Navkolishn_y valo. VPR Pochatkovon koulun kurssille

All-Russian Perevirna Robot VPR 2017 Navkolishniy light 4 luokan Zrazok. Koko venäläinen Perevirna-robotti

Ohjeet robotiikkaan

Robottien vierailusta aiheesta "Navkolishniy svit"

45 hilin. Robotti on varastoitu kahdessa osassa ja sisältää 10 rakennusta.

Kirjoita tehtaalle, kirjoita robotin tekstikenttään.

Vikonannyalla robotit eivät saa käyttää ohjaajaa, robottityöntekijöitä ja muita valmiita materiaaleja.

Radimo vikonuvati zavdannya tässä järjestyksessä, missä tahansa hajussa tahansa. Taloudellisuuden vuoksi ohita tunti, jos et mene suoraan Viconatiin, siirry sitten hyökkäykseen. Tee parhaasi ollaksesi vierailija.

Bazhamo menestys!

Edessä tarra peppuvarsille 3, 7 ja 8.

Todellisia vaihtoehtoja muunnosrobotit iholla cich pozits_y on ehdotettu riistää yksi zavdannya.

Osa 1

2. Internet-sivustoilla voit nähdä seuraavat taulukot. Vivchi ennuste odota kolme dobies.

Viber oikea vahvistus ochіkuvannuyu säästä kolmelle lisää ja kirjoita annettujen numeroiden riville.

  1. Keskellä lämpötilaa ei saa muuttaa 21 ° C:seen.
  2. Onko vіvtorok dme pіvnіchny vіter.
  3. Ruoan hinta ei muutu illasta keskiyöhön.
  4. Kovalla vaivalla kolme dobie se on kauheaa. Näytä:

3. Katso korttia. Yhdessäkään kirjaimesta A ja B ei ole merkitty kahta maanosaa.

3.1. Kirjoita esiteltyyn kenttään ihon mantereen nimi.

Manner A:

Manner B:n nimi:

3.2. Valokuvia esitetty hyökkäyksessä valkoinen hää, majava, seepraі sarvikuono... Kirjoita muistiin tsikh tvarinin ihon nimi, järjestys sen valokuvan numeron mukaan, jossa kuva on kuvattu.

3.3. Asutko luonnollisessa ympäristössä (et eläintarhassa) mantereella A, mutta asutko mantereella B? Kirjoita se ylös Huoneet valokuvia cich tvarinin kuvista.

maanosat A B
Oliot




Näytä kortti, valokuvat ja vikonay zavdannya 3.

Katso korttia. n_y kirjaimissa A ja B on merkitty kaksi luonnollista vyöhykettä.

3.1. Kirjoita esiin tulevaan kenttään luonnollisen ihoalueen nimi. Luonnonvyöhykkeen A nimi: Luonnonvyöhykkeen B nimi:

3.2 Olentojen ja roslinin kuvan hyökkäävällä puolella soopeli, napapöllö, kettuі ruskea hää... Kirjoita muistiin ihon nimi tsikh tvarin ja roselin tilaus valokuvan numerosta, jossa kuva on kuvattu.

3.3. Jak z cich tvarin / roslin laukku / vyrostayut luonnollisessa keskustassa (ei eläintarhassa tai kasvitieteellisessä puutarhassa) luonnonvyöhykkeen A alueella ja jakki - luonnollinen vyöhyke B? Kirjoita se ylös Huoneet valokuvia cicht eläinten ja roslinin kuvista edellisten kirjeiden taulukoissa.

Luonnollinen alue A B
Olento ja Roslin

Kirjoita kaikkien kirjainten vibranium-numerot taulukkoon.

homilka, olkapääі snink

6.1. Revi ja itää herneet kahdessa pullossa kuvatussa kokeessa. Pidkresli ihorivissä yhdellä visioista.

Solun lämpötila kahdessa pullossa: sama / rіzna

Päivän valaistus kahdessa pullossa: sama / rіzna

6.2. Jak vimiryuvannya ja porovnyannya voivat viettää Artjomia, kuinka paljon enemmän, mikä on valaistuksen infuusio päivän kasvunopeuteen?

Osa 2

Kun vierailet rakennuksessa 7–10, näytä lopuksi ruoka ihollesi. Kirjoita selkeästi ja löyhästi, ottaen huomioon muuton normit.

Sääntö 1:

Sääntö 2:

Sääntö 3:

a)

B)

v)

Vibrana kuva:

10.1. Kirjoita muistiin alueen nimi: tasavallat, alueet, alueet, alueet, autonomiset alueet, missä asut.

10.2. Mikä on sumusi nimi alueellesi/piirillesi, jossa asut?

10.3. Millaisia ​​tuotteita alueeltasi? Millaisia ​​muistoja alueellasi on luonnosta ja kulttuurin historiasta? Kertomuksia yhdestä tsikh-muistomerkistä.

Konversiorobottien arviointijärjestelmä

Lyhytnäkymien arvio päivämäärille 2-4, 6.1, 6.2

Tehdasversioiden 3.2, 4, 6.1 ja 6.2 oikea ulkonäkö iholla arvostetaan 1 pisteellä.

Povna oikea ulkonäkö iholla tehtaalta 2, 3.1 pisteet 2 pistettä. Heti kun raporttiin on lisätty yksi anteeksipyyntö (selle numerolle on kirjoitettu kuvaan tai vaadittua lukua ei ole kirjoitettu), näytetään 1 piste; jos kaksi tai useampi armahdus sallittiin - 0 pistettä.

On oikein ottaa pisteet 3,3 pistettä 3 pisteeseen. Heti kun raporttiin on lisätty yksi anteeksipyyntö (selle numerolle se kirjoitetaan kuvaan tai vaadittua lukua ei ole kirjoitettu), näytölle tulee 2 bali; jos kaksi armahdusta sallittiin - 1 piste, kahdesta armahduksesta - 0 pistettä.

