08.09.2015 День Бородінської битви.
Традиційно 8 вересня відзначається День Бородінської битви. Це найбільша битва Вітчизняної війни 1812 між французькою і російською армією, яку очолював М.І. Кутузов. Фактично бій стався 7 вересня біля села Бородіно, звідки й дістав теперішню назву.
Бородинська битва є кровопролитним боєм за один день за всю історію людства. Щохвилини цього дня вмирала рота солдатів. Наполеон вважав Бородінський бій - великим боєм, хоча його результати були для нього сумнівними.
У 1995 році 8 вересня набуло офіційного статусу - Дня військової слави Росії. Щорічно на Бородинському полі відбувається військово-історичний фестиваль «День Бородіно», який збирає тисячі учасників та глядачів. При цьому інтерес до цього заходу зростає з кожним роком.
8 вересня 2015 року в Центральній бібліотеці відбувся захід, присвячений цьому знаменному історичній події. Учням 8 «Б» класу МКОУ ЗОШ №2 було представлено презентацію «І клятву вірності стримали ми», показано документальний фільм про Бородінську битву. Хлопці з великим інтересом брали участь у вікторині знання історії Росії, проведеної на завершення заходу.
Наша країна ніколи не забуде цю знаменну битву, яка започаткувала переможний марш російських військ у Вітчизняній війні 1812 року.
Провідний бібліотекар Шармазанян Н.Ю.
Класифікація інформаційної продукції
Розділ 2. Класифікація інформаційної продукції
Стаття 6. Здійснення класифікації інформаційної продукції
Інформація про зміни:
3. Класифікація інформаційної продукції здійснюється відповідно до вимог цього Закону за такими категоріями інформаційної продукції:
1) інформаційна продукція для дітей, які не досягли віку шести років;
2) інформаційна продукція для дітей, які досягли віку шести років;
3) інформаційна продукція для дітей віком дванадцяти років;
4) інформаційна продукція для дітей, які досягли віку шістнадцяти років;
5) інформаційна продукція, заборонена для дітей (інформаційна продукція, що містить інформацію, передбачену частиною 2 статті 5 цього Закону).
ГАРАНТ:
Про визначення вікового цензу основної телевізійної передачі з урахуванням змісту повідомлень "біжучого рядка" див. інформацію Роскомнагляду від 22 січня 2013 р.
Інформація про зміни:
4. Класифікація інформаційної продукції, призначеної та (або) використовуваної для навчання та виховання дітей в організаціях, що здійснюють освітню діяльністьз реалізації основних загально освітніх програм, освітніх програм середнього професійної освіти, додаткових загальноосвітніх програм, що здійснюється відповідно до цього Федерального закону та законодавства про освіту.
Інформація про зміни:
5. Класифікація фільмів здійснюється відповідно до вимог цього Федерального закону та законодавства Російської Федераціїпро державну підтримку кінематографії
Інформація про зміни:
6. Відомості, отримані внаслідок класифікації інформаційної продукції, вказуються її виробником чи розповсюджувачем у супровідних документах на інформаційну продукцію та є підставою для розміщення на ній знака інформаційної продукції та для її обороту на території Російської Федерації.
Стаття 7. Інформаційна продукція для дітей, які не досягли віку шести років
До інформаційної продукції для дітей, які не досягли віку шести років, може бути віднесена інформаційна продукція, що містить інформацію, що не завдає шкоди здоров'ю та (або) розвитку дітей (у тому числі інформаційна продукція, що містить виправдані її жанром та (або) сюжетом епізодичні ненатуралістичні зображення) або опис фізичного та (або) психічного насильства (за винятком сексуального насильства) за умови торжества добра над злом і висловлення співчуття до жертви насильства та (або) засудження насильства).
Стаття 8. Інформаційна продукція для дітей віком шести років
До інформаційної продукції, що допускається до обігу, для дітей, які досягли віку шести років, може бути віднесена інформаційна продукція, передбачена статтею 7
1) короткочасне та ненатуралістичне зображення або опис захворювань людини (за винятком тяжких захворювань) та (або) їх наслідків у формі, що не принижує людської гідності;
2) ненатуралістичне зображення чи опис нещасного випадку, аварії, катастрофи чи ненасильницької смерті без демонстрації їх наслідків, які можуть викликати в дітей віком страх, жах чи паніку;
3) епізодичні зображення, що не спонукають до вчинення антигромадських дій та (або) злочинів, або опис цих дій та (або) злочинів за умови, що не обґрунтовується і не виправдовується їх допустимість і виражається негативне, засуджувальне ставлення до осіб, які їх вчиняють.
Стаття 9. Інформаційна продукція для дітей віком дванадцять років
До інформаційної продукції, що допускається до обігу, для дітей, які досягли віку дванадцяти років, може бути віднесена інформаційна продукція, передбачена статтею 8 цього Федерального закону, а також інформаційна продукція, що містить виправдані її жанром і (або) сюжетом:
1) епізодичні зображення або опис жорстокості та (або) насильства (за винятком сексуального насильства) без натуралістичного показу процесу позбавлення життя або нанесення каліцтв за умови, що виражається співчуття до жертви та (або) негативне, що засуджує ставлення до жорстокості, насильства (за винятком) насильства, що застосовується у випадках захисту прав громадян та охоронюваних законом інтересів суспільства або держави);
2) зображення або опис, які не спонукають до вчинення антигромадських дій (у тому числі до споживання алкогольної та спиртовмісної продукції, пива та напоїв, що виготовляються на його основі, участі в азартних іграх, заняття бродяжництвом або жебрацтвом), епізодична згадка (без демонстрації) засобів, психотропних та (або) одурманюючих речовин, тютюнових виробів за умови, що не обґрунтовується та не виправдовується допустимість антигромадських дій, виражається негативне, засуджувальне ставлення до них та міститься вказівка на небезпеку споживання зазначених продукції, засобів, речовин, виробів;
3) епізодичні ненатуралістичні зображення або опис статевих відносин між чоловіком і жінкою, за винятком зображення або опису дій сексуального характеру.
