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ロシアの物理学者および技術者、ロンドンのロイヤル・パートナーシップのメンバー（1929年）、ソ連科学アカデミーの会員（1939年）、社会党の英雄（1945年、1974年）。 磁場の物理学、物理学、テクノロジーの実践 低温、凝縮ミルの量子物理学、エレクトロニクスおよびプラズマ物理学。 1922 年から 1924 年にかけて、非常に強力な磁場を生成するパルス法が開発されました。 1934 年、人々はヘリウムを断熱冷却する機械を作りました。 1937 年に、希少なヘリウムの流動性が明らかになりました。 1939 年に、低圧サイクルと高効率ターボエキスパンダを使用した新しい空気再生方法が導入されました。 ノーベル賞（1978年）。 ソ連国家賞 (1941、1943)。 金メダルにちなんだ金メダル ソ連のロモノーソフ科学アカデミー (1959 年)。 ファラデーメダル（イギリス、1943年）、フランクリンメダル（アメリカ、1944年）、ニールス・ボーアメダル（デンマーク、1965年）、ラザフォードメダル（イギリス、1966年）、カメルリング・オンネスメダル（オランダ、1968年）。 ロシアの物理学者および技術者、ロンドンのロイヤル・パートナーシップのメンバー（1929年）、ソ連科学アカデミーの会員（1939年）、社会党の英雄（1945年、1974年）。 磁場の物理学、低温の物理学と技術、凝縮ミルの量子物理学、エレクトロニクスおよびプラズマ物理学を実践します。 1922 年から 1924 年にかけて、非常に強力な磁場を生成するパルス法が開発されました。 1934 年、人々はヘリウムを断熱冷却する機械を作りました。 1937 年に、希少なヘリウムの流動性が明らかになりました。 1939 年に、低圧サイクルと高効率ターボエキスパンダを使用した新しい空気再生方法が導入されました。 ノーベル賞（1978年）。 ソ連国家賞 (1941、1943)。 金メダルにちなんだ金メダル ソ連のロモノーソフ科学アカデミー (1959 年)。 ファラデーメダル（イギリス、1943年）、フランクリンメダル（アメリカ、1944年）、ニールス・ボーアメダル（デンマーク、1965年）、ラザフォードメダル（イギリス、1966年）、カメルリング・オンネスメダル（オランダ、1968年）。 （ペトロ・レオニドヴィッチ・カピツァ）
電気伝導率に基づく一連の痕跡である電気アークにさらされる必要があります。 固体、電気だけでなくガスや電気も。 それは導体の横断面の領域に電力の流れの堆積物を開き、ガス中に放電を引き起こすためのオリジナルの装置を設計しました。 固体、液体、気体の電気伝導率と固体の帯電に関する一連の観察である電気アークを観察する必要があります。 それは導体の横断面の領域に電力の流れの堆積物を開き、ガス中に放電を引き起こすためのオリジナルの装置を設計しました。 (ヴァシル・ヴォロディミロヴィチ・ペトロフ)
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この科学者について発表がありました：「モスクワ大学の物理学教授は、光の手の中で見ることができる彼の最初の調査の結果について配偶者に知らせます…、どのような助けを求めることができるか、そして最初の調査の結果は理論の予測と一致しています...」 この科学者について発表がありました：「モスクワ大学の物理学教授は、光の手の中で見ることができる彼の最初の調査の結果について配偶者に知らせます…、どのような助けを求めることができるか、そして最初の調査の結果は理論の予測と一致しています...」 (ペトロ・ミコラヨビッチ・レベデフ)
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ドイツの作家ライオン・フォイヒトヴァンガーの「国民は才能があり、あらゆる分野で才能がある」という考えに留意することが重要です。 願わくば、才能ある音楽家が才能ある巨匠に劣らず作品を書き、音楽と技術の達人が素晴らしい絵画を生み出すことを私たちは学びたいと思います。 人間の埋葬はホビとも呼ばれます。 自分のことを望まない人は世の中にいないと思います。 事実、舞台裏、伝記のページに戻る 家庭用ライターそして歌う。
ミコラ・ヴァシリョヴィチ・ゴーゴリは手工芸品への情熱を育みました。 編み針でスカーフを編み、姉妹のために布を縫い、ベルトを織り、夏前に自分たちのクストカを縫います。
ミハイロ・ユリヨヴィチ・レルモントフは、自然から詩的な才能だけでなく、画家の才能も惜しみなく与えられました。 故詩人の芸術的才能は、水彩画を描き始め、ワックスで全体の構図や場面を造形し始めた幼少期にすでに現れていました。 レルモントフは体系的なものを排除せずに 神秘的なイルミネーション。 彼の家庭教師は芸術家オレクサンドル・ステパノヴィッチ・ソロニツケでした。 詩人の創造性全体の有機的な一部であるレールモントフの小さな赤ちゃんと絵画は、テーマ的には彼の詩的創作に近いものです。 同時に、多くの小さな絵画、水彩画、絵画はレールモントフの文学作品と密接に関連しています。
彼は風景を描き、肖像画にも手を出し、自分が無関心な風刺画家であることを示しました。 レルモントフの雄大で生々しい虐殺作品が編集される予定：オリーブオイルで描かれた絵画11点、水彩画51点、大きなアーチに描かれた小さな絵画50点、アルバム2冊 - 1冊はユンカー学校での詩人の訓練の時間まで続き、ほぼ収容できる1840年から1841ルーブルに遡るマリユンコフ他200冊。新しい詩には約20点の小さな絵とスケッチが含まれており、1840年のコーカサスでの軍事生活と1840年から1841ルーブルの世俗生活を描いたナレーション付き、詩人の原稿に登場する約70のスケッチ。 (追記1)
ロシアの知識人の父、レフ・ミコラヨヴィチ・トルストイは、並外れた専門分野と選ばれた宝を持っていました。 たとえば、レフ・トルストイは鋤を使って叫ぶのが大好きでした。 この症状が彼の口から塊を取り出した。 別の有名な貴族は、親戚や友人を喜んで世話しました。 作家の重要でない埋葬は、彼の貴族的な願望と決して一致しません。 ヤスナ・ポリャーナ庭園でのレオ・トルストイ伯爵の非ストリーミング自転車埋葬の証拠。現在は記念碑および自然保護区となっており、この庭園ではロシアの偉大な作家を記念するこれらのルートに沿って間もなく旅行できるようになります。 最近、私はすでにモスクワの通りだけでなく、モスクワ、ヤースナヤ・ポリャーナからトゥーラまで自由に旅行しています。 道の険しさはすぐに私たちの体力を奪いますが、100年前、特に良い時期にそれらをうまく克服するには、真のエクストリームスポーツマンである必要がありました。
