitstva ekologi antarabangsa 576
§ 3. Penyertaan Rusia dalam pendidikan alam sekitar antarabangsa 580
Manifes Ekologi (untuk N.F. Reimers) (gaya naib) 584
Pemahaman utama alam sekitar dalam ekologi, perlindungan di tengah-tengah kehidupan dan alam sekitar 586
Paparan Item 591
LITERATUR CADANGAN 599

Pemenang pertandingan Kementerian Pendidikan Persekutuan Rusia untuk penubuhan generasi baru kanak-kanak dari sains semula jadi (Moscow, 1999). Pembantu Rusia pertama dalam disiplin "Ekologi" untuk pelajar Institusi Pengajian Tinggi, yang mula memulakan sains teknikal.
Ejaan tulisan tangan adalah selaras dengan tempat perlindungan kedaulatan rasmi dan program yang disyorkan oleh Kementerian Pendidikan Rusia. Win disimpan dalam dua bahagian - teori dan digunakan. Dalam lima daripadanya, peruntukan utama ekologi asing, termasuk tentang biosfera, ekologi rakyat, dilihat; aliran masuk antropogenik ke dalam biosfera, masalah pemulihan ekologi dan perlindungan di tengah-tengah masa lalu. Zagalom pіdruchnik formє untuk pelajar dalam ekologi baru, noosphere svitoglyad.
Direka untuk pelajar ikrar ketua... Guru juga disyorkan untuk pembaca dan pelajar sekolah menengah, lyceum dan kolej. Wain diperlukan untuk pelbagai pekerja kejuruteraan dan teknikal, kerana mereka menjaga makanan pemuliharaan alam semula jadi yang rasional dan perlindungan komuniti baharu.

Sebelum anda adalah salah satu generasi baru guru dalam disiplin "Ekologi" untuk pelajar ikrar utama mereka sendiri, yang mencari ketegangan dan kepakaran teknikal pendidikan profesional, penulisan oleh semua fakhivtsy dalam bidang sains alam sekitar dan laluan lipatan dan remeh pemilihan kompetitif.

Tsey adalah pengendali - dalam salah satu daripada tiga peluang dari disiplin "Ekologi" pertandingan All-Russian kanak-kanak generasi baru dari disiplin semula jadi asas rumah. Keseluruhan pertandingan untuk kali pertama dalam sejarah sekolah besar Rusia berkaitan dengan pembaharuan struktur dan perubahan program pendidikan yang hebat Boulevard itu telah dimulakan oleh Derzhkomvuz Rusia (nadal - Kementerian Pendidikan Persekutuan Rusia) dan diadakan pada 1995-1998. n. dari urahuvannyam Universiti Persahabatan Rakyat Rusia.