Стаття 10. Інформаційна продукція для дітей віком шістнадцяти років
До інформаційної продукції, що допускається до обігу, для дітей, які досягли віку шістнадцяти років, може бути віднесена інформаційна продукція, передбачена статтею 9 цього Федерального закону, а також інформаційна продукція, що містить виправдані її жанром і (або) сюжетом:
1) зображення чи опис нещасного випадку, аварії, катастрофи, захворювання, смерті без натуралістичного показу їх наслідків, які можуть викликати в дітей віком страх, жах чи паніку;
2) зображення або опис жорстокості та (або) насильства (за винятком сексуального насильства) без натуралістичного показу процесу позбавлення життя або нанесення каліцтв за умови, що виражається співчуття до жертви та (або) негативне, засуджувальне ставлення до жорстокості, насильства (за винятком насильства) , що застосовується у випадках захисту прав громадян та охоронюваних законом інтересів суспільства або держави);
3) інформація про наркотичні засоби або про психотропні та (або) про одурманюючі речовини (без їх демонстрації), про небезпечні наслідкиїх споживання з демонстрацією таких випадків за умови, що виражається негативне чи засуджувальне ставлення до споживання таких засобів чи речовин та міститься вказівка на небезпеку їх споживання;
4) окремі лайки та (або) вирази, що не належать до нецензурної лайки;
5) зображення, що не експлуатують інтереси до сексу і не мають образливого характеру, або опис статевих відносин між чоловіком і жінкою, за винятком зображення або опису дій сексуального характеру.
Однією із ювілейних дат 2012 року, оголошеного Президентом Росії Роком російської історії, є 200-річчя перемоги Росії у Вітчизняній війні 1812 року. У бібліотеках централізованої бібліотечної системи Єльця з 3 по 12 вересня проходила Бібліотечна акція «Недарма пам'ятає вся Росія…» . Виховувати патріотів на основі героїчного минулого – мета проведення акції «Недарма пам'ятає вся Росія…», присвяченій подіям війни 1812 року
Традиційною формою роботи з читачами в рамках акції були тематичні.
У бібліотеках пройшли бесіди, патріотичні та літературно-музичні вечори, дні інформації, медіапоходи, презентації електронних та друкованих видань бібліотек та ін. Понад 600 читачів різного віку стали учасниками 16-ти масових заходів, проведених у рамках акції.
Старт акції дав, який провели у дитячій бібліотеці №1 ім. А.С.Пушкіна.
У бібліотеці-філії №1 ім. М.Є. Салтикова-Щедрінавідбувся.
Імена героїв війни 1812 року
У бібліотеці-філії №8пройшов патріотичний урок «Імена героїв війни 1812 року»для школярів 5-6 класу 910 чол.). У рамках акції у бібліотеці було оформлено книжкову виставку «Пишаємося славою предків». Хлопці дізналися про життя та ратні подвиги героїв війни 1812 року: Н.М. Раєвського (генерал від кавалерії), М.І. Платова (отаман Війська Донського), братів Миколи Олексійовича (генерал армії) та Олександра (його дружина Маргарита Михайлівна прийняла чернецтво, на Бородінському полі побудувала церкву на згадку про свого чоловіка та інших загиблих) Пучкових.
Герої 1812 року
У бібліотеці-філії №7для учнів 7 класу МБОУСОШ № 1 (10 чол.) було проведено розмову «Герої 1812 року». Бібліотекарі познайомили хлопців із видатними полководцями та воєначальниками М.І. Кутузовим, П.І. Багратіоном, М.Б. Барклаєм-де-Толлі, кавалерист-дівчиною Н.А. Дуровою, народною героїнею Василісою Кожіною, генералом-партизаном та поетом Д. Давидовим. Дізналися хлопці і про те, як під час війни 1812 наші земляки разом з усім народом Росії допомагали російській армії врятувати Батьківщину.
У ході бесіди було зачитано уривки з творів Г. Данилевського, А. Пушкіна, прозвучали вірші Д. Давидова, М. Лермонтова.
Учні взяли участь у невеликій вікторині про події 1812 року.
Напередодні знаменної дати в бібліотеці було оформлено книжкову виставку «Недарма пам'ятає вся Росія», на якій були представлені історичні довідники та енциклопедії, документальні нариси та літературні твори про події війни 1812 року.
Протягом акції виставку переглянули понад 30 осіб, у тому числі 15 дітей. Записалося до бібліотеки – 10 чол. (2 – діти).
Велику роботу в рамках акції провели убібліотеці-філії №2.
До знаменної дати в бібліотеці було оформлено книжкову виставку «Недарма пам'ятає вся Росія…». Книги, статті з періодики, електронні ресурси, що експонуються на виставці, сприяли повному розкриттю теми. 7 вереснятут пройшла.
Великий, хто честь у боях здобув…
Понад 90 людей стали учасниками дня інформації «Історія 1812 року: великий, хто честь у боях здобув», який у рамках акції 7 вересняпровели у бібліотеці-філії №4.
Основним завданням акції в бібліотеці було продемонструвати зв'язок часів та наступність традицій російського воїнства, переконати молодих людей у тому, що такі поняття, як патріотизм та мужність, ніколи не застаріють.
У день проведення акції бібліотекарі пропонували всім, хто прийшов до бібліотеки, пам'ятні закладки «Історія 1812 року: великий, хто честь у боях здобув» і пропонували читачам взяти участь у дні інформації. Учні шкіл мікрорайону і читачі, що прийшли в цей день, поринули в атмосферу часів Олександра I; стали учасниками вікторини на краще знання фактів Великої Вітчизняної війни 1812 року. Бібліотекарі провели огляд статей із журналу «Підсумки тижня», присвячених долям наших земляків – учасників Вітчизняної війни 1812 року. Було проведено огляд сайтів, присвячених цій визначній події. Виставка «Історія 1812 року: великий, хто честь у боях здобув» представила читачам книги, присвячені історії Вітчизняної війни. На абонементі було підготовлено виставку «Поезія 1812 року».
Непідробний інтерес молодих людей до військової тематики, великих битв і полководців, історії нашої Батьківщини загалом, і долі героїв Липецької землі – учасників Бородинського бою виявлений ними під час акції, свідчить у тому, що нинішнє покоління молоді переважно налаштовано патріотично і це дуже важливо для них подальшої доліта долі країни в цілому.
Полководець та герой війни 1812 року
У рамках акції у бібліотеці-філії №10діяла книжкова виставка "Недарма пам'ятає вся Росія". 7 вересня тут провели вечір-портрет «Полководець та герой війни 1812 року». Героєм вечора став видатний полководець П.І. Багратіон – один із найкращих російських полководців суворовської школи. У Бородінській битві він командував лівим крилом російської армії, виявивши виняткову стійкість та особисту хоробрість. Хлопці дізналися про життя, військову службу та загибель вірного сина Росії та полум'яного патріота. Завершився захід читанням вірша М.Лермонтова «Бородіно» (чит. А. Ткачук).