Pyynnöt ennen vastausten arviointia päivämäärään 1, 5, 6.3-10

1. Katso pieniä, joilla kaappi on kuvassa. Ikkunan sisäosa voidaan valmistaa varastosta käsin. Vona on merkitty pienellä nuolella yleiskirjoituksella.

Näytä pieni esine pienellä nuolella, onko se esine (yksityiskohta) metallista, onko se esine (yksityiskohta) paperista. Annan teille ihonuolen järjestyksen yleisen materiaalin nimen.

Bali
Yhdet monia vaihtoehtoja vidpovidi

Jos se on oikein, se on vakuutettu, että pieni esine (osat) on vakuutettu, jos se haisee jostain materiaalista rikki.

Arvioitaessa varmista esineen (yksityiskohtien) arvon riistäminen asiaankuuluvan materiaalin allekirjoitukselle, mikä esine (yksityiskohta) on vahingoittunut

Oikein merkitty yhdestä esineestä (osista) ihomateriaalista suuntaa-antavilla allekirjoituksilla 2
Oikein merkityt esineet (yksityiskohdat) vain yhdestä materiaalista selkeällä allekirjoituksella, tavarat (tiedot) toisesta materiaalista väärin tai ilmoittamatta 1
Oikeaa tuotetta ei ole merkitty (yksityiskohdat) 0
Maksimipistemäärä 2

5. Katso ihmisten kuvaa. Näytä nuolilla ja merkeillä homilka, olkapääі snink

sen kaltaiset ihmiset näkyvät perässä.

Vastaus on oikea ennen arviointia Bali

Arvioinnin yhteydessä on mahdotonta varmistaa ruumiinosan (ruumiin) siirtoa annetusta allekirjoituksesta. Parillisille osille (uruille) riittää yksi kolmesta osasta (urut)

Kaikki kolme kehon osaa (runko) on merkitty oikein vastaavilla allekirjoituksilla 2
Oikein ilmoitettu, jos kehossa on kaksi osaa (runkoa) vastaavilla allekirjoituksilla 1
On oikein todettu, että on olemassa vain yksi ruumiinosa (elin), jossa on kirjallinen allekirjoitus.

ABO Usi osat tilasta (organi) sanottiin väärin.

Tiedoston ABO Usi osat (organi) näkyvät nuolilla, mutta niitä ei kirjoiteta. ABO Zhodnoi -osaa tiedostosta (runko) ei ole määritetty

0
Maksimipistemäärä 2

6. Artyom, nähtyään herneiden versoja ja höyryjä, ilmestyi paikalle. Scob z'yasuvati, joka valaisi itämisnopeudella, ota kaksi pulloa, pistele niistä ripaus samoja herneitä ja vettä yhdestä tanssista, jotta kasvamme vedestä. Pullien loukkaaminen Artjom laittoi päivänvalolampun lasin etupuolelle tai jopa yhteen niistä, varjostaen lampun pahvilaatikolla, jossa oli virusaukkoja. Sitten Artyom huijautui höyryjen taakse ja ilmestyi molemmissa pulloissa.

6.3. Millaisen kokeen avuksi Artjom voi s'yasuvati, joka infuusi ilmentymä runt synkkyyteen meidän päivämme kasvun vauhtiin? Kuvaile kokeilua.

Vastaus on oikea ennen arviointia Bali
Esimerkissä on kuvaus kokeesta.

Yhdessä pullossa on tarpeen kaataa kolme osaa maata ja kaada se vedellä, yhdessä pullossa - täytä tämä maa ja kastele se vedellä. Laita pullot käteen, luodeilla on sama valaistus ja sama lämpötila.

Ehkä se annetaan іnshe, lähellä takana zmіst, kuvaile kokeilua

Kokeen luettelossa se näkyy selvästi
  • Todisteet mielissä tämän päivän itämistä (yhdessä pullossa on maata, inshiy tyhmiä);
  • tarvitsevat mielessään sanoman profetia äänenvoimakkuutta, lämpötilaa ja valaistusta varten
2
Kokeen luettelossa on totta, että mielessä ei ole todisteita maan itämisestä (yhdessä pullossa on maa, inshiy nemayssa) 1
Kokeen luettelossa ei ole todisteiden kuvaa / ei-visualisointia nykyisyyden itämisen mielessä (yhdessä pullossa on maa, sen keskellä).

ABO Kokeilua ei ole kuvattu

0
Maksimipistemäärä 2

7. Katso kylttejä, kuvia pienillä. Voiko näistä merkeistä kehittyä iho?

Mitä mieltä olette, mikä on sääntö, joka kuvaa ihoa näistä merkeistä? Kirjoita säännöt muistiin.


Vastaus on oikea ennen arviointia Bali

1) paikka, kylteistä on mahdollista tehdä nahkaa: 1) katu, 2) museo /

ostoskeskus minä kuten; 3) mekon etiketti; 2) säännöt:

1 - Tässä, ylitä tie passilla. 2 - Valokuvat on aidattu samaan paikkaan.

3 - Qiu-rikasta ei voi silittää.

Vkaz_vka misciya
Se on hyvä idea, jos voit luoda kaksi tai kolme kylttiä 1
Tällä hetkellä sanotaan, että on mahdollista rakentaa vain yksi merkki. ABO Ei määritetty oikein. 0
säännöt
2
1
0
Maksimipistemäärä 3

Katso merkkejä pienissä. Jak, luuletko, oletko sama kaikissa merkeissä?

Mitä mieltä olette, mikä on sääntö, joka kuvaa ihoa näistä merkeistä? Kirjoita säännöt muistiin.