彼は乗馬を楽しみ、よく泳ぎ、なめなめの上を走り、小屋で再びスポーツの日課に没頭し、再び水やりを愛し、再び肉体労働からロズモフに切り替え、情熱を持って働く権利を持っていました。 そして、薪の山、草刈り、乗馬、テニス、羽根のゲーム、チェッカー、クロッケー、スウェーデン馬、そして200キロメートルの散歩、これらすべてに追加の活動が加わって、彼らは私を助けてくれました。 L. トルストイのヴィスロヴァによれば、ヤクは人生の喜びと比類のない自然の美しさを感じ、「死者を目覚めさせる」のです。 レフ・ミコラヨヴィチは生涯を通じて新しさに驚嘆することをやめず、彼の3回の人生と同じように、82歳の時もその中で豊かに成長した。 (追記2)
有名な歌手で思想家のゲーテは、香りのよい小さな花、スミレの魂を感じることができません。 伝説的なドイツ人は、単にこれらの賞品を満喫しただけではなく、非常に特別な方法でそれらを飼育しました。 ゲーテはワイマール郊外を散歩しなければなりませんでした。 そのような散歩の時間に、スミレの植物が歌います。 あなたは適切な場所を見つけて、あちこちに花を植えました。 近い将来、ワイマール郊外は文字通り、暗く発酵したクヴィタで満たされ、今でも「ゲーテのクヴィティ」と呼ばれています。
アントン・パブロヴィチ・チェーホフは切手を集めるのが大好きでした。 ヤルタのブディンカ博物館には、作家が収集した約 15,000 点の切手が保管されています。 チェーホフは大量のシーツやポストカードを送受信し、コレクションを増やしました。 発表者らの推測とチェーホフの文献から、アントン・パブロヴィチが、郵便切手に大きな関心を示し、通信を削除するためにどの程度慎重に自分自身を配置したかについて、ある程度の裏付けを見つけることができます。 その後、チェーホフを偲んで、ロシアのラジャンスキー連合などに切手やその他の郵趣資料が登場した。 外国。 (追記2)
要約: 皆さん、たくさんの人が生きています、そしてたくさんの人が生きています、それが真実です。
レオナルド・ダ・ヴィンチ - 芸術家、ワインメーカー、作家、長寿...
レオナルド・ダ・ヴィンチは、イタリアの著名な芸術家、科学者、技術者、解剖学者であり、ルネサンスの神秘主義と科学の著名な代表者の一人です。 レオナルドは、有名な絵画や彫刻に加えて、数学、水力学、地質学、自然地理学、気象学、化学、天文学者、つまり植物学、さらには人間の解剖学や生理学など、多くの分野の知識の原稿を自分から奪いました。そして生き物たち。 彼は竪琴を見事に彫刻しました。 ミラノの宮廷でレオナルドが右翼として見られていたとしても、彼はそこで芸術家やワインメーカーとしてではなく、音楽家自身として考えられていた。 すぐに、その金持ちは「世界のすべて」のワインメーカーとして認識されます。
レオナルドは生涯を通じてヨーロッパ中を旅し、ある有力な後援者のもとで働き、次に別の有力な後援者のもとで働きました。 巨匠は、主な興味（右側は絵画、彫刻、建築、工学）に焦点を当てることに加えて、貴族たちに歌うよう奨励したり、リュートを演奏したり、神の力を宣言したりするなど、天才にはまったくふさわしくないと思われるスピーチにも取り組んだ。世界は、єyu urochistnostiという組織を取り上げます。 その後、レオナルドは、メモ、図面、小さな本、論文、正典、「暗号」など、約 13,000 ページのさまざまな原稿を奪いました。 著者はページに番号を付けることでそれらを体系化しようとしましたが、マスターの作品は注文されていなかったと言わなければなりません。
しかし結局のところ、彼は芸術家であるだけでなく、才能ある講演者、コサックでもあったのです。 彼は詩、ソネット、マドリガルを書きましたが、私たちには届いていません。 レオナルドのおとぎ話はイタリアの民間伝承の一部となり、現在では民俗芸術として受け入れられています。 (補遺 3) 物語は混合ジャンルです。ここには、明確な道徳を伴う物語や寓話として語られる歴史がたくさんあります。また、日常的なユーモラスなジョークもあれば、次のような物語もたくさんあります。さまざまな生き物、レオナルドの習慣をよく知っており、自然の背後に注意を払っており、すべてに独自の命があり、素晴らしい物語についての物語があります。
市会議「児童の保護に関する調査と事業について」 若い小学生総合コース「トランスバイカル研究」の枠組み内で »
ザハリフカ中学校
ドスレドニツカロボット
市立教育機関 ザハロフスカヤ・ゾシュ 4年生
ケリブニク:
クルピシェワ・ナタリア・ミコラーイヴナ
教師 穂軸クラス
2014r
「私たちの村の才能ある人々」
コヴァロワ・オレクサンドラ・ミハイリヴナ
ロシア連邦、ザバイカル地域
クラスノチキョイスキー地区、ザハロヴォ村
市営ザガルノスヴィトニー住宅ローン
短い要約:
その仕事は、ザハロボ村の才能ある人々に関する事実を明らかにすることです。 彼らの才能と才能は、特別な栄光のためだけでなく、結婚生活の利益のためにも使用されました。 彼らは村の発展、小さな祖国の神秘主義と精神的生活に多大な貢献をしました。 ウィコーナンの研究は、テキストに写真や図が補足されたプレゼンテーションで発表される研究の形式になっています。
「私たちの村の才能ある人々」
コヴァロワ・オレクサンドラ・ミハイリヴナ
ロシア連邦、ザバイカル地域
クラスノチキョイスキー地区、ザハロヴォ村
市営ザガルノスヴィトニー住宅ローン
ザハリフカ中等学校、4年生
抽象的な
Talanovita lyudina - タラノヴィータ in usuyu! 私たちの村ザハロボに何があるのか調べてみましょう 才能のある人々, 調査をしたいと思いました。 調査のテーマは次のとおりです。私たちの村のタラノビットの人々」 最初から自分で何かを決めていました。
メタロボット:
調査の方法と方法:
データと要約を削除します。
私たちの村には才能のある人がたくさんいるようです。 人の友人の皮膚はタラノビットであり、88％が自分自身をタラノビットと尊敬しており、12％はそれについて考えたことはありません。 父親に励まされた人は成功を収めました。
才能は傾向に基づいて発達するので、自分の才能を伸ばさなければ、その才能を知ることはできません。
創造性に従事している人々、彼らにとっての世界はより豊かになり、より多くの場合緊張があり、より多くのことを達成したいと考えています。
「私たちの村の才能ある人々」