У бібліотеці-філії №2 до славної дати пройшов конкурс читців.Учні ретельно відбирали матеріал, відшліфовували свою майстерність у читанні як віршів, а й прози. У конкурсі перемогла Добріна Юлія.
У рамках загальнобібліотечної акції "Недарма пам'ятає вся Росія..." у бібліотеці-філії №9відбулася.
У рамках акції у бібліотеці-філії №2пройшла презентація
відеофільму«Там лихо бився наш Єлецький полк»
, присвяченого истории33 Єлецького піхотного полку. Автор проекту бібліотекар Н. В. Дерюгіна. Учасники презентації відзначили цікаву подачу матеріалу, велику пошукову роботу. Думаємо, що використаний у проекті краєзнавчий матеріал буде корисним не лише учням, а й бажаючим дізнатися нове про історичне минуле нашого міста.
У бібліотеці-філії №6для учнів 8 а класу ліцею №24 було проведено
Велику роботу провели у дитячій бібліотеці-філії №2. До 200-річчя Бородинського бою в бібліотеці було оформлено книжкову виставку «Недарма пам'ятає вся Росія про день Бородіна!», з представленими матеріалами якої познайомилися 42 читачі бібліотеки. Друкована продукція (пам'ятка « Вітчизняна війна 1812 року»; закладка «Бородинська битва: цифри та факти») поширювалася в школах мікрорайону та в бібліотеці, а учні середнього та старшого шкільного віку НОУ «Розвиток», МБОУ гімназії №97, школи-інтернату №4 «ВАТ РЗ» взяли участь у бліц-вікторині "День Бородіна" (51 респондент). Підсумки вікторини було підбито на 11 вересня.
«За датами – імена, за іменами історія»
У бібліотеці-філії №5З 3 по 12 вересня пройшла декада «Недарма пам'ятає вся Росія», присвячена 200-річчю перемоги у Вітчизняній війні 1812 року. На абонементі працювала розгорнута книжково-ілюстративна виставка «За датами – імена, за іменами історія» з розділами «Життя – Батьківщині, честь – нікому» (науково-популярна література, присвячена подіям 1812 року), «Герої війни в романах та повістях» художня література, що розповідає про війну 1812 року), «Про службу солдатську» (про наших земляків, які брали участь у бойових битвах з Наполеоном). За час роботи виставки було видано 18 документів.
12 вересняучнів 8-х класів ліцею №5 було запрошено до бібліотеки на слайд-урок мужності «Так, були люди в наш час», де хлопцям розповіли про основні етапи військових дій у Вітчизняній війні 1812 року та їхніх героїв (Багратіоні, Кутузові, Барклаї де Толлі та ін.). Після перегляду слайдів у виконанні учасників зустрічі пролунали поетові вірші, «бравого гусара», учасника бойових дій Дениса Давидова.
Читачі виявили великий інтерес до історії нашої країни. Адже знати історію своєї країни, шанувати та поважати пам'ять героїв російської землі має кожен громадянин, бо без минулого немає сьогодення, і не може бути майбутнього! У заході взяли участь 15 людей.
Однією з найгероїчніших сторінок історії нашої Батьківщини – Вітчизняної війни 1812 року – був присвячений , який провели у Центральній міській бібліотеці ім. М. Горького.
Подвиг доблесті та честі
Під звуки урочистої увертюри П.І. Чайковського "1812 рік" 14 вересняв дитячій бібліотеці №3почався година патріотизму «Подвиг доблесті та честі»присвячений 200-річчю Вітчизняної війни 1812 року. Учасниками заходу стали учні 7 класу МБОУСОШ №8 (32 особи). Розмова йшла про історію Росії і ті численні війни, в яких брали участь наші предки. Особлива увага була приділена Вітчизняній війні 1812 року. Хлопці багато дізналися про перебіг подій війни, про полководців та героїв битв. Наприкінці заходу хлопці відповіли на запитання запропонованої вікторини та познайомилися зі змістом книжкової виставки та друкованої продукції, створеної у бібліотеці. Закінчився час патріотизму патріотичним закликом до присутніх про вічну пам'ять героїв – учасників великих війн та битв.
21 вересня у бібліотеці відбувся урок історії «Полководець та герой війни 1812 року», присвячений П.І. Багратіону. Його учасниками стали члени клубу "Спадщина". Засідання клубу розпочалося зі слів полководця О.О. Суворова: «Князь Багратіон – найвідмінніший генерал, гідний вищих ступенів». Діти познайомилися з біографією полководця, дізналися про битви, в яких він блискуче показав себе, про трагічну загибель генерала, якого Наполеон вважав найкращим генералом російської армії. У ході заходу пролунав уривок із вірша М.Лермонтова «Бородіно», вірша графа Д. Хвостова, Г. Державіна.
МКЗК «Арбазька ЦБС»
Участь бібліотек ЦБС у програмі «Патріотичне виховання громадян
Російської Федерації» на 2011 – 2015 рр.
Тема патріотизму багатогранна, вона включає і військову історіюдержави, і політичну, і культурну. У 2011 році бібліотеки Арбазької ЦБС з патріотичного виховання працювали за такими напрямками:
1 . Цивільно-патріотичне, До якого, у свою чергу, відносяться:
- Залучення до суспільно-політичного життя країни.
У бібліотеках цьому сприяють організація заходів, приурочених до державних свят та пам'ятних дат:
День Росії (12 червня) –
У червні з метою популяризації державних символів РФ у читальній залі Арбазької ЦБ щорічно працює виставка-вікторина «Росія. Історія та долі». На виставці представлена література про минуле та сьогодення нашої Батьківщини. Читачі, які відвідали зал, із задоволенням і, причому успішно, відповідали питання вікторини, присвяченої історії Російської держави. Назва виставки оформлена квітами українського прапора.
До дня утворення Росії 12 червня на абонементі було оформлено виставку «Росія вчора, сьогодні, завтра», де були представлені книги першого російського президентаБ.Єльцина, які розповідають про події тих днів.
Для учнів корекційної школи – інтернату та для учнів 9х класів Арбазької середньої школибуло проведено віртуальну екскурсію «Кремль», на якій хлопці познайомилися з Кремлем, його залами.