Vastaus on oikea ennen arviointia Bali
Seuraavat elementit ovat oikein:
  1. viitata ruokaan: yksitellen kyltit: kaikki merkit näkyvät kadulla ABO tse tieliikenteen merkit;

(Ehdotuksia virtalähteestä voidaan antaa іnshіyssä, lähellä pahaa kaavaa.)

  1. määräykset:

1 - Tässä, ylitä tie passilla. 2 - Ole varovainen, täällä lapset voivat ylittää tien.

3 - Täällä on pyöräretki.

Sääntöjä voivat ohjata ne, jotka ovat lähellä zmist-kaavaa. Oikean muotoilun tapauksessa on mahdollista hyväksyä säännön muotoilun lisäksi, jos se on selitetty, voidaan tiedottaa niistä, jotka ovat säännön syynä.

Katso virtalähde: yksi merkki
Oikein annettu virtalähde 1
Näkemys on väärä 0
säännöt
Oikein muotoiltu kolme sääntöä 2
Oikein muotoiltu, jos on kaksi sääntöä 1
Oikein muotoiltu vain yksi sääntö. ABO Ei muotoiltu säännön mukaan 0
Maksimipistemäärä 3

8. Valokuvat esittävät esineitä, jotka ovat teollisuuden edustajien maalaamia.

Viber ONE valokuvista ja kirjoita kirjain niin kuin se on merkitty. Minkä ammatin edustajat tekevät kuvista esineitä eloisissa valokuvissa? Jos tunnet monia ammatteja, niiden edustajia, jotka harjoittavat iz vibranimia (s) oppiaineesi kanssa, soita heille. Yaku robotti vikonuyut ihmisiä koko ammatin? Miksi ihmiset työskentelevät ammatissa tilapäisesti?

Bali
K1 Ammatin nimitys 1

1
0
K2 Selitetään robotin luonne

1
1

ABO Katso väärin

0
K3

1
1

ABO Katso väärin

0
Maksimipistemäärä 3

Valokuvissa on kuvia esineistä, joita edustavat saman ammatin edustajat.

Entä ammatti? Yaku robotti vikonuyut ihmisiä koko ammatin? Miksi ihmiset työskentelevät ammatissa tilapäisesti?


Kriteerit ja reseptit ennen arviointia Bali
K1 Ammatin nimitys 1
Oikein määrätty ammattiin.

Sitä arvioitaessa on oikein varmistaa, että tietyn konkretisointitason nimeäminen on sallittua (esim. robotti, hälyttäjä, maalari)

1
Ammattia ei ole kohdistettu nimenomaiseen näkemykseen / se on määritetty väärin 0
Jos ammattia ei ilmeisesti ole osoitettu / osoitettu väärin ja kriteerille K1 näytetään 0 pistettä, niin arvioinnin lopullisesta paikasta näytetään 0 pistettä
K2 Selitetään robotin luonne

(Selitystä arvioitaessa ei ole mahdollista saada selitystä; lyhyttä, päivän kannalta oikeaa selitystä ei voida arvioida tietyn kriteerin enimmäispistemäärällä.)

1
Oikein sanottu, toisen ammatin edustajat voittaa robotin 1
Selitä niistä, kuten robotista, toisen ammatin edustajista, se on tyhmää.

ABO Katso väärin

0
K3 Selitys korystisesta suspensiosta

(Arvioidessasi kuinka se on oikein, voit ottaa selityksen missä tahansa viestinnässä. Pää - selitetyn konkretisointi ammattimaisesti.)

1
Siinä annetaan jokea edeltävä selitys siitä, millaista työtä eri ammattia edustavat ihmiset ovat, korianteria suspensioon. 1
Aiheuttaa mirkuvannya zagalny -hahmo, joka on sidottu tietyn ammatin epäilyttävään merkitykseen.

ABO Katso väärin

0
Maksimipistemäärä 3

Valokuvissa on teollisuuden ammatteja edustavia ihmisiä työssä. Viber ONE valokuvista ja kirjoita kirje ylös, kuten se on osoittanut.

Minkälaisen kuvanammatin edustaja vibraniumvalokuvauksessa? Yaku robotti vikonuyut ihmisiä koko ammatin? Mitkä materiaalit/omistus vikaristit edustavat robotin ammattia?

a)

B)

v)

Kriteerit ja reseptit ennen arviointia Bali
K1 Ammatin nimitys 1
Oikein määrätty ammattiin (kuvan opiskelijat on sidottu nimettyyn ammattiin).

Sitä arvioitaessa on oikein varmistaa, että tietyn konkretisointitason nimeäminen on sallittua (esim. robotti, hälyttäjä, maalari)

1
Ammattia ei ole kohdistettu nimenomaiseen näkemykseen / se on määritetty väärin 0
Jos ammattia ei ilmeisesti ole osoitettu / osoitettu väärin ja kriteerille K1 näytetään 0 pistettä, niin arvioinnin lopullisesta paikasta näytetään 0 pistettä
K2 Selitetään robotin luonne

(Selitystä arvioitaessa ei ole mahdollista saada selitystä; lyhyttä, päivän kannalta oikeaa selitystä ei voida arvioida tietyn kriteerin enimmäispistemäärällä.)

1
Oikein sanottu, toisen ammatin edustajat voittaa robotin 1
Selitä niistä, kuten robotista, toisen ammatin edustajista, se on tyhmää.

ABO Katso väärin

0
K3 Materiaalitiedot / omistus

(Oikein arvioitaessa voidaan hyväksyä, että materiaalit ja/tai hallussapito missä tahansa viestinnässä.)

1
Oikein ilmoitettu materiaali ja/tai hallussapito, kuten robotissa voittaminen eri ammatin edustajien toimesta 1
Näkemys on väärä 0
Maksimipistemäärä 3

9.8 kova päivä maassamme Venäjän tiede... Miksi tieteen kehittäminen on tärkeää Venäjälle? (Kirjoita yleinen lausunto, jonka enimmäismäärä on viisi sanaa.)