コヴァロワ・オレクサンドラ・ミハイリヴナ
ロシア連邦、ザバイカル地域
クラスノチキョイスキー地区、ザハロヴォ村
市営ザガルノスヴィトニー住宅ローン
ザハリフカ中等学校、4年生
科学記事(ロボットの説明)
コジェンはイワン・アンドリエヴィチ・クリロフの言葉でよく知られています。「誰もが自分の才能を持っています...」私はザハロヴォの村の才能のある人々に興味を持ちました。
才能の兆候を理解するために、才能とは何か、才能の意味をさまざまな辞書で調べてみることにしました。
ダールの語彙には次の意味があります。
「才能とは、その人自身と素晴らしい才能によって与えられた天性の賜物です。」
オジェゴフの復讐に関する語彙は次のように理解されます。
「才能というのは、こんなにも凶悪で豊かな人間なのです。」
百科事典:
「才能とは明らかな才能、ある分野における高いレベルの才能のことです。」
心理学辞典:
「才能とは、文化の発展という文脈において重要な、創造的な業績によって明らかにされる能力の高度な発達のことです。」
哲学百科事典:
「才能とはさまざまな才能であり、あらゆる点で並外れた贈り物であり、人々によって個人に飼い慣らされており、注入されると高いレベルに成長する権利があり、それによって人々の能力が最大の成功を達成することが保証されます。」この他の活動を終了する時が来ました。」 最も正確な理解は哲学百科事典で与えられているように私には思えます。
理論文献を勉強したことで、才能は普及するのではなく、人生の過程、有能な学習の過程で溶けていくことがわかりました。 生後10か月までの健康な子供は皆、発達において平等ですが、能力や能力も同じです。 私たちの地域で実施された研究に基づくと、子供たちは、生活における特定のスキルの発達に重点を置き、学校に通い始め、その後は人生においてより成熟し、成功するようになります。 したがって、子供は才能を伸ばすために絶対に助けられる必要があり、父親自身が子供の最初の教師です。 使ったものは一時間では返せないし、子供の豊かさはいくらお金を積んでも買えないことを覚えておく必要があります。 そして、父親は子供の心を使って能力を伸ばそうとせず、自然が与えてくれなかった能力について不平を言いますが、これは父親が子供から才能を奪っていることを意味します。 才能は人の特定の活動からそれ自体で生まれるのではなく、訓練と開発の過程で形成されます。 才能は投資、子供、家族、学校の産物です。 どうやら、才能の形成は10〜12歳までに完了するようです。 したがって、学校心理学者は、才能の開発と実装のための皮膚学習の発達のダイナミクスを診断し、予測する責任があります。
才能は人々の間で認められる賞品です。 厳しい訓練を通じて才能を開花させなければ、「著名な富」のレベルを失うだけです。 練習のない才能は単なる希望であり、それは素晴らしい結果への扉を開くだけですが、その扉では立ち去る必要があります。力を持って立ち去る必要があります。 才能のある作家や筆記者は、自分の成功の主な理由は価格であるとよく言います。 座って仕事をしたり、耕したりする時間です。 世界の偉い人の手を超えるのは才能ではなく、才能のあるスピーチです。
才能のある人は、他の人よりも簡単にさまざまな分野で高い成果を達成できます。 これは、才能のある人々が気づくという事実と関係しています。「何を言っているのか分からないが、分からないことはすぐに理解できる」ということです。 人々の才能は、多くの場合、より知的で積極的なアプローチによって特徴付けられます。 これはすべて、どのアクティビティもほぼ同じ構造を持っているという事実によるものです。 少なくとも、最初の構造。 私にはこれが理解できます。私にはこの分野で才能があります。つまり、私にとってすべてが簡単になるということです。 才能を発揮したい人はぜひ読んでみてください。
私は家に帰りながら、学校、キャンプ、スポーツ部門、美術学校、音楽学校などで人間の才能が顕著に表れていることに注目し始めました。私は父親たちに才能ある人材について尋ね、家族を発展させるために才能のある人を探していました。
アンケートバス
栄養アンケート:
補遺その1
アンケートの結果を図で示すことができます。
「あなたにはどんな才能がありますか？」という食事に対して、少年たちは次のように答えました。
24 人の科学者は自分たちの才能を尊重しており、
3人の生徒は自分には才能がないことを尊重している。
食べ物については、「自分の才能をどこで指摘しましたか?」
2 人の学生は、10 年間で自分の才能が注目されたことを尊敬しています。
3人の生徒が9年間で自分の才能に気づいた。
8つの石には4人の学力が認められました。
7年間で2人の学力が注目されました。
6日間で5校。
5年間で4人の生徒。
1 人の生徒が自分の才能を 4 つのカテゴリーでランク付けし、6 人の生徒が成功を収めることができませんでした。
栄養について: 「才能の開発を支援するのは誰ですか?」
8人の生徒は自分自身を尊重します
18 人の生徒は、読者、父親、祖母、祖父の助けを尊重しています。
食事について：「村の優秀な人は誰ですか？」
25人の科学者がこれが事実であることを確認
2人の科学者が確認 - いいえ
私たちの村には才能のある子供たちがたくさんいるようです。 回答者のうち、88% が自分の才能を尊重しており、12% はまったく考えていませんでした。 父親に励まされた人は成功します。
タラノヴィティのマスター:
グラズコバ・オクサナ・ヴィクトリヴナ
1971年5月9日生まれ。 ウランウデで。 1989年にウラン・ウデから移住。 私はパティシエと技術教師の 2 つの学位を持っています。 チーは自分自身を才能ある人間として尊敬していません。
食事について: マスタリーを学んだのは誰ですか? オクサナ・ヴィクトリヴナさんは、自分で学校に通い始めたことを認めた。
オクサナ・ヴィクトリヴナは、自分の技術を他の人に伝えたいと心から思っています。 特に私たちの学校の子供たちにとっては。 彼女が出てくるのは良いことだ。 彼女は学校に通っていなかったときと同じように美術学校を宣伝しませんでした。
オクサナ・ヴィクトリヴナは、絵を描くこと、刺繍、編み物、裁縫、生地の彫刻、粘土、新しい服を作ること、お菓子作りが得意です。 美しくデザインされた
学校の展示会は1ヶ月かかります。 新しいおとぎ話の制作において、高校生の新しい衣装の準備に大きな助けとなります。
オクサナ・ヴィクトリヴナは肌を尊重します。 気さくで、信頼でき、きちんとしていて、いつも助けてくれて協力的で、とても幸せです。 これが、少年たちが美術学校の設立に興奮している様子です。