У 2011 році в читальній залі Арбазької ЦБ багаторазово проводився інформаційний час «Моя Росія. Московський Кремль". Захід був присвячений Дню Росії. На ньому були присутні читачі різного віку. Бібліотекар читального залу розповіла присутнім, що кожна держава має свій герб, прапор, гімн. Вони є державними символами та формувалися як символіка верховної влади. Без державної символіки не обходиться жодна подія державної ваги. Разом з учасниками заходу здійснила віртуальну екскурсію в історію нашої Батьківщини Московським кремлем. Було використано електронний диск «Кремль: більше, ніж влада» (віртуальна екскурсія, мультимедійна енциклопедія, панорами 360°).
У бібліотеках району:
Книжково-ілюстративна виставка «Росія – Батьківщина моя»демонструвалася в Арбазькій дитячій бібліотеці. Були представлені найкращі дитячі книги про Росію, матеріали про герб, гімн і прапор Росії, області та району.
Виставка-огляд «Серце моє з Росією»працювала у червні у Сорвізькій бібліотеці. Виставка, що пропонувала книги та періодику з історії та сучасності нашої країни, мала великий успіх у читачів бібліотеки. На окремій полиці були представлені книги та статті «Державна символіка РФ».
Усний журнал «Ми – росіяни»пройшла у червні у Верхотульській бібліотеці. Під час журналу для читачів було проведено презентацію енциклопедії «Росія». У бібліотеці працювала виставка-розмова «Наша адреса: Росія. Вятський край».
Виставка однієї книги « Найкращі людиРосії»працювала у червні у Шембетській бібліотеці. Завідувачка бібліотеки проводила біля виставки огляди та бесіди.
Час історії «Борці за народну єдність»відбувся 3 листопада у Верхотульській бібліотеці. Завідувачка бібліотеки розповіла школярам 7 класу - учасникам заходу про історію свята, про рятівників Русі - Мініна та Пожарського. Потім хлопці здійснили віртуальну екскурсію до Нижнього Новгорода – міста, де жили та боролися Мінін та Пожарський.
Виставка-огляд «Патріоти Росії»працювала в листопаді в Арбазькій центральній бібліотеці. Література, представлена на виставці, розповідала про складний час в історії нашої держави, про боротьбу російського народу проти польської інтервенції на чолі славетних борців за народну єдність – Мініна та Пожарського.
Виставка-вікторина «Що ви знаєте про День народної єдності?»працювала у листопаді в Арбазькій дитячій бібліотеці. Завідувачка бібліотеки підготувала питання вікторини з історії свята. Читачі, особливо молоді, дуже охоче та успішно відповідали на них.
Урок історії «4 листопада – День народної єдності»пройшов 3 листопада у Пішнурській бібліотеці. З бесідою з історії свята перед читачами виступила завідувачка бібліотеки. У бібліотеці було організовано виставка-огляд «Історія одного свята».
Усний журнал «На славу Вітчизни»для уч-ся 5-7кл школи Шембетской бібліотеці розповідав про історію свята Дня народної єдності, про Мініну і Пожарскому.
2011 рік - Рік російської космонавтики –
Арбазька ЦБ: були оформлені виставки: «Людина на порозі всесвіту» .
Ця виставка оформлена у читальному залі. На ній представлені книги, газетно-журнальні статті про конструкторів космічних ракет, про першого космонавта Ю.Гагаріна, про інших льотчиків – космонавтів. "Крізь терни до зірок"Виставку оформлено на абонементі ЦП. Основні розділи: 1.Конструктори космічних кораблів 2. Людина піднялася в небо (про Ю.А.Гагаріна). 3.Космонавт - 100. (Про В.П.Савіних) 4. Сини блакитної планети (Про льотчиків - космонавтів країни).
Для учнів 9-х класів було проведено зіркову годину «Людина піднялася в небо», на якій учні познайомилися з історією російської космонавтики, з долями конструкторів космічних кораблів. З історією перших космічних польотів, і навіть з біографією деяких космонавтів. Потім хлопці переглянули презентацію про вятського космонавта В.П.Савіних.
Також до року російської космонавтики було складено буклет «Земля чекає і сподівається» про вятського космонавта В.П.Савіних. У буклеті представлена біографія В.П.Савіних, портрет, біографія, інформація про його польоти в космос, список літератури, яка є в нашій бібліотеці про нього; було складено рекомендаційний список літератури «Конструктори космічних кораблів», де подано інформацію про конструкторів В.П.Глушка, С.П.Корольова, М.К.Янгеля, їх біографії, портрети, список літератури; було оформлено закладку «Космонавт №1» про Ю.А.Гагаріна.
Арбазька ДБ: Ювілейна дата допомогла активізувати роботу з цією темою. З 1 лютого розпочала свою роботу виставка-перегляд "Легендарні сторінки космонавтики".Оформлено розділи виставки: Політ Гагаріна, Перша жінка на орбіті, Тварини у космосі, Космічний будинок. Заставка: «2011 р. оголошений Президентом Російської Федерації Д.А. Медведєвим – роком космонавтики на честь першого польоту людини у космос».
У квітні було оформлено заставку «12 квітня – Всесвітній день космонавтики». Проведено огляд книг із виставки «Космос у книжковій обкладинці».
Відбулися масові заходи. Для шестикласників було підготовлено та проведено літературний вечір «Колумб Всесвіту»,присвячений 50-річчю від дня першого польоту людини до космосу. 12 квітня 1961 р. почалася нова епоха людства – космічна. З того дня минуло півстоліття, але ми й сьогодні пишаємося тим, що першою людиною у Всесвіті став наш співвітчизник Юрій Олексійович Гагарін.
Все, що відбувалося пам'ятного квітневого ранку, відображено в тисячах всіляких свідчень. Провідні вечори познайомили учасників заходу з хронікою цього годинника, хвилин, секунд того історичного дня. Що за людський феномен – Гагарін? Це дозволили дізнатися спогади людей, які близько знали першого космонавта. У тому числі: мати – А.Т. Гагаріна, космонавт Борис Волинов та інших. Крім спогадів сучасників хлопці дізналися про думки і почуття, які відчув Ю.А. Гагарін у хвилини польоту. Протягом вечора звучали вірші В. Бірюкова, Ф. Чуєва, К. Симонова, В. Кострова, А. Твардовського, присвячені польоту людини в космос, записи пісень «Знаєте, яким він хлопцем був…», «Сузір'я Гагаріна».
Діти-інваліди та школярі 1-2 кл. взяли участь в ігровій програмі «Космонавтом бути хочу». Провідна гра запросила хлопців до Центру підготовки юних космонавтів, де на них чекали всілякі випробування. «Космічний тренінг» включав ігри на перевірку вестибулярного апарату, ігри «Крісло космонавта», «Крах космічного корабля», «Термінова інвентаризація» (конкурс на уважність). Діти на швидкість збирали зашифроване слово Космонавт, знаходили кожен свою зірку, які були розвішані в різних кінцях зали.