10.1 Kirjoita alueen nimi muistiin: tasavallat, alueet, alueet, kaupungit, autonomiset alueet, lapset asuvat.

10.2.Kutsutaanko jakia smuksi alueellasi/piirissäsi, jossa asut?

10.3 Millaisia ​​tuotteita alueellasi on? Millaisia ​​muistoja alueellasi on luonnosta ja kulttuurin historiasta? Kertomuksia yhdestä tsikh-muistomerkistä.

Kriteerit ja reseptit ennen arviointia Bali
K1 Tavaroiden tilaaminen 1
Ilmoitetaan oikein tuote (tuotteet), joista virobnitsvom (heidän) näkemys alueesta 1
Tuotteet, joita ei ole määritelty tai määritelty väärin 0
K2 Luonnonmuistomerkin nimi, alueen historian ja kulttuurin muistomerkki 1
Luonnon, historian ja kulttuurin muistomerkki(t) nimetty(t) oikein 1
Chin luonnonhistorian ja kulttuurin muistomerkki(t) ei nimetty tai nimetty väärin 0
K3 Puhu luonnonmuistomerkistä chi kulttuurin muistomerkistä 2
Katso vihollisten järjestystä monumentin näkökulmasta, katso elokuvia uudesta. kostaa tärkeimmät näkemykset uudesta. Varsinaisia ​​anteeksipyyntöjä ei ole 2
Katso vihollisten järjestystä monumentin näkökulmasta, katso elokuvia uudesta. kostaa tärkeimmät näkemykset uudesta; varsinaisen armahduksen myöntämisen tunnustamisessa.

ABO Rise kostaa vihollinen monumentin näköalalta

1
Indusoitunut mirkuvannya-hahmosta, joka ei vastaa vimogamin zavdannyaa.

ABO Katso väärin

0
Maksimipistemäärä 4

Kaikkien robottien näkyvyyden arviointijärjestelmä

Maksimipistemäärä robottivikonannyalle - 31 .

Taulukko käännetyistä pisteistä viiden pisteen asteikolla



Kun robotiikka on kirjoittanut " VLOOKUP s navkolishny light 2018 Volkova Vaihtoehto 8 "Bulo vikoristano posibnik" ".

Zavdannya 1

On tärkeää katsoa pieniä asioita. Kuva toimistotilasta. Viiva, jossa on teksti "guma" tarkoittaa kumia, jakkia materiaalista hillitsemään. Vilauksen takana ole kuin esine, joka voidaan särkyä puusta, tai olla sellaisenaan, joka voidaan särkyä metallista.

Näytä näkymät

Zavdannya 2

Rakas vivchi pöytään, odota kolmea dobia.

Lue lausunto säästä, kuinka uloskirjautua vkazanu dobulla. Viber väärä yritys, kirjoita ne viestiriville.

  1. Kolmen dibin venytyksellä ruoan määrän indikaattorit eivät ylitä 60 prosenttia
  2. Kolmen dibin venytys vaikuttaa säähän.
  3. Hmarnostin ja ilmakehän laskun indikaattorit ilmoitettuina päivinä ovat samat.
  4. Lauantaina vedä tuulinen kaksi suoraa linjaa.

Näytä näkymät

  1. Kolmen dibin venytyksellä ruoan määrän indikaattorit eivät ylittäneet 60%. - ei kunnolla- vologost_indikaattori kasvaa jopa 80%
  2. Kolmen dibin venytys vaikuttaa säähän. - virno- lämpötila perevischuvatime 29 0 С
  3. Hmarnostin ja ilmakehän laskun indikaattorit ilmoitettuina päivinä ovat samat. - virno- Joka päivä sää on selkeä
  4. Lauantaina vedä tuulinen kaksi suoraa linjaa. - ei kunnolla- vaihtuu suoraan hetkestä toiseen visuaalisesta laihuudesta väliaikaiseksi.

Virheelliset näkymät: 1, 4

Katso Maan kartta Pvkul, Image ja Vykonay Zavdannya 3.

Zavdannya 3

Maan maiden kartalla kaksi maanosaa on merkitty kirjaimilla A ja B.

3.1. Kirjoita maanosien nimet muistiin, koska ne edustavat kirjaimia.

Näytä näkymät

A: Afrikka

B: Pivnichna America

3.2. Katso kuvaa pumista, leopardia, malmiriisiä, yksikypäräkamelia. Kirjoita ihoriville olennon nimi.

  1. _____________________
  2. _____________________
  3. _____________________
  4. _____________________

Näytä näkymät

  1. leopardi
  2. malmi riisi
  3. yksi kyttyrä kameli

3.3. Mitä olentoja (jako kohta 3.2) näkyy luonnossa mantereella A ja entä mantereella - B? Kirjoita näytettävien kuvien numerot muistiin.

V: ________________

B: ________________

Näytä näkymät

V: 1, 4 - leopardi, yksikypäräkameli

B: 2, 3 - riisi, puma

Zavdannya 4

Tallenna kaksi sääntöä. Pidbury kunnes skin of skin -lauseet ovat samanlaisia ​​kuin ehdotus.

Muista taulukko ulkoa: kirjoita luvut muistiin.

Näytä näkymät

Zavdannya 5

Tunnista kunnioittavasti ihmisten mielikuva. Pää on merkitty pieneksi nuoleksi vasemmalla pienellä. Näytä oikea pieni silmien takana, tuon legioonan jalka.