ニキティナ・オルガ・アンドリーヴナ
1958年4月27日生まれ。 イルクーツクで。 1982年に誕生は削除されました 物事が照らされる教育を担当する農学者。 彼女は1982年からザハロボ村の近くに住んでおり、結婚後に引っ越しました。 彼女は州立大学で活動を始めました。 ラゾは 1982 年から 1991 年まで温室管理区域で農学者を務めました。 1994 年、ロクはザハロフスカヤ ゾシュ市立教育機関でイメージ クリエイティブ アートの教師として働き始めました。 2009 年以来、ロクはテクノロジーの教師として働いています。
とても小さいので、 幼少期, 彼女は小さな人形を殺しました。 彼女は練習レッスンで縫い物をし始め、先生が彼女を褒めると、オルガ・アンドリエヴナはますますいびきをかき始めました。
オルガ・アンドリエヴナは自分自身を才能のある人として尊敬していませんが、それは無駄です！ 彼女は美しく編み物をし、ステージで演奏するための衣装を縫い、ステッチや編み針で編み物をし、粘土に絵を描き、木に彫刻し、キルトを作ります。 学校の子どもたちに自分の技を伝えていきたいと思っています。 そして、オルガ・アンドリエヴナの指導下にある学生たちの学校展示会は常にこの地域で最高のものになるので、彼女がカミングアウトするのは良いことです。 彼らの生徒たちは、小さな子供たちやポスターを対象とした地域や地方のさまざまなコンテストに積極的に参加し、賞を受賞することがよくあります。
タラノヴィティの音楽家
マトヴェエフ・エフゲン・ミコラヨビッチ
1973年生まれ 村の中で チェルボニー・チキョイ。 1990年に学校を卒業した後、彼は知多地域文化学校のオーケストラ部門に入学し、教師、オーケストラ、ロシア民族楽器アンサンブルのオーガナイザーを務めました。 1995 年に高校を卒業した彼は、音楽教師になるためにザハリフスクの中学校に到着しました。 現在、彼女はザハリヴォZOSH市立教育機関で練習を続けているほか、ザハリヴォ・ブディンカ文化センターでも働き、ZABGUで専門分野である民俗芸術の理論と歴史の教育を求めている。
エフゲン・ミコラヨビッチは自分の才能が何であるかを知りませんが、彼はそれを努力せずに自分で伸ばしました。 ヴィンはほぼすべての人を相手にします 楽器、歌ったり、音楽を書いたりします。
エフゲン・ミコラヨビッチは、この方法で自分の熟練を学校の子供たちに伝えたいと考えています。 行く理由がない。 彼らの生徒たちもさまざまなコンサートに出演し、音楽委員会の賞を何度も受賞しています。
エフゲン・ミコラヨビッチは親切で、公正で、正直で、陽気なので、彼を知っている人について話すことができます。 彼は参加者です
Ⅳ2011年にモスクワで開催された全ロシア教育集会「教師、家族、家族」の会合。
地域コンテスト「ロック先生 - 2010」の受賞者。
地域コンテスト「トランスバイカリアのロック教師 - 2011」の「人道教育」部門のペレモジェツさん。
タラノヴィティ・ゴスポダル
エルモラエフ・ヤコフ・イワノビッチ
エルモラエフ・ヤコフ・イワノビッチは1930年25日に村で生まれました。 チタ地方、クラスノチコイスキー地区オシニフカ、村民の家族。 1946年に私の家族はシンビリク8年制学校の7年生を卒業し、チタに行きました。 知多では、彼は1948年に6年生の一般的な旋盤と大工 - 木工の専門分野を卒業し、ZHU No.1に入学しました。 知多PVRZでの作業終了後、工具工場にて。 すぐに ShRM を開始し、9 つのクラスを完了しました。 1950年、市内の航空学校に入学する人が増えた。 学校卒業後、航空整備士としていくつかの航空部隊に勤務しました。 遠くへ行く、モルドバとコーカサスで。
1952 年初頭から 1953 年初頭まで、彼は韓国軍による不法な国際主義戦争に参加した。
1954年の落葉によりラディアン軍から復員した後、私たちは集団農場で働きました。 ラゾ。
1956 年、彼はレミズニッシュ第 1 機械化学校に入学しました。 田舎の支配ネルチンスクで。 トラクターの運転手、ボリシャコフスカヤMTSの機械オペレーターおよびターナーの位置での作業を完了した後。
1957 年から 1958 年まで、ロクはキロクスキーで木工職人として大工として働きました。 1960 年から 1966 年まで、彼は村で売り手として働きました。 オシニフカ。 1966 年の初めから、彼はザハリブ中等学校で労働科学の教師として働いています。
学校での仕事のために、私は地区、オブロン、および地方自治区から多くの卒業証書を受け取りました。 「VіdmіnnikosvіtiRRFSR」バッジが授与されました。 1987年にモスクワで開催された全ロシア読者会議の参加者となった。
1991 年に認定を受け、上級教師の称号を授与されました。
エルモラエフ・ヤコフ・イワノビッチは有能な読書家であるだけでなく、才能ある統治者でもあります。 このブースは、ツェントラルナ通り75番地のザハロヴォ村で最も人気のあるブースです。デッキとヤコフ・イワノビッチ・ヴァルト・ヤク・カズコフのブースで作られました。 20世紀ほど前に作られたものですが、まるで新品のようです。
タラノビタおばあちゃん
ジンダーエワ・ヴァレンティーナ・イワニヴナ
ヴァレンティーナ・イワニヴナは19日生まれ。02. 1951r.1966年に彼女はコロトコフスクの8年制学校を卒業し、ペトロフスク・トランスバイカル教育学校に入学した。 1969年、一家はウィグラーの顔の裏で中等教育をやめた。 彼女は 1969 年にザハロヴォ村に移り、ザハロフ幼児教育機関でファシリテーターとして働き始めました。 1971 年に結婚し、2 人の子供を育て、現在は 4 人の子供を育てています。 2007 年の初めから 2013 年の初めまで、彼女はザハリフ就学前教育機関の責任者として働いていました。 Valentina Ivanivna は 38 年の教師経験があります。
Valentina Ivanivna は情熱的な祖母で、親切で、敬意があり、控えめです。 彼女は絵を描くのも上手で、編み物も縫い物もするし、服をたたむのもよく、よく寝る。 ザハリフスク民族合唱団のメンバー。
ヴォナは自分自身を才能ある人間として尊敬していません。 何事も少しずつ稼ぐことが大切です。 おばあちゃんが働いて、たとえばトップスを折りたたむことができればいいのに。 ヴァレンティナ・イワニヴナさんは、孫娘のジンダエワ・オレナさんがあらゆる面でとても助けてくれるので、その技術を孫娘のジンダエワ・オレナさんに伝えたいと考えています。.