У хвилини відпочинку діти прослухали цікаву інформацію про космос «Серед світів, у мерехтінні світил…». Потім хлопці взяли участь у літературно-космічній вікторині, відгадували «Космічні загадки», відповідали на питання гри-вікторини «Чи знаєш ти своїх сусідів?» (Про планети Сонячної системи). На закінчення заходу діти подивилися уривок із м/ф. "Незнайка на Місяці".
Складено список сценаріїв, статей "2011 - Рік космонавтики".
- Підвищення правової культури громадян.
Заходи на підтримку виборів –
Куточки та столи виборців: «Зроби свій вибір» (Басманівська СБ, Пішнурська СБ), «Назустріч виборам» (Кисляківська СБ), «Йдемо до виборів» (Кугунурська СБ).
Інформаційні виставки: «Вибори: ще є час подумати» (Арбазька ЦБ), «Виборець! Читай, зіставляй, думай! (Басманівська СБ), "Вибір за вами" (Верхотульська СБ), "На порядку денному - вибори" (Мосунівська СБ).
Інформаційні листки, плакати, стенди: «Вибори 2011» (Арбазька ЦБ), «З історії виборів» (Басманівська СБ), «На шляху до виборів» (Кормінська СБ), «Ваш вибір» (Криушинська СБ), «Назустріч виборам» (Роївська СБ, Сорвізька СБ, Шараницька СБ, Шембетська СБ).
Масові заходи: Круглий стіл Що ми повинні знати про вибори? для уч-ся 9-11-х класів (Арбазька ЦБ), «Сьогодні школяр - завтра виборець» правова гра для уч-ся 8-х класів (Арбазька дитяча біб-ка), Бесіда «Це маємо зробити ми з вами» ( Баландівська СБ), Час інформації «Ваші права» (Верхотульська СБ), Правова гра, присвячена виборчому праву «Юні знавці права» для уч-ся 8, 9 та 11-х класів (Кормінська СБ, Пішнурська СБ), Індивідуальні інформаційні бесіди стенда «Ваш вибір» (Криушинська СБ), Цикл індивідуальних розмов у виставки «Наші кандидати» (Мосунівська СБ), Правова гра «Я – виборець» для уч-ся 9-х класів (Сорвізька СБ), Ігрова програма з основ виборчого права "Юні знавці права" для уч-ся 8-х кл. (Арбазька ДБ), Виставка – конкурс малюнків «Вибори очима дітей» (Арбазька ДБ), Бесіда «Молодому виборцю» (Пішнурська СБ), Вікторина «Вибори» для уч-ся 9-11кл. (Сорвізька СБ)
- Використання державних символів Росії.
Державні символи Російської Федерації – дуже важливі елементи життя нашого народу. Герб, прапор і гімн Росії відбивають почуття патріотизму, поваги до держави, її державному ладу. Тому заходи з цієї теми проводяться щорічно. У 2011 році проведено:
З метою розширення знань про державну символіку інформаційним сектором Арбазької ЦП випущено брошури "Гімн, як символ"(з історії гімну Росії, В'ятки та Арбазького району), "Герб як символ", "Прапор як символ". Брошура «Гімн як символ» була вручена новому голові Арбазького району. Напередодні інавгурації глави Арбазького району Попова О.І. Арбазька ЦП підготувала буклет « Інавгурація» із серії Правова культура. Буклет розкриває історію інавгурації та процедуру інавгурації в даний час.
Пройшла бесіда з учнями 9-х класів Арбазької середньої школи «Гімн, прапор, герб – символи Російської держави». Школярам була проведена розмова про історію створення герба, прапора та гімну в Росії, в області та в районі, по брошурах, складених у центральній бібліотеці - «Герб як символ» (З історії герба Росії, В'ятки та Арбазького району); «Прапор як символ» (З історії прапора Росії та В'ятки); та «Гімн як символ (З історії гімну Росії, В'ятки та Арбазького району).
Символіка Росії та Кіровській областіпредставлена на виставціу читальній залі «Новини законодавства»і на поличній виставціабонементу «Символи держави Російського».
Інформаційним сектором Арбазької ЦП підготовлено буклет «Гордо майорить прапор Росії», був проведений інформаційний час «Прапор свободи та незалежності». Бібліотекар читального залу розповіла про історію створення російського прапора, про те, що позначають кольори триколору, у яких випадках піднімається прапор РФ. Читачам було цікаво дізнатися, що перші п'ятсот років своєї історії Росія не мала ні герба, ні прапора, ні гімну, а роль прапора в середні віки виконувала чудотворна ікона, з якою йшли в бій князівські дружини. Зазвичай перед походом чи боєм у чудотворної ікони відбувалася спільна молитва. Так, благословляючи князя Дмитра Донського на вирішальну битву з татарами, святий Сергій Радонезький вручив воїну ікону із зображенням Богородиці. Таку ікону берегли як зіницю ока. Для заходу було підготовлено виставка-огляд «У серці ти у кожного». Багато хто вперше дізнався, що для запам'ятовування розташування квітів російського прапора використовується ключове словоБЕСІК (білий, синій, червоний).
Бібліотеки району
Інформаційний час «Історія російського прапора»провела для читачів 20 серпня бібліотекар Сорвізької бібліотеки Вона розповіла читачам, що зібралися на захід, про історію державних символів РФ, приділивши особливу увагу історії російського прапора. Потім провела у виставки «Слави Батьківщина наша вільна»огляд літератури.
2. Військово-історичне.
- Формування позитивного ставлення дітей та молоді до Російської армії та військової служби.
У бібліотеках цьому сприяли організація та проведення:
Дня захисника Вітчизни(заходи про історію російської армії, військово-морського флоту, нагороди) –
Арбазька ЦБ: для вихованців військово-патріотичного клубу «Вітязь» пройшла військово-історична гра «Солдат завжди солдат». На військово-історичну гру було запрошено курсантів клубу «Вітязь», 38 осіб. До програми заходу включені вікторини та конкурси з історії Росії, армії. Також хлопці змагалися на вміння швидко та якісно розшифровувати зашифрований лист, пришивати гудзики, чистити картоплю, намотувати онучі. Було включено і літературні конкурси на знання літератури про армію.