Näytä näkymät


Zavdannya 6

Neljännen luokan tutkijat viettivät loppupäivän itäessään tovereitaan. Stinks halusi z'yasuvatia, joka valaisi itämisen nopeuteen tänään. Kahden lautasen kohdalla pojat kumartuivat samalle määrälle ihmisiä, ja he kaatoivat vettä samalla tavalla kuin he tekivät. Yksi hajulautanen laitettiin etuovelle, toinen - tummaan shafkaan ja sitä alettiin laittaa höyryjen taakse, niin että ne ilmestyivät.

6.1. Yritä ymmärtää tietojen toimittaminen. Pidkresli sana, koska se on selvästi visualisoitu ja mielessä.

Veden määrä, jossa oli päivä, kahdella lautasella: sama / erilainen

Päivän terveys kahdella lautasella: sama / erilainen

Näytä näkymät

Veden määrä, jossa oli päivä, kahdella lautasella sama. Päivän valaistus kahdella ruokalautasella.

6.2. Kuinka paljon lisää valaistusta tarvitaan päivän kasvuun?

Näytä näkymät

Höyryä on säädettävä ja säädettävä molemmissa lautasissa.

6.3. Yakbi uchni halusi z'yasuvati, chi ruiskutetun lämpötilan dovkilla shvidk_st itää nasinnya, minkälaisen kokeen avuksi haju voisi olla tse zrobiti? Kuvaile kokeilua.

Näytä näkymät

Neljännen luokan tutkijat suorittivat kokeen sisäänvirtauksen lämpötilan arvon, päivän itämisnopeuden määrittämiseksi. Pojat kaatoivat herneet kahteen pulloon, ja he kaatoivat vettä tavalla, jolla eivät. Yksi pullo hajua asetettiin kylmään, pimeään paikkaan, toinen - lähelle lämmintä, pimeää paikkaa, ja ne alkoivat ripotella höyryjen takana, niin että ne ilmestyivät.

Osa 2

Zavdannya 7

Pienissä on merkkejä, jotka näet selvästi zaliznytsi bіlya vettä, tiellä. Katso niitä kunnioittavasti ja kirjoita, kuinka he voivat tarkoittaa merkkejä.

  1. _____________________
  2. _____________________
  3. _____________________

Näytä näkymät

  1. Mene aidan galleriaan!
  2. Stribati sillan vieressä on kovettunut!
  3. Tiellä saa kaatua pyörällä.

Zavdannya 8

Nuorten ammattilaisten ihmiset leikkivät robottillaan, kehittävät työkaluja, mekaniikkaa ja lisälaitteita. Katsokaa kuvaa, visnach ihmisten ammatista, joita roboteille tarvitaan. Viber yksi pienistä, kirjoita muistiin numero erityisestä videoleikkeestä.

Rivissä on:
- kirjoita muistiin tietyn ammatin nimi (jos tunnet muutaman ammatin, tarpeettomia asioita, kirjoita muistiin, jos haluat olla heidän kanssaan)
- Kuvaile kuinka robotti tulee näkemään koko ammatin ihmiset
- kirjoita, millainen robotti se on jousitukseen

Näytä näkymät

  1. Požezhny
  2. Poliisi

Zavdannya 9

Vuodesta 1962 lähtien toisen viikon kohtalo on ollut kansainvälinen fasismin uhrien muistopäivä. Ajattele ja kirjoita, ketä kunnioitetaan koko päiväksi Venäjällä ja maailman suurissa maissa. (Luettelo vastauksista viiteen ehdotukseen.)

Zavdannya 10

10.1. Kirjoita muistiin sen alueen nimi (tasavallat, alueet, alueet, autonomiset piirikunnat, paikat), jossa asut.

10.2. Kirjoita muistiin pään kirjainten nimet hallinnollinen paikka alueesi.

10.3. Jak kutsua populaatiot kohta, lapset elävät? Kirjoita nimi muistiin asutustyypin kohdalle (misto, kylä, asutus, kylä). Onko paikkasi lähellä arkkitehtonisia muistomerkkejä? Kirjoita yhdestä heistä.

Kirjan tarkoituksena on kostaa 10 muunnelmaa All-Russian Interpretation Robotin (VVR) tyypillisistä teoksista cob-koulun aikana. Opettajan materiaalit annetaan lukijalle, mikä annetaan vihkon keskellä ja on helposti opittavissa, jotta tutkijoiden tiedon arviointi päivittyy. Kokoelma indikaatioita tähkäkoulun 4-luokkalaisille koululaisille, opettajille ja metodologille, jotka ovat voitokkaita koulutuksen testejä ennen All-Russian muunnosrobottia tähkäkoulukurssille.

Navkolishn_y valo. VLOOKUP kurssille Pochatkovon koulu... Työpaja. Volkova Є.V., Danilova A.V., Tsitovich G.I.

Käsittelijän kuvaus

VARIANTTI 1
Osa 1
1 Katso kunnioittavasti pienet, jossa roboche misce lääkäri-hammaslääkäri. Pienellä, 6 eri tavalla kirjoitettuna hammaspinseteillä, jotka voidaan murskata metallista.
Kuinka monta muuta esinettä hammaslääkärin vastaanotolla voidaan valmistaa metallista? Kirjaudu sisään nuolilla pienen päällä.