才能のある先生
ヴァイクス・リュボフ・ミコラーイヴナ
1959 年 2 月 12 日、ヴァイクス・リュボフ・ミコラーイヴナはザハロヴォ村で生まれました。 完了後 中等学校彼女は 7 年間、神経質なリーダーとして曹長石の村に住み、働いていました。 それは欠席から始まりました。 1983年知多教育学院卒業。
彼女は5年間、ザハリフカ文化ブディンカのディレクターとして働き、その後、児童園の教師として働き、現在は地理教師およびNMRの学校長の代弁者として働いています。
ある人がタラノヴィータであれば、その人も同じようにタラノヴィータです。 これらの言葉はまさにリュボフ・ミコラーイヴナ・ヴァイクスを特徴づけています。 右であろうとなかろうと、彼女を肩に乗せてください。 才能ある教師兼学者、教師兼生徒、魂のこもった詩の作者、魅力的な声の歌手、数値シナリオの作者、常任ソリスト、ザハリフ民族合唱団。
リュボフ・ミコライヴナは、幼少期から教師として亡くなり、子供たちとの関わり、卵の方法論の仕事中に本当の人生を失いました。
彼女は、ハイテクシステムと実験プログラムの地域および全ロシアのコンテスト、科学的に実践的な会議に参加しました。 プラツィヴニク殿下 イルミネーションロシア連邦。
私は物を蓄える、クリエイティブな人間です。 ボーンは自分の作品だけでなく、芸術的な自己満足も愛しています。 彼女の創造性の中心には、ちこい自然への愛があります。 そこであなたは詩を書き、歌詞はこの人生を通してそれらに付きまといます。 魂を燃やすものについて書きます。 この詩の作品は、地方新聞「Znamya Truda」、コレクション「私はここに住んでいます...」、「セレナ」、そしてすぐに読めるコレクション「私はずっと前から」に複数回掲載されました。闇の世界から切り離された』を出版しました。
才能ある医師
ゴステヴァ・ナディヤ・イワニヴナ
ボーンは 1969 年にモグゾン駅で生まれました。 明るさは平均的です。 ナディヤ・イワニヴナは 1982 年にメガゾーンのダンスに来ました。
ゴステヴァ・ナディヤ・イワニヴナは30人以上の人生を医学に捧げました。 ナディヤ・イワニヴナさんは、シンビリク村で看護師としてキャリアをスタートしました。 1978 年から現在まで、彼女の鋭い目のもとで、地方の最先端医療従事者の仕事に皮膚が敏感になっている潜在的な患者が数千人近くも存在します。
病人を診ると、彼女はまず先人の話に敬意を持って耳を傾け、それから彼女に特別な敬意を払います。 ナディヤ・イワニヴナはとても礼儀正しく、信頼できるファヒフです。 本質的に、その人は謙虚です。 あなたは自分のことを話すのが好きではありません。 彼女は自分自身を才能ある人間として尊敬していませんが、村の他の人々に自分の技術を伝えたいと考えています。
才能あるアスリート
コヴァロフ アントン・ミハイロヴィチ
アントンは、1995 年 2 月 27 日にフォミチョヴァ村で生まれました。 昔々、父親たちはザハロヴォの村に引っ越しました。 3 年生 (2004 年) に、アントンはスポーツ部のメンバーになり、バスケットボールを始めました。 2007 年、子供たちは地域の男子バスケットボール戦に初めて参加しました。 2008年から2013年まではバスケットボールのチームに、2010年からはバレーボールのチームに所属しました。 7年生のとき、私はサッカーに関わり始め、地域のミニサッカーイベントに積極的に参加しました。
アントンはこう呼びかけます。
2012年から2013年にかけてジュニアの間でバスケットボールが行われたズマガンニャ地区で最も近いグラベル。
ズマガンニャで最高のグラベルを私と一緒に表彰 - 2013 年 5 月 1 日、この地域のスポーツ聖地で行われたサッカー。
何度も賞を受賞している:
2012年から2013年にかけて地域学童スポーツ大会の枠内でジュニアのバスケットボール部門で2位。
ウラジオストク海洋児童センターのジュニア卓球部門で2位。
「ズマガン大統領」の富裕層争いで1位。
2013年セルプニャ川のビーチバレーボールからバンカー「リソヴァ・カズカ」のカップまでの競技で3位。
2013 年 5 月 1 日、神聖な地域スポーツホールで行われたジュニアサッカーで、私と一緒に 3 位を祝いました。
2013 年、アントンは学校のトップアスリートとなり、その功績により賞を受賞しました。
メダル。 現時点で私たちは始めています 当初の住宅ローン 1年目は知多市のIFにあるZABGUで。 お酒を飲まずにスポーツをする。 彼女はナショナルチームでプレーし、バスケットボールとバレーボールのIFでもプレーしています。 バスケットボール2位、バレーボール3位の賞状とメダル、知識を授与 最高のものを育てるバレーボールの砂利。
アントンは定期的に運動をしており、スポーツをやめるつもりはまだありません。 ザハロフスカヤ・ゾシュ市立教育機関で体育教師として働いている母、リュドミラ・イワニヴナ・コヴァロワが、スポーツを始める前に私をつねってくれたことは重要です。 私の母が幼い頃からこのセクションでジムに連れて行き、年長者たちに驚き、自分もそれを試してみることにしたのは想像できるでしょう。
アントンは自分の才能を尊重していないので、当然のようにスポーツに取り組むことができます。
才能あるアーティスト
クリモワ・オレクサンドラ・ミコラーイヴナ