На абонементі було оформлено виставку «Служу Росії. Основні розділи: 1. З історії російського воїнства 2. За Вітчизну, волю і честь 3. Немеркнущий подвиг народу 4. Держава армією міцна. На виставці представлена література з історії російської армії, книги про полководців, героїв війни 1812 року та Великої Вітчизняної війни, а також книги для майбутніх призовників.
Для учасників військово-патріотичного табору, який щороку створюється з учнів 10 класів середніх шкіл району, була підготовлена презентація «Армія держави Російського». У цій презентації представлена інформація про види збройних сил та пологи військ Російської Федерації.
Арбазька ДБ: Дню захисників По-батькові були присвячені:
Виставка-вітання «Вам честь та доблесть Батьківщини зберігати!»Матеріали виставки були представлені у двох розділах: «Сторінки історії російської армії», «Про солдатську службу говорять письменники». До виставки оформлені заставки-вітання «Папі – військовому» та «Хлопчикам – однокласникам».
Второкласники середньої школи стали учасниками театралізованої пізнавально-розважальної програми «Російські богатирі в гостях у Бабок-Єжек». Захід також був присвячений Дню захисників Вітчизни. Ведуча свята розповіла дітям про те, що кілька століть тому хлопці дуже рано дорослішали. Хлопчики мали не тільки вміти орати землю і знати ремесло, а й уміло захищати Батьківщину від ворогів. Потім хлопцям запропонували стати учасниками конкурсної програми. Бабки-Їжачки, які вилетіли на мітлах під веселу музику, поділили учасників гри на команди, роздаючи свої талісмани: одна – грибочки, інша – квіточки. Звідси й назви команд. Щоб задобрити Бабок-Їжачок, хлопцям довелося виявити спритність та кмітливість.
- Формує почуття гордості за військову історію нашої країни та поваги до предків героїв та ветеранів.
У бібліотеках – це пропаганда днів військової слави Росії:
Арбазька ЦБ:
Арбазька ДБ: Для учнів 3-4 кл. пройшла бесіда біля виставки «Місто мужності та слави». Розмова була підготовлена за книгою М. Ходзи «Дорога життя» та присвячена 105-річчю від дня народження автора. Розповідь про мужність та героїзм ленінградців супроводжувався показом ілюстрацій із книги.
До 200-річчя перемоги у Вітчизняній війні 1812 року -
Арбазька ЦБ: Для учнів 10 класу було проведено урок слави. Тема уроку «Дні військової слави Росії. Війна 1812 року». На заході було показано презентацію «Дні військової слави Росії». Потім докладніше зупинилися одному з днів військової слави - Бородинському бою і під час військових дій Великої Вітчизняної війни 1812 року. Розповідь супроводжувалася показом презентації. Діти також познайомилися з темою Вітчизняної війни 1812 року в романі Л. Н. Толстого «Війна і мир».
Арбазька ДБ : Бібліотекою велася робота з підготовки до відзначення 200-річчя Бородинського бою. Торік у вересні для учнів 5-8 кл. працювала виставка-перегляд «Сторінками книг про Вітчизняну війну 1812 року».На виставці були широко представлені книжково-журнальні матеріали про події того періоду, про великих героїв 1812 р., про пам'ятки Бородинського поля, місто-герой Малоярославця, де вирішувалася доля великої армії Наполеона. Читачам пропонувалися художні твори К. Сергієнка, О. Михайлова, Л. Чарської. Особливою популярністю користувалися книги: Л. Чарський «Сміливе життя», «100 великих героїв 1812», рубрики «Герої війни 1812» у журналі «Миша», «Росії вірні сини» у журналі «Божий світ».
На допомогу плануванню роботи з дітьми на 2012 рік для СБФ було підібрано та складено список статей з періодики про війну 1812 року.
У центрі уваги – ветерани, учасники, очевидці Великої Вітчизняної війни:
День Перемоги (9 травня) –
Арбазька ЦБ: До Дня Перемоги абонемент оформив виставку «Мій край у воєнний час» .
Виставку оформлено на абонементі ЦП до 66 річниці Перемоги у ВВВ. Основні розділи: 1.Фронтові дні та ночі 2. Праця в ім'я перемоги 3. Шлях мужності та слави.
Представлені книги тільки кіровських авторів про земляків, які воювали на фронті, трудівників тилу, героїв Радянського Союзу- кировчанах та арбажанах.
Стало вже традицією проводити свято для пенсіонерів із Будинку Ветеранів спільно з учнями з корекційної школи інтернату та працівниками центру соцзахисту населення. Цього року було проведено вітальну програму "Пам'ять зберігають живі"(до 66 річниці Перемоги у ВВВ). До програми заходу увійшли: 1. Огляд книжкової виставки «Мій край у військову годину» 2. Святковий концерт хлопців із корекційної школи-інтернату 3. Вітання соцпрацівників із Днем Перемоги. 4. Чаювання з трудівниками тилу.
Арбазька ДБ: Тема Великої Вітчизняної війни досі турбує людей різних поколінь. Особливо важливо, щоб книги про війну починали читати діти з самого раннього дитинства. На абонементі та у читальному залі бібліотеки працювали барвисто оформлені книжкові виставки. На абонементі для учнів 1-9 кл. було підготовлено книжкову виставку «Вічної пам'яттю живі…»з розділами: "З Днем Великої Перемоги", "Героїчне минуле". До виставки було оформлено заставки з віршами, вміщено ілюстрації, листівки із зображеннями параду Перемоги у Москві, Г.К. Жукова, Г.П. Булатова. У читальній залі працювала виставка-перегляд «Діти страшної війни».Школярі 5-9 кл. познайомилися з творами про дітей, які билися на передовій та працювали в тилу у розділі «Діти на дрогах війни», піонерам-героям було присвячено розділ виставки «Діти у ворожому тилу».