Minä päivänä sitä on vaikea nähdä suoraan? Näytä: _______
Jonain päivänä, mihin aikaan, nostetaanko lämpötilaa?
Näytä: .__-

3) Visnach kuvauksesta, sellaisista maanosista löytyy.
А: Koko maanosa on planeettamme suurin,
Se sijaitsee Pivnichniy Pivkuli Zemlissä. B: Koko maanosa on planeettamme paras, se sijaitsee Maan Pyhässä maassa.
3.1. Kirjoita ihon mantereen nimi muistiin. A: _


Juuri näin, lauseen kuuloon asti, sinun tulee jatkaa niin, jotta yksi turvallisen käyttäytymisen säännöistä on omaksuttu, jotta voit auttaa säilyttämään henkesi ja terveytesi.
Lausun korva
A) Yksi joessa uimisen perussäännöistä
Jatkuvia lauseita
1) parnati voidaan riistää siellä, de gliboko.
2) tuntemattomissa paikoissa ei ole mahdollista uida.
3) poijuja ei ole mahdollista täyttää puhallettavalla liivillä.
4) uinti ilman silmäystä, aikuiset saavat riistää rantaviivan.
Kirjoita taulukkoa edeltävä kuva muistiin.
Näytä:
On tärkeää tarkastella pieniä, joilla on kuvattu yksi ihmisen elinjärjestelmistä.
5.1. Kirjoita peräkkäin niiden nimet
Näytä:
5.2, Anna pikkuiselle mahdollisuus ja kirjoita hänen tilaus - | kutsumalla koko järjestelmän pääelintä. §
Oppitunnin tähkänä opettaja poklav talon ovella suuren lasin purkkeihin, saman määrän laseja. Yksi kielto; ku vin laittamalla opettajan stell päälle ja іnshu - akun päälle. Tieteellinen mali sposterigati, yaku pankki snig!; rostan
6.1. Määritä tietosi. Підкрески вірні відповіді.
Tölkkien tilavuus
Snig pankeissa Terveys Lämpötila keskellä päivää
sama / erilainen: sama / erilainen; sama / sama / sama
luuletko, onko sinulla shvidshe roztane?
Näytä:
6.3. Ole hyvä, aivan kuin et katsoisi pöytiä | vplyuyut tulos dosvidu.
Näytä:
1) 2) 3)
Näytä:
Pienissä kuvissa esineitä, joista ammattiammattilaiset työskentelevät. Kirjoita muistiin vauvan numero, jossa kuvat ovat esineitä, joiden tulisi olla ennen lehtien ammattiolosuhteita.
Osa 2
Näytä minulle gulassi puistossa. On tärkeää katsoa kylttien kuvaa, koska se voidaan asentaa. Ymmärrätkö nylkemisen peukalosääntöä niistä?
Kirjoita säännöt muistiin.
Kirjoita robotille, lehtikuoriaisen visioni ja mikä robotti on epäilyksenäsi.
Näytä:
Maapallolla vietetään kansainvälisiä ekologisia päiviä. Yksi niistä on Dovkill-pyhäpäivä, joka on 5 matoa. Ajattele ja kirjoita ylös, miksi keskimmäisen suojelu on niin tärkeää kaikille ihmisille.
Näytä:
Kirjoita muistiin alueen nimi (tasavalta, oblasti, piirikunta, autonominen piirikunta, paikka), lapset asuvat.
Näytä:
Kirjoita muistiin alueen pääpaikan nimi, jossa lapset asuvat.
Näytä:
10.3. Asutko lähellä väestön asutuksen luonnollisia vyöhykkeitä? Kertomuksia maailmallesi ominaisen roseliinivalon ominaisuuksista.
Näytä:
VARIANTTI 2
Osa 1
Katsokaa pienet kunnioittavasti urheilija-liznikin kuvasta. Pienellä nuolella. Haju voidaan murskata uusia materiaaleja... Kirjoita tietoriville, mistä kahdesta materiaalista voit kasvattaa lizhiä.
Näytä:
Rakas vivchi pöytään, odota kolmea dobia. Anna palautetta ruoasta.
Mikä päivä et olisi kauhea?
Näytä:
Se on päivä, jolloin meillä on lämpöä.
21 ° C olla kuin dobi?
Näytä:
Katsokaa karttaa, pienet, jotka vikonay zavdannya 3.
Visnach kuvauksesta, sellaisista maanosista löytyy.
V: Koko maanosa löytyy todennäköisemmin ekvaatorin takaa, Atlantin valtameri pestiin välittömästi.
B: Koko maanosan jakaa ekvatori kahdella rivnialla uuden osan takana, Atlantin valtameren toisella auringonlaskun jälkeen.
3.1. Kirjoita ihon mantereen nimi muistiin. V:
3.2. Muuten, maanosat talven kartalla ampujilla ja yleisillä kirjeillä.
3.3. Dalі on kuva olennoista. Kirjoita alla oleville riveille ihoolennon nimi ja mantereella esiintyvä kirjain, missä pussi on.

Navkolishn_y valo. VVR Pochatkovon koulun kurssille. Työpaja.

Zrazok VLOOKUP 2018 navkolishny svit 4 luokkaa vidpovidamilla. Koko venäläinen robotin kierto 2018 navkolishnyy svit 4 luokan mukaan, kosto 10 työntekijää. Robotin vierailulle annetaan navkolishny-valosta 45 khviliä.

Zavdannya 1. Katso pieniä, joilla lääkärin vastaanotto on kuvassa. Teräs voidaan valmistaa puusta. Merkitysten voittaminen pienelle sopivalla kirjoituksella varustetulla rivillä.

Näytä minulle pieni esine pienellä nuolella, olkoon se esine (olipa se yksityiskohta) metallista ja esine (olkoon se yksityiskohta) kivestä. Annan teille ihonuolen järjestyksen yleisen materiaalin nimen.

Zavdannya 2. Internet-sivustoilla voit nähdä tällaisia ​​taulukoita. Vivchi ennuste odota kolme dobies.

Viber oikea vahvistus ochіkuvannuyu säästä kolmelle lisää ja kirjoita annettujen numeroiden riville.

1) Älä ylitä lämpötilan puolivälissä 21 °C.
2) At vintorok dme pivnichny viter.
3) Vologi ei vaihda illasta keskiyöhön.
4) Kolmella ponnistelulla lopeta se, se on huono.