オレクサンドラは、2003年の11歳の春にザハロヴォ村で生まれました。 4年生から始まります。 クラスの男子全員が彼が絵を描くように鼻を鳴らし始めるでしょう。 彼女は羊だけでなく、コンピューターでも絵を描いています。 このようにコンピューターを覆うことはできませんが、ペイントするだけです。 アレクサンドラは控えめな女の子で、自分の子供たちのことを自慢したりしません。 示すもの: 小さなすべての生き物、キツネ、野原、小さな家、小さな花、学校。 4時から授乳開始。 絵画はクリモフ・ミコラ・ステパノヴィッチを学びました。 私のマスターを友達に伝えたいと思います。
痩せている子でも9歳なら才能があるのかもしれないと思います。 皮膚の学生の才能を明らかにし、自然に与えられた能力の開発を助けることだけが必要です。 毎日、音楽を聴いたり、絵を描いたり、祖国を学んだり、踊ったり、本を読んだり、スポーツをしたりしています。 そしておそらく、これを理解し、それを完璧にすることができれば、それは私たちの人生に利益をもたらすでしょう。 そして肌については、「あなたには才能がある！」と言えます。 あなたの才能にまだ誰も気づいていない場合は、挑戦してください、そうすればあなたは成功します! 自分で練習しないと才能は消えてしまいます。
このように、私はそれを尊重します仮説、
このテーマに関する一般的な科学文献を研究し、調査のテーマについて父親と話し合い、学術界からの個人データやインターネットからの情報を分析した結果、私は才能こそが価値であり、人々からの人々であるという結論に達しました。 、そして結果として自分自身を責めることも自己洗練につながります。
文学：
1. V.ダール。 生きている偉大なロシア語のトルマチヌイ辞書。 モスクワの「城塞」の眺め。 1998年
2.S.I. Ozhegov、N.Yu. Shvedov - Tlumachny ロシア語辞典。 「アジ」を見る、1992
3. 大規模な心理辞典 B. メシュチェリャコフ。 V.ジンチェンコ。 「Prime-Euroknow> 2002」を見る
「私たちの村の才能ある人々」
コヴァロワ・オレクサンドラ・ミハイリヴナ
ロシア連邦、ザバイカル地域
クラスノチキョイスキー地区、ザハロヴォ村
市営ザガルノスヴィトニー住宅ローン
ザハリフカ中等学校、4年生
追跡計画
調査を実行するために、私は作業計画をまとめました。
ロボット計画:
調査のテーマに関する本を読んでみてください。
コンピューターに戻ってインターネットに驚嘆してください
気をつけて。
才能のある人々をオピペトします。
小学生を対象にアンケートを実施
計画の背後にあるスレドニツキー以前の段階。
そして、仮説を立てたり、クラスメイトにアンケートやインタビューをしたり、大人たちと歌について話したり、分析したり、勉強したり、学ぶ方法も学びたいです。
仮説から始めましょう。 私の調査のテーマに関して、私は 2 つの記事を投稿しました。仮説:
人間として、才能があれば最大限の努力をする可能性があります。
誰もあなたの才能を評価してくれなければ、あなたは自分の才能を知ることができません。
調査対象 -他の偉大な人物と同様に、才能。
調査対象 – 創造性村の仲間たち、クラスメートたち。
ザキスト
コジェンは、イワン・アンドリエヴィッチ・クリロフの言葉でよく知られています。「誰もが自分の才能を持っています...」 私たちのザハロヴォ村にどのような才能のある人々がいるかを知るために、私は調査を行うことにしました。 調査のテーマは次のとおりです。私たちの村のタラノビットの人々」 すぐに、私は自分自身のメタを思いつきました。ザハロボの村で知ろうとする才能のある人々、彼らを知り、彼らを知り、才能のある人々がどのように自分自身を尊重しているかを知りましょう。
Wikoryは研究方法と研究方法を研究しました：
1. 観察、試験、分析。
2. 理論的資料の組み込み
私は家に帰りながら、学校、キャンプ、スポーツ部門、美術学校、音楽学校などで人間の才能が顕著に発揮されていることに注目し始めました。私は父親たちに、才能のある人々について、家族を発展させるために才能が見つかる場所について教えました。
才能を理解するために、私はダール、オジェゴフ、百科事典、心理学、哲学学の5つの異なる辞書で才能とは何か、そして才能の意味を調べることにしました。 最も正確な理解は哲学百科事典で与えられているように私には思えます。
理論文献を勉強したことで、才能は普及するのではなく、人生の過程、有能な学習の過程で溶けていくことがわかりました。 生後10か月までの健康な子供は皆、発達において平等ですが、能力や能力も同じです。 私たちの地域で実施された研究に基づくと、子供たちは、生活における特定のスキルの発達に重点を置き、学校に通い始め、その後は人生においてより成熟し、成功するようになります。 したがって、子供は才能を伸ばすために絶対に助けられる必要があり、父親自身が子供の最初の教師です。 使ったものは一時間では返せないし、子供の豊かさはいくらお金を積んでも買えないことを覚えておく必要があります。 そして、父親は、自然が彼らに才能を与えていないかのように、子供の才能の発達に心を捧げようとしないので、これは彼らが才能のない子供を奪うことを意味します。 才能は投資、子供、家族、学校の産物です。 どうやら、才能の形成は10〜12歳までに完了するようです。 したがって、学校心理学者は、才能の開発と実装のための皮膚学習の発達のダイナミクスを診断し、予測する責任があります。
ヴィコヌユチ計画 スレッドニツカヤ以前のロボット、 私は過ごしたアンケートバス 中学生2～4年生。 27人の学生が実験に参加した。
栄養アンケート:
自分の才能についてどう思いますか？ どれ？
どのような方法でこれにマークを付けていますか？
あなたの才能を伸ばすのを手伝ってくれる人は誰ですか?