Завідувачем сектору масової роботи ДБ Кислициної Г.М. була складена брошура «Одна доля – одна Перемога». До збірки увійшли розповіді про учасників війни Арбазького району. Твори школярів були написані за газетними матеріалами, за спогадами ветеранів для участі в обласній акції «Пройшла війна по землі», яка проводилася Обласною дитячою бібліотекою ім. А.С. Гріна у 2010 році. Видання було вручено М.С. Созінову та А.В. Целіщеву, чиї спогади увійшли до видання на мітингу 9 травня. У 2011 році був доопрацьований рекомендаційний літератури "Ця книга про війну потрібна тобі, потрібна і мені...", складений головним бібліотекарем ДБ Машкіна Є.П. Вказівник у комп'ютерному варіанті оформлений працівником ЦБ Демидовою О.А. Завідувача ДБ Семенових Т.Ю. видано брошуру «Обеліск у глибині Росії»про пам'ятник загиблим арбажанам
Арбазька ЦБ: Книжкова виставка «Подвиг в ім'я життя» була оформлена до 22 червня, днем початку ВВ. Основні розділи: 1941 рік. Вторгнення. 1942 рік. Час тривог та надій 1943 рік. Розгром ворога Волзі 1944 рік. На шляху до визволення 1945р. Перемога. На виставці представлені книги про ВВ, військові мемуари учасників війни, репродукції картин про війну. З вдовами учасників війни пройшов вечір пам'яті «Війна пройшлася цими долями». Захід проводився спільно з адміністрацією селища, районною радою ветеранів. У програмі заходу: бесіда – спогад про перші дні війни, про те, як доводилося працювати в роки війни, як зустріли перемогу, про перший повоєнний час. Було показано презентацію про пам'ятники учасникам ВОВ в Арбазькому районі.
Арбазька ДБ: На урок пам'яті "Маленькі історії великої війни"були запрошені дошкільнята, старша групаселищного дитячого садка. Захід був присвячений 70-річчю початку Великої Вітчизняної війни. Була й попередня підготовка, діти заздалегідь навчали вірші про війну. Бібліотекар розповіла хлопцям про скорботні події тієї воєнної пори, коли їхні прабабусі та прадіди були такими ж маленькими, як вони самі. Про те, як у перші дні війни фашистам вдалося підкорити багато народів, знищити наші міста, села, вбити багато мирних людей. Але як у казці – підбадьорився наш народ – і чоловіки, і жінки, і старі, і діти стали на захист Вітчизни. І війна, тому й називається Велика Вітчизняна.
Друга частина заходу відбулася в ігровій формі. Діти побували в ролі листоноші в естафеті «Поштовий голуб», доставляючи конверти з «фронтовими» листами. Брали участь у грі «Перев'яжі пораненого». Естафета «В бій» (закидали «гранату» в коробку) показала, що правнуки такі ж спритні та мужні, як і їхні дідусі.
3. Історико-краєзнавче.
Краєзнавство є важливим ресурсом патріотичного та морального виховання молодого покоління.
До 75-річчя утворення Кіровської області(грудень)-
Оголошено районний конкурс бібліотек до 75-річчя Кіровської області «Край, в якому я живу».
Арбазька ЦБ: На абонементі ЦБ оформлялися поличні виставки до ювілеїв вятських письменників – «Письменник із глибинки» (до ювілею Л.М.Лубніна), «Ми так у поезію входили, як ми входили до міст» (до 90-річчя В.Є. .Субботіна), «Його ім'я носить область (До 125-річчя С.М.Кірова). .Праця в ім'я перемоги 3. Шлях мужності та слави. Представлені книги лише краєзнавчих авторів про земляків, які воювали на фронті, трудівників тилу, героїв Радянського Союзу - кірівчан та арбажанів. «Північний край російського живописця» (до 155-річчя А.М.Васнецова) Основні розділи - У нас від Бога батьківщина одна, У гостях у Аполлінарія Васнєцова, До Васнецова в Рябово. Подано книги, ілюстрації картин вятського художника, біографія, портрет; «У лихоліття сподіваюсь на В'ятку» (До 75-річчя В.Крупіна) Основні розділи: 1.Час дитинства. 2.Рідна сторона. 3.Мила моя В'ятка, 4.Духовність творчості. Представлено літературу про життя та діяльність письменника, портрет, біографія, цитати його висловлювань; краєзнавчий вернісаж «Лідери Кіровської області» (до 75-річчя від дня заснування Кіровської області). На виставці представлені книги із серії «Лідери Кіровської області», коротка історична довідка, цитати про нашу область, вірші про В'ятку
Було проведено краєзнавчий турнір «Тут батьківщини моєї початок» (Про пам'ятки природи Кіровської області та Арбазького району з учнями корекційної школи інтернату).
Підготовлено презентацію «Природа рідного краю». До цієї презентації включені фотографії з видом природи селища Арбаж та Арбазького району. До кожного слайду підібрано вірші.
У дні шкільних канікул було проведено віртуальну подорож Арбазьким районом. Діти познайомилися з презентаціями: «Подорож Арбазьким районом» та «Природа Арбазького району».
Складено рекомендаційний перелік літератури «Вятський живописець» (до 155-річчя А.М.Васнєцова). У списку представлена література, яка є в бібліотеці про життя та творчість А.М.Васнєцова, а також інформація про життя та творчість вятського художника.
Арбазька ДБ: Дням Кіровської області та 75-річчю освіти області оформлено та продовжить свою роботу до 20 грудня виставка-перегляд «Я частка В'ятки, я частка Росії».Книжкові матеріали зібрані в розділах: «Історичне минуле нашого краю», «Міста та селища Вятського краю», «Знамениті земляки» (вчені, лікарі, музиканти, художники, архітектори, спортсмени, політики), «Росії милий куточок» (ліричні замальовки) про рідний край).
Для учнів 6-х класів пройшла краєзнавча гра-конкурс «Куточок Росії – Вятський край». Бібліотекар познайомила школярів з історією освіти області та запропонувала хлопцям взяти участь у заочній подорожі рідним краєм за допомогою книг. Хорошим помічником для дітей стала енциклопедія для дітей «В'ятська абетка», яка допомагала знайти відповіді на поставлені запитання. Гра почалася з розминки, де шестикласники відповіли на найпростіші запитання. Наприклад: Які міста Кіровської області ви знаєте? Які річки Кіровської області ви знаєте? Назвіть населені пункти Арбазького району? і т.д. Потім хлопці брали участь у конкурсі «Перекладачів» (знайти значення старовинних в'ятських слів). Екологічний конкурс пропонував виявити свої знання про тварин та рослини нашого краю. Перед конкурсом «Знамениті земляки» хлопцям розповіли про видатних земляків, а згодом учасники отримали завдання, де необхідно було поєднати прізвище відомої людиниз його професією. У цьому конкурсі розгадували шаради від Пономарьова. Потім хлопцям було запропоновано відгадати старовинні в'ятські загадки. На закінчення заходу ведуча звернулася до школярів зі словами: «Хочеться вірити, що ви, молоді в'ятичі, будите зберігати культуру своїх предків, щоб з гордістю завжди і скрізь сказати: «Вятські ми, вятські, люди хватські».