Zavdannya 3 (vaihtoehto 1). Katso korttia. Yhdessäkään kirjaimesta A ja B ei ole merkitty kahta maanosaa.

3.1. Kirjoita esiteltyyn kenttään ihon mantereen nimi.

Manner A: __________
Manner B: __________

3.2. Hyökkäävällä puolella on valokuvia majavasta, majavasta, seeprasta ja sarvikuonosta. Kirjoita muistiin tsikh tvarinin ihon nimi, järjestys sen valokuvan numeron mukaan, jossa kuva on kuvattu.

3.3. Asutko luonnollisessa ympäristössä (et eläintarhassa) mantereella A, mutta asutko mantereella B? Kirjoita muistiin kuvien lukumäärä cich tvarinsin kuvista.

maanosat A B
Oliot

Zavdannya 3 (2 vaihtoehtoa). Katso korttia. n_y kirjaimissa A ja B on merkitty kaksi luonnollista vyöhykettä.

3.1. Kirjoita esiin tulevaan kenttään luonnollisen ihoalueen nimi.

Luonnonvyöhykkeen A nimi: __________
Luonnonvyöhykkeen B nimi: __________

3.2. Hyökkäävällä puolella on kuva soopelista, jääpöllöstä, jääketusta ja ruskeasta parrasta. Kirjoita muistiin tsikh tvarinin ihon nimi, järjestys sen valokuvan numeron mukaan, jossa kuva on kuvattu.

1) ______________________________ 2) _________________________________
3) ______________________________ 4) _________________________________

3.3. Jak s cich tvarin viipyy luonnollisessa keskustassa (ei eläintarhassa) luonnonvyöhykkeen A alueella ja jakki - luonnonvyöhyke B? Kirjoita alla olevaan taulukkoon kirjaimin kuvien lukumäärä eläinkuvista.

Luonnollinen alue A B
Oliot

Zavdannya 4. Säilytä lauseiden ohjaavista osista kaksi sääntöä ihmisten terveyden säilyttämiseksi: koko ensimmäisen iho-asentoon, ota toisen asema.

Lausun korva
A) Välttääksesi tartunnan tyhjässä yrityksessä,
B) Älä vilustu, mene ulos kylmällä säällä,

Jatkuvia lauseita
1) lämpöä tarvitaan.
2) on tarpeen harjoittaa säännöllisesti fyysistä kulttuuria.
3) hampaat on pestävä säännöllisesti.

Zavdannya 5. Katso ihmisten kuvaa. Näytä nuolilla ja kirjoita saarna, miehen olkapää ja varsi, kuten se näkyy takamuksessa.

Zavdannya 6. Artyom, nähtyään herneiden versoja ja höyryjä, ilmestyi paikalle. Scob z'yasuvati, joka valaisi itämisnopeudella, ota kaksi pulloa, pistele niistä ripaus samoja herneitä ja vettä yhdestä tanssista, jotta kasvamme vedestä. Pullien loukkaaminen Artjom laittoi päivänvalolampun lasin etupuolelle tai jopa yhteen niistä, varjostaen lampun pahvilaatikolla, jossa oli virusaukkoja. Potim Artem sposterigav varten
z'yavlyayutsya molemmissa pulloissa höyryllä.

6.1. Zistavi itää herneitä kahdessa pienessä pullossa kuvatulla annostuksella. Pidkresli ihorivissä yhdellä visioista.

Solun lämpötila kahdessa pullossa: sama / rіzna
Päivän valaistus kahdessa pullossa: sama / rіzna

6.2. Jak vimiryuvannya ja porovnyannya voivat viettää Artjomia, kuinka paljon enemmän, mikä on valaistuksen infuusio päivän kasvunopeuteen?

6.3. Millaisen varmuuden avuksi Artjom voi s'yasuvati, joka infusoi ilmentymän runt synkkyyden nopeudella itämisen päivän? Kuvaile tsey dosvidia.

Zavdannya 7 (vaihtoehto 1). Katso merkkejä pienissä. Jak, luuletko, kuinka voi olla mahdollista kehittää ihoa näistä merkeistä?

Näytä:
1 – _________________________________________________________________
2 – _________________________________________________________________
3 – _________________________________________________________________


Kirjoita säännöt muistiin.



Zavdannya 7 (vaihtoehto 2). Katso merkkejä pienissä. Yak ti vvazhaєsh, scho ob'єdnuє
viiksien merkkejä?

Mikä on sääntö näyttää nahkaa kaikista merkeistä?
Kirjoita säännöt muistiin.

Sääntö 1: ___________________________________________________________________________________
Sääntö 2: _________________________________________________________________________________
Sääntö 3: ____________________________________________________________________

Zavdannya 8 (vaihtoehto 1). Valokuvassa on kuvia uusien ammattien edustajien maalaamista esineistä. Viber ONE valokuvista ja kirjoita kirjain niin kuin se on merkitty.

Minkä ammatin edustajat tekevät kuvista esineitä eloisissa valokuvissa? Jos tunnet monia ammatteja, niiden edustajia, jotka harjoittavat iz vibranimia (s) oppiaineesi kanssa, soita heille. Yaku robotti vikonuyut ihmisiä koko ammatin? Miksi ihmiset työskentelevät ammatissa tilapäisesti?

Vibrana kuva: __

Näytä: ___________________________________________________________________

Zavdannya 8 (2 vaihtoehtoa). Valokuvissa on kuvia esineistä, joita edustavat saman ammatin edustajat.

Entä ammatti? Yaku robotti vikonuyut ihmisiä koko ammatin? Miksi ihmiset työskentelevät ammatissa tilapäisesti?

Näytä: ___________________________________________________________________

Zavdannya 8 (vaihtoehto 3). Valokuvissa on teollisuuden ammatteja edustavia ihmisiä työssä. Viber ONE valokuvista ja kirjoita kirjain niin kuin se on merkitty.