村には才能のある人が何人いますか?
個人データの分析は以下から生成されます。
私たちの村には才能のある子供たちがたくさんいるようです。 回答者のうち、88% が自分の才能を尊重しており、12% はまったく考えていませんでした。 父親に励まされた人は成功します。
成熟人口の数から、Gov と NOA という 2 つのマスターを発見しました。
オクサナ・ヴィクトリヴナは、絵を描くこと、刺繍、編み物、裁縫、生地の彫刻、粘土、新しい服を作ること、お菓子作りが得意です。 1ヶ月をかけて学校展示会を丁寧に企画。
オルガ・アンドリエヴナは自分自身を才能のある人として尊敬していませんが、それは無駄です！ 彼女はステージで演奏するための衣装を美しく縫い、ガラスに絵を描き、木に彫刻を施し、外出にぴったりの花を作ります。オルガ・アンドリエヴナの陶芸に学ぶ生徒たちの学校展示会は常にこの地域で最も人気があるからです。 彼らの生徒たちは、小さな子供たちやポスターを対象とした地域や地方のさまざまなコンテストに積極的に参加し、賞を受賞することがよくあります。
エフゲン・ミコラオビッチ・マトヴェーエフは、自分がどれほど才能のある人であるかについてまったく考えず、楽な方法でそれを自分で開発して、才能のある音楽家になりました。 彼はほぼすべての楽器を演奏し、歌い、作曲します。
調査の末、有能な統治者を発見した。 エルモラエフ・ヤコフ・イワノビッチが彼の前に現れた。 彼は有能な読書家であるだけでなく、有能な統治者でもあります。 このブースは、ツェントラルナ通り75番地のザハロヴォ村で最も人気のあるブースです。デッキとヤコフ・イワノビッチ・ヴァルト・ヤク・カズコフのブースで作られました。 20世紀ほど前に作られたものですが、まるで新品のようです。
Valentina Ivanivna Zhindaeva は元気な祖母で、優しく、礼儀正しく、控えめです。 彼女は絵を描くのも上手で、編み物も縫い物もするし、服をたたむのもよく、よく寝る。 ザハリフスク民族合唱団のメンバー。
リュボフ・ミコラーイヴナ・ヴァイクスさんは幼少期から教師として亡くなり、子供たちと接している間に実の命を失い、現在はザハリフ学校で働いている。 私は物を蓄える、クリエイティブな人間です。 ボーンは自分の作品だけでなく、芸術的な自己満足も愛しています。 彼女の創造性の中心には、ちこい自然への愛があります。 あなたが書いているように、詩人の作品は地元の新聞「Znamya Truda」に複数回掲載され、コレクションが出版されています
ゴステバ N.I 才能ある医師
ナディヤ・イワニヴナさんは自分自身を才能ある人間だとは思っていませんが、患者たちは彼女の資質と高いプロ意識を信頼しています。 したがって、あなたの痛みのためだけでなく、頻繁に彼女のところに行き、あなたの経験を共有し、人生の喜び、そしてみんなの前でナディヤ・イワニヴナへの優しさと敬意を求めてください。 これはタラノヴィタという人間の起源ではありません。
KAMアスリートとして優秀な成績を収めた彼は、小学3年生でスポーツ部に所属し、バスケットボールを始めた。 2013 年、アントンは学校のトップアスリートとなり、その功績によりメダルを獲得しました。
4 年生の男子生徒は全員、宇宙船の小さな子供たちを窒息させています。 彼女は羊だけでなく、コンピューターでも絵を描いています。 このようにコンピューターを覆うことはできませんが、ペイントするだけです。
私を放っておいてくれる人たちには驚きますし、その中に才能のある人が多いことに驚きます。 彼らは楽器を演奏し、歌い、美しく書き、踊りますが、絵もとても上手です。 私は食べ物のせいです - なぜ私には何の才能があるのですか？ たとえば、私は美術学校や音楽学校で勉強していますが、なぜ私に才能があるのでしょうか？
自分の芸術的および音楽的才能を発揮し続けるにはどうすればよいですか? 私はそれを持っている 現実に創造する? 私がダイエット中によく言う良い言葉があります。「くじけなければ何事も成し遂げられない」。 私は謎を作りません、挑戦しないからです。 そして、ただ試すだけでなく、徹底的な知識を得るために熱心に取り組んでください。 本当の芸術家のように絵を描くコツを掴むことができたとしても、美術学校で勉強することはないだろう。
このように、私はそれを尊重します仮説、 ロボットの穂軸にぶら下がっている「人間には才能があると決まっているので、私たちは最大限の努力をする」という仮説が作中で確認され、明らかになりました。才能は失われる」ブラは使われない。
このテーマに関連して、まず、才能について私が聞いたことをいくつか取り上げたいと思います。 真実を見分ける才能のある人々について読んだことがあります。 ある記事では、才能のある人々、つまり貧しい人々と悪い人々の両方を学ぶ才能に道を譲る必要がある人々について述べています。 3番目のレッスンは、人は自分の才能のマスターではなく、ガイドにすぎないという事実についてです。 才能がある人はビジョンがない人よりも多くのことを知っているので、これはうまくいくと思います。 プーシキンについての番組で感じたこれらの言葉を思い出します。 理性の世界にすべての人はいないし、肌の知識には穴があるし、才能のある人が悪いわけではない、と自分に付け加えておきたいと思います。 したがって、強力な才能は、誰かにとって最大の励ましや情報源となることがよくあります。 何が起こっているのかわからない場合は、あなたの才能を養いましょう。
私たちは一人の才能のある人を知っています。 優秀な物理学者であり、自動心電計の装置を持っている。 流入前のある日、彼女は「才能ある人材は誰も必要としていない」と悲観論の流入に飲み込んだ。 もし才能のある人材がいなかったら、人々はストーブのそばに座ってそこから出られなくなるだろうと推測できます。 それらがなければ科学も神秘主義も文学も存在しないでしょう。
私と一緒に働いていたある若い女性は、心理学者として活動するのが大好きでした。 そして、これが彼女が言ったことです：洞察力があり、親切で、彼女は誰とでも喜んで秘密を共有し、信頼を寄せ、そして信頼を寄せるつもりでした 良い着用感。 人生のあらゆる側面に関わっている彼女は、当然のことながら、才能のある人々と恋に落ちました。 ヴォーンさんは、彼女の友人の一人が一流だと明かした。