У бібліотеках ЦБС:
Книжково-ілюстративні виставки: «Куточок Росії – Вятський край» (Мосунівська СБ), «Мили, заповітні краї, Вятка, Вятка – батьківщина моя» (Пішнурська СБ), «Вятська земля – частина Росії» (Шембетська СБ).
Масові заходи: Краєзнавчий час «Звідки ми, в'ятичі» (Баландівська СБ), конкурс знавців рідного краю «Люблю тебе, мій край суворий, північний» (Басманівська СБ), фольклорний турнір «Ласкаво просимо до В'ятки» (Верхотульська СБ), поле чудес «Земля рідна від краю до краю» (Верхотульська СБ), краєзнавча година «В'ятка в легендах» (Кормінська СБ), година інформації «Димківська розписна» (Мосунівська СБ), гра-подорож «Край мій сільський» (Пішнурська СБ), вятські посиденьки «Так бувало за старих часів» (Роївська СБ).
7 вересня (26 серпня за старим стилем) 1812 року відбулася знаменита Бородінська битва. Це була не просто масштабна та кровопролитна битва. Бородіно стало результатом зіткнення двох систем, двох найбільших армій і найсильніших держав свого часу: Франції на чолі з Наполеоном, що прагне гегемонії в Європі, і Російської імперіїна чолі з Олександром I, який ухилявся від цієї війни.
На порталі Президентської бібліотеки розміщено проект листа Олександра I Наполеону I про російську політику стосовно Франції, складений у травні 1812 року. Російський імператор писав: «Мої почуття, так само як і моя політика, залишилися незмінними, і я нічого так не хочу, як уникнути війни між нами ...» Збірник «Вітчизняна війна та її причини та наслідки» (1912) розповідає як про особисті взаємини двох імператорів, і про розстановку сил напередодні війни.
У результаті червні 1812 року Наполеон все ж таки вторгся до Росії. А через два місяці головнокомандувач російської армією М. І. Кутузов дав французам генеральну битву при Бородіно.
"Багато було пишних і стратегічних описів битви Бородинського, але подробиці приватних діячів були приховані, скромні росіяни мовчать і надають світла судити про їх доблесті", - написав у 1837 році автор «Оповідання артилериста про справу Бородінську» М. Любенков і вирішив заповнити прогалину, виступивши від імені тих самих «приватних діячів» з народу.
Про сам бій він говорив так: «Тіла всіяли землю, коні без вершників, розкидавши гриви, іржали і скакали; відбиті гармати, кістяки ящиків були розкидані, дим, полум'я, гул гармат, що вивергали безперервний вогонь - стогнали поранені, тремтіла земля ... »
Про народний характер Вітчизняної війни можна судити і з того, що в ту бойову кампанію в Росії вперше розгорнувся широкий і організований партизанський рух. А заслуга у цьому належить відомому поетові-партизану Денису Васильовичу Давидову (1784-1839).
За кілька днів до знаменитої битви підполковник Охтирського гусарського полку Давидов перебував у своєму родовому маєтку. Мало хто знає, але саме в Бородіно він провів частину свого дитинства та юності. «21 серпня 1812 року у вигляді села Бородіно, де виріс Давидов і де вже квапливо розбирали його батьківський будинок на фортифікаційні укріплення, за п'ять днів до битви, Денис Васильович і запропонував Багратіону ідею власного партизанського загону», - йдеться у книзі В. В. Жерве "Партизан-поет Денис Васильович Давидов" (1913), доступній в електронних читальних залах Президентської бібліотеки.
Спогади безпосередніх учасників бою містить і видання «Бородинський бій» (1872). Унтер-офіцер Тихонов давав там неформальні характеристики відомим воєначальникам: «Коновніцин був такий генерал: що на огляді, що на вчення, що на полковому святі, що у справі, завжди однаковий. Спритний і розпорядливий був генерал, спокійний. А ти бачиш, що начальник спокійний, ну і сам не сумніваєшся ні в чому. Про Дохтурова в нас говорили, що коли він де стане, треба туди команду з важелями посилати, а так його не скирнеш. Стійка була людина. Начальство під Бородіном було таке, якого не скоро знову дочекаємось».
Проект листа (автограф) Олександра I Наполеону I про російську політику стосовно Франції (7-19 травня 1812 р.)
А невідомий Георгіївський кавалер розповідав про особисту зустріч із Наполеоном: «Під Бородіном, як вдарили ми в багнети, погнали француза. Кущики тут попалися, продираємось ми крізь них: я йду, рушницю взяв напереваж, та прямо проти цілого французького батальйону і виліз. Підскочили до мене французи, наказали кинути рушницю, зняти перев'язь і портупею. Прийшли ми до Шевардіна, бачимо: сам Бонапарт сидів на стільці, насупився...»
Французам під Бородіно не вдалося розбити росіян, але «Справді жахливими були втрати, зазнані обома сторонами. Зі складу російської армії вбитими та пораненими вибуло 58 тисяч бійців, французи втратили близько 50 тисяч. Трофеї були однакові», - П. М. Адріанов у книзі «Бородинський бій» (1912), доступної в електронному читальному залі Президентської бібліотеки.
Пізніше, перебуваючи у вигнанні, повалений французький імператорвизнавав, що з 50 даних їм битв «У битві під Москвою висловлено найбільшу доблесть і здобутий найменший успіх. Французи в ньому показали себе гідними здобути перемогу, а росіяни заслужили право бути непереможними».
Смоленськ. Пам'ятник захисникам Смоленська 4-5 серпня 1812 року.Автор Прокудін-Горський Сергій Михайлович.
Джерело електронної копії: Library of Congress
Відмінна риса дослідників тієї війни і з російської, і з французької сторони - повага до супротивника. Ось як через півстоліття у книзі «Бородинська битва» (1861) І. П. Ліпранді відгукувався про Наполеона: «У голові супротивників наших, у чудовій проти нас чисельності, стояв геній свого часу - полководець із загартованими у двадцятирічних переможних боях дружинами під приватним предводитель дружин королів, герцогів та інших знаменитих осіб. Особливо страшний день цей (Бородіно) або лише кілька годин з нього чудовий по кровопролиттю і завзятості, вчиненим у взаємних тисках, майстерно керованих приватними начальниками ».
Додамо також, що колекція «Вітчизняна війна 1812 року» включає матеріали з різних російських джерел: Архіву зовнішньої політики МЗС Росії, Ермітажу, Російської державної та Російської національної бібліотек, а також з іноземних джерел, наприклад Бібліотеки Конгресу США.
За матеріалами Президентської бібліотеки