Minkälaisen kuvanammatin edustaja vibraniumvalokuvauksessa? Yaku robotti vikonuyut ihmisiä koko ammatin? Mitä materiaaleja / mitä vikoristeilla on hallussaan edustaakseen robotin ammatin edustajia?

Vibrana kuva: __

Näytä: ___________________________________________________________________

Zavdannya 9.Äitienpäivä on kansainvälisesti pyhä äitien kunniaksi. Venäjällä tämä ilmoitetaan virallisesti lehtien pudotuksen viimeisinä päivinä. Ympyröi päivämäärä kalenterissa.

Kirjoita skіlkalle kuntopäivä vuonna 2018 rotsі.

Näytä: _______________________

Yak ti vvazhaєsh, kuka on ihoihmisten tärkein päivä? (Kirjoittaa
vannomalla enintään viisi ehdotusta.)

Näytä: ___________________________________________________________________

Zavdannya 10.

10.1. Kirjoita muistiin alueen nimi: tasavallat, alueet, alueet, alueet, autonomiset alueet, missä asut.

Näytä: ___________________________________________________________________

10.2. Mikä on sumusi nimi alueellesi/piirillesi, jossa asut?

Näytä: ___________________________________________________________________

10.3. Millaisia ​​tuotteita alueeltasi? Millaisia ​​muistoja alueellasi on luonnosta ja kulttuurin historiasta? Kertomuksia yhdestä tsikh-muistomerkistä.

Näytä: ___________________________________________________________________

Vidpovidі Zrazok VPR 2018 -tapahtumassa navkolishny svitu 4 luokasta
Zavdannya 1


Zavdannya 2. 24
Zavdannya 3
3.1. A - Afrikka; B - Euraasia / A - tundra; B - taiga
3.2. 1) sarvikuono; 2) bily wedmid; 3) seepra; 4) majava / 1) soopeli; 2) napapöllö; 3) naali; 4) myrsky keskiviikkona
3.3. Afrikka - 13 chi 31; Euraasia - 24 chi 42 / tundra - 23 chi 32; taiga - 14 chi 41
Zavdannya 4. 31
Zavdannya 5

Zavdannya 6
6.1. lämpötila on sama, valaistus
6.2. on tarpeen saada hieman höyryä kahdesta pullosta
6.3. Yhdessä pullossa on tarpeen kaataa kolme osaa maata ja kaada se vedellä, yhdessä pullossa - täytä tämä maa ja kastele se vedellä. Laita pullot käteen, luodeilla on sama valaistus ja sama lämpötila.
Zavdannya 7 (vaihtoehto 1).
1. Sekalaiset, kuinka voit luoda ihoa merkeistä:
1) katu; 2) Toscho-museo/ostoskeskus; 3) mekon etiketti;
2. Säännöt:

2 - Valokuvat on aidattu samaan paikkaan.
3 - Qiu-rikasta ei voi silittää.
Zavdannya 7 (vaihtoehto 2).
1) elintarvikkeiden osalta: kaikki opasteet voidaan asentaa tien varteen;
2) säännöt:
1 - Tässä, ylitä tie passilla.
2 - Ole varovainen! Täällä lapset voivat ylittää tien.
3 - Täällä on pyöräretki.
Zavdannya 9
On tarpeen kiertää 25 lehteä

Huhtikuussa 2018 tehtiin ensimmäistä kertaa koko venäläinen VPR-robottien rekonversio 4 luokassa.

VPR 2019:ään valmistautumaan menneen kohtalon kohtalo, sellaisena kuin ne ilmestyivät verkkoon koulujen muuntotyön toteuttamiseksi.

Vaihtoehdot VPR 2018, navkolishny svit 4 class + vidpovidі

Konversiorobotin version rakenne

Mahdollisuus muuntaa robotteja aiheesta "Navkolishniy light" on tallennettu kahdessa osassa, koska se on pyrkiä jännitystä ja rakennusten lukumäärää.

Chastina 1 kosto 6 rakennusta:

  • 2 kuvaa laulavien elementtien videon siirtämiseksi hover-kuviin;
  • 3 aloita lyhyellä näkymällä (lukujen, sanojen tai jopa useamman sanajoukon näkymässä) ja 1 aloita avoimella näkymällä.

Osa 2

Muunnosrobotin vierailulla aiheesta "Navkolishniy svit" annetaan 45 khiliniä.

Arviointijärjestelmä okremikh zavdan että muunnosrobotit kokonaisuutena.

Oikein, robotin Viconan saa 32 pistettä.
Tehdasversioiden 3.2, 4, 6.1 ja 6.2 oikea ulkonäkö iholla arvostetaan 1 pisteellä.

Povna oikea ulkonäkö iholla tehtaalta 2, 3.1 pisteet 2 pistettä. Heti kun vidpovidissa on yksi anteeksianto
kuva tai yksi välttämätön kuvio ei ole kirjoitettu), 1 piste näytetään; yaksho
sallittu kaksi tai useampi anteeksianto - 0 pistettä.

On oikein ottaa pisteet 3,3 pistettä 3 pisteeseen. Yaksho sisään
yksi anteeksianto otettiin käyttöön (tälle numerolle se on kirjoitettu numeroon
yksi vaadittu numero kirjoitetaan), 2 bali näytetään; jos kaksi armahdusta sallittiin - 1 piste, kahdesta armahduksesta - 0 pistettä.

Viittaa tehdas 1, 5, 6.3-10 arvioida kriteerit. Povny
oikea ulkonäkö iholla rakennuksista 1, 5, 6,3 pisteet 2 pistettä, on
zavdannya 7-9 - 3 pistettä, zavdannya 10 - 6 pistettä.