ЗМІСТ
Shanovny membaca! sepuluh
Peredmova 11
Kemasukan. EKOLOGIA. TAMPILAN PENDEK UNTUK ROSE 13
§ 1. Subjek ekologi 13
§ 2. Sejarah perkembangan ekologi 17
§ 3. Kepentingan perlindungan alam sekitar 21
Bahagian I. EKOLOGI TEORI
Rozdil dulu. ZAGALNA ECOLOGIYA 26
Rozdil 1. Organisma hidup, seluruh sistem hidup 26
§ 1. Organisasi biologi dan ekologi yang setara 26
§ 2. Perkembangan badan sebagai sistem hidup 32
§ 3. Sistem organisma yang biota Bumi? 6
Bab 2. Vzaimodiya organizmu dan mediovischa 43
§ 1. Memahami tentang makanan dan faktor persekitaran 43
§ 2. Penyataan asas tentang penyesuaian organisma 47
§ 3. Hadkan faktor 49
§ 4. Maksud faktor fizikal dan kimia pertengahan dalam kehidupan organisma 52
§ 5. Birokrat makanan dan peranan mereka dalam kehidupan Roslin dan masyarakat Root 70
§ 6. Sumber hidupan isstot yak faktor ekologi 77
Bab 3. Penduduk 86
§ 1. Penunjuk statik populasi 86
§ 2. Penunjuk dinamik populasi 88
§ 3. Perkara remeh kehidupan 90
§ 4. Dinamik pertumbuhan populasi saiz 94
§ 5. Strategi penglihatan persekitaran 99
§ 6. Peraturan penduduk gustini 100
Rozdil 4. Spilnoti biotik 105
§ 1. Struktur spesies biocenosis 106
§ 2. Struktur luas biocenosis 110
§ 3. Nisha ekologi. Vzaimini organizmіv dalam biocenosis 111
Rozdil 5. Sistem ekologi 122
§ 1. Konsep ekosistem 122
§ 2. Pengeluaran dan pengedaran dalam alam semula jadi 126
§ 3. Homeostasis ekosistem 128
§ 4. Tenaga ekosistem 130
§ 5. Produktiviti biologi ekosistem 134
§ 6. Dinamik ekosistem 139
§ 7. Sebab sistemik dan model vekologi 147
Rozdil lain. VCHENNYA PRO BIOSFHER 155
Rozdil 6. Biosfera - ekosistem global bumi 155
§ 1. Biosfera ialah salah satu daripada kulit bumi 155
§ 2. Gudang dan antara biosfera 161
§ 3. Litar sungai dalam alam semula jadi 168
§ 4. Kitaran biogeokimia ucapan yang paling penting yang memberi kehidupan 172
Rozdil 7. Ekosistem semula jadi bumi dan unit horologi biosfera 181
§ 1. Pengelasan ekosistem semula jadi biosfera berdasarkan asas landskap 181
§ 2. Biomi tanah (ekosistem) 190
§ 3. Ekosistem air tawar 198
§ 4. Ekosistem marin 207
§ 5. Keutuhan biosfera sebagai ekosistem global 213
Bab 8. Arah Asas Evolusi Biosfera 217
§ 1. Vchennya V. І. Vernadsky tentang biosfera 217
§ 2. Bioriznomanittya biosfera akibat daripada її evolyutsii 223
§ 3. 0 mengawal selia aliran masuk bioti pada pusat navkolishnє 226
§ 4. Noosfera yak tahap baru evolusi biosfera 230
Rozdil ketiga. ORANG EKOLOGIYA 234
Rozdil 9. Sifat biososial manusia dan ekologi 234
§ 1. Spesies biologi Lyudina yak 235
§ 2. Ciri-ciri populasi orang 243
§ 3. Sumber semula jadi Bumi sebagai faktor pembatas dalam kehidupan manusia 250
Bab 10. Ekosistem antropogenik 258
§ 1. Lyudina dan ekosistem 258
§ 2. Ekosistem Silskogospodarsky (agroekosistem) 263
§ 3. Ekosistem Industri-Miski 266
Rozdil 11. Ekologi dan kesihatan manusia 271
§ 1. Penyerapan faktor semula jadi dan ekologi pada kesihatan orang 271
§ 2. Penyerapan faktor sosial dan ekologi terhadap kesihatan orang 274
§ 3. Gigina dan orang yang sihat 282
Bahagian II. EKOLOGI GUNAAN
Kuarters Rozdil. CAIR ANTROPOGENIK PADA BIOSFER 286
Bab 12. Jenis utama suntikan antropogenik ke dalam biosfera 286
Bab 13. Antropogenik kepada atmosfera 295
§ 1. Halangan likuan atmosfera 296