「なぜそのように書く必要があるのですか」と同僚は驚嘆し、「彼女のヒントはナイフで歩くようなものです」と言い、「なぜ才能のある人が異常であるのか理解できません」と付け加えました。
才能のある人々の異常さの理由に関するこの記事では、彼らは広範で誠実な驚きを持って、これらのことに対する嫌悪感と嫌悪感を表明しましたが、その性質は彼女には理解できませんでした。 これらの言葉を話すとき、あなたは恐れているように見え、その言葉と自分との違いの原理が強化されます。 例えばあそこの軸は右と全然違いますが、あそこは正常です。
才能はビジョンを持たない人に重きを置きます。 あなたとあなたの指揮者は同じではなく、同じです。 だからこそ、才能のある人には不思議な魅力があるようです。 たとえば、チャイコフスキーは「主は家にいません」というメモをぶら下げて小屋を出た。 彼の頭の中を流れる音楽と創作プロセス自体が作曲家を完全に腐らせた。 その結果、彼らは何度もブースに来て、支配者の存在と彼らについてメモを書きました。 アインシュタインは通りに出て、スカーフの代わりにタオルを編むこともできました。 たぶんあなたはオリジナルであるべきですか？ それとも調子に乗って、離れている人たちに自分の無知をさらけ出したのでしょうか？ もちろん違います。 それは彼にとって重要ではないようで、彼は彼のことを気にしていませんでした。 チャイコフスキーと同じように、彼の頭はまったく別のことで占められていました。
では、なぜこれほど多くの才能ある人々が異常者とみなされるのでしょうか？ 才能そのものがもはや標準ではないため、その過酷で違法な枠組みには含まれていません。 そして、誰もが持っているものを理解する人たちは、普通のことを尊重します。 プーシキンは『エフゲニー・オネギナ』の中で、人が人を判断するのはそれほど失礼ではないという事実に読者の注意を向けています。「では、真ん中にある私たちが対処できる唯一のもので、驚くべきことではないものは何ですか？」
才能のある人が乗り越えるためには、原則として、たくさんのズシルが必要です。 多くの場合、人の才能とともに、自然が与えられます 内面的な強さそして耐久性。 食べ物はそれよりも少ない、人々の実践性。 不在の妖夢への理解と励ましは、それほど高価なものではない。 ここで私は再び才能のある人々、つまり才能のない人々にとって愚かである人々について推測する必要があります。 E・ウィスロフ: 「人は自分が理解できないものを嫌います。」 今、人々は愚か者を恐れています。 その前に、結婚は異物のように沈み込む傾向があり、新しいものに適合しないものはすべて比類のないものです。 重要なことは、ほとんどの人はそれを深く掘り下げず、理解しようとしないということです。彼らは単に目に見えないものに慣れてしまうだけです。 同：諦める。 思慮深く勤勉な才能のある人は、他の人に大きな利益をもたらすことができます。
才能のある人々と、彼らが成功を達成した程度との間には 2 つの関係があることがわかります。 始める前に、自分の才能を宣言することさえせずに、彼らは「負け犬」であり、不必要で貪欲な人間とみなされる可能性があります。 その場合、知識の才能は有名人であり、目を見つめ、お世辞を言い、同時に満足して自分の特別な人生の秘密を揺るがします。 多くの人が有名人に写真を撮ってもらい、その重要性と名声を垣間見ることを望んでいます。
才能のある人は他の人と何が違うのでしょうか？ ここで私は天才について読んだのですが、そもそも彼らは人間です。 これは本当です。 人間にとって異質なものは何もありません。 エールの才能ある建物は、自然の法則と人間の本質に光を当てます。 タラノヴィタは他のみんなと同じですが、同時に同じではありません。 たとえば、偉大な作家たちは英雄たちの経験を非常に正確に描写しているため、彼ら自身もそれを感じているようでした。
そして人々は自分の才能に報酬を与えることを好みます - 彼らはまた特別になりたいと思っています。 軸だけは他人に与えられるものであり、自分に与えられるものではない。 キ・ヴァルト・ザドリットの才能は？ 才能は必須です。 才能のある人は素晴らしいです。 皆さん、才能、特に優れた才能に恵まれる余裕はありません。 神の御手がどうであろうと、彼は運命を失ったという罪を犯しており、彼の運命は非常に厳しいものである。
稀有で傑出した才能を持った人材は尊敬され、それ以外の人材は優れた者と呼ばれます。 しかし、人々は第一の種類と第二の種類に分けられるわけではありません。 乾燥した不自然なタイプの人々はいません、そのような悪臭は精神の強さ、生き方によるものです。 貪欲な人は無価値であるとは知られていませんが、諦めて無価値な生き方をする可能性があります。 さらに、各人には独自の権力の才能があることを覚えておく必要があります。 人々の行動については、才能のある人の平均的な匂いがすると言われます（たとえば、歌手、アーティストなどについて）。 ここでは、ロシアの民間のことわざが最もよく当てはまります。「他人のそりに乗ってはいけない」。 中間点はありませんが、自分のものではないことをしている人たち、つまり「自分のそりに乗っていない」人たちがいます。 「中庸」という言葉のもう一つの意味は、誰もの考えや行動が奇妙で不合理に見えないことです。
イソップには、パヴィチのような羽を放った人々が鶴の前で自慢を始め、鶴を激しく非難したという物語がある。 パヴィチェフの余波で鶴が飛び、こう言いました。「それでは、あなたがどれほど重要であるか、そして私がどれほど軽いかに驚いてください。」 この物語の意味は次のとおりです。パビッチのイメージで描かれた稀有な才能を持つ人は、優位性を達成しようとする意欲がありません。なぜなら、単純な人は、基本的な社会的およびその他の人生にとって価値のあるもの、たとえば、єなどを持っているからです。最初のものから。
レビュー
ツルゲーネフは書かずにはいられなかった。 他のすべても同じです。 あなたも、私も、そして他の人たちも、書かずにはいられません。 ある種の必要性。 確かに、残りの時間は書く時間がありません。 すべての考えは夜にやって来ます。 眠りが必要な夜にはエールを