§ 2. Utama dzherela obrudnennya suasana 299
§ 3. Warisan ekologi atmosfera 302
§ 4. Warisan ekologi halangan global atmosfera 307
Bab 14. Antropogenik kepada hidrosfera 318
§ 1. Hidrosfera Obrudnenya 318
§ 2. Warisan ekologi halangan hidrosfera 326
§ 3. Vigoshennya air bawah tanah dan permukaan 331
Bab 15. Antropogenik kepada litosfera 337
§ 1. Siram pada ґrunty 338
§ 2. Tenggelam pada baka girski dan їkh masivi 352
§ 3. Aliran masuk ke nadra 360
Bab 16. Antropogenik tentang pembuatan semangat biologi 365
§ 1. Maksud musang dalam alam semula jadi dan kehidupan manusia 365
§ 2. Banjir antropogen pada musang dan іnshі roslinnі ugrupovannya 369
§ 3. Warisan ekologi dalam aliran manusia pada cahaya roslinny 372
§ 4. Nilai makanan untuk biosfera 377
§ 5. Penyerapan manusia kepada makhluk dan punca kematian mereka 379
Bab 17. Pandangan khas biosfera 385
§ 1. Halangan bahagian tengah oleh pintu masuk virobnisme dan kehidupan 385
§ 2. Suntikan bunyi 390
§ 3. Masalah biologi 393
§ 4. Infusi medan elektro-magnet dan vipromynyuvan 395
Bab 18. Melampau pada biosfera 399
§ 1. Infusi penyembelihan besar-besaran 400
§ 2. Penyerapan bencana ekologi teknologi 403
§ 3. Merangkak spontan 408
Rozdil p'yaty. EKOLOGICHNY ZAKHIST I PENGEBUHAN MEDIUM NAVKOLISHNOGO 429
Bab 19. Prinsip asas perlindungan kelas pertengahan navkolishny dan perlindungan alam sekitar yang rasional 429
Bab 20. Zahist Ekologi Kejuruteraan 437
§ 1. Prinsip semangat kejuruteraan langsung untuk membunuh 437
§ 2. Normuvannya yakosti dovkillya 443
§ 3. Suasana Zachis 451
§ 4. Hidrosfera Zakhist 458
§ 5. Litosfera Zakhist 471
§ 6. Zachist biotic ugrupovan 484
§ 7. Zachist navkolishnogo pusat spesies khas diy 500
Bab 21. Asas undang-undang alam sekitar 516
§ 1. Undang-undang alam sekitar Dzherela 516
§ 2. Pertubuhan negeri untuk perlindungan pusat navkolishnogo 520
§ 3. Penyeragaman dan pensijilan alam sekitar 522
§ 4. Pemeriksaan dan penilaian ekologi dalam menuangkan pada pusat navkolishn (OVNS) 524
§ 5. Pengurusan alam sekitar, audit dan pensijilan 526
§ 6. Memahami tentang risik ekologi 528
§ 7. Pemantauan ekologi (pemantauan bekalan) 531
§ 8. Kawalan alam sekitar dan kawalan alam sekitar komuniti 537
§ 9. Hak dan kewajipan ekologi orang besar 540
§ 10. Bukti undang-undang untuk penguatkuasaan undang-undang alam sekitar 543
Bab 22. Ekologi dan Ekonomi 547
§ 1. Kawasan ekologi dan ekonomi sumber asli dan buruh 549
§ 2. Lesen, perjanjian dan lesen untuk pengurusan alam sekitar 550
§ 3. Mekanisme baru pembiayaan untuk perlindungan di tengah-tengah 552
§ 4. Memahami tentang konsep pembangunan keluli 556
Bab 23. Ekologi Penggantungan Svidosti 560
§ 1. Antroposentrisme dan ekosentrisme. Pembentukan bukti ekologi baharu 560
§ 2. Pendidikan, budaya dan budaya ekologi 567
Bab 24. Sukan antarabangsa dalam ekologi 572
Bahagian 1 Objek Perlindungan Antarabangsa Komuniti Berwarna Baharu 573
§ 2. Serangan hendap utama spyvrobitnitstva ekologi antarabangsa 576
§ 3. Penyertaan Rusia dalam pendidikan alam sekitar antarabangsa 580
Manifes Ekologi (untuk N.F. Reimers) (gaya naib) 584
Pemahaman utama alam sekitar dalam ekologi, perlindungan di tengah-tengah kehidupan dan alam sekitar 586
Paparan Item 591
LITERATUR CADANGAN 599

Kuliah 8-9. BIOGEOCENOSIS dan komponen. FAHAM, struktur. kaedah implantasi fitocenoses.

kesusasteraan

V.I. Korobkin, L.V. Peredilskiy Ekologi. Rostov-on-Don: Fenix, 2005.576 hlm. (Vishta svita)

Stepanovskikh A.S. Teori dan amalan ekologi biologi: pengendali untuk pelajar universiti yang mencari kepakaran alam sekitar. M .: YUNITI-DANA, 2009.791 hlm.

Stepanovskikh A.S. Ekologi rumah: Pidruchnik untuk vich. M .: YUNITI, 2001.510 hlm.

Kuliah 8

1. Memahami tentang biogeocenosis

2. Gudang komponen BGC

3. Phytocenosis - komponen kepala biogeocenosis

4. Penamaan "phytocenosis"

5. Struktur fitocenosis

5.1. Struktur spesies

Penunjuk Kіlkіsnі struktur spesies

Apakah penerangan yang betul tentang gudang floristik untuk fitocenosis?

Hidup ke fikiran

5.2. Prostorova, struktur morfologi chi biocenosis

Kepelbagaian menegak

Kepelbagaian mendatar

Kuliah 9

6. Kaedah Polovі implantasi biogeocenoses

Kaedah meletakkan plot ujian

Teknik ini akan menerangkan peringkat

Teknik pengenalan gudang bunga

7. Tanda-tanda diagnostik fitocenoses untuk persembahan kepada persatuan nyanyian

SERTAI

Dalam salah satu kuliah pertama, konsep organisasi kehidupan rivniv(Spektrum biologi). Elemen asas mengatur kehidupan: gen, selina, organ, organisma, populasi, kerohanian (biocenosis). Contohnya (untuk Y. Odum, 1975):

1) Gennius, Molekul Chi

2) Clitinniy і kain

3) Organnium

4) Organizmovy

5) Khusus populasi perindustrian mizh "organizmnym" dan "overorganizmnym" kaum.

6) Ekosistem, biogeocenotik vivchayutsya vzaєmovidnosini dalam sistem superorganisma di sempadan biogeocenosis, ekosistem (antara populasi, kumpulan, organisma di BGC tengah).

7) Biosfera yang sedang mencari, untuk melihat kesalinghubungan antara satu sama lain antara mereka sendiri makroekosistem, biogeocenoses (lis-step, lis-paya, lis-tundra dan in.), hukum peredaran perkataan, tenaga dalam aspek global.

Ekologi serantau vivchaє organisma biologi yang tinggal daripada organisma kepada ekosistem.

Apa itu organik? Tom adalah yang pertama, yaky Anda boleh melakukannya sendiri! Pose organisma kehidupan tidak muncul.

 - subjek utama memajukan semasa pendekatan ekosistem dalam ekologi ialah proses transformasi pertuturan dan tenaga kepada pertengahan fizikal, supaya proses pertukaran bahan dan tenaga dalam ekosistem adalah zagalom. Walau bagaimanapun, Wien adalah berhubung dengan organisma hidup (individu) antara mereka dan dalam konteks keadaan populasi-biocenotik dan tahap sistem biologi yang lebih tinggi (biogeocenoses dan biosfera).

- objek utama vivchennya є ekosistem.

Ekosistem ke peringkat biogeocenosis dalam ekologi negara mengambil yang tertentu, dan organisma adalah sama ada jenis yang paling kurang, tetapi ia boleh digunakan untuk objek penting.

Mengapa ia sangat penting dan sangat perlu untuk membawa alam semula jadi ke tahap ekosistem, dan di tempat pertama biogeocenosis? Untuk itu, jika anda mengetahui undang-undang penggubalan fungsi ekosistem itu, anda boleh memindahkan di hadapan mereka faktor negatif yang disuntik ke dalamnya, memindahkan yang pelindung sebagai hasil daripada menyelamatkan masa melihat orang, nampaknya.

1. Memahami tentang biogeocenosis

Istilah "biogeocenosis" dikemukakan oleh Ahli Akademik V. N. Sukachov untuk contoh tahun 30-an. 100% ekosistem fosil.

Nilai biogeocenosis menurut V.N. Sukachev (1964: 23) dianggap klasik - “... Saya mempunyai ciri khusus interaksi antara komponen gudang dan jenis nyanyian Saya akan bertukar-tukar kata dan tenaga: antara saya dan mereka yang mempunyai manifestasi alam semula jadi yang lain dan merupakan perpaduan super-verbose dalaman, kerana ia digunakan untuk pembangunan Rusia yang berterusan ... ".

Pada pemindahan dengan mudah saya "Biogeocenosis ce keseluruhan kepelbagaian spesies dan kepelbagaian keseluruhan faktor pertengahan, yang mula menunjukkan ekosistem yang diberikan dengan urahuvannya aliran masuk antropogenik yang tidak dapat dielakkan." dengan perkhidmatan aliran masuk antropogenik yang tidak dapat dielakkan penghormatan kepada kebahagiaan. Selama berjam-jam V.M. Sukachova perlu membawa pegawai antropogenik ke pemberi tengah utama, yakim є pada satu masa. Ale dan todi bulo zrozumilo, komponen scho biogeocenosis bukan sekadar menjaga ketertiban, tetapi berinteraksi secara aktif dengan diri sendiri ( Kecil. 1).

2. Gudang komponen BGC

Biocenosis, Dan untuk pengeluaran biologi makanan, terdapat tiga komponen secara berpusing: ketinggian, makanan dan mikroorganisma.

Secara semula jadi, tidak ada kumpulan dan penempatan satu spesies, dan dalam biocenoses, terdapat lebih banyak di sebelah kanan, dengan kumpulan spesies yang besar. Biocenoses, sebagai satu bentuk pengorganisasian ucapan hidup, cenderung mencapai masa yang remeh, dan itu dicirikan oleh penyusunan struktur struktur, supaya ia boleh memasuki organisma yang stabil.

Oleh ketua pihak berkuasa biocenoses є kesihatan dan kesejahteraan, saya hidup perkataan, ibukawal selia kendiri dan kawal selia kendiri .

Pertumbuhan biocenosis terletak dalam saiz wilayah dengan pihak berkuasa abiotik berat sebelah, tobto biotope.

Biotop tse yakis "geografi" ruang kehidupan kepada biocenosis, ekotop.

Ekotop digunakan penyebuan dengan pidґrunts biasa, dengan pod musang, serta dengan jenis humus (humus), yang suasana dengan magnitud tunggal radioaktiviti mengantuk, dengan jumlah sains vilo yang sama, dengan ciri dan bukannya jumlah karbon dioksida, rumah kecil, aerosol, dalam pengganti air air.

Tiga komponen dalam biotope adalah yang paling rendah kepada bahagian simpanan biogenik biogeocenosis, dan serpihan berjalannya sudah pasti diikat dengan ucapan hidup. Ucapan organik di tanah adalah hasil daripada hayat biocenosis pada peringkat awal transformasi.

Ludah organisma dikelilingi oleh biotop (dalam bentuk tiram antara lingkungan) sebagai telinga telinga. Biocenosis dan biotope berfungsi tanpa gangguan.

Sains tentang biogeocenosis biogeosenologi. Vona berurusan dengan masalah interaksi organisma hidup antara mereka sendiri dan dengan navkolishnyu abiotik, tobto. tidak hidup, penduduk tengah.

Biogeosenologi adalah satu daripada ekologi langsung, am ekosistem, abo biogeocenotik, Marilah kita cuba mengatur kehidupan (spektrum biologi) .

3. Phytocenosis - komponen kepala biogeocenosis

Komponen kulit biocenosis, seperti biocenosis, boleh tertakluk kepada penghormatan dari sudut pandangan ekologi, anda boleh memberikan kursus khas kuliah kepadanya, tetapi dia mesti mempunyai kehidupan kreatifnya sendiri.

Golovna, vuzlov pіdsystem biogeocenoses - fitocenoses.

Phytocenosi є:

1) oleh pemandu utama dan pengubah tenaga mengantuk,

2) oleh ketua pengeluar biogeocenosis,

3) dalam struktur itu, proses pencahayaan dan realisasi semula asas kehidupan planet - ucapan organik, dan proses, seperti dalam biogeocenoses, dilihat secara aktif.

4) dengan banyak bau busuk, ia mudah diakses untuk vivchennya tanpa keutamaan dalam alam semula jadi,

5) bagi mereka, lebih sedozen kerosakan berbatu dan penggunaan berkesan kaedah pendahuluan dan kaedah pemprosesan kamera bahan sebenar dibangunkan.

Penghormatan yang paling asas untuk kita akan diberikan kepada phytocenosis dan kaedah yogo vivchennya. Tim lebih besar, tetapi terdapat banyak keteraturan yang mengawal phytocenosis, berkembang kepada zoocenosis dan mikroorganisma.